【熱門】下學期工作計劃匯總5篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的下學期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
下學期工作計劃 篇1
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后但是要對得起學生。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學生76人。其中男生41人，女生35 人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
（一）、加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二階段的特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
�。�3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班干部
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。
第一，幫助班干部樹立威信；
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）加強法制、安全教育，創(chuàng)建和諧校園
1．加強法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內(nèi)容。
2．著力構(gòu)建學校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度，增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動，提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
3．以“珍愛生命”教育為學校德育的主線，根據(jù)學生的年齡特點，選擇適合學生內(nèi)容，每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴，主要以學生的感性認識為主。要求學生初步懂得生命的意義，能合理把握學習時間，主要通過榜樣讓學生體驗。要求學生初步理解生命的價值，在集體生活中體現(xiàn)人生的價值，主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。
�。ㄈ╅_展多樣的主題實踐活動，營造溫馨的校園文化
1．積極配合上級部門開展各類活動。
2．充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地，多表揚宣傳突出學生的.感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到班級無小事，事事教育人，班級無閑處，處處教育人，深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。
通過校園文化建設(shè)，營造師生之間和諧溫馨氛圍，努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境，課堂教學環(huán)境和自身心理環(huán)境，培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進學生身心健康，增進師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)發(fā)展。
�。ㄋ模┳コＲ�(guī)德育教育，促進規(guī)范管理
1．抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。
2．開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進同學們健康成長。
�。ㄎ澹┌l(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑
1．繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。
2．通過家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3．努力辦好家長學校，發(fā)揮指導功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學校與家庭齊抓共管的局面。
四、具體措施：
1、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
五、活動安排：
第一周： 開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。
第二周：開展“一幫一，結(jié)對子”的活動。
第三周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學校做好班里的工作。
第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。
第五周：主題班會：遠離網(wǎng)吧。
第六周：組建班級運動隊，迎接學校運動會。
第七周：班級辯論賽。
第八周：期中考試動員、考風考紀教育。
第九周：復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會實踐。（到時再安排）
第十三周：主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。
第十四周：走向大自然的社會活動。
第十五周：舉行鋼筆字比賽。
第十六周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會。
第十七周：期末復習動員。
第十八周：期末復習。
第十九周至二十周：期末復習。
下學期工作計劃 篇2
三月一日到來，我馬上進入教學一線工作：備課，講課，出題，批改作業(yè)，學生談話，處理突發(fā)事件，接待家長，與學生摸爬滾打日子，想起了余秋雨老師一本書《文化苦旅》，與學生一起進行文化行走吧！就我個人而言，提質(zhì)增效是我們在本學期教學工作中要思考完善之處。根據(jù)學校教學處要求，我做了以下工作計劃：
一 走回原點
從教也22年了，突然此時想回到原點精裝開始，教學每一個環(huán)節(jié)都想細細磨一磨，把以往匆忙完成的環(huán)節(jié)想慢半拍完成，把22年所積累的想法，敢嘗試不敢嘗試都想用一用，否則就沒有機會的突想。備課細細地嚼一嚼，回味一下，課堂上把習慣了滿滿大容量再濃縮一下，變成汁教下去，作業(yè)不求多，多點活潑創(chuàng)意作業(yè)。22年一線教學經(jīng)驗怕是固化了成為一道墻，擋住了我遠眺的視線。想回到最初原點！
二 想理解教材
每本教材編排都是不一樣的，語言知識，語法知識螺旋上升順序也不同，我對七套教材閱讀給我?guī)砹送徽Z言話題和語言點展開不一樣，突然喜歡上了教材編寫，編寫過程就是設(shè)計過程，很有創(chuàng)造性的事，由此，我對校本教材編寫有所期待！
人教版教材剛剛教了半年，從各種渠道拿到了三年所有教材，略看通讀了一下編排語法順序和教材難度梯度增進，真是有利于理解教材。
三 申報尚志市十三五科研課題
在三月份完成市級科研課題申報工作，完成珠河中學第二課堂延伸學習的探索實踐活動。首先要教研組為依托完成下達研究課堂小課題，我們英語教研組做培養(yǎng)學生英語語言運用為重點開展研究活動，展開第二屆珠河英語日活動，學生英語演講活動，唱英語歌曲活動。
“愛你英語”背單詞十三五校級課題研究申報，并完成數(shù)據(jù)材料積累，協(xié)作調(diào)研工作完成。
四 推進觀議課落實
觀議課活動中，發(fā)掘青年教師的優(yōu)點，化為自我使用的教學技能，推進同時內(nèi)化成自我能力過程需要發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，用共贏的思維去做觀課議課，他、她發(fā)展，我們都發(fā)展的思維去做更加有效！
五 提升駕馭英語課堂教學技能
英語學科核心素養(yǎng)：語言能力，文化品格，思維品質(zhì)，學習能力。在課堂教學提升語言能力設(shè)計音標為主線教學鋪墊，在21世紀英語報閱讀積累中發(fā)展東西文化品格，在課堂提問設(shè)計促進英語思維品質(zhì)發(fā)展，在課堂筆記梳理中促進學習能力發(fā)展。
六 做一名有“情趣”的老師
讀書寫作還是要堅持下去，繼而想練練自己情緒穩(wěn)定性，練練書法，讓自己能靜下來，心更靜一點，奔“五”的人，想做自己想做的事，儲蓄力量，將來出去旅游看世界，學點攝影，學點網(wǎng)絡(luò)基本技能，學點生活小技能點綴生活；設(shè)計游戲和學生們樂樂，活潑地教書育人，是不是有趣?這學期，想抓拍學校老師的身影，值得一試！珠河時光足跡！
假期紅遍大江南北的詩詞大會，朗讀者，還有漢字聽寫大會，就如幾年前紅極一時的`百家講壇一樣，五千年中國璀璨文化如灑滿了星空，講不講，讀不讀，吟不吟，寫不寫都在哪里閃爍，想鼓勵全民讀書提高國民素質(zhì)，還是不夠的，內(nèi)化成中國全民素養(yǎng)，還有很長的路要走。珠河中學也提供了很大平臺成長發(fā)展，做不做還是看個人了！希望，就如有人對教育理解，把一個人的內(nèi)心，真正引導出來，幫助你成長成自己的樣子！因為你的樣子，就是珠河的樣子！
下學期工作計劃 篇3
一、班級目標
端正學習態(tài)度，改變懶惰作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學生8人，通過四年的培養(yǎng)和教育，學生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高，團結(jié)合作意識增強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識，充分利用小笤帚小撮子的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、學生思想方面。
�。�1）與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
�。�2）不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度。
（3）進行家庭訪問。通過微信、電話、家訪與小學生父母溝通，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。
�。�4）做好個別學生的思想教育工作。
對于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。
2、班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
�。�1）課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
�。�2）課間紀律課間是學生輕松休息的.時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。
�。�3）安全方面的教育為了使每個學生健康地成長，將在本班內(nèi)每周定期對學生加強安全和法制教育。通過多種途徑對學生進行安全法制教育活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
�。�2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學，進行獎勵。
3、清潔區(qū)衛(wèi)生：每天早晨分派值日生對清潔區(qū)進行清掃，設(shè)立衛(wèi)生小組長。并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、班干部的選拔、培養(yǎng)方面。
首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在這個過程中要不斷指出他們的不足，給予及時的教育。
班級管理只靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
5、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
班級管理是一門藝術(shù)，班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
下學期工作計劃 篇4
一、輔導思想：
以《大綱》精力為輔導，并很好地落真實一日作業(yè)中，為迎候北京市《大綱》下基層的查看和迎候北京市示范園視導，做好各項預備作業(yè)。
二、班作業(yè)剖析：
成果：
1、完成了班級特征盤紙活動的腳印堆集，并裝訂成冊。
2、創(chuàng)設(shè)和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡(luò)“愛”的相關(guān)環(huán)境內(nèi)容，使幼兒增強了愛的情感，發(fā)揮主題環(huán)境的教育功用。
3、本班家長作業(yè)打開了新局面，得到了家長的合作、支撐和必定。
4、在保育人員頻頻收支，人手緊缺的狀況下，其他兩名教師，克服困難，加班加點，有序打開班內(nèi)作業(yè)，并確保了幼兒的出勤和活動安全。
缺乏：
1、青年教師的帶班、組織才能有待訓練和進步。
2、保育人員的歸納本質(zhì)有待進步。
三、本學期作業(yè)方案
�。ㄒ唬┰诼殬I(yè)道德方面
1、進一步學習和執(zhí)行《大綱》精力，進步教師歸納本質(zhì)。
2、進一步學習園內(nèi)各項規(guī)章準則，嚴格遵守準則要求。
�。ǘ┘訌娛聞�(wù)學習，進步教師的實踐帶班才能
1、經(jīng)過聽課和觀摩等多種形式，為青年教師供給彼此學習的時機，進步帶班才能，把握相關(guān)事務(wù)技術(shù)。
2、活躍參加園內(nèi)打開的“教師技術(shù)技巧”競賽，來學習別人的才調(diào)，展現(xiàn)自己的技術(shù)。
3、做好老教師的聽評課，和年青教師觀摩各項預備作業(yè)。
4、活躍參加園內(nèi)組織的`外出學習，做到學有所用。
�。ㄈ┍＝套鳂I(yè)：
1、結(jié)合本班幼兒年紀偏小的特征，打開各項教育活動，擬定科學合理的教育方針。
2、面向整體幼兒注重個體差異，促進幼兒賦有特性的打開。為每名幼兒樹立生長檔案，多方面了解幼兒。
3、結(jié)合幼兒的打開水平，創(chuàng)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，杰出幼兒參加性。
4、結(jié)合幼兒的認知水平，創(chuàng)設(shè)認知環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育功用。
5、結(jié)合氣候、時節(jié)的改變，隨時替換墻面常識內(nèi)容，表現(xiàn)時節(jié)特征。
6、創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境制造，供給豐厚的操作資料，為幼兒供給方便和時刻。
7、輔導新來保育員，按園內(nèi)要求，做好各項保育作業(yè)。
8、關(guān)懷、照料好班上體弱、年紀偏小的幼兒，做到保教有機結(jié)合，結(jié)合時節(jié)改變，加強對幼兒的護理，確保幼兒的身體健康和出勤，防止安全事故的產(chǎn)生。
9、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒作業(yè)，發(fā)明潔凈整齊的室內(nèi)環(huán)境，認真對待園內(nèi)的衛(wèi)生查看，確保平常的作業(yè)質(zhì)量。
10、一起培育幼兒的日子自理才能，增強幼兒的自我維護才能和安全意識。按要求打開野外體育活動，教幼兒學習徒手操及器械操。
�。ㄋ模┌嗉壧卣�，盤紙活動的打開
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，預備豐厚的賞識和操作資料。
2、結(jié)合幼兒的打開水平，挑選適合的盤紙內(nèi)容，增強著手愛好。
3、在教育過程中，注重分層次和分組教育，以強帶弱，讓幼兒在活動中充沛著手動腦，注重教育活動的連貫性和完整性。
4、注重特征活動的促進堆集，即便對外打開和宣揚，得到家長的參加和注重。
�。ㄎ澹┘亦l(xiāng)互動作業(yè)
1、有針對的打開家長作業(yè)，及時做好重生家長作業(yè)。
2、使用家訪、家長會、小型家長座談、接送時刻等與家長交流與交流，達到一致，一起培育幼兒。
3、及時向幼兒宣揚介紹班內(nèi)、園內(nèi)要點作業(yè)，介紹在園狀況，得到家長的合作與支撐。
4、使用“家長園地”向家長宣揚相關(guān)文稿，發(fā)掘家長的教育資源。
5、創(chuàng)立本班博客內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站的相關(guān)效果。
6、調(diào)集家長活躍參加我園的研究課題，一起培育幼兒自動飲水的習氣。
�。┌鄤�(wù)作業(yè)組織
1、每日準時舉行班會，剖析總結(jié)幼兒的打開狀況，處理班內(nèi)存在的和呈現(xiàn)的問題，學習園內(nèi)相關(guān)準則等。
2、班會時刻：定為每月第四周的周二進行。
詳細時刻：9月x日、10月x日、11月x日、12月x日
總歸，咱們的三位教師將結(jié)合方案，和園內(nèi)要點打開各項作業(yè)，做好兩次大活動的各項預備，繼續(xù)發(fā)揚上學期活躍、達觀和無私奉獻的精力，認真對待每一天的作業(yè)，圓滿完成各項作業(yè)。
下學期工作計劃 篇5
一、教學計劃具體目標
加強幼兒閱讀、書寫潛力的訓練，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
二、常規(guī)教育
（一）、學習習慣
1、學會獨立學習閱讀、清晰講述資料，耐心傾聽的良好習慣。
2、引導幼兒大膽地在群眾面前講述；學會輪流交談，堅持用普通話與別人交談。
3、引導幼兒在生活有必須的時間觀念，學習自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。
（二）、衛(wèi)生習慣
1、做好衛(wèi)生工作，以防病毒感染。
2、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理潛力。
3、加強幼兒的安全意識教育。
（三）、家長工作
家園相互配合，教師用心主動的利用時間與家長溝通，了解幼兒的狀況，從而使用更有效的教育方式。
三、具體措施
（一）學習習慣
1、透過談話、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的潛力。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣；培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話有潛力。
3、培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價等，讓他們懂得什么時候就應(yīng)做什么事并必須做好；什么時候不該做事并控制自己的行為。
�。ǘ�、衛(wèi)生習慣
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、教室主題墻的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每一天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每一天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄資料包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學活動的表現(xiàn)狀況，每周五下午發(fā)放給家長，讓家長及時了解幼兒在園的學習、生活狀況。
3、加強幼兒的安全意識教育�；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的.太快。假如不留意摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
�。ㄈ�、家長工作
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等狀況，相互溝通提出合理推薦等。
2、及時更新家園零距離、，透過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)信息等手段吸引家長用心參與，并透過與家長及時地溝通，更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn)，促進家園合作，拉近家長與老師的距離，對孩子們的發(fā)展起著重要的作用。
3、組織親子活動，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動，家長、幼兒、教師一齊活動，從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。
四、本學期活動計劃時間安排
一二三月份：
1、布置教室環(huán)境，迎接新的一學期。
2、加強常規(guī)訓練。
3、制定班級計劃，各學科進度。
4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。
5、進行每學期一次的家訪工作。
四月份：
培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力，并學會幫忙同伴。
五月份：
1、慶�！拔�、一”勞動節(jié)，明白這是全世界勞動人民的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒尊敬勞動人民的情感。
2、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。
3、籌備“六、一”前期的工作。
六月份：
1、開展“六、一”兒童節(jié)的慶�；顒�。
2、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動。
七月份：
1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作
3、假期安全教育。
4、做好期末工作總結(jié)，并注意班級安全問題。
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