寄宿制學校工作計劃范文（通用3篇）

　　時間是箭，去來迅疾，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編精心整理的寄宿制學校工作計劃范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寄宿制學校工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以學校工作思想為指導，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　二、工作目標

　　以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質為目標，結合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，更好的服務于教學工作。

　　三、安全教育工作重點：

　　1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的'安全意識和自我保護意識。

　　2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

　　3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

　　四、安全教育具體措施：

　　1、加強思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔任組長。

　　2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。

　　3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實行責任制。

　　4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

　　五、安全教育活動安排：

　　1、除每周隨時注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。

　　2、一次動員：利用班會開展一次“安全教育”總動員活動，教師講話以“安全教育”為主題。

　　3、召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

　　4、開展板報宣傳活動：班級內出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

　　5、認真進行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。

　　6、認真總結：總結安全教育經驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。

　　寄宿制學校工作計劃2

　　20xx年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會考已拉下了帷幕，據(jù)縣教育公布的信息，桂塘九年制學校實考總分600分以上共達56人，700以上3人。已被龍山高級中學錄取29人，龍山皇倉中學錄取68人，含10名特長考生，有4名學生上吉首大學師范學院分數(shù)線，2名學生上湖南省第一師范分數(shù)線，居召市地區(qū)第一名，縣農村中學前列。

　　第一站，湘、鄂、渝的三朵金花

　　具有戲劇性的是，在這次中考中，前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍，并都達700分。剪利付，704分，湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍；彭英武，703分，湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍；梁炎，700分，重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達鄉(xiāng)籍。除剪利付報得是龍山高級中學外，彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學錄取。

　　桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊，人口眾多，是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn)，位于湘、鄂、渝三省市交界之處，西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司，西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達相連，距龍山縣城114里，距酉陽縣城144里，來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流——酉水，與龍山八面山平行相依，作為三�。ㄊ校┑慕缇�，由北往南，貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣，也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農民運動會，使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合，成為一體。

　　原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除，桂塘及部分邊區(qū)學生只好分流到咱果中學（距桂塘38里）、縣城中學（距桂塘114里）、召市中學（距桂塘59里）就讀。

　　回顧，列車的初步

　　第一站的成功，離不開學校所有師生的共同努力。

　　學校初剛剛擴建時，就有人預言，桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些，剛從咱果初調過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的期盼。當了解了這一屆畢業(yè)生的情況時，這份壓力就更重了。原來，本來學生就歷經轉校波折，對學生的學習習慣、養(yǎng)成習慣產生了很大影響，加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學和召市中學，并未回來。能否打好桂塘九年制學校的第一站，成了桂塘九年制學校順利成功的關鍵。

　　有了壓力，也就有了動力。怎樣抓好管理，怎樣提高教育教學質量，成了學校的首要課題。張光文校長帶領學校班子成員，參考各方面意見，制定了一系列方案措施。班級管理上，重抓班主任工作，采用班級目標管理評比模式，進行班級管理，督促學生良好習慣的養(yǎng)成；教育教學上，注重現(xiàn)代教學手段的運用，向興趣要質量，開辦音、體、美興趣班，舉行各學科知識競賽；特色上，根據(jù)學校特殊的地理位置，發(fā)動學生進行校園山歌傳唱，讓學生唱山歌，編山歌，通過山歌的形式，向學生進行思想品德教育；隊伍建設上，張光文校長經常通過例會、談話等方式，給老師們打氣，經常組織開展與周邊學校之間的交流活動，一有機會，就讓老師們去外面聽課學習，回來再上一堂匯報課。

　　不懈地努力，終于迎來了可人的成功，也換來了更多的認可和尊重。

　　下一站，沒有終點

　　學校第一站的成功，給學校帶來喜悅與動力，也迎來了著新的挑戰(zhàn)，當然，也將有更多的邊區(qū)學子進入學校學習。正如學校張光文校長所講，學校的第一站，是攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)在拿下來了，它離不開上級領導的關心，離不開父老鄉(xiāng)親的`支持，更離不開所有老師們的努力；但俗話說“打江山容易守江山難”，我們應該享受成功的喜悅，但我們不能沉迷，我們更應該全心投入到學校的下一站工作中去，下下一站工作中去，我們是一輛沒有終點站的火車，我們要打造的不是一站，而是無數(shù)站；學校應該更加重管理，求質量，努力使桂塘九年制學校成長為一所團結、奮進、和諧的邊區(qū)民族示范校，這才是我們的終級目標！

　　寄宿制學校工作計劃3

　　一、學生概況

　　我校共有寄宿生不足百人。這些名寄宿制學生分布在不同的自然村落。高年級學生已養(yǎng)成良好的行為習慣，中、低年級學生在紀律、個人衛(wèi)生、行為、學習及自理能力等方面的習慣需要逐步培養(yǎng)。

　　二、成立后勤工作領導小組，明確責任分工

　　學校加強領導，成立學校后勤工作管理領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。不斷健全管理制度，形成有效的管理體制，切實加強學校對寄宿制工作的管理。

　　三、加強制度建設，力求后勤管理制度化

　　完善后勤各項管理制度，落實崗位責任制，堅持一崗雙責，用制度管理每一名學生和每位教師，管理上做到有章可循，有據(jù)可依。每位從業(yè)人員明確自己的.職責，做到職、責、權明確。

　　四、加強后勤管理，力求后勤管理規(guī)范化

　　(一)學生宿舍管理

　　學校為了加強住宿生管理，豐富寄宿生課余文化生活，鞏固學生宿舍《星級宿舍評比制度》、《星級宿舍管理考核細則》等一系列制度，

　　對宿舍管理人員、舍長進行定期培訓，充分調動宿舍管理人員、值周教師和舍長的工作積極性，加強寄宿生內務管理，提高寄宿生生活自理能力。

　　1、一律按作息時間表作息、鎖門。熄燈后，學生一律進寢室就寢，不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。

　　2、實行舍長負責制。舍長負責本宿舍的紀律、衛(wèi)生、公物保管等工作；安排好值日輪流表；每晚就寢前清點人數(shù)，并如實向值周教師報告，認真填寫住宿生夜查記錄表；及時、如實向值周教師或宿舍管理人員報告違紀情況；以身作則，起好帶頭作用。

　　3、宿舍內保持整潔，擺設整齊大方；所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內；值日生做好宿舍及宿舍內外的衛(wèi)生、鎖門、關燈、開窗透氣等工作。

　　4、宿舍里不得使用任何電器，不準點蠟燭，不準帶管制刀具進入校園。

　　5、離開宿舍時關鎖門窗，不得擅自進入其他宿舍，不得將非住校人員帶入宿舍。

　　6、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾；

　　7、帶班領導加強對宿舍管理人員的監(jiān)督。每晚熄燈前由代班領導認真排查，入睡后由舍管人員做好夜間巡查。

　　(二)學生食堂管理

　　1、依照《國家食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校食堂管理辦法》，嚴格規(guī)范管理，努力提高服務質量，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

　　2、加強后勤管理人員個人工作習慣養(yǎng)成，嚴格做到“四勤”。每天能堅持穿戴工作服、工作帽。同時加強食堂衛(wèi)生、安全管理人員對后勤管理人員工作的指導和督查。

　　3、學生堅持食用無污染、無腐爛變質、無過期的食物。食品堅持48小時留樣，以便查驗。

　　4、嚴格財務管理，采購食品進行驗收，索證登記，自覺接受師生監(jiān)督。

　　5、學生用餐時加強紀律管理。學生在指定的餐位用餐，專人管理安全紀律。教育學生愛惜糧食，愛護環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、為確保飲水安全，平時對住校生提供開水。

　　(三)高度重視食品衛(wèi)生安全管理

　　1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認真做好留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。

　　2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到每餐一消毒，消毒工作有專人負責，并做好消毒記錄。

　　3、做好防蠅管理。食堂窗子配有紗窗，要求紗窗要關好，操作期間禁止無關人員隨意進入。

　　4、食堂工作人員須持健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作服裝，保持好個人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗。

　　5、學校嚴禁學生帶零食、咸菜、水果到學校吃；禁止學生自帶咸菜、干糧等食品。

　　6、每周嚴格堅持住宿生離校、到校簽到制度，對沒到校的學生進行嚴格排查，認真做好記錄。

　　五、加強校園文化建設，力求后勤管理人文化

　　1、在學生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級寢室”等評選活動，加強文明禮貌教育和行為習慣教育。

　　2、美化學生餐廳和宿舍，為學生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　　3、開展豐富多彩的競賽活動，鍛煉學生的動手操作能力。

　　4、學校嚴格按規(guī)定，組織寄宿生看電視，開展豐富多彩的課余文化活動，讓學生在校過得快樂，并從活動中使自己的綜合素質得到全面提高。加強鍛煉，提高住宿生身體素質。冬季組織住校學生堅持晨跑、做操，加強身體鍛煉，并為他們提供熱水洗漱，預防感冒。

　　5、每學期兩次組織住校生進行整理內務等項目比賽，看誰做得又快又整齊，逐步提高住校生的自律能力。

　　6、加強學生浴室的使用和管理。

　　7、認真做好學生營養(yǎng)餐工作。

　　8、進一步完善學校各類設施設備。

　　六、努力做好后勤管理達標工作和“兩個基地”建設

　　1、鞏固我校學生宿舍達標成果，力求再上新臺階。

　　2、準備申請學生食堂達標項目，爭取下一年度通過達標驗收。

　　七、做好校園環(huán)境和校園文化建設

　　1、打造學生浴室及周邊文化。

　　2、加強校園美化亮化工程建設。

　　3、進一步完善學生餐廳和宿舍的室內文化。

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