【精華】學校生物工作計劃三篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學校生物工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校生物工作計劃 篇1
根據上級衛(wèi)生部門要求,為了認真做好20xx年我校病媒生物防制工作,控制因“四害”傳播的疾病發(fā)生和流行,保障廣大師生身體健康,特制定20xx年病媒生物防制工作計劃。
一、指導思想
以《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)為目標,采取以防制為主的綜合防制措施,建立長效管理機制,全方位開展消殺,責任到人,保證資料設施完備,四害密度達到國家標準要求的范圍內。
二、工作目標
進一步完善組織機構,落實病媒生物防制負責人,制定有效的管理制度,安排落實好消殺滅鼠等工作,病媒生物防制工作領導小組將不定期對開展工作情況進行督查,對出現的問題,要實行責任追究。
三、工作內容
在病媒生物防制工作中,堅持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治與藥物消殺相結合,突擊行動與經常性消殺相結合,治標與治本相結合的原則進行。
(一)深入開展病媒生物防制活動。制定除“四害”工作計劃,充分運用黑板報、宣傳窗、閱報欄等媒介開展宣傳教育活動,切實改善職工工作環(huán)境,維護全體師生身體健康。
(二)積極開展防制工作
1、認真組織好春秋兩季大規(guī)模滅鼠活動和夏季滅“三害”活動。做到統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一投藥。
2、堅持每日一次的.清掃保潔,做到垃圾日產日清。
3、堅持每月一次大掃除,剔除衛(wèi)生死角。
4、完善排水系統(tǒng),平整坑洼、清除辦公樓內外的各類積水。
5、切實做好學校內外環(huán)境、儲存間的雜物清理工作,消滅“四害”棲息場所。
四、計劃安排
1、1-2月份開展以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春愛國衛(wèi)生活動。
2、3月份做好春季滅鼠的準備工作,組織業(yè)務培訓、準備藥械。 3、4月份愛國衛(wèi)生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。
4、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準備工作,成立消殺隊伍,組織技術培訓,落實消殺藥物、器械。
5、6-9月份組織實施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。
6、10-12月份組織開展秋季滅鼠活動。
五、具體要求
(一)病媒生物防制工作由我校德體藝衛(wèi)處負責統(tǒng)一部署、檢查、督促。
(二)層層落實病媒生物防制工作責任制,采取以塊為主,條塊結合,逐級負責滅“四害”工作。
(三)一定要把除“四害”工作列入議事日程,根據領導小組安排,結合本單位實際,制訂出切實可行的方案,扎實有效地開展工作。
(四)落實好除“四害”專業(yè)人員,科學滅鼠,嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。
學校生物工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,我們教研組將借此契機進一步提高常規(guī)教學質量,加強了教師隊伍建設。為了更好地全面地推動組內各項工作,在學?傮w教學工作思路和計劃的指導下,我們生物組在本學期將努力落實以下各項工作任務,更好地加強教研組備課組建設。
二、主要工作
(一)、教研組建設方面:
1.深入學習課改理論,積極實施課改實踐。
、.以七年級教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。
、.充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。
2.強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“四關”。
、.備課關。要求青年教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對于教師的備課筆記做出標準格式要求,明確教學目標、重點難點、教學過程。提倡每節(jié)課后記錄教學反思,對于教學過程進行及時地修改、完善。對教學中的經驗及時整理、總結并記錄,進一步提高自己的教學水平。
②.上課關。要認真上好每一節(jié)課
、.作業(yè)關。作業(yè)要認真及時批改,對于作業(yè)中出現的較為集中的問題開展備課組內的分析討論,做到及時發(fā)現問題,及時反饋,進行有針對性的輔導。根據學生特點及時調整教學方法、教學進度。
、.考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。
3.加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。
(二)、常規(guī)教學方面:
1.加強教研組建設:興教研之風,樹教研氛圍。特別要把對新教材的.教研活動作為工作的重點。
2.教研組要加強集體備課:共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體教研一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.
3.教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。
4.積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于7節(jié),教研組長不少于10節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。
5.為進一步加強網絡平臺建設,尤其是校園網的建設,鼓勵教師自制教學課件,撰寫電子教案,以進一步豐富充實我組網頁的內容,加強與兄弟學校的交流。
(三)、教研組專題活動。
1.德育教育的學科滲透。本學期學校有兩方面的主題教育,即體驗生命、關愛教育和環(huán)保意識。我們組要結合自身學科特點,在教學教育過程中滲透《生命教育指導綱要》的精神。如:《人體內物質的運輸》中血液的種類、獻血是每個健康成年公民應盡的義務,如何認識血型等內容。生態(tài)環(huán)境的保護生命起源等。
2.科研。繼上學期進一步開展工作。要求組內成員以課堂教學為抓手,尋找生物學科課題的切入口,將課題中的人文與科學精神融入到我們日常的教學中,并要求注意積累,撰寫與課題有關的教育教學論文。
(四)、其他工作。
1.積極認真的參加每一次的區(qū)教研活動,認真做好記錄,取長補短,提高自己的教學水平。
2.做好期中、期末的命題工作。
3.做好組內活動消息及時上報工作。
以上為我組在本學期的工作計劃,希望通過全組教師的共同努力,不斷取得新的進步。
學校生物工作計劃 篇3
生物是一門以實驗為基礎的自然學科,實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的重要組成部分。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。
生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學生受到科學方法的訓練,提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用,教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,也是落實素質教育的重要環(huán)節(jié)。
為了更好的培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學生學習成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校生物學科的整體教學質量,特制定本計劃:
一、指導思想
深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據,通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的.能力及組員的協(xié)作精神。讓學生學會透過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,切實讓素質教育落實到實處。
二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作
(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學化管理。
按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。
(二)進一步加強組織紀律教育。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向學生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細心觀察,學會發(fā)現問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹的科學態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,做到實驗結束后,自覺把儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經老師檢查得到允許后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。
(三)積極配合任課教師開展好實驗教學工作。
實驗教學的關鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據任課教師的教學進度,及實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設計新實驗,提高實驗課的質量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。
(四)做好實驗室衛(wèi)生工作。
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。
三、做好實驗室工作文件建立管理工作
學期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學進度表及學生分組名單;各級生物實驗應開實驗目錄、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認真填寫,在規(guī)定時間內交到實驗室。學期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務處。同時,按學校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
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