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綠色學校創(chuàng)建工作計劃

時間:2024-09-13 17:15:39 學校工作計劃 我要投稿

綠色學校創(chuàng)建工作計劃

  保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。開展“綠色學校”創(chuàng)建工作,是學校素質教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行《國務院關于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設,推廣普及生態(tài)知識,增強學生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。

綠色學校創(chuàng)建工作計劃

  一、提高思想認識,明確工作目標。

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。

  開展“綠色學校”創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質的需要,也是促進科教興市,實施經濟社會可持續(xù)發(fā)展,構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,以及《xx省中小學“綠色學校”評估標準》,充分認識開展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

  2、加強領導,健全組織。

  組 長:xx。

  副組長:xx、xx。

  組 員:年級主任、班主任。

  3、制定方案,明確目標。

  為了切實抓好“綠色學!眲(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作,領導小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《創(chuàng)建綠色學校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質教育內容,爭取在2011年成為市綠色學校。

  二、綠化美化環(huán)境,建設生態(tài)校園。

  1、綠化校園。

  從20xx年至今,我校先后投入10多萬元進行校園綠化及環(huán)境設施改造,目前全?偩G化面積達到xx。占學?删G化面積的70%以上,生均綠化面積xx。學校真正成為學生學習生活的樂園。學校設立護綠小衛(wèi)士,強化學生保護綠化、愛護花木意識。

  2、保持環(huán)境衛(wèi)生。

  注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

  3、進行科普教學研究。

  學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎。

  三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育。

  1、注重學科滲透。

  我校教師積極轉變教育教學觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據(jù)學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結合。

  在科學、生活與勞動、語文、數(shù)學、班團隊等課中,應著重通過課堂教學傳授有關保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。

  2、開展環(huán)境教育活動。

  組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

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  在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等?,通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。開展了“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動,組織學生閱讀有關環(huán)境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結合起來,提高了教育成效。

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  美術組舉辦“保護環(huán)境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,

 、垧B(yǎng)成良好習慣的活動:

  開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

 、苷{查研究性的活動:

  廣泛發(fā)動學生開展有關生態(tài)環(huán)境方面的調查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

  ⑤實踐性活動:

  組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,學生走上街頭、走進社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境,從我做起”的承諾。

 、迏⒂^性活動:

  組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關系,增強保護環(huán)境的意識,自覺地關注、保護環(huán)境。

  希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學生充分體會到保護環(huán)境的重要性,同時也激發(fā)學生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護環(huán)境,人人有責”的思想觀念。

  四、具體安排。

  二月份:

  1、建立創(chuàng)綠環(huán)保領導小組。

  2、召開環(huán)保工作會議,部署新的爭創(chuàng)任務。

  3、動員教師參與學校創(chuàng)綠環(huán)保教育。

  三月份:

  1、環(huán)保知識宣傳。

  2、新的校園綠化調整規(guī)劃。

  3、植樹活動。

  四月份:

  1、環(huán)保領導小組會議。

  2、開展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專欄”活動。

  3、開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

  五月份:

  1、班團隊環(huán)保小實踐活動。

  2、環(huán)保工作小結,整理資料。

  六月份:

  1、召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實工作。

  2、校園綠化保潔評比工作。

  3、結合學校世界環(huán)境日開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動。

  七月份——八月份:

  1、校園花草樹木保護活動。

  2、開展紅領巾護樹護草活動。

  3、環(huán)保知識小培訓。

  九月份:

  1、校外“潔凈社會、護綠”活動。

  2、開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

  十月份:

  1、環(huán)保黑板報評比。

  2、開展“綠色征文”活動。

  3、環(huán)保知識班團隊主題班會研討。

  十一月份:

  1、環(huán)保教育領導小組會議。

  2、“綠色征文”評選。

  十二月份:

  1、 整理資料、工作總結。

  2、計劃總結

  3、校務公開

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