【必備】學(xué)校工作計劃匯編九篇
時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育部門的有關(guān)規(guī)定,以《唐北小學(xué)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅持樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,根據(jù)學(xué)校特點,圍繞發(fā)展目標(biāo),探索適合學(xué)校和諧發(fā)展的文化,構(gòu)建適合教師自主發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,努力把學(xué)校辦成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、具有濃厚文化氛圍的學(xué)校。
二、具體工作 :
。ㄒ唬⿲W(xué)校管理和隊伍建設(shè):
以關(guān)注師生發(fā)展,構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo),明確崗位職責(zé),實現(xiàn)層級管理。
1、 重視制度文化建設(shè),提高管理效率和干部管理水平。
。1)修訂和完善各項學(xué)校管理章程。提高制度的執(zhí)行力,關(guān)注管理的細(xì)節(jié),突出科學(xué)的管理辦法,促進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化制度建設(shè)。
。2)組織中層干部參加專業(yè)學(xué)習(xí),提升管理水平與能力。
(3)推行學(xué)校綜合管理改革方案,建立和完善學(xué)校中層干部、教研組長等管理干部的崗位職責(zé)和上崗制度,構(gòu)建學(xué)校層級管理網(wǎng)絡(luò)。
。4)重視教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組、備課組等工作能力,提倡合作激勵,完善獎勵機(jī)制。
。5)完善校務(wù)公開制度和教代會的監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)校管理的民主性,實施全員過程管理,抓住學(xué)校新一輪發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造條件讓教師參與到學(xué)校管理中。
2、重視教師文化建設(shè),提升教師專業(yè)發(fā)展能力和享受工作樂趣的能力。
(1)通過專題學(xué)習(xí)、專家講座等形式,重修教師師德規(guī)范,端正師德形象,創(chuàng)建和諧、文明、溫馨的辦公氛圍,激發(fā)學(xué)校教師的主動性和享受工作的快樂感。
。2)開展教師學(xué)習(xí)、研修活動。利用教師學(xué)習(xí)會、教研活動、豐富教師學(xué)習(xí)形式,建立集體學(xué)習(xí)與個人研讀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
。3)加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)制度。以區(qū)級課題《教師閱讀能力的培養(yǎng)》引領(lǐng),進(jìn)行校本培訓(xùn)和研修,拓寬校本研訓(xùn)途徑,加強(qiáng)各學(xué)科教研組、備課組的專題培訓(xùn)、教師教育技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)。
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立足課堂,德教一體,全面落實“兩綱”教育,積極探索校本德育特色,做到德育生活化,德育細(xì)節(jié)化。
1、進(jìn)一步完善德育管理網(wǎng)絡(luò),人人參與德育工作,促進(jìn)管理與學(xué)生自理并重。
2、完善班級考核制度,重視檢查與反饋同步,表彰與獎勵并進(jìn)。指導(dǎo)優(yōu)秀班集體建設(shè)的方法,建立班級特色和文化,促進(jìn)班級之間形成你追我趕的競爭氛圍,從而形成良好的校風(fēng),促進(jìn)班主任專業(yè)化的成長與發(fā)展。
3、開展德育主題實踐活動,開展主題系列活動,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生情操,在活動中提高學(xué)生自我教育的能力。
4、全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),并切實發(fā)揮其育人功能,不斷探索“三結(jié)合”教育新的增長點,召開學(xué)生家長會和家委會,提高學(xué)校工作實效。
(三)教學(xué)管理:
以《岱岳區(qū)教學(xué)管理意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)流程管理,加強(qiáng)教研組、備課組的學(xué)習(xí)、研修,提高日常課堂教學(xué)效能,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、完善教學(xué)制度
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,完善課堂教學(xué)常規(guī)。完善教師教學(xué)工作常規(guī)、教研組活動常規(guī)等涉及教師教學(xué)行為的制度。
(2)堅持全面、全員、全程的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,形成學(xué)科教研組長、備課組長負(fù)責(zé)制、教學(xué)常規(guī)考核制、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研制、學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度,完善質(zhì)量保障機(jī)制。
。3)繼續(xù)完善家校聯(lián)系制度,共同探討有效的教學(xué)方法。
2、完善教研組、備課組建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研修
開展教研組長、備課組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確職責(zé)和任務(wù)。本學(xué)期要求在組內(nèi)建立兩個制度。
①建立學(xué)習(xí)制度。以教研組或備課組為單位,通過各種途徑和方式,結(jié)合日常教學(xué)活動,圍繞課堂教學(xué)、某個典型案例或教學(xué)細(xì)節(jié),用新課程的理念和觀點進(jìn)行剖析,帶來教師教學(xué)行為的改進(jìn)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
②建立研修制度。以備課組為單位,采取集體學(xué)習(xí)、備課、上課、說課、評課等一課多研的形式,通過教師之間的共同分析、探討,從而反思教學(xué),促進(jìn)教育知識或教育理論與自己個性的融合,探索自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、課題引領(lǐng),提升教師的研究能力
。1)做好教科研日常管理工作,努力建設(shè)一支教科研的骨干隊伍。
(2)以課改為突破口,以區(qū)級課題為抓手,將科研與校本教研結(jié)合開展,建立學(xué)校教科研骨干小組,規(guī)范管理,促進(jìn)科研出成果,出實效。
。3)做好課題研究的原始資料積累,保證課題研究的有序推進(jìn)。
4、推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作
引導(dǎo)教師人人運用信息技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)整合,教研活動與信息技術(shù)相結(jié)合,并做好課件的收集與資源開發(fā)工作。
5、體衛(wèi)藝科工作
培養(yǎng)學(xué)生會健身、會欣賞,懂藝術(shù)、懂科學(xué)的能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
。1)加強(qiáng)各類體衛(wèi)藝術(shù)科技等學(xué)科的日常課程管理。
。2)認(rèn)真貫徹上級精神,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持落實上好“陽光體育”活動,繼續(xù)實行課間大活動制度,保證學(xué)生在校體育鍛煉活動時間;組織召開春季學(xué)生運動會。
。3)健全體衛(wèi)工作規(guī)章制度和學(xué)生健康卡檔案,重視校園衛(wèi)生管理。廣泛開展健康教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
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1、樹立為教育教學(xué)和全校師生服務(wù)的思想,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2、規(guī)范財產(chǎn)申購制度,切實做好財務(wù)和校產(chǎn)管理。有相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善管理網(wǎng)絡(luò),遵守管理制度。
3、加強(qiáng)專用教室的管理,專人做好使用設(shè)備的登記、維修。
4、做好校園綜合治理,職責(zé)到人,定期檢查各類設(shè)施,有規(guī)范的應(yīng)急措施,搞好飲食飲水安全工作,落實工作制度,力求校園安全無事故。
5、積極配合新區(qū)后勤辦做好學(xué)生午餐管理工作,成立管理委員會,明確職責(zé),落實責(zé)任,確保餐飲管理有序、規(guī)范。
(五) 其它工作
1、堅持開展說普通話、寫規(guī)范字的活動,切實抓實語言文字工作。
2、繼續(xù)做好圖書管理專項工作,更好發(fā)揮其作用。
3、繼續(xù)做好20xx年檔案工作,力求規(guī)范,服務(wù)于教育教學(xué)。
4、積極配合上級部門做好學(xué)生體檢、醫(yī)保工作。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想
本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),突出“以增強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)”的教育實踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!
二、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)
1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。
2.努力實現(xiàn)三個目標(biāo):力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進(jìn)學(xué)!,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
三、教育教學(xué)工作的月度重點
(八月份)
1.制訂學(xué)校工作計劃、各處室工作計劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。
3.組織開學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。
4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學(xué)校各班學(xué)生家長聯(lián)系電話,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
5.制訂各科教學(xué)計劃、教研組教研活動計劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修,撰寫所任學(xué)科教材重難點分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。
6.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
7.做好開學(xué)安全檢查,落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進(jìn)行安全教育。
8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織開展學(xué)習(xí)競賽活動。
(九月份)
1.簽定學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和每位教師。
2.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn)。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,傳達(dá)全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。
4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。
5.組建音體美專業(yè)訓(xùn)練隊,培養(yǎng)學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.強(qiáng)化校合唱隊訓(xùn)練,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。
7.編寫秩序冊,做好學(xué)校秋季運動會籌備工作,國慶前召開秋季運動會。
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1.實施“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學(xué)生開展“中華誦”讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的引導(dǎo)、研討和評估,組織各學(xué)科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學(xué)研討活動,觀摩名師示范教學(xué),邀請專家點評教學(xué),開展議課辯課活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
4.組織開展小學(xué)生健康知識作文比賽和英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算競賽活動。
5.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
6.組織家長對教師進(jìn)行職業(yè)道德測評,開展家長、學(xué)生評教活動。
7.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、學(xué)生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的書寫習(xí)慣。
8.開展切實可行的“五園”學(xué)校創(chuàng)建活動,實現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。
(十二、元月份)
1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,交流推廣經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變與改進(jìn)學(xué)生教育的方式方法。
2.組織好副課測評和主課期末考試,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達(dá)標(biāo),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
3.召開學(xué)生家長會,通報學(xué)校工作,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
4.完成教育教學(xué)等各項工作的年度總結(jié)和考核評定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
5.開展教師年度工作述職,完成年度績效工資和年度目標(biāo)獎的考核工作。
6.召開教職工代表大會,實行校務(wù)公開,報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況和財務(wù)收支狀況,通報教師年度考核獎懲。
7.結(jié)束學(xué)期工作,加強(qiáng)師生安全教育,安排好寒假師生活動。
8.維修校舍和教學(xué)設(shè)備,安排好寒假值班工作。
小學(xué)
20xx年8月20日
學(xué)校工作計劃 篇3
要不斷提升自身的師德修養(yǎng),作為一名青年教師。豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,并積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探索、感悟、反思,使自己逐步成為研究型、開拓型、教師.
現(xiàn)狀分析:
1.教的分析:作為新上崗的青年教師。教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足之處。教學(xué)過程中需要不斷的自我探索。教學(xué)上,發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點和不足之處。如:不知道如何處理突發(fā)事件,如何使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中等等。
2.學(xué)的分析:邁入教師的工作崗位已有一年多。工作中有很多不足,但我還年輕,所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大,需要學(xué)習(xí)的東西也很多。應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一些教學(xué)方面的知識,多向其他教師請教,多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,使自己不斷進(jìn)步。
本學(xué)年具體目標(biāo)
1師德目標(biāo):樹立“校榮我榮。校恥我恥”榮辱觀,團(tuán)結(jié)同事,熱心教育。
2教學(xué)方面的目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生,使其主動參與,并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識。
3學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo):搞好教學(xué)工作的同時。繼續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和研究,為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
實施辦法
1認(rèn)真鉆研教材。潛心研究教法,努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢,不斷完善自己的課堂教學(xué),形成一定的教學(xué)特色。平時多聽課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,使自己成為一個專長性教師。
2充分利用學(xué)校為我搭建的學(xué)習(xí)平臺。積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
3精心備課。細(xì)心批改每一本作業(yè),并做到有教案,不遲到不坐著講課,不提早下課,不拖堂,不挖苦諷刺學(xué)生。多關(guān)注學(xué)困生,以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施。完善課堂教學(xué)。
今后的時間里,會繼續(xù)認(rèn)真工作,積極學(xué)習(xí),以真摯的愛,真誠的心,努力以有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新的教育課程改革,時刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,總之。使自己真正成長為不辱使命、有責(zé)任感的優(yōu)秀教師。相信這也是每一個期青年教師所追求的終極目標(biāo)。
吾將上下而求索。站在教育的浪尖,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。將演繹完美的人生。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作,以縣教育局、縣教研室、片區(qū)督導(dǎo)站工作要點為指導(dǎo),以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為出發(fā)點,堅持依法治教,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,切實轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作要點
1、堅持深入開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)法指導(dǎo),建設(shè)良好學(xué)習(xí)、教學(xué)氛圍。
3、堅持校本研修活動和課題研究活動。
4、開展多種形式的教學(xué)主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施
(一)堅持落實教育方針,班子落實責(zé)任目標(biāo)
1、全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,嚴(yán)格按課表行課,任何教師不得隨意擠占音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)和生命生命與安全的課程時間,沒經(jīng)過教導(dǎo)處或?qū)W校行政值周同意不得隨意調(diào)課換課。
學(xué)校工作計劃 篇5
首先它有明確的任務(wù),比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的.宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!
其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。
〈一〉新形式的挑戰(zhàn)宣傳部
由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當(dāng)然也包括我),這對于一個依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。
〈二〉應(yīng)對措施
首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。
就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導(dǎo),并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。另外,我會結(jié)合本部情況,以及學(xué)生會事項進(jìn)程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。
〈三〉活動計劃及工作展望
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳
3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。
5.對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我院每項學(xué)生活動的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。
9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。
信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學(xué)們的知識具有重大意義。節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
10.保護(hù)我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼。
學(xué)校工作計劃 篇6
告別喧鬧歡慶的新春佳節(jié),收拾整理好情緒,準(zhǔn)備這新一學(xué)期工作打算。這學(xué)期,我系將面臨比較大的挑戰(zhàn),傳言我系將與兄弟系——生物技術(shù)系合并為院里的一個新系——工程系,作為我信息系一個舉足輕重的學(xué)生組織,我們學(xué)生會的責(zé)任重大,我系是否能在合并的新系之中占據(jù)主動,關(guān)鍵在于我們學(xué)生會能否把這新一學(xué)期里的學(xué)生活動辦好并且在學(xué)生當(dāng)中起到的帶頭榜樣作用。為了這個目標(biāo),現(xiàn)擬工作計劃
一、“抓”學(xué)生會部門干事
新上來的這一屆學(xué)生會成員總體而言比之上一屆“質(zhì)量”要高,但是總歸還會存在很多濫竽充數(shù)的,針對與這些濫竽充數(shù)之人,上學(xué)期的時候已經(jīng)采取過相關(guān)措施進(jìn)行整頓,把這些學(xué)生會的“蛀蟲”剔除掉。雖然留下的這些干事上學(xué)期都是積極進(jìn)取、工作踏實的,但是過了一個寒假,難保這些“精英”當(dāng)中某些人會由于寒假里的過分享受而對學(xué)生會的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質(zhì)上影響到學(xué)生會的正常工作,應(yīng)從以下幾個方面著手處理:
1、督促各部門部長定時召開部門會議,會議除了跟干事布置學(xué)生會任務(wù)之外要注重對干事的“學(xué)生會思想”的疏導(dǎo)。
2、對于那些問題較嚴(yán)重(專指那些對學(xué)生會工作產(chǎn)生抵觸情緒的同學(xué))的干事,對其進(jìn)行一對一談話,談話者可為所在部門部長或者主席團(tuán)干部。
3、如果以上兩條均不奏效,而且該干事的態(tài)度變本加厲,先由學(xué)工秘書或書記訓(xùn)話教育,如不成,則按學(xué)生會相關(guān)條例書面形式開除該同學(xué)學(xué)生會干事資格。
二、“抓”學(xué)生會部門部長
學(xué)生會干事當(dāng)中尚且存在此些孰輕孰重的問題,那么部門部長當(dāng)中必然也會存在這些問題,如果一個部長都不能以身作則、嚴(yán)以律己的話,那么要想他所在部門干事能有多出色更是無從談起,因此,對部長的督促管理也至關(guān)重要。
1、在每星期一次的學(xué)生會例會當(dāng)中,嚴(yán)格把關(guān)部長開會的遲到現(xiàn)象,如無故遲到2次以上,需向系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工秘書孫波老師遞交書面檢討。
2、學(xué)生會工作當(dāng)中部長得起帶頭作用,在系里有工作需要相關(guān)部門去完成時,其部門部長得以身作則,帶動干事去把任務(wù)完成。
3、在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,部長要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,日常作息規(guī)矩,要杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,聽從主席團(tuán)和系領(lǐng)導(dǎo)的安排。
4、如有部長態(tài)度行為惡劣,給系里抹黑,經(jīng)勸導(dǎo)無效學(xué)生會有權(quán)撤銷其部長一職。
三、“抓”學(xué)生會部門活動
接下來這一學(xué)期,較之上學(xué)期系里將有重大而重要的活動需要學(xué)生會及團(tuán)總支的配合,也就同時需要學(xué)生會每個部門的參與以及各部門之間的默契配合,只要這樣,系里的所有活動才能順利舉辦并在院里面取得好的反響。
1、“it風(fēng)暴”節(jié),技術(shù)部將負(fù)責(zé)“鍵步如飛”打字比賽、多媒體大賽和基本技能大賽三個重要活動賽事,作為主辦部門,技術(shù)部的責(zé)任重大,但是同時也需要學(xué)生會其它部門的配合,比如外聯(lián)部得負(fù)責(zé)經(jīng)費方面的贊助和宣傳部得負(fù)責(zé)賽前的海報等的宣傳工作等等。
2、“同一首歌”晚會,這將是這新學(xué)期系里最重要的活動之一,同樣的,作為主辦部門的文藝部將負(fù)起最重大的責(zé)任,另外外聯(lián)部將負(fù)責(zé)解決晚會開展所需的經(jīng)費問題,宣傳部的宣傳工作也必須要到位,體育部、生活部等部門到時要協(xié)助完成晚會現(xiàn)場的布置和善后工作。
學(xué)校工作計劃 篇7
“寒流已盡無冷日,暖風(fēng)又吹二月天”。在我們度過一個充實愉快的假期,精神飽滿地返回中英文校園的時候,我們又迎來了一個新的學(xué)期。同時,也迎來了林麗、趙海燕等兩位新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟!我在中英文有句老話,也是小學(xué)部的一個傳統(tǒng),只要進(jìn)了中英文的門,就是中英文的人,一家人吃飯用一口鍋,一家人做事共一張臉,不分彼此,不論親疏,添人進(jìn)口,是學(xué)校人丁興旺,人氣興旺,事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志,是事業(yè)輝煌的象征。衷心希望兩位新老師能夠快點調(diào)整心態(tài),與老同志打成一片;快些進(jìn)入狀態(tài),跟學(xué)生心連心。在極短的時間內(nèi)能夠欣賞到你們的風(fēng)采,能夠從你們的身上尋找到前進(jìn)的動力。面對這新學(xué)期,我對我們中英文學(xué)校,尤其是對我們小學(xué)部今后的發(fā)展定位,考慮得最多,好多的思考在許多的場合已經(jīng)跟老師們都說了。所以今天不打算重復(fù)地說,但有一點要跟老師們特別強(qiáng)調(diào)的,就是“今后的每一程路上,我們每個人必須懷抱夢想,不斷地造夢、追夢、圓夢。”
因為“人是為了夢想而活著的。”因為我們盡管擁有著美麗的校園、優(yōu)秀的師資和2700多學(xué)生的規(guī)模,但我們還沒有把握和實力贏得競爭的最后勝利?梢赃@樣說:今天的中英文學(xué)校如逆水行舟,不進(jìn)則退,進(jìn)一步十分艱難,但退一步也許是一退千里。每一位中英文老師,都應(yīng)該把自身的利益和學(xué)校的利益凝聚在一起,永遠(yuǎn)保持問題意識、危機(jī)意識,永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,用良好的素質(zhì)、清晰的思路、正確的方法和務(wù)實的作風(fēng)面對本學(xué)期的工作,以積極的心態(tài)、進(jìn)取的精神、踏實的工作和必勝的信心來迎接本學(xué)期的各項工作任務(wù),我們小學(xué)部人應(yīng)該具有這樣的心胸氣度和眼光,時時明白學(xué)校興衰不是人人有責(zé),而是我的責(zé)任。學(xué)校是大家的,更是我的,在我關(guān)心別人的是否盡心盡責(zé)之前,首先不能容忍自己的絲毫懈怠,不要在心中把責(zé)任分解給別人,首先要求自己盡心盡力去做好一切有利于學(xué)校的事,盡管你未必是校長、是主任(更何況我是從來都不承認(rèn)民辦學(xué)校有什么“官”,有的盡是“服務(wù)”。
如果硬要說有的話,那也只能是“領(lǐng)導(dǎo)”,就是領(lǐng)著大家跑,引導(dǎo)大家干),要從關(guān)心學(xué)校、壯大學(xué)部、發(fā)展事業(yè)的角度,多考慮我為學(xué)校做了什么,不是學(xué)校給了我什么,你把學(xué)校發(fā)展好了,學(xué)校才能給你更多,否則學(xué)校今天給了你,明天就無法給你,更無法可持續(xù)性地給你;經(jīng)過商品經(jīng)濟(jì)的洗禮,現(xiàn)在任何一個工廠、企業(yè)的工人都能深切地體會到什么叫“廠興我興,廠榮我榮,廠衰我衰,廠恥我恥”,作為教師在平時的工作中更要時時分清小我和大我,分清小利和大利,分清眼前和長遠(yuǎn),我們不是在為學(xué)校打工,人人都只是為自己打工,我們也不是在此過渡,對大多數(shù)人而言是全家都投資在這個學(xué)校,子女的成功,家庭的幸福,晚年的生活都在此一舉。
所以今天我們其實是站在了一個只能進(jìn),不能退的懸崖之壁,同志們,如果我們的頭腦中不保持著高度的憂患意識,就會被盲目樂觀所欺騙,從而毀壞學(xué)校的千秋大業(yè)。在抵御風(fēng)險能力這一點上,我們是遠(yuǎn)差于名牌、老牌學(xué)校的,再加之所有的歷史都昭示給我們:創(chuàng)業(yè)難、持業(yè)更難,那么“繼續(xù)創(chuàng)業(yè),永遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)是難上加難”,所以中英文人如果丟棄了創(chuàng)業(yè)之初的勤勉、發(fā)憤、警惕、自加壓力,而只想享受和索取,那么中英文就危機(jī)四伏了。放眼看去,所有名牌學(xué)校從輝煌走向沒落的根源是什么,并不是人才流失,并不是生源下降,并不是資金匱乏,而是“失卻精神”,當(dāng)一個教師失去對教學(xué)的熱情、對學(xué)生的熱愛時;當(dāng)一個教師盤算著課后家務(wù)、個人得失時;當(dāng)一個教師為了一個虛名,不惜傷害學(xué)生一生發(fā)展、傷害班級綜合效益、傷害學(xué)校聲譽時;當(dāng)一個教師失卻創(chuàng)業(yè)的壓力和道德的底線時;這個學(xué)校便走上了一條敗亡的不歸路。這對于每一個教師個體,每一個教師家庭意味著什么,大家應(yīng)該清楚!
美麗可人的小學(xué)部近兩年的奮斗史可以說是輝煌的,取得的成績也可以說是顯赫的,但過去的已經(jīng)悄然過去,明天的輝煌還需要我們再去拼搏。所以今天我們必須繼續(xù)努力,保持優(yōu)勢,弘揚“特別能吃苦、特別求團(tuán)結(jié)、特別有創(chuàng)意”的小學(xué)部團(tuán)隊精神,積極打造人性化、人文化的氛圍,把中英文小學(xué)部發(fā)展成縣內(nèi)名校、市內(nèi)強(qiáng)校、省內(nèi)有影響的學(xué)校,應(yīng)該說這是我們每一個人的心愿,每個人的方向,每個人的職責(zé),也是我們每個人的幸福所在。
所以這兩天,我在課余時間主要做了三件事情:一是反復(fù)閱讀章紅兵、楊興寬、葉志霞、胡新利、王如美、徐小麗、賈紅、胡春麗、周云、張紅輝、張金濤、張超、張組建、沙志云、顧春林、胡彩霞等老師的工作總結(jié),試圖從他們的字里行間中梳理些小學(xué)部工作的重點、難點、疑點和不足;二是認(rèn)真分析目前沭陽的教育市場,審時度勢,謹(jǐn)慎定位;三是根據(jù)學(xué)校總體工作安排,量體摸底,細(xì)加掂量,確定了本學(xué)期的奮斗目標(biāo):“精細(xì)管理、確保質(zhì)量,攻堅克難、塑造品牌,力爭在本學(xué)期中使我們小學(xué)部在縣內(nèi)公民辦學(xué)校中獨具特色,向名校靠攏,讓學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、自己滿意!睘榱藢崿F(xiàn)這一目標(biāo),新學(xué)期中,我們要緊緊抓住以下五個工作重點。
⒈牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展后勁”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象、質(zhì)量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學(xué)思路;
、惨詭煘楸荆茉煨W(xué)部教師團(tuán)隊的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升教師個體在教育細(xì)節(jié)上的品位;
、骋陨鸀楸荆纬蓪W(xué)生群體的的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生個體的學(xué)習(xí)質(zhì)量;
、磳嵤┬陆逃,著力營造書香學(xué)部,努力改變師生生存狀態(tài);
、底⒅匦麄,積極與科研院校、教育報刊溝通聯(lián)系,加強(qiáng)教育科研立項課題研究,努力豐厚小學(xué)部辦學(xué)的文化底蘊。
具體工作目標(biāo)和措施:
一、校園管理進(jìn)一步規(guī)范——講品位
【目標(biāo)】:構(gòu)建書香校園,提高師生校園生活質(zhì)量。
【措施】:
1、領(lǐng)導(dǎo)管理要文化。重視學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),樹立“管理即服務(wù)”的觀念,極力營造“安全校園、健康校園、親情校園”為核心的人文校園。
2、教師教學(xué)要文化。倡導(dǎo)多讀書、講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,尊重理解學(xué)生,既注重科學(xué)教育,更注重人文教育。3、每班教室要文化。以“文化”為切入口,推行“英語每周一句”,“經(jīng)典名言每周一句”,“日常行為規(guī)范每周一條”,形成良好的文化氛圍;以活動為載體建設(shè)高品位的班級文化。4、校園環(huán)境要文化。以“文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國學(xué)傳統(tǒng)文化底蘊有機(jī)滲透,讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。
二、常規(guī)工作進(jìn)一步細(xì)化——抓到位
【目標(biāo)】:塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。尊重學(xué)生獨特個性和生活背景,提升學(xué)生在校生活質(zhì)量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學(xué)生的潛能得以開發(fā),個性得到弘揚。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活是我們小學(xué)部一直所倡導(dǎo)的,我們的學(xué)生在這方面能否做得好,關(guān)鍵是看我們的常規(guī)工作做得如何,應(yīng)該說,我們常規(guī)工作中的許多問題都是教學(xué)上的問題,而教學(xué)中的許多問題又可以說是因為常規(guī)工作的疲軟而產(chǎn)生和造成的。本學(xué)期,我們要花大力氣、下苦工夫把常規(guī)這個問題抓到位,抓出中英文的特色,抓出小學(xué)部的品位。
【措施】:
1、發(fā)揮文化育人的功能,把中英文學(xué)校建設(shè)成教師和學(xué)生的精神家園。我經(jīng)常跟大家說“管理”有四個層次、四種境界:人制、規(guī)章制、法制、文制,請老師們務(wù)必深入思考這個問題,智慧的設(shè)計些讀書活動,讓書香充溢校園,讓書香塑造學(xué)生,讓書香伴我們行走。
2、發(fā)揮班主任、少先隊、學(xué)生干部的作用。弘揚正氣,弘揚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開展感恩教育、責(zé)任教育、誠信教育等系列主題教育活動,把學(xué)生的關(guān)注點引到學(xué)習(xí)上來,引到懂禮儀、知責(zé)任、會感恩、講誠信等進(jìn)步意識上來,要特別注意培養(yǎng)學(xué)生群體中的榜樣和表率,讓他們成為引領(lǐng)其他學(xué)生天天向上的旗幟。
3、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)。在課堂常規(guī)、就寢常規(guī)、就餐常規(guī)、就診常規(guī)諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,要有新的辦法和管理制度出臺,我們強(qiáng)調(diào)關(guān)心和愛心,但不意味著放棄嚴(yán)格和嚴(yán)肅。
5、每大周各班級要開展小型多樣的德育活動,讓我們的校園里多一點歌聲,多一點學(xué)科競賽,多一點體育比賽,使其成為學(xué)生自我管理的切入點,全方位地建設(shè)和強(qiáng)化我們的德育工作。
6、繼續(xù)推行“一組、四臺、三單、一流程”的導(dǎo)育工作思路,搭建學(xué)生管理的平臺。“一組”,即班級工作組,由班主任、課任教師、生活老師組成。“四臺”:“寄宿生”表演臺設(shè)在餐廳前,給每個寄宿孩子提供展示的機(jī)會,走入餐廳,不再是喧鬧聲,而是《三字經(jīng)》、古詩文和歌聲,無聲就餐不再是一道命令,而成為一種自覺行為;“精彩播報”廣播臺,每天播報學(xué)生中好人好事;“《星苑》報”展示臺,定期傳遞師生的心聲,交流師生的作品;“大家一起來”生活舞臺,讓師生的才藝盡情釋放!叭龁巍,即《嘉獎單》、《批評單》和《整改通知單》,每天及時對師生動態(tài)進(jìn)行掌握,導(dǎo)育處每天通過“精彩播報”和公布欄進(jìn)行公布,嚴(yán)重的下發(fā)《整改通知單》,導(dǎo)育處、教務(wù)處定期通過對“三單”的分析,跟蹤檢查和研究,將結(jié)果及時反饋,及時公布!耙涣鞒獭保匆蝗展ぷ髁鞒,強(qiáng)化規(guī)范班主任、任課教師和生活教師的工作交接,避免教育空當(dāng)。
7、高度重視安全教育,確保學(xué)期工作正常有序。
高度重視安全工作,首先要進(jìn)一步樹立安全責(zé)任意識,落實《責(zé)任狀》。二是要完善學(xué)校各項安全制度和措施,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。三是要加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理,加強(qiáng)門店監(jiān)督管理。
三、課題研究進(jìn)一步深化——見實效
【目標(biāo)】:繼續(xù)推行“金牌行動”方案,力爭在各類競賽和活動中,涌現(xiàn)一群尖子學(xué)生,造就一批知名教師;I建榮譽室,積聚教學(xué)成果,激發(fā)師生始終處在昂揚的精神狀態(tài),為我校的教育事業(yè)再上新臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
【措施】:
1、以“新教育、新課程、新課堂”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新教育,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程。以“自主——合作——探究”的模式組織實施新課堂。關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與,樂于探索,倡導(dǎo)課堂教學(xué)民主。
2、加強(qiáng)特色課程建設(shè)。繼續(xù)開展“古詩文誦讀”和“英語二百句”等特色課程實驗研究,扎實利用已經(jīng)選編的教材,下工夫研究實施、督促檢查、考核評比,以推動特色學(xué)部的建設(shè)。3、解讀“宿遷市學(xué)科課堂評價標(biāo)準(zhǔn)”,導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。建立合作備課制度,各教研組活動時要做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,立足課堂,互聽、互評、互教、互學(xué),共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,爭取在市、縣舉行的各類課改研究課、個案評選及論文評選中創(chuàng)出佳績。4、著力市級“十五”立項課題的研究,加強(qiáng)與市縣教科室、教研室的聯(lián)系,加強(qiáng)與校外的一些名校、名師的聯(lián)系和合作,借鑒他人經(jīng)驗,加強(qiáng)課題研究,把握導(dǎo)向,廣開渠道,擴(kuò)大窗口,進(jìn)一步加強(qiáng)對外宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,擴(kuò)大信息網(wǎng)絡(luò)。5、各興趣小組精心挑選各學(xué)科尖子學(xué)生,充實優(yōu)秀學(xué)生隊伍,教務(wù)處要認(rèn)真選好輔導(dǎo)教師,加強(qiáng)輔導(dǎo)。各組要有“金牌”意識,要制訂出行之有效的“金牌行動”方案,并加以實施。
四、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高——重素質(zhì)
【措施】:
1、強(qiáng)化質(zhì)量意識。各年級各學(xué)科各位老師要緊緊盯住《教學(xué)責(zé)任狀》中所簽下的各項指標(biāo),確保達(dá)標(biāo)或超標(biāo),對未達(dá)標(biāo)的給予重懲。
2、強(qiáng)化訓(xùn)練。目前,小學(xué)部教學(xué)工作最大的問題在于課堂上關(guān)注學(xué)生不夠,而課后關(guān)注學(xué)生更不夠,教師以講為主,講完了之,作業(yè)、測驗、考試缺少章法、標(biāo)準(zhǔn),隨心所欲,千人一面。本學(xué)期內(nèi),要堅持"堂堂清、天天清、周周清"訓(xùn)練手段。每堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生必須當(dāng)堂掌握;課堂沒有掌握,當(dāng)天必須掌握,課堂掌握了,當(dāng)天必須復(fù)習(xí)鞏固;一周學(xué)過的知識要系統(tǒng)整理和鞏固。為此,課堂上要做到當(dāng)堂訓(xùn)練,當(dāng)堂檢測,做到堂堂清;每天鞏固所學(xué)知識、提優(yōu)輔差,做到天天清;每周系統(tǒng)回顧,人人過關(guān),做到周周清。
3、抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”。要認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上。改革考試內(nèi)容,通過檢測來調(diào)控教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)行為,真正實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。
4、構(gòu)筑理想課堂,打造強(qiáng)勢學(xué)科。將3月份定為“有效教學(xué)”調(diào)查月,開展教學(xué)的無效狀況以及歸因的調(diào)查研究,提出對策。對不適合在小學(xué)部任教的老師予以停崗?fù)P皆賹W(xué)習(xí)。規(guī)劃語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等強(qiáng)勢學(xué)科建設(shè)。一是確立強(qiáng)勢學(xué)科研究課題,從學(xué)科研究的前沿確保在區(qū)域性的引領(lǐng)地位。二是建立以骨干教師為核心的學(xué)科研究團(tuán)隊,通過教學(xué)論壇、學(xué)術(shù)沙龍等方式,在教學(xué)新思想、新方法、新經(jīng)驗上深入探索,卓有成效,并通過骨干教師的課堂展示等形式,在可能的范圍內(nèi)進(jìn)行推廣,擴(kuò)大影響力。三是加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),將教研組與集體備課組整合起來,打造學(xué)習(xí)型、研究型的組織,努力成為沭陽縣學(xué)科研究中心。
5、抓好培優(yōu)輔困工作。我們的學(xué)生全縣各地,家庭環(huán)境不同,學(xué)習(xí)環(huán)境不同,底子基礎(chǔ)各異,成績參差不齊,但我們是標(biāo)準(zhǔn)班教學(xué),只要我們方法得當(dāng),思路正確,讓每一個孩子都能有所進(jìn)步和提高是可以做得到的。但在上一學(xué)年的教學(xué)工作中,我們忽視了這個特點,教師的課堂不管是何種學(xué)生,千篇一律的教案,千篇一律的講法,千篇一律的作業(yè),缺乏客觀性和針對性,為了促使尖子學(xué)生的拔尖和在各類學(xué)科競賽中獲獎,我們主張各位老師開班“招生”、設(shè)組訓(xùn)練,簽定責(zé)任狀,將輔差工作落實在每一個責(zé)任人的身上,誰教的學(xué)生誰負(fù)責(zé),誰擔(dān)任的學(xué)科誰負(fù)責(zé)。
6、讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前,我們的教學(xué)工作中,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣如坐姿、寫字、普通話等方面,我們關(guān)注的不夠,要求的太少,特別是剛轉(zhuǎn)入的學(xué)生這一問題尤其顯得突出,學(xué)期之內(nèi),我們將分階段地對以上諸方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,限期整改。
7、修正、補充、完善、規(guī)范各項規(guī)章制度,細(xì)化工作程序、工作規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn):《考勤制度》、《請銷假制度》、《上班制度》、《候課制度》、《教研組長考核條例》、《小學(xué)部教師業(yè)務(wù)考核條例》《小學(xué)部任課教師崗位職責(zé)》、《小學(xué)部任課教師工作流程》、《教科研常規(guī)基本要求》、《聽課基本要求》、《教師輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化基本要求》、《作業(yè)基本要求》、《課堂教學(xué)常規(guī)基本要求》、《教案撰寫的基本要求》等等。按規(guī)行事,依章辦事,有序運作,這是深化、細(xì)化、創(chuàng)造性開展教學(xué)工作的前提。
五、興趣小組活動進(jìn)一步充實——促提高
【目標(biāo)】:各興趣小組活動成果要確保能表演、能比賽、能展示、有好評。
【措施】
1、大力加強(qiáng)書法、繪畫、舞蹈、音樂、英語等十三個興趣小組活動教學(xué)研究。
2、本學(xué)期設(shè)計“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”等活動,加強(qiáng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的了解,感受世界文明的豐富多彩。3、開展“小種植、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造”的“四小”活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期要著力開展好一些單項的科技活動。4、精心準(zhǔn)備一組大型作品展覽、一本比較精美的書畫作品集、一臺上檔次的成果匯報晚會。5、策劃新教育實驗聯(lián)誼活動;6、深化“手拉手”特色活動。
六、學(xué)部團(tuán)隊進(jìn)一步加強(qiáng)——力保鮮
【目標(biāo)】:塑造一支“特別講團(tuán)結(jié),特別能吃苦,特別有創(chuàng)意”的充滿活力與智慧的小學(xué)部團(tuán)隊。
【措施】:
1、充實我們管理團(tuán)隊的力量。本學(xué)期,全面推行分管負(fù)責(zé)制,做到分工明確,責(zé)任到人。誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的過失誰負(fù)責(zé),誰的成績誰收益。我們力請張興幫主任主管食堂工作,讓學(xué)生吃好、吃飽;賀永花主任主抓學(xué)生常規(guī)管理,讓學(xué)生玩好、玩出樂趣、玩出個性;胡彩霞主任負(fù)責(zé)教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)好、好學(xué)并且要智慧地學(xué);顧春林主任負(fù)責(zé)學(xué)生生活管理,讓學(xué)生吃得健康、睡得優(yōu)雅、玩得安全;仍然請校辦張春來主任負(fù)責(zé)學(xué)生接送工作,讓學(xué)生來去舒適、安全、滿意。所有領(lǐng)導(dǎo)同志要有較高的理論修養(yǎng),能夠洞察國內(nèi)外教改的最新動態(tài),定期開展批評與自我批評,在思想政治,行為規(guī)則、工作態(tài)度、教學(xué)成果、群體協(xié)作等方面,敢于喊出“向我看齊”,保證學(xué)部工作目標(biāo)全面完成。
2、扎扎實實地進(jìn)行精細(xì)化管理。要求每一個人都要到位、盡職,變一人操心為大家操心,人人都管理,處處有管理,事事見管理。工作要日清日結(jié),每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理,對家長投訴一般應(yīng)在8小時內(nèi)處置完畢。切實解決教學(xué)工作和導(dǎo)育工作兩層皮的現(xiàn)象。在學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,導(dǎo)育處和教學(xué)處應(yīng)形成合力,互相滲透,互相切磋,常規(guī)人人管,學(xué)習(xí)人人抓。在日常管理中,要求每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績。
3、抓名優(yōu)教師的培養(yǎng),促教師教學(xué)水平的整體提高。本學(xué)期通過教學(xué)工作的全面考核評比,評選3-5名校級首席教師,并通過《教育周刊》、市縣電視臺等媒體向社會宣傳介紹,張揚名師的風(fēng)采。
4、成立“新教育實驗中心”,設(shè)主任一名,具體落實新教育實驗的各項工作。本學(xué)期重點開展如下工作:一是大力開展讀書活動:要求學(xué)生本學(xué)期讀課外書不少于2~4本(五六年級逐步增加),背誦古詩文不少于20~40首(五六年級逐步增加),教師讀書不少于2本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。我們在新教育實驗方面的子課題是:“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”,每個課題設(shè)立課題組長一人,各位老師要在課題組長的帶領(lǐng)下穩(wěn)步推進(jìn)并取得階段性成果。二是師生同寫隨筆:要求師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆,寫作數(shù)量每大周2-3篇,于周末交中心主任批閱。規(guī)定:課題組老師每人在“教育在線”上至少要建立一個主題帖子。凡是在“教育在線”上建立的專題帖子被斑竹評為精華帖子的,每帖獎勵300元。三是聆聽窗外聲音:邀請或組織知名人士到校作報告,對師生進(jìn)行人生觀和創(chuàng)業(yè)教育。并將邀請新教育實驗的專家來,F(xiàn)場指導(dǎo),以有力地推動實驗進(jìn)行;也將組織課題組成員參加相關(guān)子課題的全國、省級研討活動;還將組織課題組成員走出去,到實驗工作做得比較好的兄弟單位去取經(jīng)。課題組實行“零工作”淘汰制,即不真心實意、真抓實干投入課題研究的課題組成員將在一學(xué)期后予以淘汰。
5、強(qiáng)化各項考核制度。將班級常規(guī)管理、課堂教學(xué)管理、生活區(qū)管理納入班級的統(tǒng)一考核內(nèi)容,各有側(cè)重,各有權(quán)重。
老師們,“此心曾與木蘭舟,直到南天潮水頭”,“一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓”。讓我們共同乘坐中英文這條航船,咬定目標(biāo),齊心協(xié)力,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,越激流、過險灘,圓滿完成新學(xué)期的各項工作任務(wù),勝利到達(dá)目標(biāo)的彼岸。到那時候我們再一起慶功。
附:學(xué)期各月份主要工作安排
二月份
1.做好開學(xué)報到準(zhǔn)備工作
2.完善教育教學(xué)教研等各種計劃
3.重溫學(xué)!叭臧l(fā)展規(guī)劃”
4.開好校務(wù)會、教導(dǎo)會、班主任會、生活教師會
5.強(qiáng)化小學(xué)部辦公室、教室、宿舍雙語圖、文環(huán)境
6.規(guī)范值周流程,修正完善值周評比項目
7.各興趣小組擬訂本學(xué)期活動方案,并簽定責(zé)任狀定期開展活動
8.規(guī)范學(xué)生上課坐姿,加強(qiáng)學(xué)生上課狀態(tài)及教師候課的檢查
9.與語數(shù)外教師簽定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任狀
10.與各班主任、生活指導(dǎo)教師簽定常規(guī)管理責(zé)任狀
11.與市縣教科室聯(lián)系,籌備第一次教學(xué)研討會
12.做好“新教育實驗”規(guī)劃、申報、實施工作
13.研究“第二次家長會”活動方案
14.醞釀“大型教學(xué)研討活動”方案
15.舉行第一次學(xué)科階段檢測
16.編輯第十期《星苑》報
17.組織小學(xué)部第十次“大家一起來”活動
三月份
1.對學(xué)生干部進(jìn)行第一次培訓(xùn)
2.組織開展“三八,給媽媽一封信”活動
3.開展“感恩教育”主題活動
4.參加縣小學(xué)生數(shù)學(xué)報預(yù)賽
5.籌備教學(xué)研討會
6.舉行小學(xué)部春季運動會
7.舉行古詩文背誦比賽
8.對進(jìn)、退餐隊、路隊等常規(guī)項目進(jìn)行檢查評比
9.宿舍內(nèi)務(wù)整理比賽
10.擬訂間操考核評比標(biāo)準(zhǔn)
11.組織第二次月測
12.編輯第11期《星苑》報
13.組織小學(xué)部第11次“大家一起來”活動
四月份
1.開展“緬懷先烈,祭掃烈士墓”活動
2.手抄報展覽并評比
3.檢查各科教案、作業(yè)
4.舉行第二次小學(xué)生廣播操比賽
5.開展“責(zé)任教育”主題活動
6.組織期中考試并做好期中總結(jié)工作
7.期中試卷帶回家長簽字
8.家長意見匯總、公示、追蹤
9.對生活老師進(jìn)行業(yè)務(wù)再培訓(xùn)
10.更換櫥窗宣傳內(nèi)容
12.組織小學(xué)部第12次“大家一起來”活動
五月份
1.開展“讀書節(jié)”系列活動
2.公示期中考試成績
3.組織教師才藝展示
4.興趣小組成果暨學(xué)生個性化作品展示,并建設(shè)特色長廊
5.組織小學(xué)部老師第二次外出考察學(xué)習(xí)
6.舉行班級文化現(xiàn)場交流會
7.籌備召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼活動
8.進(jìn)行學(xué)部第三次月測
9.教師學(xué)期業(yè)務(wù)階段檢查、驗收、評比
10編輯第13期《星苑》報(招生特刊)
11.組織小學(xué)部第13次“大家一起來”活動
六月份
1.召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼會
2.甄選優(yōu)秀論文參加省“教海探航”征文活動
3.組織六年級畢業(yè)考試
4.做好學(xué)生寄語評比工作
5.扎扎實實搞好期末復(fù)習(xí)工作
6.嚴(yán)密組織期末考試
8.做好暑假招生準(zhǔn)備工作
9.做好教師選聘工作
10.與周邊幼兒園主動聯(lián)系,做好一年級招生工作
11.制作小學(xué)部活動成果光盤,策應(yīng)招生
12.編輯第14期《星苑》報
13.組織小學(xué)部第14次“大家一起來”活動
14.做好保生、招生、收費工作
七月份
1.做好期末總結(jié)和評優(yōu)工作
2.回收、清查學(xué)校公物
3.對小學(xué)部教職工期末總考評
4.做好暑假招生工作(尤其是一年級學(xué)生和各年級的寄宿生)
沭陽府苑中英文學(xué)校小學(xué)部
學(xué)校工作計劃 篇8
一、開辦目的
家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點和基!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學(xué)校校委會組織實施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排
第一講:3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講:5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
第三講:9月,家庭教育與學(xué)校教育。
第四講:11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實。
地點:各年級教師,學(xué)校會議室。
教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
六、幾點措施:
1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
2、學(xué)員點名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。
5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
學(xué)校工作計劃 篇9
提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機(jī)意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅定不移地堅持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
1、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實效。
2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
3、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
4、抓好學(xué)校安全工作。
5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。(2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動;③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;(3)推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達(dá)到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(5)落實獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
2、黨、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實女工工作。
3、重視德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財物管理,正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計劃地改善辦學(xué)條件。
6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學(xué)校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。
新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名校”的辦學(xué)目標(biāo),一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校。
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