【熱門】小學學期工作計劃匯總七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的小學學期工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。
二、工作要點:
本著以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦重量”為工作主線,積極探索“有效學習”課堂改革新思路、新途徑和新辦法,堅持教學、教研一起抓,進一步完善教科研工作機制。
1、嚴格課程管理。打造課程特色,繼續(xù)以校本教材《瓊林閣——誦經(jīng)典詩文,傳中化文明》為媒介,開展一至六年級古詩文考級活動。充分利用《小學生必讀古詩詞》的讀本,通過頌、背、書、演、畫的形式,把誦讀中華經(jīng)典詩文活動滲透到校園生活之中。
2、抓實教學常規(guī)。根據(jù)市xxxx年3月頒步的《溫州市小學各學科教學常規(guī)》,規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各個環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。每學期開學初全面檢查教師的.各項計劃,每月開展教學常規(guī)專項抽查活動,期末全面檢查,使教學常規(guī)檢查貫穿于整個教學過程中。并加強過程性考核,推進教育教學活動規(guī)范化管理。
3、激活課題研究。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵教師邊教學,邊研究,邊實踐,邊總結(jié),做到“人人是研究者”“上課就是研究”,做科研型的教師。
4、深化校本教研。以“有效學習”為主題,開展“跨校區(qū)大年級組教研活動”、“公民辦聯(lián)動教研”、“專家引領進校區(qū)”活動,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學效率的提升。
5、實化校本培訓。引領學習根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。通過全員培訓、骨干培訓、90學時培訓、校本培訓,不斷轉(zhuǎn)化教育教學理念,不斷提升教師理念和教學實踐水平。同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀,每學期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓設計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓博客上。
6、推進評價改革。面向全體學生,樹立人人成才觀,推進教學方法和手段改革,采取靈活多樣的教學方法,倡導以學生自主學習為主的學習方式,合理組織教學質(zhì)量檢測活動,加強對畢業(yè)班教學質(zhì)量的監(jiān)控,強化對后20%學生的質(zhì)量管理,不斷提高教育教學質(zhì)量。
xx校區(qū)語文教研組
二〇xx年二月
小學學期工作計劃 篇2
為切實提高我校教育教學和教研工作,配合學校的工作并落實好,特制定了20xx年(春)xx小學教導處工作計劃。
一、指導思想:
在新學期里,我校教導處將牢牢抓住"一個中心,兩個基本點"(即以教學為中心,以學生成長和教師發(fā)展為基本點),堅持以養(yǎng)成訓練為基礎,以提高質(zhì)量為核心,以強化管理為抓手,全面落實各項教育教學工作,促使我校教育教學工作再上新臺階。
二、工作目標
1、繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,落實教學質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認真鉆研教材,研究學生,精心設計教案,作業(yè)布置合理、適量,批改及時規(guī)范,并認真做好學困生轉(zhuǎn)化工作。教導處對教師的備課、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。
2、加強師資培訓力度。通過國培遠程學習、讀書工程的實施,提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。
3、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。
4、開展崗位大練兵活動,組織開展教育教學論文評比、教案撰寫評比、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學活動促教師專業(yè)發(fā)展。
5、建立以校為本的學習制度。教師在集中學習的同時,擠時間,自學最新的教育理論,并認真做學習筆記,完成不少于5000字的讀書筆記。
6、重視課題研究,提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。本期擬申報的縣《區(qū)域課改》課題,參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好工作日記,注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗,好方法,及時撰寫經(jīng)驗或論文。
三、工作重點
1.規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實施方案,完善各項考核細則要求,落實教學活動的規(guī)范。
2.提高質(zhì)量。向四十分鐘的.課堂要效益,減負增效,提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率,提高后20%學生的平均分。尤為重要的是提高上學期質(zhì)量檢測中較為落后的的學科質(zhì)量。
3.打造特色。加強學校與家長的聯(lián)系溝通,督促教師做好學生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作,協(xié)助召開家長會,繼續(xù)擴大學校在我鎮(zhèn)的影響力。
四、具體措施
(一)嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,重在過程。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學質(zhì)量上。完善和實施推門聽課制度,進一步提高教育教學質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實條件,充分開發(fā)教師資源,開全科目,開足課時。
2、嚴把課堂教學關。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校要做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實按課表上好每一節(jié)課。學校教導處和值周進一步落實巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴肅處理。
(2)嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教導處將定期、不定期對各科教師的備課進行檢查。
(3)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)要在落實以"精選、精講、精練、精批"和"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"為要求的"四精四必"上下功夫,做到位。向?qū)W業(yè)評價要質(zhì)量和效益。
3、加強隨堂聽課。校長室、教導處成員定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。中層管理人員聽課數(shù)全學期20節(jié)以上,教研組長、備課組長20節(jié)以上,教師不少于15節(jié)。把推門聽課納入量化,把教案、作業(yè)、及教研都納入,加大分值,具體分值見教研活動各項記錄,最后納入績效考核。
(二)加強教師隊伍建設,提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。
1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓,提高學歷層次,提高教師自身素質(zhì)。
2、注重骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干的示范引領作用。
(1)加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調(diào)老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的上進心,形成互幫互學的教學氛圍。
(2)教導處要發(fā)現(xiàn)苗子,重點培養(yǎng),為參評教師做好各項準備工作,爭取在本年度教學骨干評比中有更多教師脫穎而出。
(三)以教研組活動為重心,嚴格教研活動過程管理
校教研已成為我校雷打不動的活動,根據(jù)教學實際的安排,確定每周二、四上午三、四節(jié)為語文組活動,每周三上午三、四兩節(jié)為數(shù)學組活動。校長、教導處人員深入到各教研組,督促、指導教研活動科學、規(guī)范地開展。
(四)深化課改實驗,提高科研質(zhì)量。
1、加強信息技術研究。依據(jù)縣局"135工程"要求,做到信息技術在課的質(zhì)量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破,促進信息技術與學科課程的整合。利用我,F(xiàn)有的在線課堂教育技術設備,組織教師進行教育技術的學習,以提高課堂教學效率。
2、積極組織校本培訓,讓校本教研真正為教育教學服務,提高教師對于網(wǎng)絡信息的搜索、加工利用的能力。鼓勵教師制作個人博客,促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園,校本教研和教師自我提升的一個重要平臺。
小學學期工作計劃 篇3
在假期結(jié)束以后,我們的學生們又長大了一些,步入了新的學習階段。即將從一個初入學的一年級新生成長為一個逐漸熟悉了小學學習節(jié)奏生活的二年級學生了,在這個階段我這個做班主任的更要注意加強對學生們的引導,趁著上個學期的成果趁熱打鐵,將學生們的學習和學習態(tài)度都在這個學期提升上來。為了達成這說小不小說大不大的目標,我制定了本學期的班主任工作計劃,期望能夠在這個學期里給我的工作提供幫助。
一、加強對班級班風班級的進一步建設
對如今這個年紀的孩子來說,好動、貪玩是本能,而遵守紀律以及學習更多的知識考的更多的是外界的約束和后天的養(yǎng)成。因此,我在一年級的時候就更加注重班級內(nèi)風氣和紀律的建設,想要通過在班級內(nèi)建立起熱愛學習,喜歡學習的`風氣,并且讓學生們明白紀律的重要性,自覺的遵守紀律,做一個遵守紀律的好孩子。
而截止至一年級期末考試時,在班風班紀的建設上已經(jīng)算是初步的出現(xiàn)效果了。首先班級里出現(xiàn)了好些個在學習上有著天賦的好孩子,并且成功的通過樹立和夸獎這些優(yōu)秀學生激起了其他同學的好勝心,暫時的讓學習成為了班紀上的主流。
而在紀律上也通過班干部的約束和日常的教導,讓同學們明白了許許多多的事情,一方面讓學生們有更好的環(huán)境學習,另一方面遵守紀律也減少了學生們在學校出現(xiàn)意外的可能。
而在這個學期,我將秉承著上個學期的情況,對班風班紀更進一步的加深,通過獎狀、獎品、夸獎等方式來讓學生理解榮譽感,自主的去學習獲取榮譽和獎賞,培養(yǎng)自主學習心態(tài)和班級內(nèi)學習風氣。在紀律上則加強教導,對于一些比較典型的錯誤嚴肅批評,讓學生明辨是非,進一步的成長。
二、加強與各科老師以及家長的溝通協(xié)調(diào)
班主任是一個復雜的職業(yè),我們需要與各科老師以及家長都做好溝通工作,同時還要完成學校下達的各項任務。雖說比較繁瑣,但是對孩子的影響是最大的,所以哪怕是辛苦也必須要做到最好才行。
在這個學期,隨著學生的長大,我也會更加注重他們的成長,統(tǒng)籌聯(lián)絡老師家長,及時掌握班級和學生個人情況,在面對任何情況之前都能夠憑借著信息而從容不迫的處理,關注學生學習和心理狀況,讓學生更好地成長。
雖說班主任的工作并非只有這些,但是實際上在這個學期需要重點注意和不斷提醒的重點工作并不多,所以剩下的工作我需要在日常工作中不斷地添加不斷地改進,秉承著讓學生變得更加優(yōu)秀的信念,我將在工作上做到更好。
小學學期工作計劃 篇4
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班共計學生65名,其中男同學35人,女同學30人。主要是原來的四(1)班學生59人,和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的'行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
三、工作安排:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、班報刊出
5、街道小學生運動會
6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
小學學期工作計劃 篇5
一、指導思想
20xx年我校以“提高教育教學質(zhì)量”為指針,以“向教學要品質(zhì),向課堂要質(zhì)量”為中心,深化xx小學“五段式”教學模式,深入開展“集體備課”活動,逐步形成“自主探究、合作交流”的學習氛圍,不斷提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、全面提高教學質(zhì)量,將備課與課堂教學緊密結(jié)合,推進xx小學“五段式”教學模式在課堂教學中的落實,注重“自學、互學、導學”之間的各自優(yōu)勢與相互聯(lián)系,強化細節(jié),真正實現(xiàn)高效課堂。
2、深化信息化建設,加強信息化教學,注重信息技術應用的實效性,做到信息技術真正為教育教學服務。
3、以課題為引領,以集體備課為切入點,將科研課題的研究與教研主題有機地結(jié)合起來,注重課題研究成果的再深入研究,全面提高教師的教育教學能力。
4、以培訓為主線,進一步提高教師整體素質(zhì),加強xx小學師資隊伍建設。
三、重點工作:
1、加大力度推進xx小學“五段式”教學模式。
通過“集體備課”活動促進教師間交流,將理論模式與課堂實踐相結(jié)合,讓每一位教師在理解“五段式”教學模式精髓的基礎上,有效備課,積極上課,開創(chuàng)xx小學課堂教學的新局面。
2、加大六年級監(jiān)測力度,細化六年級教學質(zhì)量的檢測程序,優(yōu)化六年級師生學習環(huán)境,促進六年級各學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,爭取實現(xiàn)xx小學連續(xù)三年質(zhì)量先進校這一目標。
(1)召開六年級上學期末試卷分析會,針對存在問題,布署六年級工作。
并召開動員大會,督促六年級全體教師,抓緊時間,提高課堂教學效率。要做到有效備課,高效備課,抓重點,抓難點,抓關鍵點,抓突破點,為課堂教學提供保障。在課堂教學中要緊鑼密鼓,向40分要效果,實現(xiàn)課堂效益最大化。要充分調(diào)動學生學習的積極性,多鼓勵學生,親近學生,所謂“親其師才能信其道”,這樣教學效果才會事半功倍。
。2)各學科教學及復習安排
語文數(shù)學學科:
根據(jù)進度在保證教學質(zhì)量的情況下適當加快教學速度,夯實基礎,為全面復習掃清障礙;教務處將以月考形式進行教學質(zhì)量監(jiān)測,出題范圍以實際教學進度為準。各位語文數(shù)學教師要打“團體仗”,相互研究,爭取取得更好的成績。語文學科陳金鳳老師負責,數(shù)學學科張鳳英老師負責。
英語、品社、科學學科:
任課教師將本冊學習內(nèi)容進行系統(tǒng)地整理,形成復習題后上報教務處。根據(jù)學生實際情況按周制定出適當?shù)?教學進度,夯實基礎,切不可講課速度過快,光講不練,放在后面一起復習。教務處將以月考形式對各學科每月進行一次教學質(zhì)量監(jiān)測。
體育、音樂、美術學科:
要根據(jù)教學進度保質(zhì)保量的完成教學任務,尤其要注重重點知識點的教學,并利用好每節(jié)課的測學環(huán)節(jié),保證當堂所學知識當堂消化,力爭做到堂堂清。待上級部門下發(fā)考點后再制定復習計劃,進行綜合復習,教務處將進行跟蹤監(jiān)督及檢測。
。3)每次教學質(zhì)量測查后及時召開質(zhì)量分析會,以便及時調(diào)整復習方向,有針對性地加大復習力度。
3、注重課題研究成果的再深入研究,以“小學語文讀寫結(jié)合同步提高”為xx小學語文精品集體備課主題,加快提高全體師生的語文素養(yǎng)。
推廣教育科研成果,打造精品課堂!缎W語文讀寫結(jié)合同步提高的策略與研究》的課題于20xx年12月結(jié)題并取得豐碩的研究成果。我校將推廣和再深入研究此課題研究成果作為本學期語文教學的重點工作,實施“精品集體備課———讀寫結(jié)合研討課———作文批改展示——閱讀與作文競賽”四位一體的研討策略,根據(jù)各年級語文教學訓練重點,精選課文,抓住讀寫結(jié)合的“六個聯(lián)結(jié)點”進一步研究,促進學生閱讀與作文水平的再提高,全面提高xx小學師生的語文素養(yǎng)。
四、常規(guī)工作:
1、繼續(xù)加大音、體、美、科學、品社等考試學科及非考試學科的質(zhì)量檢測。
教務處將按進一步修改并完善xx小學相關質(zhì)量檢測辦法,并按辦法嚴格考核。向課堂四十分鐘要效率,重視測學環(huán)節(jié),采用多種形式達到學測統(tǒng)一,實現(xiàn)課堂效益最大化。
2、繼續(xù)加強寫字教學,以競賽促提高,抓常規(guī)顯實效。
。1)本學期我校將開展“語文教師寫字優(yōu)質(zhì)課”評選活動,教務處組成5人評委組,對全校21名語文教師的優(yōu)質(zhì)課進行評選,通過競賽課的形式促進教師寫字教學水平的提高。
。2)注重常規(guī)教學中學生書寫的規(guī)范與美觀,將寫字教學常態(tài)化。并在每次業(yè)務手續(xù)和學生作業(yè)檢查時,重視書寫,進一步把寫字教學夯實在常規(guī)教學中。
。3)教師在日常的學生學習質(zhì)量檢測中把書寫情況賦予卷面分值,強化學生對寫字的重視與訓練。
3、以森藝文化為核心,以《構建森藝文化特色,培養(yǎng)學生綜合實踐能力的研究》省級課題為引領,抓好興趣小組,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
本學期興趣小組活動繼續(xù)定教師、定學員、定時間、定地點、定內(nèi)容,有計劃、有過程、有成果、有總結(jié)。并做好此課題的結(jié)題工作。
4、增強集體備課的時效性,深入打造xx小學教學工作亮點。
本學期對集體備課采用精品集體備課和常規(guī)集體備課相結(jié)合的方式。常規(guī)集體備課由各年組長主持,教務處定期檢查并參與集體備課;精品集體備課由學校教務處確定集體備課主題,要求每學科每學期各進行一次。精品集體備課和講課分兩周進行,即這周進行集體備課,下周進行講課,以保證授課教師在集體備課后批判地進行吸收,充分準備后再進行講課。在備課過程中繼續(xù)推廣校本科研四期研究成果——“六步和諧備課法”,即具體按“明確任務——自主備課——集體研討———個體完善——課堂實施——課后反思”六步備課操作法進行。
5、以督導評估為主線,強化教師及各科室的檔案意識。
相關教師及科室要做到根據(jù)評估內(nèi)容要求及早謀化,及時整理過程性材料,做到分類清楚,內(nèi)容詳實,歸檔科學,備查有據(jù),全天候做好迎檢準備。
6、進一步規(guī)范和加強學生質(zhì)量檢測工作。
(1)按上級要求推行網(wǎng)上閱卷,訓練學生熟練答題卡式答卷,對教師進行網(wǎng)上閱卷的培訓,提高教師網(wǎng)上閱卷的準確度和速度。
。2)做好每一次教學質(zhì)量監(jiān)測及質(zhì)量分析工作,傳承優(yōu)點,并發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整教學方向,有針對性地進行下一步教學,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
7、分層做好各項培訓,促進xx小學教師素質(zhì)的整體提升。
以國培、省培為引領,以校本研修為切入點,結(jié)合xx小學的教師隊伍建設的實際情況,開展分層培訓,增強培訓的實效性。新老教師結(jié)合,師徒結(jié)合,相互促進,共同提高,使所有參培教師在不同方面得到不同層次的發(fā)展。
8、深化信息化建設,加強信息化教學。
。1)按要求做好“三通兩平臺”建設。及時監(jiān)控并督導教師網(wǎng)絡信息化學習與競賽活動。
(2)豐富校園網(wǎng)內(nèi)容,信息技術部門督導各科室及時更新校園網(wǎng)絡板塊信息。
(3)建立健全xx小學校園資源庫,分類科學,內(nèi)容豐富,查詢簡易。
。4)在課堂教學中注重信息技術應用的實效性,做到信息技術真正為教育教學服務。
。5)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上賽課活動。
9、加強體衛(wèi)藝工作,實行月匯報制度,定時盤點,及時調(diào)整。
。1)積極落實體育藝術“2+1”項目內(nèi)容,使每位學生在體衛(wèi)藝活動中鍛煉身體,提高身體素質(zhì),加強藝術修養(yǎng)。
。2)豐富大課間內(nèi)容,繼續(xù)做好武術操的教練工作。
。3)繼續(xù)開展校園足球活動,增強學生體質(zhì)。
。4)建立特殊學生體質(zhì)達標檔案。任課教師跟蹤訓練,爭取學生體質(zhì)健康測試全員達標。
(5)按上級文件要求及時上報學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。
。6)做好傳染病預防和衛(wèi)生保健講座工作。
五、主要活動:
1、教師活動:
(1)期初“五段式”優(yōu)秀電子教案評選。
。2)語文教師“寫字優(yōu)質(zhì)課”評選。
。3)市級以上骨干教師“五段式”教學模式示范課,暨師徒結(jié)對展示課。
。4)青年教師賽課。
。5)研討課(心理健康研討課、信息技術與學科教學深度融合研討課、寫字研討課、讀寫結(jié)合研討課)
2、學生活動
。1)大課間評選暨“三操一舞”評選。
(2)各興趣小組成果展。
。3)各年段寫字競賽。
。4)閱讀與寫作競賽。
小學學期工作計劃 篇6
新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。
二、目標任務
1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。
2、繼續(xù)開展以“生為本,學為主”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。
3、積極開展課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。
4、進一步加強教研工作:
(1)認真切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。
。2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。
。3)創(chuàng)設學習信息技術的`氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學教師的信息技術素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風
四、具體安排
三月份
1、 制定教研組工作組計劃。
2、集體備課(一)
3、教學展示(一)
四月份
1、集體備課(一)
2、教學展示(一)
3、學區(qū)數(shù)學教師“生為本、學為主”自主選課培訓活動
五月份
1、期中檢測
2.數(shù)學組先進教師經(jīng)驗交流
六月份
1、六年級期末質(zhì)量檢測
2、各任課教師做好期末復習工作。
3、教研組期末工作總結(jié)。
小學學期工作計劃 篇7
一、班級情況:
四年級現(xiàn)在有學生50人,其中男生27人,女生23人。少數(shù)民族50人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
二、班級管理目標:
1、思想: 對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣。
2、學習:端正學習態(tài)度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三 爭取更大進步,
3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。 課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
兩操:"快、靜、齊",
4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) , 積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能
三、采取的具體措施:
A、思想方面:
1、充分利用時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。
4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導積極參與班級管理工作。
5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
B、學習方面:
1、設立四人小組長,在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。
2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。
3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得一定的獎勵
4、大力提倡自主學習。
5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的`給表揚。
C、紀律方面:
1、 四人小組評比,每天做好記錄。
2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動
3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學生團隊精神。
4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
D、勞動方面:
1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2 實行值日生崗位負責制。
E、活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
F、法制方面:
向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。
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