（優(yōu)）學期德育工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的學期德育工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、指導方針

　　根據(jù)學生在言行舉止、表達形式及習慣養(yǎng)成上存在的不足，以“融情教育”理念為引領，秉持“以情育德”的實踐探索，進一步豐富“以情育德”文化的內(nèi)涵，聚焦解決學生現(xiàn)實問題，努力形成院校獨特的“以情育德”特色。

　　二、重點工作與分配

　�。ㄒ唬┩七M“以情育德”研究

　　1、逐步完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設

　�。�1）校外展現(xiàn)：大家身邊的榜樣與藝術節(jié)

　　（2）樓道文化：

　�。�“小報頻道”包含“好書推薦”、“我的暑假生活”、“我的孝行”已完成

　　＊“科技小發(fā)明”、“廢物利用”的展示已完成

　　2、持續(xù)推進以“感恩”為特色的德育活動

　　第一；習慣養(yǎng)成，根據(jù)情緒提升認知

　�。�1）關鍵：愛護公共設施、維持生活習慣、培養(yǎng)文明行為

　　（2）相關要求：

　　愛護公物：保持墻面整潔、設備完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。

　　生活習慣：衣服整齊、保持干凈、及時清理垃圾、順手拾起廢物等。

　　文明習慣：主動打招呼、言辭規(guī)范、舉止優(yōu)雅、行走輕聲等。

　�。�3）活動引導

　　愛護公物教育：根據(jù)回校日的分析、感受和交流；

　�。�4）查驗落實

　　主要內(nèi)容和措施詳見附件

　　第二；節(jié)日活動，突顯感恩

　�。�開學典禮：主題為念及祖國養(yǎng)育、體會社會關愛、貫徹全面發(fā)展

　�。�教師節(jié)：全校共同參與“觀查老師的一天”，中午12：40上第一節(jié)，第三節(jié)開展班內(nèi)分享，夜里制做感恩卡；10日早上全校相互交流。

　　＊國慶節(jié)：國旗下進行教育活動，制做獻給祖國的小報

　�。�感恩節(jié)：“感恩大討論活動”，探討內(nèi)容包括感恩哪些人，為何感恩，今后還應感恩什么人；活動時間為班會探討與交流，包括一張感恩卡、一個感恩電話、一條祝福短信或一封感恩信

　　＊冬至：包餃子感受活動

　�。�元旦：學生才藝表演，及其三、四、五年級組的慶賀活動，其他年級開展班級慶賀。

　　第三；專題教育，以情育德

　　略

　　第四，實踐活動

　　通過體驗獲得感恩自然體會，時間安排如下：

　　（二）開展形式多樣的社團活動（計劃方案見附件）

　　總體要求：明確職責、強化責任；分層次指導、確保重點推動；在9月第四周開展排練

　�。ㄈ�）隊伍建設

　　1、專家引領：全面培訓，做到學以致用。

　　2、實踐鍛煉：依靠辦校研討會的機遇，開展系列感恩教育活動。

　　3、典型示范：發(fā)揮骨干班主任的導向作用。

　　4、團體研討：全部班級開展系列感恩教育活動。

　　（四）班級文化建設

　　1、必備內(nèi)容：班級名字、班訓及班規(guī)（展現(xiàn)于班級側(cè)邊展板）

　　規(guī)定：保證每位同學的參與，追求新奇、美觀與深意

　　2、其他自定：班級小家務分配

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　　1、隊伍建設：發(fā)展新隊員（隊前教育），進行隊干部和值周生培訓

　　2、常規(guī)工作：國旗下教育活動（見附件一），開展常規(guī)體檢

　　（六）其他

　　1、三結(jié)合教育：根據(jù)父母會、平臺及網(wǎng)絡平面媒體等加強與家長的溝通，力求密切配合。

　　2、推廣工作：及時更新班級板報；充分利用學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網(wǎng)站推廣教育功能；依靠《草橋報》提高地區(qū)宣傳引導；繼續(xù)發(fā)揮過廳展位，為專長學生提供展示平臺。

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