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小學學期工作計劃

時間:2023-05-27 08:33:46 學期工作計劃 我要投稿

有關小學學期工作計劃模板集錦7篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的小學學期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學學期工作計劃模板集錦7篇

小學學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,堅持德育為先,切實推進學生思想道德建設,積極構建學校德育現(xiàn)代化體系,全面營造學生健康成長環(huán)境,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

  二、工作任務和措施

  1、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫,創(chuàng)設“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。深入開展廉潔文化進校園活動,讓全體教師進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關心愛護全體學生,真正做到愛護學生而不放縱學生,嚴格要求學生而不粗暴對待學生,耐心教育學生而不歧視、挖苦學生。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。

  2、德育工作求實效。一是我們要切實根據(jù)小學生的實際特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣。落實在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感。以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學生進行愛國主義教育,提高德育工作實效。開展好綜合性主題教育活動,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。三是開展好教師節(jié)的各項活動,學習優(yōu)秀全國教師的感人事跡,凈化心靈,塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功。

  3、切實加強德育常規(guī)管理工作。

  “常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊會、板報等多種形式,逐步完善“德育量化考核”,進一步規(guī)范學生的行為。同時,要把學生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓練重點,形成序列。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

  班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎性工作的基礎上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。每班成立6人左右的安保文明學習小組若干個。班主任交給小組長工作方法,進行適時指導。一周一評比,每月形成文字教材上交政教處存檔。學校將進一步修訂完善“流動紅旗”評比考核辦法。

  進一步加強班級自主管理,做到一月一檢查,一月一通報,促進各班不斷提高自主管理的實效,并做到制度化、持續(xù)化,最終達到培養(yǎng)學生良好習慣的目的。

  班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學校管理的中堅力量,可以這么說,一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況,而班風形成的關鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進一步加強班主任隊伍建設,通過“班主任培訓、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等,使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪、家長會、把家長請進學校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗、暢通學校、家庭社會的共創(chuàng)渠道,并積極拓展新的家校溝通方式,營造激勵向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。

  繼續(xù)開展春雨工程活動。根據(jù)學校實際,扎實做好“六類”學生的工作(“六類學生”:一是“德困生”、二是”心困生”、三學困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學生”、六是“留守學生”)!耙磺袨榱藢W生,為了一切的學生,為了學生的一切!睉蔀槲覀兠總教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個后進生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”!叭弧,即:“不埋厭、不嫌棄、不放棄”!叭齻一樣”,即:“對待學生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。真正做到對學生負責,對家長負責,對社會負責,樹立自身良好形象,無愧與人民教師的'光榮稱號。對待“六類學生”特別關愛“四個一”活動,即:每天對其說一句關愛的話。每天給予一次體驗成功的機會。每周對其進行一次個別輔導。每月與其家長聯(lián)系一次。學期期間,進行經(jīng)驗育人推廣。把關愛留守孩子與托管服務相結(jié)合,制定考核辦法,促進留守學生健康成長。學期末,形成文字材料,上交政教處存檔。

  4、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學生的心理特征,貼近學生的思想實際,精心設計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領、關懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學生成長的動力和航標。三是要加強少先隊組織建設,培訓少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個精品欄目。

  5、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。

  (1)切實加強安全工作的領導,確定由值周領導、教師負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。

  (2)落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

 。3)建立健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播、網(wǎng)站、板報、家長學校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。

  (4)做好學生常見病預防和傳染病防控工作,組織好學生體檢工作。

  (5)要加強校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,建立學校安全防范機制。落實安全目標責任制,加強值周和樓道安全管護工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。

  6、進一步完善班級空間。

  班級博客為教師、學生、家長提供了廣闊互動交流平臺。新型的交流平臺

  更便于師生的交流,拓展了傳統(tǒng)學校教學的空間和時間結(jié)構。使得學習和教學在任何時間、任何地點都可進行,在博客上同學可以通過留言方式得到老師的幫助。班級博客它還記錄著孩子們的成長足跡。

  班級博客也給孩子提供了一個展示自己的平臺,是進行班級數(shù)字化管理的有效工具,也是一個平等的教育平臺,它實現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學習,同時也促進了學生、家長、教師在網(wǎng)絡空間中深度交流溝通,讓家長與孩子共同成長。

  本學期,將通過班級博客評比的方式進一步促進各班加強班級博客的建設和完善,使這個新的教育平臺更好地服務于教學和教育工作。

  三、活動安排

  九月份(安全教育月)

  1、開學典禮,擬定德育工作計劃,班主任工作計劃。

  2、開展班級自主管理。

  3、開展“安全教育周”活動。認真做好學生收心工作。門前整頓,加強路隊管理。安保文明學習小組建設。

  4、教育視導。文明禮儀活動。

  5、學校安全衛(wèi)生財產(chǎn)節(jié)能大檢查、通報。

  6、召開第一次班主任工作會議。(總結(jié)、宣講、思路等)調(diào)查“六類”學生的教育情況,制定方案,幫困扶教。

  7、第一期黑板報,主題:安全教育。

  8、一年級教育教學工作會議。

  9、班級自主管理檢查通報。

  10、新生家長會。

  11、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  12、班級空間檢查通報。

  十月份(愛國主義教育月)

  1、開展愛國主義系列教育活動。國防教育系列活動。

  2、第二次班主任工作會議。(班級自主管理推進會)

  3、秋季運動會。

  4、廉潔教育系列活動。(國旗下講話、板報評比、書畫展覽、手抄報、班隊會等)

  5、教育視導。教育月檢查及通報。

  6、第二期黑板,報主題:“祖國在我心中”。

  7、班級自主管理檢查通報。

  8、班級博客檢查通報。

  9、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  10、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

  十一月份(文明禮貌教育月)

  1、開展文明禮貌教育系列活動。

  2、第三次班主任工作研討會。(班級自主管理經(jīng)驗交流)

  3、師德師風主題教育活動,自主管理研討及評比活動。

  5、教育視導。教育月檢查及通報。

  6、班級日常行為規(guī)范教育、總結(jié)。

  7、班級自主管理檢查通報。

  8、第三期黑板報,主題:文明禮貌教育

  9、班級空間檢查通報。

  10、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  11、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

  十二月份(科技活動月)

  1、教育視導。教育月檢查、通報。

  2、第四次班主任工作會議。(班級自主管理總結(jié)表彰)

  3、冬季流行病的預防教育。

  4、廉潔教育為主題:故事大王(1—3年級)及演講比賽活動(4—6年級)。

  5、第四期黑板報,主題:科技教育。

  6、班級自主管理檢查通報。

  7、班級空間檢查通報。

  8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  9、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

  元月份(綠色環(huán)保宣傳月)

  1、第五次班主任工作會議。(期末工作安排)

  2、第五期黑板報,主題:保護環(huán)境,從我做起。

  3、撰寫學生寄語。

  4“三好學生”、“文明隊員”、特長生評選。

  5、撰寫工作總結(jié)、教育論文。

  6、班主任工作考核。

  7、班級自主管理檢查通報。

  8、班級空間檢查評比。

  9、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

小學學期工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  本班共有學生 人,其中男生 人,女生 人。這些孩子大都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  二、主要工作及目標:

  1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、利用電話、QQ等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,搞好學;顒、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  三、各學月工作安排:

  九月份:角色轉(zhuǎn)換月

  1、做好開學的各項工作。

  2、辦好安全專欄,布置教室,美化班級。

  3、加強一日常規(guī)教育,開展學習評比活動,促進學生盡快養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,使學生順利完成從學前兒童過渡到小學生的角色轉(zhuǎn)換。

  4、加強安全常規(guī)教育,確保學生安全。

  5、培養(yǎng)和選拔班干部,指導小干部開展工作。

  十月份:班風建設月

  1、建立健全班級管理制度,根據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度,利用晨讀、午間、班隊等時間學習制度,發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學,使要求盡快變成學生自覺的行動。

  2、建立和完善學生的評價機制,制定好評價細則,裝訂好《學生評價手冊》,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,做到學生操行有記錄,教育有對策。

  建立后進生檔案,分析現(xiàn)狀、形成原因,和課任老師商討對策,采取個別談心鼓勁、重點輔導、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步。

  3、召開干部會,指導他們開展好自己的工作,當好老師的小助手。

  十一月份:學風建設月

  1、完善班級干部組織,初步實行自主管理。

  2、思想教育,引燃學生的理想之火,激發(fā)學生強烈的.求知欲和進取心。

  3、加強班級文化建設,營造良好班級氛圍,制作“我行我秀”專欄,展示學生優(yōu)秀作業(yè),手工等,增強學習積極性。

  4、加強學生學習管理,全面提高學生成績。進行學習目的教育,提高課堂教學質(zhì)量,把好作業(yè)關,使學生養(yǎng)成獨立思考的學風。督學勵學,用好早讀和自習,初步培養(yǎng)學生學習的自覺性。

  5、加強學困生的教育與轉(zhuǎn)化。對學困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,并及時地了解掌握有關情況,扎實開展轉(zhuǎn)化工作,確保轉(zhuǎn)化效果。開展學生間的學習幫扶活動,由班級成績較好的同學結(jié)對幫助成績相對較差的同學,使學困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。

  十二月份:制度落實月

  1、完善各項規(guī)章制度,打印《小學生管理制度》,盡快使每位學生熟悉班級管理制度,爭當遵章守紀的好學生。

  2、做好《學生評價手冊》的記錄分析工作,即使研究對策,采取集體教育、個別談心等方式糾正學生不良行為,初步形成優(yōu)良的班風和學風。

  3、大力開展各項評比活動,提高學生追求進步的積極性。

  4、迎接元旦,班級慶祝,增強班級凝聚力。

  一月份:成效檢驗月

  1、緊抓班風學風建設不放松。

  2、搞好復習考試,爭取以較好成績匯報給學生家長和學校領導。

  3、做好寒假放假前的安全教育工作。

小學學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真貫徹《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,以市教育局“活力教育,生態(tài)校園,幸福師生”的辦學理念為目標,按照“遵循發(fā)展常態(tài)、建設教育生態(tài)”的工作思路,以《新壩中心小學三年發(fā)展規(guī)劃》為指南,踐行“以美育人塑七彩人生”的辦學理念,堅持德育為首位,質(zhì)量為中心,特色為提升,創(chuàng)新學校高效管理模式,加強教師隊伍建設,努力深化課程改革,促進學生全面發(fā)展。

  二、工作目標

  秉持我校“以美育人 塑七彩人生”的辦學理念,以傳承弘揚江蘇鄉(xiāng)土藝術傳統(tǒng)為不懈追求,重點抓好學校高效管理、德育管理和學校課程改革三大工程,努力把學校辦成校園藝術氛圍典雅、以美育人德育特點鮮明、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高、藝術特色教育聲譽彰顯的鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進學校。

  三、重點工作及措施

  20xx年是xx教育 “聚焦核心素養(yǎng),深化課程改革,提升教育質(zhì)量”的關鍵之年,本學期是承前啟后的一學期:是落實20xx-20xx學校三年發(fā)展規(guī)劃的最后一學期,也是制訂新一輪學校三年發(fā)展規(guī)劃的一學期。

  本學期我們的工作重點:加大課程改革力度,探索基于學科核心素養(yǎng)的課程改革和課堂轉(zhuǎn)型工作,有序推進課程改革,不斷釋放教育活力,辦人民滿意的教育。

  主要措施:通過項目推進、平臺搭建、評價改革,不斷提升新一輪課程改革實效:

  一是加強學習,提高頂層設計學校課程的水平和課改行動力。

  1.作為學校的管理層,要“提高領導、謀劃、推動、落實改革的能力和水平”。校長要靜下心來研讀名家專著,向名家請教,慎重挑選外出培訓項目,沉下心來思考學校發(fā)展的桎梏,提高頂層設計基于核心素養(yǎng)的`課程改革水平,善于調(diào)動和激發(fā)廣大教師的課改熱情,增強行動力,堅定學校發(fā)展不動搖的信念。

  2.貫徹落實《中小學校本研修管理指導意見》,加強教材研備的培訓和研討力度,整合學科相關內(nèi)容、整合學科與學科之間的相關內(nèi)容,提高開發(fā)課程、實施課程的水平。請來新壩中學“生本教育”方面的骨干教師傳經(jīng)送寶,積極促進“以問題導學”課堂教學模式的深化落實,提高課堂教學效益。

  3.舉辦好第5屆“美在新小教學節(jié)”,繼續(xù)為教師們搭建展示的舞臺,編纂老師們的優(yōu)秀論文集、案例集。積極參加各學段各學科研訓共同體活動。開展骨干教師優(yōu)質(zhì)課集中展示活動。

  4.梳理學,F(xiàn)有課程體系,構建富有新小特色的校本課程,提高學生綜合素養(yǎng)。

 。1)做好20xx年小學特色文化建設工程項目申報工作。

 。2)抓好三級課題管理,真正使課題研究為教育教學服務。(3)抓好薄弱年級、薄弱學科建設,落實行政蹲點和集中診治要求。

 。4)繼續(xù)探索國家課程的校本化,落實三到六年級的分層走班制;強化校本課程精品化,選聘教有專長的教師,切實提高書法課、經(jīng)典閱讀課、心理團輔課和各藝體類校本課程的效益,創(chuàng)精品社團。

  (5)實行長短課相結(jié)合,提高學生的書法、閱讀水平,增強學生體質(zhì)。

  二是加大德育工作力度,構建全域育人理念。

  1.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領廣大教師提高師德修養(yǎng)。我校黨員占教師數(shù)的三分之一,我們的每一個黨員真正做到了共同為改革想招、為改革發(fā)力,那教育事業(yè)一定會充滿活力!

  2.建立一支強有力的班主任和心理輔導員隊伍,“六一”前評選“十佳班主任”,開展先進班主任事跡報告會。新增1-2名心理輔導員,優(yōu)化“心理健康咨詢團隊”,每周對學生開展心理輔導。落實好每月一次集中家訪日,切切實實發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3.開展好“八禮四儀”教育活動,全面使用《xx市新壩中心小學美德美行美少年評價手冊》,詳細記錄學生每個階段的學習生活情況,細化素質(zhì)評價,讓學生明晰努力的快樂,留下成長的足跡。人人要有“美的形象、美的行為、美的語言、美的心靈”,爭做“新小美少年”。

  4.充分發(fā)揮校委會、家委會的作用,辦好家長學校,繼續(xù)辦好《新星月報》,5%的學生參與策劃、編輯。指導家長教育子女,鼓勵更多的家長參與到紅領巾護學崗、助學崗。有機整合學校、家庭、社會三方教育。開展好書香家庭評比活動和“啄木鳥公益行動”,讓學生提高參與社區(qū)管理的水平。

  三是強化制度保障,不忘課改初心。

  1.嚴格執(zhí)行印發(fā)的《xx市教育系統(tǒng)作風效能建設“三查一審”常態(tài)化檢查實施意見》,接受教育系統(tǒng)行風監(jiān)督員監(jiān)督,進一步建立健全基層監(jiān)督機制,通過作風效能“第三方”評價機制來找尋學校發(fā)展的新的增長點。

  2.嚴格執(zhí)行教學五認真,進一步規(guī)范教師考勤考績,繼續(xù)實行義務導學,切實提高導學效益。嚴格執(zhí)行上班時間進出門制度,杜絕在辦公室里做與教育教學無關的事。

  四是及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,加大學校宣傳的力度。

  本學期,我們要及時對近年來的課改探索進行總結(jié)反思,積極撰寫相關的總結(jié)、論文,利用好新聞媒體宣傳學校的課改,及時消除家長和社會的誤解,營造對課改更有利的環(huán)境。

  認真盤點和梳理三年發(fā)展規(guī)劃實施情況,做好暑期論證。及早謀劃下一輪三年發(fā)展規(guī)劃,為學校后續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

  “律回春暉漸,萬象始更新”,隨著美好的春天到來的是我們深化課程改革的新的出發(fā),務實、高效,才能不斷釋放教育活力,取得新的業(yè)績!

小學學期工作計劃 篇4

  春季新的一個學期是要到來,作為三年級x班的一名班主任,我也是要對這一個學期的班主任工作來做下工作的計劃,讓自己更加明確這學期的一個工作。

  首先在班級的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團隊,讓學生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學生們的一個管理能力,同時也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級上,我也是要去對班干部團隊去進行一些培訓,讓學生們自己去選擇自己的班干部,同時通過這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽從班干部的領導,去遵守學校的一個規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一個時間去放在一個學習上面。

  在和任課老師要多去交流,多了解學生們的一個情況,只有通過和任課老師的配合,我才能更加的清楚學生們在學習上面是怎么樣的一個情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛學習,愿意來學習,對于學習也是能產(chǎn)生興趣的。對于一些偏科以及成績不好的學生,也是要給予更多的關注,從學生們那,任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽儾缓茫菍W習不感興趣,還是什么其他的一個原因。要去幫學生們解決問題,讓他們的成績?nèi)サ玫教嵘敢馊W習,會主動的學習。

  個人我也是要有一個提升,雖然已經(jīng)帶學生們到三年級了,但是我在班主任的工作經(jīng)驗方面其實還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個能力,除了參加學校的一個培訓,自己也是要多看書,多去找老教師請教,通過不同的一個方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的話也是能更好的帶領學生們?nèi)W習的。

  我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個方面都是要做好的`,在課堂上也是要找一些方法,把知識講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動,讓學生們對我的課堂感興趣,愿意學,并且是主動的學,這樣我的教學也是可以做得更好的,通過兩方面的努力,這學期的工作我要努力的去做好,雖然開學會遲一些,但是我也是做好了準備,我想,我一定是可以把工作給做好的。

小學學期工作計劃 篇5

  根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設工作要點,本學期我校德育工作以未成年人思想道德建設教育為主線,以安全教育為重點,加強德育隊伍建設,深化德育內(nèi)涵,提高育人實效。

  一、總目標:

  讓每一個孩子幸福成長

  二、主要任務:

  1.灑掃應對教育

  根據(jù)豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點,通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學生的灑掃應對教育,培養(yǎng)學生良好的習慣。

  2.安全教育

  重點做好學生晨間、午間、課間活動引導,組織學生做好異教室上課、大課間活動、午餐、放學離校等的路隊教育,關注體育課、活動課、實踐課的安全教育。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO

  1、班主任(輔導員)隊伍建設

  定期做好德育培訓(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓,使教師們積累教育經(jīng)驗,提高德育效率;繼續(xù)開設好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學期論壇重點“加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學習,共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強德育研究,提高工作水平。

  2.校園安保隊伍建設

  全體教師都是校園安保隊員之一,學校將不斷完善值日值周工作,加強值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認真在自己負責的區(qū)域里巡視,及時制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚表現(xiàn)好的班級或者學生,并做好詳細的記錄,做到責任到人,不敷衍了事。德育室每周進行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時向師生反饋。

 。ǘ┳龊眯@文化建設

  1.校園文化

  (1)各班按大隊部要求設計好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學生的才藝與魅力,值周中隊定期播放紅領巾廣播,使全校學生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關注學生成長的啟蒙下茁壯成長。

 。2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實踐活動使愛綠、護綠逐漸成為學生自覺的行為。

  2.班級文化

  各年級要圍繞年級德育目標,開展班級文化建設。一年級培養(yǎng)學生良好習慣,相互幫助;二年級培養(yǎng)學生遵守紀律,相互學習;三年級培養(yǎng)學生自理自立,相互關愛;四年級培養(yǎng)學生自信自學,相互尊重;五年級培養(yǎng)學生自嚴自律,相互理解;六年級培養(yǎng)學生自尊自愛,相互容納的德育目標,做好班級特色布置。

 。1)做好教室布置

  ①做好教室外班級文化展示牌的設計。

  A.班隊名稱的設計:含班隊名稱(下面一段文字說明取班隊名稱的目的),奮斗目標,班主任寄語;

  一年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生良好習慣,體會相互幫助的重要性;

  二年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生遵守紀律,體會相互學習的重要性;

  三年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自理自立,體會相互關愛的重要性;

  四年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自信自學,體會相互尊重的重要性;

  五年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自嚴自律,體會相互理解的重要性;

  六年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自尊自愛,體會相互容納的重要性。

  B.特色展示:各年級以班隊名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應材料的收集,張貼。

  一年級特色:愛護花草樹木;二年級特色:關愛小動物;

  三年級特色:樹立環(huán)保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;

  五年級特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級特色:弘揚民主精神;

  C.布告欄和學習園地等布置

 、诿吭鲁龊煤诎鍒螅吭碌20日前完成)

  黑板報展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。

  (2)制定班隊工作計劃:班主任根據(jù)學校德育計劃,少先隊計劃以及班級文化建設,在第二周制訂好班隊活動計劃,第三周檢查。

 。3)班隊活動開展:

  班隊活動做到每月有活動主題,每周有活動安排。

  9月開展弘揚民族精神月系列活動,做好向國旗敬禮、六年級軍訓、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報制作賽、教師節(jié)慶祝活動;

  10月為科技活動月,結(jié)合綜合實踐特色月,認真開展實踐活動,提高實踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動。

  11月為讀書活動月,開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動。

  12月為法制宣傳月系列活動。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學校的創(chuàng)建,使學生學法、知法,用法律知識保護自己。

  1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學生、優(yōu)秀干部的評選。

  此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動要有方案、有記載,有活動圖片。

 。ㄈ┥罨掠顒觾(nèi)涵

  1.灑掃應對活動

 。1)根據(jù)豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點、通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學生的灑掃應對教育,培養(yǎng)學生良好的習慣。

  具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學期本年級習慣訓練重點,然后各班分周落實周周訓,通過一定時間使學生逐步養(yǎng)成好習慣。

 。2)通過課堂教學、檢查與評比等加強灑掃應對教育,大隊部要認真開展好每天的“灑掃應對”檢查,年級值日中隊做好年級“灑掃應對”的.檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊。

 。3)做好學生午餐、異教室上課、大課間活動及放學后的路隊制教育工作,要求整個路隊在行進過程中做到靜齊快。大課間活動和4-6年學生的午

  餐路隊由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊管理;放學后的路隊9月份的前半個月由班主任和配班教師帶隊,以后由最后一節(jié)課的老師帶領學生到校門口。

 。4)做好集會禮儀教育,在一些大型集會活動:如升旗儀式、開學典禮、文藝活動等,要教育學生出場做到靜齊快,集會過程中認真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會結(jié)束退場有序。

  2.認星爭優(yōu)活動

  繼續(xù)做好班級新星評比活動,激勵學生不斷養(yǎng)成好的學習、行為習慣,爭做文明豐小人。“豐小之星”,主要根據(jù)學生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對學生進行評定。

  9月份:評出勞動之星、鍛煉之星、閱讀之星、實踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運動之星;12月份評出美德之星。

  3、日行一善活動

 。1)發(fā)動學生學習雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。

 。2)班主任能采取各種方式,讓學生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗記錄下來,每學期至少開展一次班級道德講堂,通過學生匯報,發(fā)現(xiàn)閃光點,使學生爭做有道德的人。

 。3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進個人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學校的一種校園時尚。

  4.安全法制衛(wèi)生教育

  (1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學中不斷滲透安全知識,課后10秒進行安全提示。

  (2)班主任、體育教師、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強學生的安全教育、還要做好學生的安全管理工作;班主任還要加強與家長的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護墻。

  (3)做好秋季傳染病的防控工作:堅持做好每天的晨檢,做好學生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學生姓名及原因報到吳云泉老師處,QQ、短消息上報為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學生體檢工作;人事財務處每月對學校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學樓各設施做一次全面安全排查,確保學生在校的安全。

 。4)發(fā)揮法制副校長的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進校園、進社區(qū)等活動,不斷增強師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實效性。本學期繼續(xù)做好禁毒示范學校的創(chuàng)建工作。

  5.心理健康教育

 。1)做好特殊學生(殘疾學生、心理特殊生、留守學生、貧困學生)的教育,關注這類學生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個特殊群體的學生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進行輔導等,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和健康的心理。

 。2)加強心理健康知識的普及。大隊部、班主任通過班隊活動、紅領巾廣播、團隊輔導等普及心理健康知識,同時做好五、六年級學生的青春期教育。

 。3)做好教師心理健康培訓,使更多教師取得心理健康C級證書。

 。4)進一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強我們和“南湖國際實驗小學”、“四川省朝天區(qū)花石小學”、“藝術小學”的交流,互相幫助、互相學習。

  6.環(huán)保教育

 。1)課堂教學滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學計劃中,任課教師在教學中要把教材中與環(huán)境教育有關的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實挖深挖透,有機滲透環(huán)保教育,引導學生增強環(huán)境保護意識,接受環(huán)境知識。

 。2)課外活動提高環(huán)保意識。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關的重大紀念日,舉辦主題班隊活動課,開展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動,使學生獲取豐富的環(huán)境知識,增強學生的環(huán)保意識。此外,教師應指導學生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學生的知識面,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。

 。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動。五鎮(zhèn):全國文明鎮(zhèn)、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn)、市級美麗鄉(xiāng)村建設先進鎮(zhèn)、市級雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點做好市級美麗鄉(xiāng)村建設先進鎮(zhèn),大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開展青少年植綠護綠行動,提高全體學生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,增強青少年的環(huán)保觀念。

  7.國防教育

  (1)從課堂教學入手。每學期要求班主任給學生上好2課時左右的國防教育課,可以結(jié)合班隊活動課、所任教的學科滲透,使學生了解國防知識。此外,各學科教師要結(jié)合學科特點,將國防教育滲透到教學的各個環(huán)節(jié),貫穿于教學始終,特別是在語文、綜合實踐、品德、科學等科目教學中,有意識、有重點地對學生進行愛國主義教育和國防教育,使學生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。

 。2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級學生的軍訓活動,培養(yǎng)六年級學生嚴格的紀律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強拼搏的進取精神。

  (四)三結(jié)合教育

  1.家校聯(lián)系

 。1)建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級、校級家委會,認真召開家委會會議,聽聽家長們的想法,充分發(fā)揮家委會委員的引領作用。

 。2)辦好家長學校培訓班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學校培訓班,11月份召開各年級家長學校培訓班。

 。3)做好與家長的日常交流。開學初,做好學生的家訪工作,宣傳學校辦學理念。平時通過家校聯(lián)系平臺、QQ、告家長書等加強與家長的聯(lián)系溝通,及時向家長傳達學校辦學理念,班級開展的活動,學生在校的表現(xiàn),使家長主動關注、配合我們的工作。

  2.社校聯(lián)系

  繼續(xù)加強與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊旗一起舉,創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領,做好特色德育實踐活動。我們將以這一活動為載體,不斷加強與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學生進社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識,積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。

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  各班要發(fā)揮學校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對學生進行宣傳教育;各班主任及時將班級活動通過學校網(wǎng)站報道出來,語文教師要及時在校網(wǎng)站上上傳學生的優(yōu)秀作文。

小學學期工作計劃 篇6

  指導思想:認真貫徹科學發(fā)展觀,進一步扎實推進二期課改;以十四屆教學節(jié)為抓手,注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師的專業(yè)素養(yǎng);加強教學常規(guī)管理,認真做好學校教學評估工作,努力提高教學質(zhì)量;堅持正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、和評價觀,促進學生全面發(fā)展。堅持以學科為主渠道,課堂教學為主陣地,積極開展兩綱教育,弘揚培育民族精神及生命教育的永恒意義。

  主要工作:

  一、以教研組建設為主陣地,促進教師專業(yè)發(fā)展

  1、進一步引領教師加強各類學習,深入領會“兩綱”精神、課程標準及考綱要求,熟悉二期課改教材體系,促進教師對教材的整體認識和準確把握。在加強教學實踐與探索的基礎上,不斷總結(jié)、反思和改進,尤其要在刻苦鉆研新教材,對教材的二次創(chuàng)造上下功夫。不斷提高自己實踐新教材的能力。

  2、在組內(nèi)加強教材教法、學法的研究并形成教研組系列活動。同時要積極參與上級有關部門組織的各類教材教法的研究培訓活動,以此提高教師學科教學能力。

  3、根據(jù)英語學科特點,認真規(guī)劃本學科的“三化”建設目標,緊緊圍繞“加強三化建設,提高教學質(zhì)量”這一主題,開展有效的教學實踐活動。

  4、要堅持教研活動正;⑾盗谢、過程化。正;疵恳粋教研組要堅持開展兩周一次的教研組活動,并有效有質(zhì)的開展教研活動;系列化即要求每學期設計并圍繞某一主題開展系列教研活動;過程化即教研組在教研活動前要向組員提前預報聽課內(nèi)容和研究主題,提前預設思考題,使教師帶著問題,帶著教案聽課,組內(nèi)的教研課要加強試教活動,讓組內(nèi)的教師參與到設計、修改、聽課、評課等整個研討活動,課后研討時讓參與教師圍繞主題開展針對性的說課、評課,提高活動的參與度及有效性。

  5、各備課組加強備課研討活動以及隨堂聽課活動。備課組要統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一練習配置,特別是要做好精選練習,力爭在“減負增效”方面有所突破。

  二、做好常規(guī)教學,努力提高教育教學質(zhì)量

  1、加強教學五環(huán)節(jié)管理的研究與指導,通過學校質(zhì)量監(jiān)控體系,有效落實教學常規(guī)。本學期繼續(xù)配合學科質(zhì)量評估組的作用,重點做好“備課、上課、作業(yè)批改、試卷命題”等基本環(huán)節(jié)。

  2、教研組內(nèi)要抓好教研組的常規(guī)建設,以檢查促提高。附:常態(tài)檢查重點內(nèi)容:①學校教育教學常規(guī)管理。②課堂教學的五個環(huán)節(jié),特別是教師的備課,尤其是教師對教學班學生的了解程度。③課堂教學中“兩綱”精神的落實情況。④輔導資料使用科學性。⑤作業(yè)布置有效性。⑥教研組活動有效性等。

  3、加強考試結(jié)果的深入分析,研究改進教學的有效措施,切實保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  五年級 期中聯(lián)考、畢業(yè)考試 四年級 期中區(qū)統(tǒng)考

  4、根據(jù)教研組內(nèi)已有的校本教材,將現(xiàn)有的資料加以補充整理,如:3~5年級詞匯冊的內(nèi)容的補充,各個年級的多媒體課件的完善,各年級復習資料的收集與整理。

  三、充分開發(fā)教師潛力,提升教師自身素質(zhì)

  1、圍繞中心組課題《小學英語課堂教學中口語能力培養(yǎng)策略的研究》,在備課組內(nèi)與教研組內(nèi)進行研究,先從提高教師自身的口語能力開始,制定出相關的提高口語的措施,采用同伴互助和自身學習的方法提高教研組內(nèi)教師的口語能力。學生方面在本學期內(nèi)開展1-5的兒歌、歌曲、故事校內(nèi)競賽,三月份參加區(qū)內(nèi)競賽。除了競賽方面的準備之外,要在日常的教學中進行口頭的'訓練,重點是學生的朗讀訓練。

  2、積極組織教師們參加區(qū)內(nèi)的各級各類的培訓和教研活動,通過這類活動的參與提高教師們在教學上的業(yè)務能力,特別是要搞好聽課后在組內(nèi)的反饋和評價。

  3、深入開展教科研研究,做工作中的有心人,除了在教研組活動中的理論學習之外,要求教師們多閱讀各類的教育教學雜志,提高自身的理論水平,結(jié)合本學期的中心課題制定相關的課題進行研究。

  附行事例

  二月份:

  1.參加區(qū)級各年級教材培訓

  2.制定教學計劃,安排教學進度

  3.教研組長、備課組長制定本學期工作計劃

  4.完成教研課安排工作

  5.學生科普英語復賽

  6.校學科質(zhì)量監(jiān)控小組活動

  三月份:

  1. 校學科質(zhì)量監(jiān)控小組活動

  2. 區(qū)一~三年級英語兒歌、歌曲賽

  3. 區(qū)四~五年級看圖說話比賽

  4. 校優(yōu)質(zhì)課展評(于粉娟)

  5. 外出聽課學習

  6. 第五屆小學生科技英語應用能力競賽報名

  四月份:

  1.組織教師參加“區(qū)中青年教師教學比武” 活動

  2.教研課研討 (唐慧、汪耐寒)

  3.期中質(zhì)量分析與改進措施

  4.校學科質(zhì)量監(jiān)控小組活動

  五月份:

  1.理論學習與市優(yōu)質(zhì)課學習

  2.教研課研討 (謝愛紅)

  3.校學科質(zhì)量監(jiān)控小組活動

  4.五年級畢業(yè)班制定復習計劃

  六月份:

  1.制定期末復習計劃

  2.1~2年級口試調(diào)研

  3.撰寫學生評價手冊

  4.期末考試

  5.各類教學資料總匯

小學學期工作計劃 篇7

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的'主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  三、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。

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