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學期工作計劃

時間:2023-05-24 07:07:31 學期工作計劃 我要投稿

學期工作計劃模板錦集5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期工作計劃模板錦集5篇

學期工作計劃 篇1

  在新的學期中,生活勞動部會全面貫徹校學生會"自我管理、自我教育、自我服務(wù)"的指導方針,大力維護同學們的基本權(quán)益,逐漸提高同學們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務(wù)。我部總結(jié)上學期經(jīng)歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制定以下幾點工作計劃:

  1.首先,我部要招新,招納優(yōu)秀的學生干部,并使他們盡快熟悉學生會工作。

  2.密切聯(lián)系學校餐廳公司,協(xié)助其積極、生動地開展工作;

  3.發(fā)揮督促職能,督促同學文明就餐,督促食堂的發(fā)菜價格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務(wù)員的態(tài)度;

  4.統(tǒng)計廣大同學的意見和建議,并及時向校領(lǐng)導、食堂反應(yīng)。監(jiān)督食堂改進并將答復(fù)告知同學;

  5.本學期,我部將嚴格遵循生活勞動部的值勤制度表,督促各院系在學校餐廳值勤,并堅持每周對各院系的值勤進行考核結(jié)果以海報形式公布出來。綜合兩周一次的考核進行年終考核;

  6.本學期,我部將在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新,有所突破。本學期,我部預(yù)計舉辦活動:冬季趣味運動會

  通過活動的舉辦,豐富同學們的課余生活,使同學們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質(zhì),建設(shè)和諧校園;

  7.本學期,我部將堅持把最新的天氣動向、最精確的天氣預(yù)報在學生會的黑板上進行公布,以達到服務(wù)同學的.宗旨;

  8.本學期,我部將繼續(xù)開展失物招領(lǐng)工作,對同學們在學校撿到的物品進行正規(guī)的、系統(tǒng)的管理。我部還將繼續(xù)以:一展板的形式宣傳失物招領(lǐng)平臺,二在平頂山學院學生會網(wǎng)站上上傳同學們丟失的物品相片,宣傳招領(lǐng)失物平臺。力求最大化的發(fā)揮其作用,保障到更多數(shù)的同學的利益;

  9.我部成員將積極、主動、細心及時完成我部工作及學生會分配的任務(wù),并嚴格要求自己,不論是在工作,還是學習方面都要時刻注意自身形象,不發(fā)生有損學生會及生活勞動部名譽和形象的事件,真正起到學生干部的帶頭作用;

  新的學期,新的挑戰(zhàn),我部將以飽滿的熱情,努力工作,努力營造一個文明舒適的生活環(huán)境,不辜負校團委老師和主席團的培養(yǎng)和支持,為我校的建設(shè)、管理工作做出應(yīng)有的貢獻。

學期工作計劃 篇2

  一、抓好學生思想政治等工作,確保學生思想穩(wěn)定

  1 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

  2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  3 、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

  寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

  1、完成各班班級口號、班歌的征集

  2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的'學習風氣。

  3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

  三、學生安全工作

  1、做好學生的入學安全教育工作

  2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

  四、服務(wù)工作

  1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

  2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

  3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

  4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。

  5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

  6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

  輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應(yīng)該是學生學業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生,很有可能會令學生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務(wù)。

  在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導綱要》為指導,以總園目標作為指導方針,結(jié)合本園實際,深入挖掘幼兒園自身內(nèi)涵建設(shè),關(guān)注教師專業(yè)素質(zhì)的成長,促進幼兒園的全面發(fā)展,二〇一〇學年第一學期工作計劃。以《綱要》精神為常規(guī)保教工作的依據(jù),抓好幼兒園常規(guī)管理工作同時,建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、本學期分園的情況分析

  本學期大陸分園和歌羅橋分園共設(shè)5個班級(其中歌羅橋分園小班1個,中班1個,大班2個;大陸分園大班1個),幼兒人數(shù)163人,教職工共12名。專業(yè)教師10人,其中本科畢業(yè)教師3人,大專畢業(yè)教師4人,還有3名中專學歷。在編教職員工12人,其中35歲以下的青年教師6名占50%,35歲~55歲的教師4名占34%,教工2名占16%。本學期歌羅橋分園正在新建過程中,因此幼兒園安置在東蓮村王家塘過度房內(nèi)。各班根據(jù)主題活動的開展,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的墻面環(huán)境及區(qū)域活動區(qū),使教學活動室和午睡室溫馨、美觀,為孩子提供了更好的學習和生活的環(huán)境。

  三、學期教育教學工作重點

  1.加強教師的培訓和指導,促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  2.加強教研活動,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展教育活動。

  3.以"農(nóng)村資源融入主題教學提升教師教學實踐能力"為主題,結(jié)合幼兒園實際,進一步深入開展園本課程的研究,堅持科研引領(lǐng)、研教并行,將園本課程滲透在一日活動中進行研究實踐。

  4.重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

  5.加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。

  四、具體工作與措施

  (一)加強師資隊伍的建設(shè),注重不同層次的教職工提升專業(yè)水平

  1.本學年將繼續(xù)以"農(nóng)村資源融入主題教學,提升教師教學實踐能力"培訓為起點,開展內(nèi)容形式多樣化、層次引領(lǐng)多樣化的園本培訓,引領(lǐng)教師走學習、反思、實踐、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,體現(xiàn)園本培訓實效,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2.落實分層培養(yǎng)目標,促進保教隊伍群體成長。

  青年教師要作精讀1-2本專業(yè)書籍;撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育論文;上好1次示范活動課;認真帶教1-2名園內(nèi)外新教師;爭取上報1個園級科研課題。一般教師要制定好個人學習計劃;要有一本讀書筆記本;要有八篇學習心得;要有結(jié)合實踐的教育教學論文。從而形成努力學習、善于思考、勇于鉆研的良好氛圍,使教師的素質(zhì)得到最大極限的提高。

  3.根據(jù)幼兒園五年的發(fā)展規(guī)劃,每位教師制定相應(yīng)的培訓計劃與個人自我發(fā)

  展規(guī)劃,工作計劃《二〇一〇學年第一學期工作計劃》。針對教師的`個人特點與發(fā)展需要,利用幫教、帶教、公開展示等活動,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  4.利用隨堂聽課,教研活動等形式了解教師面上存在的普遍問題,利用教研課、教研活動等活動形式,有層次、有目的的解決教師在實踐過程中迫切需要解決的問題,使教師的教育行為具有相應(yīng)的理論依托。

  5.組織教師業(yè)務(wù)學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

  (二)加強教學常規(guī)管理,提升教學工作質(zhì)量。

  1.進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、理解、寬容、創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  2.教師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況科學合理的制定各類計劃。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  3.切實地做好日常的教學研究工作,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  (1)經(jīng)常進班與教師共同探討、交流,把握一日活動的各個環(huán)節(jié)。

  (2)幼兒園業(yè)務(wù)進班聽課必須將所聽取的每一節(jié)課放入班級主題背景條件下來進行評議,以切實地提高教師的課堂教學水平。

  (3)通過一日多巡,進行教學"六認真"的檢查,規(guī)范一日活動的組織管理和教師的日常教學行為。

  4.維護好幼兒園網(wǎng)站,使網(wǎng)站成為教師交流、研討的平臺。

學期工作計劃 篇4

  步入了二年級,褪去了剛進校門的青澀與懵懂。經(jīng)過的一學年的歷練與考驗,雖然成就了小小的成績也有不少遺憾,可是過去的一切并不代表現(xiàn)在與未來。新的學期,新的開始,新的起點。我身上肩負著同學與老師的期許和厚望,這使我信心十足,帶領(lǐng)好整個團支部,以堅定不移的決心朝著正確的方向不斷前行。

  團支書作為整個團支部的核心及支部思想政治工作的第一負責人,首先要了解本班實際情況,加強團的組織建設(shè),規(guī)范團的組織機制,為班級團員創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,調(diào)動其主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好學校聯(lián)系班級、班級聯(lián)系同學的橋梁紐帶,讓團組織成一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的年輕隊伍。

  所以本學期的大致工作計劃如下:

  1. 學習上以身作則。二年級是專業(yè)課的學習,不比前一年的基礎(chǔ)文化課,難度上有很大的提升,不免有許多同學在此停滯不前。而這時,不僅要保持自身的學習優(yōu)勢,帶頭學習和互助。并要發(fā)動團員和班委一起積極的幫助身邊學習有困難的同學,培養(yǎng)學習氣氛,提升學習興趣。營造一個良好的.班級環(huán)境,為一個良好班級打下基礎(chǔ)。

  2. 注重團內(nèi)部建設(shè)。由于同學們來自不同班級,之間不免陌生。要使之能夠團結(jié)一致、友愛互助,成為班級的結(jié)實的基礎(chǔ)力量,是身為團支書的我首當其沖之事。所以要定期召開支部會議。了解團員們的思想動態(tài),互相溝通,交流意見。并且慢慢發(fā)展和發(fā)掘一些有潛力的優(yōu)良同學,學會統(tǒng)籌安排、科學合理的工作。盡量做到物盡其用,人盡其才。

  3. 積極響應(yīng)學校團支部的號召,參與由學校團支部組織的每項活動。組織開展一些適合同學特點的群體活動.豐富同學們的業(yè)余生活。加強班級活動的實施以確保班級凝聚力,激發(fā)大家的團體主義精神。

  4. 每時每刻觀察班級同學,做好團課學習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作。號召班級同學積極向團組織靠攏。在班級中積極宣傳團組織的思想和精神,鼓勵同學遞交入團申請書向團組織靠攏。對于發(fā)展團員的工作,我們團支部本著公平公正負責的態(tài)度,對于每一次推優(yōu)都作到公開聽取全班同學的意見,嚴格審核被推選上來的同學的思想情況。

  5. 協(xié)助班長做 班級日常管理工作。負責班級各項工作,協(xié)調(diào)各班委的工作,充分發(fā)揮各班委的主動性,創(chuàng)造性,在工作中增長才干。

  6. 定期總結(jié)經(jīng)驗和教訓,發(fā)現(xiàn)缺點和不足并及時改正和完善,并與班主任交流。比如工作方法有待改進、以團支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學能夠起到教育或者啟迪的有意義的團的活動等。

  精業(yè)于勤,一切在于不懈的努力。盡管我的工作計劃還有許多不足,前方還有更多困難等待著我。不過“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!蔽覍⒆詮姴幌⒂永щy與挑戰(zhàn),我將厚德載物接納所有同學。相信能在新學期能與同學共譜一曲華美的篇章。

學期工作計劃 篇5

  一個學期的時間對于我們這些教師老師就是短短的幾個月,對于學生們來言或許會更短,畢竟學生們剛上初中也沒多久,現(xiàn)在還處于一個適合和玩耍的階段,不過這也是正常的,要是學生們在初一這個階段都不能放松一下的話,那么也不利于身心的發(fā)展。如今初一下學期已經(jīng)來臨了,我作為班主任也該大致的規(guī)劃一下這個學期的工作才行了。

  在這個學期,我得加強學生們的學習能力,畢竟過完這個學期就是初二了,到了初二之后,學習壓力會增大不少,而且各個科目的'難度都會增加,到時候就不是初一這么輕松了,所以現(xiàn)在先讓學生們適應(yīng)這種情況才比較好。我會通知各位任課老師加快教學進度和知識難度,從現(xiàn)在開始讓學生們體會到切身的緊迫感,雖然短時間內(nèi)的調(diào)整會讓學生們適應(yīng)不過來,但是相信這一個學期的時間能讓大家意識到學習的重要性。我作為班主任,除了要把教學工作開展好以外,還要把學生們的生活給看管好,這也就要求我加強自己和學生們之間的聯(lián)系,從現(xiàn)在的狀況來看,我的確還是有很多地方?jīng)]有做好,例如還不熟悉班上的每一位學生,有時候也叫不出他們的名字,這讓我的確有點慚愧啊,但是我會盡力在這個學期里面做到認識好每一位同學。

  在把班上的同學都認識了之后,我才能有資格去開展更多的工作,不然我也沒法去了解學生們的生活狀況,要是出現(xiàn)了什么問題的話也沒法及時開展溝通交流,讓學生們喜歡和我打交道、愿意找我解決問題是我教學的難點。現(xiàn)在,我也要開始針對學生們的成績?nèi)プ鞒鱿鄬?yīng)的調(diào)整了,班上同學們的成績差異還是比較大的,但是好在現(xiàn)在還只是初一階段,還有著很多時間去改進,所以我得給學生們做好榜樣,每一位同學都是有著潛力的,別看現(xiàn)在一些學生的成績不太好,但是根據(jù)我以往的經(jīng)歷來看,我發(fā)現(xiàn)不少同學在初一的時候雖然“不顯山不露水”,但是在初二和初三的時候卻突然爆發(fā)了,并且在中考里考出了好成績,這也讓我意識到了學習的確是因人而異的,我們這些老師所要做的就是正確地引導他們。

  總之,現(xiàn)在是該提升一下學生們的緊張感了,同時也得合理地減少一下學生們的娛樂活動,不然一個個的玩心都收不回來了。

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