【必備】新學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦8篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編精心整理的新學(xué)期工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

　　一、努力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考

　　對(duì)于即將來臨的高考，我班級(jí)團(tuán)支部和班委正努力將我班營造成一個(gè)充滿活躍的學(xué)習(xí)氣氛的集體，為此，我支部向班主任建議：利用課余時(shí)間或者少量課時(shí)讓同學(xué)們自由閱讀精彩文學(xué)及討論解答在學(xué)習(xí)中遇到的難題機(jī)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并及時(shí)向任課老師求教。此外，由團(tuán)支部組織同學(xué)向班級(jí)中捐獻(xiàn)少量名著，雜志等讀物供同學(xué)們閱讀參考，或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動(dòng)，每天由1-2名同學(xué)向同學(xué)們推薦詩歌并進(jìn)行鑒賞，這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點(diǎn)。

　　二、明確目標(biāo)，放松心態(tài)

　　面對(duì)高考，許多同學(xué)早已倍感壓力，對(duì)于這種現(xiàn)象，我們團(tuán)支部準(zhǔn)備與班委一起協(xié)作，幫助同學(xué)們確立自己的目標(biāo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的處境。同時(shí)也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動(dòng)，讓同學(xué)們放松心態(tài)，在娛樂的同時(shí)也能更好的學(xué)到跟多的`知識(shí)，為即將到來的高考做著充分的準(zhǔn)備。

　　三、積極入團(tuán)，參與活動(dòng)

　　在過去的兩年半的學(xué)習(xí)中，我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團(tuán)員的大部，在過去的時(shí)間里，我班有大部分同學(xué)都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，只因名額有限未能成為團(tuán)的一員，他們對(duì)此感到十分惋惜，在下半學(xué)期的時(shí)間里，我部會(huì)像過去一樣對(duì)積極向團(tuán)支部靠攏的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)組織教育的宣傳，努力提高團(tuán)組織的向心力，讓他們了解到團(tuán)組織的重要性，使他們積極主動(dòng)的向組織靠攏，成為團(tuán)的一員。

　　四、奮發(fā)向上，爭取評(píng)優(yōu)

　　下半學(xué)期的優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選，我部十分重視，在過去的兩年中，我部對(duì)沒有評(píng)優(yōu)而感到十分惋惜，但我們并不氣餒，如今我們還有一次機(jī)會(huì)，為此，我部特意加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織工作的要求及情況的了解，對(duì)團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為進(jìn)行更加嚴(yán)厲的批評(píng)教育，使他們認(rèn)清形勢。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員及團(tuán)干部的個(gè)人行為規(guī)范的檢查和課堂紀(jì)律的保持。我部已定下目標(biāo)：保證團(tuán)員中沒有遲到早退，曠課逃課現(xiàn)象;沒有聚眾斗毆，辱罵打人的現(xiàn)象。為評(píng)優(yōu)做著萬無一失的準(zhǔn)備。

　　五、辛勤耕耘，永記于心

　　三個(gè)月后就將離開學(xué)校的我們，分別無疑是最令人傷心的，老師們的辛勤耕耘，教我們知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，在我們踏入社會(huì)前為我們準(zhǔn)備著每一樣必須的東西。不久就要分開，傷感也總在心中徘徊。對(duì)于這種現(xiàn)象，我部正籌劃“每人對(duì)老師的一句話”活動(dòng)，將同學(xué)們心中的不舍和留戀通過文字表達(dá)出來，將心中壓抑的感情釋放，不僅能讓老師感受到同學(xué)們的心意，還能使同學(xué)們舒緩緊張的學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到一舉兩得的作用。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

　　一.班級(jí)情況分析：

　　1、幼兒情況：

　　學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：

　　身體發(fā)展方面：

　　自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。

　　小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

　　自我保�。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的'重要性，但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。

　　認(rèn)知發(fā)展：

　　智力能力：會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂編簡單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　數(shù)概念：會(huì)按大孝長短、高低等特征排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序，能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認(rèn)4—5種圖形。

　　語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強(qiáng)。

　　社會(huì)性發(fā)展方面：

　　大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。

　　班級(jí)中60%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì)較好地愛護(hù)物品，***等小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)。

　　2、家長情況：

　　我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

　　二、總目標(biāo)

　　本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力;采用蒙氏教育精髓，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

　　指導(dǎo)思想

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)新課程思想，努力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文。研究新評(píng)價(jià)思想，科學(xué)組織復(fù)習(xí)，立足于班級(jí)水平力爭在中考中讓大多數(shù)學(xué)生滿意。

　　教育教學(xué)

　　在班主任工作中，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，爭取至少有一次能評(píng)為文明班級(jí)；在教學(xué)工作中，在前一階段水平上力求穩(wěn)中的升；努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校給班級(jí)制定的中考目標(biāo)。

　　個(gè)人發(fā)展

　　研究課堂教學(xué)與語文教學(xué)新思想，努力提高個(gè)人教學(xué)水平；在班主任管理中，探索學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理水平；參加各項(xiàng)校本研修活動(dòng)，及時(shí)物化研究成果，最少公開發(fā)表一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文，工作計(jì)劃《班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文》。

　　工作措施及方法

　　在班主任工作中：

　　1、進(jìn)行最少一輪學(xué)生個(gè)別談話，以解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的做學(xué)生的`思想工作；

　　2、注重班干部的培養(yǎng)與選拔，提高班干部的工作能力；

　　3、作好日常班級(jí)事務(wù)管理，在生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理問題；

　　4、與家長密切配合，形成教育合力共同幫助學(xué)生健康成長。

　　在語文教學(xué)工作中：

　　1、研究近幾年的中考試題，有針對(duì)性的組織學(xué)生復(fù)習(xí)；

　　2、在班級(jí)中形成結(jié)對(duì)幫輔，盡可能追求班級(jí)均衡發(fā)展；

　　3、針對(duì)學(xué)生實(shí)際調(diào)整課堂教學(xué)，讓教學(xué)更有利于學(xué)生的發(fā)展；

　　4、精選訓(xùn)練作業(yè)，提高作業(yè)的實(shí)效

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

　　一、介紹班級(jí)情況

　　本班現(xiàn)有幼兒XX名，其中男幼XX名，女幼XX名，通過與家長的溝通了解到，新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園，所以大部分孩子由于第一次離開親人會(huì)感到恐懼陌生，這是正常的分離焦慮現(xiàn)象。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理能力并加強(qiáng)情感培養(yǎng)如：與老師建立良好的感情，讓孩子每天高高興興的來上幼兒園；與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。

　　二、本學(xué)期工作任務(wù)

　　1、健康領(lǐng)域：逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識(shí)。

　　2、語言領(lǐng)域：喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問，也能向成人提出簡單的.問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。會(huì)一頁一頁翻書和看書，看完后歸原位，喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

　　3、社會(huì)領(lǐng)域：樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。能親近老師和同伴，樂意幫助他們做事。在成人的指導(dǎo)下，樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會(huì)主動(dòng)或在成人的提醒下使用禮貌用語。

　　4、科學(xué)領(lǐng)域：對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。能認(rèn)識(shí)并說出3~4種顏色，認(rèn)識(shí)圓形、方形。知道1和許多，能點(diǎn)數(shù)2~3件物品。

　　5、藝術(shù)領(lǐng)域：樂意參加音樂活動(dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對(duì)線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行粘貼、搓泥等操作。

　　三、家長工作：

　　1、召開家長開放日，向家長介紹班級(jí)總體情況，介紹本學(xué)期活動(dòng)，了解工作重點(diǎn)及特色活動(dòng)，幼兒匯報(bào)表演，讓家長了解幼兒的基本能力，提出寶貴的意見和建議，以便工作的改進(jìn)。

　　2、家長的作用是潛移默化的，家長的一舉一動(dòng)都對(duì)幼兒產(chǎn)生影響，所以，家長工作是十分必要的。

　　3、幼兒在家有特殊的變化，及時(shí)和老師溝通，做好家園聯(lián)系工作。增強(qiáng)與老師的相互理解，增進(jìn)老師和家長之間情感的聯(lián)系。

　　四、班級(jí)協(xié)調(diào)：

　　班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)幼兒，家園共同努力做好班級(jí)的工作。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

　　本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車1、2班的語文教學(xué)工作，堅(jiān)決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié)，晚自習(xí)60余節(jié)，早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車1班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù)。

　　一：作為教務(wù)處副主任，本學(xué)期我的重心工作有以下幾項(xiàng)：

　　1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作，先后兩次發(fā)放教材，累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè)。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　2，努力做好初中部高效課堂建設(shè)，迎接了武安九中、四中，蘭村小學(xué)，邱縣曙光中學(xué)，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

　　3堅(jiān)持教研不動(dòng)搖，初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動(dòng)，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

　　4，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評(píng)課活動(dòng)。按照學(xué)校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)課比課，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

　　5，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，堅(jiān)決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時(shí)效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。

　　6，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考，做好成績分析，開好質(zhì)量分析會(huì)。由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備好課，上好課，做好常規(guī)工作，通過教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，教師質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明。總的來說，一學(xué)期以來，初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，一質(zhì)量為生命，各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。

　　二：主要問題：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位充實(shí)提高自己。

　　2、增強(qiáng)工作的'主動(dòng)性，開創(chuàng)性的開展工作。

　　3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理，力爭在各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　4、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，提高工作效率

　　三：下學(xué)期工作謀劃

　　1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

　　2.全力打造師資隊(duì)伍，努力提升教師綜合素質(zhì)。

　　3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

　　4．嚴(yán)格課程管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

　　四：教務(wù)處工作大事記

　　1、2月17日（正月十五）協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào)。

　　2、2月21日（正月十八）迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

　　3、2月24日（正月二十四）迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

　　4、2月27日召開處室會(huì)議和年級(jí)組學(xué)科組會(huì)議，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研，全程陪同聽課、評(píng)課。

　　6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

　　7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書，并及時(shí)下午。

　　8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

　　9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作，并作出周密部署。

　　10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí)，并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

　　11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會(huì)議。

　　12、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。

　　13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

　　14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí)，包括聽課，座談，評(píng)課，交流等。

　　15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會(huì)。

　　16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。（聽課，交流，座談）

　　17、3月16日修訂年級(jí)組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。

　　18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

　　19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

　　20、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評(píng)結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

　　21、3月26日召開初中部家長會(huì)。

　　22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會(huì)。

　　23、3月30日31日三月份月考

　　24、4月1日遠(yuǎn)足

　　25、4月7日迎接邢臺(tái)30中觀摩學(xué)習(xí)，

　　26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì)。

　　27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會(huì)。

　　28、4月11日組織評(píng)選閱讀指導(dǎo)科，信息技術(shù)整合比賽，論文比賽等相關(guān)競賽并上報(bào)武安市教育局。

　　29、4月14日召開教育督導(dǎo)評(píng)估會(huì)議，迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。

　　30、4月17督導(dǎo)教育評(píng)估電子檔案建設(shè)情況。

　　31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì)議。

　　32、4月25日迎接市教研室調(diào)研

　　33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)案檢查并總結(jié)分析。

　　34、4月28日29日初中部期中考試

　　35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì)

　　36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

　　37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會(huì)，教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。

　　38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

　　39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

　　40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

　　41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

　　42、6月7日六月份六橫九縱年級(jí)組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)

　　43、6月9日各年級(jí)各教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

　　45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì)。

　　46、6月23日，24日初中部初一初二年級(jí)期末考試。

　　47、6月24日評(píng)卷登統(tǒng)，分析成績。

　　48、6月25日初中部教師上交試卷分析，各類總結(jié)，整理教學(xué)評(píng)估個(gè)人檔案。

　　總之：一學(xué)期以來雖然勞累，早來晚走，盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持，成績歸功于大家，在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

　　一、工作思路和工作要點(diǎn)：

　　遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)科建設(shè)為主線，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

　　工作要點(diǎn)：加強(qiáng)教學(xué)科研，強(qiáng)化課堂教學(xué)，打造“活力課堂”。

　　二、具體工作：

　　（一）、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)，提高課程意識(shí)

　　小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程，它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建，還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)，富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求，要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn)，富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。

　　1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等，切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。

　　2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖，以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。

　　（二）、加強(qiáng)校內(nèi)研討，提高教研質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中，我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任，為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色，更有實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評(píng)課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

　　2、加強(qiáng)研討活動(dòng)

　�。�1）加強(qiáng)教研組活動(dòng)，以研究課為載體，積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課，使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高，加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力，與此同時(shí)，積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。

　�。�2）加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作，提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí)，重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的.落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法；探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問題，積累優(yōu)秀案例。

　　三、具體安排

　　三月份

　　1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

　　2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

　　3、撰寫論文、案例和課題。

　　四月份

　　1、教研組集體討論研究課例，集體備課。

　　2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。

　　3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。

　　五月份

　　1、組織教師圍繞課題上研究課。

　　2、學(xué)生手工作品展覽

　　六月份

　�。�1）“迎六一”主題畫展。

　�。�2）切實(shí)抓好期末的考查工作，資料回收，作好總結(jié)工作

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

　　作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，新的學(xué)期,為了更好地搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。特制定計(jì)劃如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　要始終如一地?zé)釔圩鎳�，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、教學(xué)目的、任務(wù)

　　1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣；

　　2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容；

　　3、能夠進(jìn)行簡單的日常用語的交流；

　　4、能夠用簡單的句子進(jìn)行寫作；

　　5、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等

　　6、了解西方文化，初步知道課文的文化背景。

　　7、強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想，注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用“全身動(dòng)作反應(yīng)法”，讓學(xué)生在做中學(xué)，在唱中學(xué)，在玩中學(xué)。

　　8、注重能力培養(yǎng)。整套教材貫穿"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"的主題，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力。如Let's find out /Let's check /Pair work /Task time 。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)。

　　9、突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化，其中包括對(duì)話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫等

　　三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1．重點(diǎn)：

　�。�1）提高課堂效率。

　�。�2）養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

　　（3）發(fā)音清楚，語調(diào)正確，書寫工整。

　　2．難點(diǎn)：使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力，全面提高英語成績。

　　四、方法措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的.有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

　　2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

　　3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

　　5、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。

　　6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問路、看病等，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

　　7、課堂盡量全英化，打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ)，重點(diǎn)提高差生的英語功底，同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容，強(qiáng)化口語和應(yīng)試能力，對(duì)每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。

　　8、練習(xí)形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實(shí)踐，使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達(dá)意，開展簡單的交流活動(dòng)。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

　　春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，一個(gè)新的學(xué)期開始了!面對(duì)新學(xué)期，新任務(wù)，和新挑戰(zhàn)，在班級(jí)工作中我計(jì)劃從以下幾方面著手。

　　一、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)

　　班級(jí)管理目標(biāo)：進(jìn)一步強(qiáng)化管理，鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié)、文明、誠信、超越”的班風(fēng)，和“靜、思、專、主”的風(fēng)。

　　學(xué)生成績目標(biāo)：在上學(xué)期末考試成績的基礎(chǔ)上，預(yù)計(jì)本學(xué)期期中考試成績類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名。

　　學(xué)生成長目標(biāo)：進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)、時(shí)間觀念及危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，自我教育。

　　二、 具體措施

　　1、班團(tuán)干部，充實(shí)班干部隊(duì)伍，并加強(qiáng)對(duì)班干部的教育，至少每兩周招開一次班干部會(huì)議。

　　2、強(qiáng)化紀(jì)律整頓，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查。

　　3、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，對(duì)部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣。

　　4、引導(dǎo)“差生”制定趕超計(jì)劃，并督促其嚴(yán)格執(zhí)行，迎頭趕上。

　　5、進(jìn)一步推廣科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法，加大檢查力度，促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

　　6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題。

　　8、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍的衛(wèi)生檢查。

　　9、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)凝聚力。

　　10、做好入級(jí)工作的總結(jié)工作，每月一小總結(jié)，期中、期末大總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。

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