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新班主任新學(xué)期工作計劃

時間:2023-03-26 15:42:55 學(xué)期工作計劃 我要投稿

新班主任新學(xué)期工作計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的新班主任新學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新班主任新學(xué)期工作計劃4篇

新班主任新學(xué)期工作計劃1

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生52人,其中女生46人,男生6人,年齡一般都在16歲—17歲之間,除兩人來自貴州省外,其余均為浙江省內(nèi)的學(xué)生,班上有33名共青團員(目前正有5名同學(xué)在申請中)。從各方面情況來看,本班總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,在班主任老師的嚴格要求之下紀律良好,學(xué)生與老師積極配合,班干部的工作積極性較高,能起到帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常的衛(wèi)生工作情況,組織好眼保健操、課間操、值日、墻報等工作,為班主任分擔(dān)了很大一部分的工作。該班的成績整體水平較高,學(xué)生對各種活動積極性高,對自己的將來也有一定的打算,但也不排除有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好地約束自己的行為,上課時愛隨便說話或者做小動作之類的,此外也有少數(shù)同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,需要任課老師的時刻提醒與督促。本學(xué)期是該班學(xué)生進入高中的第一個學(xué)期,在熟悉新學(xué)校的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及新的同學(xué)或室友的同時,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯的進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  二、本學(xué)期工作重點

  1、讓學(xué)生可以盡快適應(yīng)新學(xué)校的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及新的同學(xué)或室友,熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,同時學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,切實落實好《學(xué)生守則》和本班班規(guī)細則;組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;。

  2、大力培養(yǎng)班干部的工作能力,結(jié)合班干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、嚴格實施德育、紀律分加分、扣分制度,制定值日生安排、班干部值日安排、德育分考核等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

  三、指導(dǎo)思想::

  以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),嚴格按照學(xué)校政教處新學(xué)期的工作計劃的要求,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,以學(xué)生發(fā)展為本,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,有計劃,有目的的開展活動,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力,集中精力抓好班級管理工作。

  四、工作原則:

  1.在班主任指導(dǎo)下開展活動;

  2.熱愛、關(guān)心、理解每一個學(xué)生;

  3.在班級中提倡民主平等,團結(jié)協(xié)作,積極進取的精神,公平對待每一個學(xué)生;

  4.工作認真、負責(zé)、絕不敷衍了事。

  五、工作目標(biāo)

  (一)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校的生活環(huán)境以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境,熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  (2)與學(xué)生融洽相處,多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,建立新型的“亦師亦友”的`師生關(guān)系。

  (3)進一步教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)的重要性,提高學(xué)習(xí)效率。

  (4)鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  (5)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (二)常規(guī)工作

  (1)抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都有好成績。

  (2)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (3)強化班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (4)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、創(chuàng)新精神,有健康情趣的人。

  (5)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強社會責(zé)任心。

  六、教育措施及方法

  1.重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  (1)自信心教育:在適當(dāng)?shù)臅r候充分利用班會或課外時間講解自信心應(yīng)如何建立與實現(xiàn),并可以結(jié)合學(xué)生的事例進行分析,使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力就是要靠付出和努力。

  (2)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定一個學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中與期末考試進行總結(jié)。

  2、營造向上氛圍:

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造公平、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級管理規(guī)則和寢室管理規(guī)則。(2)布置教室和寢室環(huán)境。(3)讓全體學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,例如加強值日生干部的職責(zé),給值日生干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、安排文體活動:

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,在學(xué)好學(xué)校開設(shè)的課程之外,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強學(xué)生的思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,資料共享平臺《新班主任新學(xué)期工作計劃》。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課內(nèi)外活動,充分發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性。例如:

  (1)班級墻報:做好班級墻報的出版、組織、策劃工作和任務(wù)分工。其主要目的是鞭策全體學(xué)生共同前進。

  (2)主題班會:力爭將全班同學(xué)分組,每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會,并確定一位同學(xué)為組長,負責(zé)分配組員的各項工作任務(wù),目的是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的興趣、養(yǎng)成良好的互相合作的精神,通過各組員之間的合作引發(fā)思考,提高集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  (3)校運動會:做好校運動會的組織訓(xùn)練工作,其中包括比賽項目的組織訓(xùn)練、啦啦隊和后勤服務(wù)工作的組織和安排。力爭通過校運動的比賽增強班級體集體榮譽感、增強班級凝聚力。

  此外還可以舉辦一些知識競賽、讀書交流會、辯論會、校園文化活動、社會實踐活動等。

  4、共性與個性教育:

  (1)認真選拔及時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班干部樹立威信,培養(yǎng)和鍛煉她們的能力;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在學(xué)習(xí)上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,能夠通過干部這個小集體,帶動整個班集體,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  (2)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。

  5、加強交流和溝通:

  及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,準確把握學(xué)生對各學(xué)科的知識掌握程度,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,鼓勵尖子生繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更大的進步,定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會與經(jīng)驗,此外做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,加強對后進生的輔導(dǎo),從關(guān)心愛護學(xué)生的角度出發(fā),調(diào)動她們的學(xué)習(xí)積極性,及時與學(xué)生和家長交流,注意學(xué)生的心理變化,做好協(xié)調(diào)工作,重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展自己。

  6、學(xué)校與家庭教育相結(jié)合

  (1)針對學(xué)生的在校現(xiàn)狀,與家長共同討論學(xué)生的情況,商量解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵和幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績良好,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。

新班主任新學(xué)期工作計劃2

  學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。

  我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。

  3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀律、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。

  二、工作內(nèi)容及措施:

  1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時間加于強化。

  七年級班規(guī)如下:

  (1)自尊自愛,注重儀表。初一下班主任工作計劃(2)真誠友愛,禮貌待人。

 。3)遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)。

 。4)勤勞儉樸,孝敬父母。

 。5)嚴于律己,遵守公德。

  2、建立一個公平公開的評比激勵制度。

  3、建立一個得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。

  4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。

  5、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的.措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

  6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  7、結(jié)合期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

  8。統(tǒng)一協(xié)作,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,及時溝通,齊抓共管。

新班主任新學(xué)期工作計劃3

  剛送走了一屆學(xué)生,無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業(yè),雖然心中充滿了成就感,但是如今踏進新的一學(xué)期,面對自己的教育教學(xué)工作我真的還是有許多感慨:競爭時代,不進則退,不謀自敗。因此本學(xué)期我凡事都還要腳踏實地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,從小處著眼,惟以認真的態(tài)度做踏實的功夫。因此本學(xué)期我重點從自己的實際情況出發(fā),把事情想小做小,充分進行精細化。具體打算如下:

  思想方面:

  我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),樹立先進的教學(xué)理念,明確教學(xué)努力的方向;加強個人認識,多學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),愉快的接受學(xué)校各級安排的工作,并盡自已的最大的努力圓滿的完成,服從安排,積極參與學(xué)校組織的.各種活動。團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,顧全大局,講求奉獻。

  教學(xué)方面:

  一、多學(xué)習(xí)

  1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新的理念,加強自我充電,為自己注入新思想和新思路。

  本學(xué)年打算讀書不少于50本。

  2、認真專研教材,吃的透,把握準,能靈活的運用教材。3、從自己的教學(xué)實際出發(fā),以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實教學(xué)研究,讓學(xué)生真正體驗到學(xué)習(xí)的魅力。4、多看一些名家的教學(xué)實錄和錄像,多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。學(xué)習(xí)名師們授課時語言技巧和課堂細節(jié)的處理,尤其是每個課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理。5、加強對信息技術(shù)的學(xué)習(xí),特別是網(wǎng)頁制作和課件制作方面要多拜師學(xué)習(xí),做好班級網(wǎng)頁,為打造數(shù)字校園出力。二、教學(xué)中努力改進的三個方向:1、在新學(xué)期教學(xué)中要做到創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)自主探索欲望。

  問題情境是指學(xué)生覺察到的一種有目的,但又不知如何達到這一目的的心理困境,是體現(xiàn)在學(xué)生原有的知識基礎(chǔ)上但又不能直接解決的新問題。而“欲望”會讓人產(chǎn)生一種沖動,是動力的源泉。在教學(xué)中,要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索的問題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)活動中去。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索問題的情境,要把握好“激勵情感——設(shè)計問題——組織問題”三個環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)的問題要具有啟發(fā)性、層次性、開放性、難易適度。

  2、信任學(xué)生,給學(xué)生自主探索的空間和時間。

  讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。學(xué)生有著強烈的求知欲、自信心,他們總想成為研究者、發(fā)明者、探索者。在學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動時,盡量讓他們進行自主探索,滿足他們的心理需求。因此,充分相信學(xué)生,應(yīng)留給學(xué)生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間,鼓勵學(xué)生通過自己研究去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在教學(xué)中做到:凡是學(xué)生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學(xué);凡是學(xué)生能獨立解決的問題,就放手讓學(xué)生去解決……這樣,就能讓學(xué)生在獨立思考中學(xué)會思考,在自主探索中學(xué)會求知,從而調(diào)動了主動學(xué)習(xí)的積極性。

  3、鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,教給學(xué)生自主探索的鑰匙。

  在有些知識的教學(xué)過程中,盡量讓學(xué)生憑借自己的理解,先提出某種有目的的疑問,再進行解答。在下學(xué)期的教學(xué)中,多要鼓勵學(xué)生進行大膽的、有目的質(zhì)疑,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

  三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、保證課堂四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)中注意抓兩頭,顧中間。2、發(fā)揮同學(xué)之間的幫帶作用。3、課后作業(yè)要根據(jù)學(xué)生的具體情況做不同的要求,優(yōu)生適當(dāng)拔高;學(xué)困生與其家長建立聯(lián)系,相互督促,使其提高。4、多讀書,在提高閱讀理解能力的同時,也能提高教學(xué)質(zhì)量。

  班主任工作

  我是一名班主任,要在班級工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,提高自己的工作水平和責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

  一、開學(xué)準備工作:1、布置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方布置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”;

  右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  以上兩條讓學(xué)生一進教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端。

  3.、認真檢查學(xué)生暑期作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。5、開好九月一日下午的第一節(jié)班會。二、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

新班主任新學(xué)期工作計劃4

  初一第一學(xué)期即將開始,為使初一(4)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)情分析

  目前的初一(4)班,共有學(xué)生60人,其中男生33人,女生27人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以便他們盡快適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好"行為規(guī)范創(chuàng)建"活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、工作目標(biāo)

  1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

  2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

  3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的三分之一;

  4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建"行為規(guī)范達標(biāo)校"和開展"孝敬父母"活動;

  四、主要工作措施、

  (一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

  本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

  (二)、搞好家校結(jié)合,做好電話家訪、家長會工作

  搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每月至少1次電話家訪,一學(xué)期至少召開一次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

  (三)、與學(xué)生同甘共苦,共患難,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  1、要以學(xué)?偡结槥橹笇(dǎo),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

  2、加強班委會建設(shè),新學(xué)期,在考察的基礎(chǔ)上選班委,培養(yǎng)得力助手,同時加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、抓住一切可用機會,搞好學(xué)生思想工作。本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)

  4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導(dǎo),促進班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

  (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作

  培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化后進生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

  (五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動

  在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實施學(xué)校開展的'各種活動。力爭優(yōu)秀!

  雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!衷心的希望我的工作一如既往的得到各位領(lǐng)導(dǎo)和科任教師的支持,以及全體學(xué)生的大力支持!

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