【精選】學(xué)校工作計劃十篇
時間過得飛快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計劃 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)黨的的十七大會議精神，深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)有所提高，少先隊員的思想道德有明顯的改善，使少先隊工作充滿活力，取得一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的少隊工作作以下安排：
一、各村輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動，并選擇一項具有教育意義的活動做好活動記錄、上報村中心校。
二、各村輔導(dǎo)員要搞好少先隊陣地建設(shè)，以陣地來教育少年兒童，如少隊室、少隊角、廣播室等、五所完小必須要有少隊室，形成制度，村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)支部將組織檢查。
三、各校點要加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
1、要愛護(hù)國旗、每周要升降一次，在國旗時作國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、要做好陣地建設(shè)，各班教室后面的黑板報至少每月出一期具有典型的練習(xí)。
3、加強(qiáng)少先隊員紅領(lǐng)巾佩帶意識，使學(xué)生意識到我們是國旗下的紅領(lǐng)巾，是初升的太陽，在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長，時時監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動等。
四、“六一”節(jié)活動
“六一”是國際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關(guān)心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動，使少先隊員在體驗中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
1、做好升國旗、選出代表在國旗下講話工作。
2、做好新隊員入隊工作，選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓入隊誓詞。
3、要以迎奧運、樹新風(fēng)為主題、開展豐富多彩的文藝活動。
4、要做好少先隊員活動時的安全工作。
5、開展評選表彰活動工作，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。
少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項事做得很順利時，有人來夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。
五、如實做好本村團(tuán)員的思想工作，并按時繳納團(tuán)費。
以上安排及有關(guān)活動，希望各輔導(dǎo)員要認(rèn)真開展，努力完成，團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、和諧共進(jìn)、創(chuàng)造性地開展各項工作。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”，緊緊圍繞平安和諧校園建設(shè)的目標(biāo)，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等活動強(qiáng)化日常管理，狠抓各項安全預(yù)防措施的落實。，
二、主要工作
加強(qiáng)安全教育，努力提高學(xué)生安全意識和自我防范能力 。
開學(xué)初，召開教師安全工作會議，布置安全工作，讓每一位教師把安全工作當(dāng)作自己本職工作的一部分，當(dāng)作學(xué)校工作重中之重，并要求教師、班主任將學(xué)生安全教育當(dāng)作班級重點工作來抓。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育。師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點，其中學(xué)生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。
學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主，學(xué)校主題安全事宜為輔，目的是確保學(xué)生安全。
(1)、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時刻掛在嘴邊，班會課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。
本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長會，主題以學(xué)生安全為主，讓每一位學(xué)生家長都參與到學(xué)生安全管理上來，學(xué)校、社會、家庭聯(lián)動才能確保學(xué)生安全;本期開學(xué)第一天就分班召開安全第一課主題班會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)、加強(qiáng)安全隱患排查整改，<蓮山>將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)、與家長、接送學(xué)生車輛簽訂安全承諾書，確保學(xué)生上下學(xué)安全，尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生，學(xué)校除對學(xué)生加強(qiáng)教育之外，更要時刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機(jī)是否超載等等。
教師上下班時間也要加強(qiáng)管理，要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。
(4)、飲食衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不要亂買小店、小攤上的垃圾食品，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。
(5)加強(qiáng)校園用電安全管理。經(jīng)常排查學(xué)校電氣線路，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。
(6)師生心理健康和心理安全教育。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期，容易受到不良影響，上好安全法制課，上好心理健康教育課，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
(7)加強(qiáng)體育課安全管理。體育課嚴(yán)禁放羊現(xiàn)象，教師必須始終在堂監(jiān)控好學(xué)生，尤其是嚴(yán)禁學(xué)生玩各種可能對學(xué)生有傷害的游戲、體育項目等。其他課程比如活動課、音樂課等教師也必須自始至終監(jiān)控到位，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱，農(nóng)村學(xué)生愛玩水，結(jié)合本地特點，對學(xué)生、家長開展各種形式的安全教育活動，確保沒有學(xué)生溺水傷亡事件的發(fā)生。
(9)、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級及個人，不得評先評優(yōu)。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)造
良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作：
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。
�。�1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
�。�2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
�。�3）要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
�。�4）根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。
4、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6、根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7、維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8、管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
三、借書安排：
1、每周（周一至周五）全天向師生開放。
2、學(xué)生借書集中時間安排：上午：11：45—12：30
四、主要工作安排：
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1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。
3、召開教師會議，進(jìn)行宣傳活動。
4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。
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1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。
2、藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。
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1、建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站
2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4月22日地球日，開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動。
（四）五月份：
1、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。
2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。
3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。
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1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
（六）七月份：
1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動。
2、做好資料歸檔工作。
學(xué)校工作計劃 篇4
指導(dǎo)思想
我校以區(qū)、教研中心20xx年度工作計劃為指導(dǎo)，構(gòu)建全新思路，全面提升“執(zhí)行力”。以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點，積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點。使學(xué)校逐步“凝聚共識，煥發(fā)激情、干事創(chuàng)業(yè)”，切實推動我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺階。
主要目標(biāo)與任務(wù)
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐新課程。
2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)，重點在青年教師“雙自”發(fā)展，“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強(qiáng)行政班子隊伍和骨干教師隊伍建設(shè)，努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的星級教師隊伍。
4、注重德育實效性的研究，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
具體措施
一、圍繞“一個中心”：
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
二、突出“兩種意識”：
1、時時在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識；
2、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識。
三、明確“三個重點”
1、讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。
2、以課堂教學(xué)改革為核心，抓實“四育”工作（德育、智育、體育、美育），實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。
3、校園文化建設(shè)工程。
四、抓實“四項工作”
德育方面
（一）全面展開校園文化創(chuàng)建工程
1、踐行“快樂生活”理念，構(gòu)建快樂生活模式
本學(xué)期從以下幾個方面嘗試構(gòu)建快樂生活模式：
�。�1）快樂交往。喜歡和同學(xué)、老師交往，高興地學(xué)。班主任要有意識地培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、老師交流，內(nèi)向外向結(jié)對子，讓沉默的孩子活潑起來，讓活潑的孩子更活躍。
�。�2）快樂課間。打造七彩課間活動小工程，進(jìn)一步引入課間小游戲，并拓展到課外活動中。
（3） 快樂自我。安排“我與別人比優(yōu)點”的主題班會活動，讓學(xué)生能欣賞自己和別人的優(yōu)點。
�。�4）快樂情緒。幫助學(xué)生學(xué)會控制和調(diào)整自己的情緒
2、深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園，讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好，”為長遠(yuǎn)目標(biāo)，通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思，進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫，讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
3、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報校刊、繼續(xù)做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)現(xiàn)美日記”活動和“最具素質(zhì)家長評選”工作，提升學(xué)校文化品位。同時進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化，為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班級管理，抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設(shè)，提升班主任及學(xué)生的自主管理能力，構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實際，注重養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
重點做好“十大習(xí)慣”（十大習(xí)慣：即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣（特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣）、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣）。
�。ㄈ┩七M(jìn)“三精”工程，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
�。�1）精講班隊會課。
本學(xué)期，每位班主任精心準(zhǔn)備組織一節(jié)主題班隊會課，面向全年級授課，并邀請家長代表參與評價，切實鍛煉和提升班主任德育主課堂的能力和成效。
�。�2）精讀教育名篇。
本學(xué)期，采取定時定點的方式，開展班主任讀書活動，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。每個月安排2天中午1小時時間，每位班主任輪流擔(dān)任讀書會主持人，精讀教育名篇。
�。�3）精彩育人故事。
本學(xué)期，本著校內(nèi)研修和展示提升的原則，學(xué)期末將班主任的教育心得和教育敘事編輯成冊，制作《教育星集》，積累資料，經(jīng)驗共享，切實開發(fā)班主任自身團(tuán)隊的資源。
教學(xué)方面
（一）完善教學(xué)制度。加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試）的落實情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教科研意識
本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式，積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動，進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識
1、精讀書籍，扎實開展讀書活動
充分利用教學(xué)雜志、書籍，加強(qiáng)自學(xué)，要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向
�。�1）開展師生共讀活動
�。�2）師生讀書卡展示評比活動
（3）在教研組開展讀書“讀書分享”活動
2、組織好“讀書分享”活動，使專業(yè)引領(lǐng)有行動，更有智慧
本學(xué)期，我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與，共同學(xué)習(xí)，一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺。活動在內(nèi)容上，一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思，一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究
（三）以活動促發(fā)展，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵
積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊伍
1、完善教研日活動。本學(xué)期，對教研活動內(nèi)容進(jìn)一步落實，明確主題，時間，承擔(dān)人：原則上語文、數(shù)學(xué)、英語隔周舉行一次，其他學(xué)科一月一次舉行；期初各教研組列出教研日活動計劃，重點開展：集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動
2、開展教師的各類評比活動：論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動，通過一系列競賽活動，使教師在競爭中成長，加快專業(yè)發(fā)展
（四）建立教研博客網(wǎng)
20xx年我校已申報多個省、市級課題“，為便于及時了解小學(xué)教研和課題研究的動態(tài)，加強(qiáng)課題成員間的交流，學(xué)校擬建立《課題研究》博客網(wǎng)，要求全體教師發(fā)表課題評論，暢談?wù)n題隨想，課題研究進(jìn)程，努力為教師搭建交流的平臺
管理方面
（一）加強(qiáng)安全及精神文明建設(shè)
嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)對師生的安全教育，切實提高師生的安全意識和自護(hù)自救能力，積極消除安全隱患，確保安全不出問題。大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，堅持開展豐富多采的校園文化活動，加大對校園的美化，凈化力度，堅持群防群治的原則，堅持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班子隊伍建設(shè)
一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進(jìn)的教育思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)理想作為每一位成員的工作目標(biāo)，幫助教師物化教育思想，使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。
二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考，善于思考，形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力。要理清思路，求真務(wù)實，大膽探索，不斷進(jìn)行創(chuàng)新實踐，取得創(chuàng)造性的業(yè)績。
三是管理上要有凝聚力。要講究科學(xué)管理，實行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合。要給教師創(chuàng)造成功的機(jī)會，發(fā)展的舞臺，通過每一位教師的成功，實現(xiàn)學(xué)校教育的成功。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師隊伍建設(shè)
本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面的工作：
一要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的學(xué)生觀，做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題，教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友，對學(xué)生全方位關(guān)心，使之對教師產(chǎn)生親情感；對學(xué)生一視同仁，把每一個學(xué)生都視為好學(xué)生，使之對教師產(chǎn)生信任感；把學(xué)生視為教師工作的合作者，共同實現(xiàn)心中的理想，使之對教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語，多用鼓勵、激勵的語言，并能善解人意，創(chuàng)造和諧氛圍。
二要進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識，拓展班主任的工作思路；建立師資管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年教師的模范作用。積極培養(yǎng)一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)選拔推介力度，改變學(xué)校發(fā)展過于依靠一個或兩個名師的非持續(xù)性發(fā)展格局。
三是抓好"青藍(lán)工程"和"名師工程"。實行校級"導(dǎo)師制"，培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期，各個學(xué)科逐步摸索"導(dǎo)師制"教師培養(yǎng)形式，導(dǎo)師要在教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使新教師工作上能更快的上軌道，使更多的青年教師能脫穎而出，使更多的星級教師能成為區(qū)級以上的學(xué)科教改帶頭人。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)工會工作，充分發(fā)揮教代會的作用。
本學(xué)期要做好以下幾項工作：
1、學(xué)期初進(jìn)行工會換屆選舉，選舉產(chǎn)生新的工會主席、委員；
2、健全工會機(jī)構(gòu)，規(guī)范工會管理；
3、豐富工會活動，修訂績效工資方案
后勤方面
�。ㄒ唬┮�(guī)范學(xué)校管理行為，嚴(yán)格各項管理制度
1、建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點工作重點抓，常規(guī)工作規(guī)范抓，確保各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核；問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略，建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎懲機(jī)制，突出責(zé)任意識，提升落實意識、強(qiáng)化質(zhì)量意識。
�。ǘ┳嵢棾Ｒ�(guī)工作
1、完成校園設(shè)施安全檢查及整改工作，消除安全隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)及食堂設(shè)施衛(wèi)生檢查，督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作
2、嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策，加強(qiáng)對教職工的計生宣傳、管理，杜絕計劃外生育的現(xiàn)象發(fā)生
3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評工作
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持我校的辦學(xué)風(fēng)格，同時，為了促使學(xué)校各項工作再上新臺階，特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架：“四加兩增三個基本點”。
“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班級管理加力度；
“兩增”即：教學(xué)質(zhì)量增高度，體育音樂增亮度；
“三個基本點”即：學(xué)生發(fā)展，教師有為，教學(xué)有效
附：本學(xué)期擬舉辦的活動：
1、語文單項競賽：硬筆字、命題作文
2、數(shù)學(xué)單項競賽：口算
3、英語單項競賽：書寫、單詞
4、繼續(xù)開展“智慧杯課堂教學(xué)大賽”，并組織選手參加區(qū)智慧杯決賽
5、青年教師三項全能比賽
6、春季運動會
學(xué)校工作計劃 篇5
本學(xué)期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機(jī)，加強(qiáng)各級管理，關(guān)注細(xì)節(jié)，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，營造不讓一個學(xué)生掉隊的育人氛圍，力爭本學(xué)期的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
一、工作目標(biāo)
1、以提高“學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量”課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、結(jié)合市級課題研究，開發(fā)校本教材，關(guān)注學(xué)生的課外活動，逐步培育學(xué)校特色。
3、強(qiáng)化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設(shè)，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。
4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和管理能力，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
5、關(guān)注專用教室的管理和使用，推進(jìn)信息化建設(shè)，迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和市級示范高中的驗收。
二、重點工作
1、扎實開展有質(zhì)有量的教研活動，形成風(fēng)清氣正的教研氛圍。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)同課異構(gòu)式的教研活動，加強(qiáng)教師間的互助互學(xué)；進(jìn)一步完善有主題教研活動，加強(qiáng)教研活動的目的性和方向性；進(jìn)一步推廣“班班通”教學(xué)模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng)新教研活動的方式；進(jìn)一步推進(jìn)集體備課，在規(guī)范的基礎(chǔ)上，提高集體備課的質(zhì)量。
2、深化合作小組建設(shè)，改變師生教與學(xué)的行為習(xí)慣，形成充滿活力的生本氛圍。
本學(xué)期，將在初一全面推開合作小組建設(shè)，將合作小組建設(shè)規(guī)范化制度化，形成有效的考核機(jī)制。
3、推進(jìn)拔尖補(bǔ)差的力度，強(qiáng)化分層教學(xué)，形成不放棄一個學(xué)生的育人氛圍。
本學(xué)期將改變教師輔導(dǎo)的形式，在教師中強(qiáng)化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導(dǎo)的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學(xué)生，提出不同的要求。備課組要加強(qiáng)對學(xué)生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。
4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建設(shè)，加強(qiáng)相對薄弱學(xué)科的督導(dǎo)，形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氛圍。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，高、初三的質(zhì)量更是學(xué)校的生命線。開學(xué)伊始，我們向社會做出莊嚴(yán)承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎(chǔ)上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須從現(xiàn)在就要關(guān)注。
圍繞初三年級文科強(qiáng)理科相對薄弱的現(xiàn)狀，我們要強(qiáng)化打團(tuán)隊?wèi)?zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強(qiáng)化打集體戰(zhàn)，即提高各學(xué)科間的平衡，確保理科訓(xùn)練的量；強(qiáng)化打協(xié)調(diào)戰(zhàn)，即班主任要根據(jù)班級特點，協(xié)調(diào)各學(xué)科間的平衡，高三藝術(shù)班必須辦出特色，有所突破。
學(xué)校工作計劃 篇6
“一年之計在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學(xué)期，工作計劃5。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、指導(dǎo)思想：
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
（五）做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。
�。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
�。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ�，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
�。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求：
（一） 加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量 學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，并進(jìn)行客觀評價考核；
(二) 加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園多元能力探索課程》，在教師中開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
�。�1）英語教學(xué)是我園的一個特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學(xué)重點的知識性的錯誤（發(fā)音不正確），本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽錄音機(jī)，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。
�。�2）音樂科教學(xué)中的打擊樂和律動教學(xué)也是本學(xué)期的'教研重點。
（三）加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè) 提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感，工作計劃《工作計劃5》。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高 1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強(qiáng)安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動）。
3、加強(qiáng)戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育。
6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
（六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、 鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。
2、 定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、 根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。
（七）抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ) 1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
4、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。通過家園配合，定期召開學(xué)前班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用 切實做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》
為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性，促進(jìn)教師間應(yīng)相互交流、相互學(xué)習(xí)，定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動，專對成長檔案進(jìn)行檢查、評比，主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀，幼兒的多元互動等幾方面進(jìn)行評比。使幼兒成長檔案，內(nèi)容豐富，形式多樣；圖文并茂，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄，從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、發(fā)展愿景
以國家和市、區(qū)教育體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃為指導(dǎo)，全面落實濱海新區(qū)教體委20xx年各項工作任務(wù)，深化“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
二、主要任務(wù)
1．深化“良習(xí)育人”辦學(xué)理念，不斷培植做良習(xí)學(xué)生，當(dāng)良習(xí)教師，鑄良習(xí)校園的學(xué)校良習(xí)文化，實現(xiàn)“育良好習(xí)慣，塑健全人格”的良習(xí)養(yǎng)成教育特色，為學(xué)生的幸福人生奠基！
2．以“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動為載體，深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究，不斷打造低負(fù)高效課堂，力爭讓高效成為一種常態(tài)。
3．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)、教研及教師管理，確�！皽p負(fù)”工作落到實處。
4．加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用，引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
5．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在綠化、美化和文化建設(shè)上做好規(guī)劃，讓學(xué)校更加靚麗。
6．強(qiáng)化安全管理，確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定的教育局面。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮詫W(xué)校良習(xí)文化的建設(shè)為核心，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1.將學(xué)校辦學(xué)理念內(nèi)化于師生之心，外顯于師生之行。學(xué)校要利用升旗儀式、教育活動和一切可以利用的媒介來體現(xiàn)學(xué)校的教育理念，讓良習(xí)文化植根于師生心中，從而引導(dǎo)學(xué)生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習(xí)慣，為幸福人生奠基。
2.充分發(fā)揮校本課程這一“良習(xí)教育”主陣地的作用，用好《良習(xí)養(yǎng)成教育》校本教材，在校本課程的學(xué)習(xí)中幫助孩子們明是非，養(yǎng)習(xí)慣，鑄品質(zhì)。
3.結(jié)合學(xué)科教學(xué)的特點，有機(jī)進(jìn)行良習(xí)養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》，在充分發(fā)掘教材中教育資源的基礎(chǔ)上，任課教師根據(jù)要求有針對性地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)能力。
4.良習(xí)養(yǎng)成管理精細(xì)化。深化落實太平一小良習(xí)養(yǎng)成教育總體目標(biāo)，做到每周一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)重點，每月一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)主題。充分發(fā)揮良習(xí)之星的引領(lǐng)作用，做好學(xué)生的良習(xí)評價，讓好習(xí)慣逐步升華為高素質(zhì)。
5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)與生活實踐相結(jié)合。學(xué)校繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種踐行良習(xí)的機(jī)會，讓孩子們?nèi)ド钪姓J(rèn)知，在感悟中成長。做好赴官港綠色實踐基地的實踐活動；充分發(fā)揮學(xué)校勞動基地的作用；繼續(xù)讓孩子們走進(jìn)軍營……讓學(xué)生的良習(xí)教育在生活實踐中得到有效的內(nèi)化和升華。
6.“校園播報”，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。周一播報良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)信息、周二《播種行為》、周三《雛鷹天地》、周四《心海揚帆》、周五《班隊風(fēng)采》等欄目在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期內(nèi)容爭取更加豐富，視角更加新穎。
7. 快樂“悅” 讀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)。繼續(xù)開放“起點”書吧，全天候開放閱覽室，力爭讓每本圖書都發(fā)揮它最大的效益。充分發(fā)揮“小荷”讀書社的引領(lǐng)作用，爭取吸收更多的成員加入。繼續(xù)舉辦“書香”少年的評選等活動，讓學(xué)生既養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，又增添書香之氣。
8. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在綠化、美化和文化建設(shè)上精心設(shè)計，科學(xué)規(guī)劃，達(dá)到美與教育的有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校更加靚麗。
�。ǘ┮越處熍嘤�(xùn)為抓手，提升教師隊伍素質(zhì)
1．著力加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，完善師德建設(shè)長效機(jī)制。貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》深入開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}師德教育活動。積極開展師德教育優(yōu)秀征文活動、宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，交流師德建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗。貫徹落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。
2．促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。探索研訓(xùn)一體模式，將網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修納有效整合。積極參加名師名家走進(jìn)濱海新區(qū)系列活動，汲取名家的教育理念。選派教師參加各類教學(xué)技能競賽，在比賽中展示、鍛煉、成長。加大教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度，拓展教師的教育教學(xué)視野，提升專業(yè)化水平。
3．加強(qiáng)教育科研引領(lǐng)。上學(xué)期，我們完成了《小學(xué)“四主”課堂教學(xué)模式的研究》、《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動研究》和《加強(qiáng)日常管理，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》三個課題的研究工作，今年，我們加速三個科研成果的轉(zhuǎn)化，提升指導(dǎo)教育教學(xué)的效能的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申請“十三五”科研課題的申請，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
4．加強(qiáng)教師信息化能力培訓(xùn)。突出應(yīng)用能力和硬件裝備有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
�。ㄈ┮缘拓�(fù)高效為著力點，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
1．落實“減負(fù)”規(guī)定，確保減負(fù)的實效。全面落實《市教委關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定（暫行）》，采取六嚴(yán)控”，規(guī)范“減負(fù)”工作，（即嚴(yán)控課程課時、嚴(yán)控日常作業(yè)量、嚴(yán)控課余補(bǔ)課、嚴(yán)控考試評價、嚴(yán)控在校時間、嚴(yán)控教輔資料）。
2．學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)巡課與隨堂聽課的力度，嚴(yán)格按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。
3．深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究。繼續(xù)規(guī)范不同學(xué)科的課堂教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)造性地實施“三放四解決”教學(xué)模式，力爭讓低負(fù)高效成為一種常態(tài)。繼續(xù)開展“三放四解決”課堂教學(xué)模式展示活動，并邀請學(xué)生家長、區(qū)域聯(lián)合體學(xué)校的教師參加。
4．繼續(xù)深化“不棄一名生”行動方案，關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，力爭使每位學(xué)生課有所得、日有所進(jìn)。
5．開展第二輪“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，組織教師嚴(yán)格按活動的時間、節(jié)點進(jìn)行，確保有序、有效。
6．繼續(xù)實施名師工程和“青藍(lán)”工程。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用，引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。落實教師專業(yè)成長規(guī)劃，完善“校級骨干教師”培養(yǎng)程序、制度，為骨干教師的發(fā)展搭建平臺。
7．做好20xx年新一年級的招生工作，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，確保信息錄入準(zhǔn)確，不違規(guī)招生。
�。ㄋ模┮远嗖驶顒訛橐劳�，助推學(xué)校多元發(fā)展
1．陽光體育活動增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。落實國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保數(shù)據(jù)的采集、上報準(zhǔn)確和及時；深入開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動，堅持做到每月有比賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；召開第三屆學(xué)校春季運動會，主校、分校兩個賽場同時進(jìn)行，增加參與的人數(shù)；積極參加市、區(qū)級陽光體育比賽，落實專項人員提前組隊、訓(xùn)練，力爭取得佳績。
2．藝術(shù)教育陶冶學(xué)生情操。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)興趣小組活動，出作品，出成果；開展 “2+1”藝術(shù)認(rèn)定活動，每個學(xué)生都有認(rèn)定項目，期末有認(rèn)定結(jié)果記錄；“六一”期間舉辦校園藝術(shù)節(jié)展示活動，把最精彩自己展現(xiàn)出來，讓學(xué)生在美中陶冶情操。
3．科技教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。繼續(xù)發(fā)揮科技小組以點帶面的作用，推動學(xué)�？萍冀逃顒拥钠占埃环e極利用“科技周”，組織學(xué)生開展“動手動腦 放飛夢想”科技教育活動，提高學(xué)生的科技愛好；積極參加區(qū)、市級科技創(chuàng)新大賽，充分讓學(xué)生動手動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
�。ㄎ澹┮云桨残@的創(chuàng)建為重點，確保和諧、穩(wěn)定的教育局面
1．認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)、全員參與”安全責(zé)任制，完善安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
2．對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
3．有計劃舉行校園逃生演練活動，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件能力。
4．加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛的排查、監(jiān)管，保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。
5．認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值勤制度，保證學(xué)生在校的安全。
6．加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，堅持每周的安全重點提示。
�。┮砸�(guī)范的財務(wù)管理為保障，節(jié)能增效促發(fā)展
1．認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)格經(jīng)費管理，勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。
2．嚴(yán)格按收費標(biāo)收費，嚴(yán)格履行審批、公示的收費程序，嚴(yán)禁亂收費，并主動接受監(jiān)督。
3．堅持“科學(xué)配置、合理補(bǔ)充、突出應(yīng)用”原則，做好學(xué)校設(shè)備裝備工作。落實《中小學(xué)教育教學(xué)儀器設(shè)備管理細(xì)則》，做好設(shè)備管理和維修保障。
4．辦公用品定點采購及時，保質(zhì)保量，確保教學(xué)需要。
5．學(xué)校資產(chǎn)做到帳、物、卡相符，保障物盡其用。
學(xué)校工作計劃 篇8
以培養(yǎng)孩子學(xué)的個人責(zé)任感為主題，借六一兒童節(jié)開展活動，鼓勵孩子讀書的好習(xí)慣!
一、活動主題
“心與心的交流，愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!
二、活動目的
會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個，一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。
三、活動時間
1、啟動儀式：年6月1日上午8：30—11：30
2、活動時間：年月1日——月30日
四、內(nèi)容形式
交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段：
1、制作“愛心流動書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營造氛圍：A各班準(zhǔn)備“小柜臺”、黑板等背景
B插彩旗
C橫幅
活動階段：
(一)啟動儀式過程：
1、表彰個人、集體，新隊員入隊，穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹
2、各班設(shè)攤，自主交換(設(shè)在教室)
3、激發(fā)學(xué)生暑期看書
4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)
A介紹一個名人讀書故事
B介紹一個讀書格言
C介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲
D介紹自己喜歡的一本書
5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7、制訂個人：“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則。(班級推薦若干：借出書、自己認(rèn)真讀書，有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日，以中隊為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊員閱讀情況。
(三)評比總結(jié)階段：
1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評比項目：
個人：“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學(xué)校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負(fù)責(zé)人…
愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任
彩旗(插、收)5月31日前插，當(dāng)天下班前收………、、、(下雨不插)
表彰活動安排、
新隊員入隊…
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、
催場、大隊干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員
愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………
有針對性地培養(yǎng)一名隊員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭
小記者(拍照、報道)…
音響設(shè)備(月1日8：15)…、、
小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題，月31日)…………
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師
活動延伸工作………………
八、備注
1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。
2、活動前各中隊的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿)，并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前，可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平，以年級為單位進(jìn)行流動。
4、流動書要求是內(nèi)容健康，適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志，可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍)，煩請各班班主任老師督促。
5、愛心流動書開學(xué)后由隊員自行歸還，年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物，不再歸還。
6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種，也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容，但格式大小、紙質(zhì)等不定，由隊員自行準(zhǔn)備)
節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。
學(xué)校工作計劃 篇9
在過去的一年中我校在質(zhì)量建設(shè)，課堂教學(xué)改革，“書香墨韻”特色校園文化創(chuàng)建，校園體育藝術(shù)文化活動等方面取得了一定的成績，較為圓滿的完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。但質(zhì)量建設(shè)目標(biāo)任務(wù)依然艱巨，課堂教學(xué)改革還需深入推進(jìn)，“書香墨韻”特色校園文化內(nèi)涵還需進(jìn)一步挖掘，“快樂校園”創(chuàng)建工作還需創(chuàng)新完善。在新的一學(xué)年中，我們要以義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級迎檢工作為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量為本的教育教學(xué)管理理念，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)實驗實踐教學(xué)，強(qiáng)化“書香墨韻”特色校園創(chuàng)建成果，落實快樂校園“2+1”工程，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展再上新臺階。
在新學(xué)年，學(xué)校的總體工作可以概括為：圍繞一個中心，做實四個管理，推動六項工作，實現(xiàn)五個提升。
一、圍繞一個中心，通過深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。
質(zhì)量是第一要務(wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。在過去的一學(xué)年中，我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在質(zhì)量建設(shè)上取得了一定的成績，但距離“課改強(qiáng)校，質(zhì)量興校”的目標(biāo)還有不小的差距。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)“保四爭三”的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過幾年不斷的實踐和思考我校在課堂教學(xué)改革方面有了一定的成果，但課堂教學(xué)的實效性還不是很強(qiáng)，教學(xué)骨干、課改標(biāo)兵的引領(lǐng)示范作用還不夠突出，課改的廣度與力度還有待提高。因此，我們還要堅定不移的抓課改，抓“十字模式”的優(yōu)化，抓“九有課堂”的打造，抓學(xué)生課堂的參與度。要把課堂教學(xué)改革擺在學(xué)校工作的首要地位，形成“人人參與課改研究，人人爭做課改標(biāo)兵”的課改氛圍，通過課改進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升教學(xué)效益，促進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。
具體的目標(biāo)任務(wù)是：
1、初三級在本學(xué)期期末考試中合格率達(dá)到65%，優(yōu)秀率達(dá)到39%，在下學(xué)期的畢業(yè)水平測試中確保完成“保四爭三”，且有2—5名學(xué)生進(jìn)入全縣前百名，在全國數(shù)理化各科競賽中也要有人獲獎。
2、初二、初一級本學(xué)期期末的考試中合格率達(dá)到75%，優(yōu)秀率達(dá)到40%，在下學(xué)期的數(shù)英綜合能力競賽中在農(nóng)村組要確保前兩名，爭取第一名，獲獎率要達(dá)到50%以上。相關(guān)年級在全縣的抽考中完成“保四爭三”的目標(biāo)任務(wù)。
3、所有教師要做好控輟保學(xué)工作，按照流失率必須控制在1%以下的要求，對于已流失學(xué)生的要做好返校動員工作。
4、學(xué)校的德育合格率要達(dá)到100%。“十大好習(xí)慣”養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達(dá)到30%，合格率要達(dá)到90%。隨著各項教育活動的深入，這個比率要逐步提高。
二、做實四個管理。
一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理。
常規(guī)是教學(xué)之本，落實常規(guī)是確保我們教學(xué)行為規(guī)范，取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。縱觀我們的教學(xué)行為，總有許多常規(guī)要求抓的不嚴(yán)，落的不實，走了樣子，沒了效果。一是全體老師要準(zhǔn)確認(rèn)識常規(guī)的重要性并自覺遵守落實。二是各相關(guān)負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān)把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結(jié)合學(xué)校重點工作定期開展常規(guī)檢查評比，評選一批在常規(guī)落實上做的比較好集體和個人進(jìn)行宣傳交流學(xué)習(xí)。四是班子中包級、包組人員要深入課堂、教室聽課調(diào)研，督促檢查常規(guī)，落實“四勤九個一”的工作要求。五是要做好常規(guī)落實的檢查記錄，要把常規(guī)落實在績效考核、年度考核和評優(yōu)選先中進(jìn)一步得到凸顯。
二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理。
安全在任何時候都不容忽視，我們?nèi)w老師要在教育教學(xué)的過程中特別注意學(xué)生的安全，自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學(xué)生上多用心，多關(guān)注，及時關(guān)注了解這些學(xué)生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學(xué)的方法。二是全體教師要注意及時發(fā)現(xiàn)排解學(xué)生之間的矛盾，把問題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學(xué)行為的規(guī)范，做好安全防范措施，嚴(yán)禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實負(fù)起責(zé)任，堅決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度，來客登記制度和引導(dǎo)制度，把外來不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務(wù)老師要切實負(fù)起責(zé)任，多觀察、勤走動，加強(qiáng)宿舍安全檢查為學(xué)生服好務(wù)，尤其要注意冬季取暖安全，堅決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢也將十分嚴(yán)峻，政教處、班主任要利用國旗下講話、班會課加強(qiáng)交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“三無車輛”及超載車輛，確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務(wù)處、總務(wù)處定期定時要對教學(xué)設(shè)施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營養(yǎng)加餐及師生生活設(shè)施等各個方面各個環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。
三要大處著眼小處入手減少浪費節(jié)約化后勤管理。
后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面，加強(qiáng)后勤管理推進(jìn)節(jié)約化校園建設(shè)既是落實中央八項規(guī)定的具體要求，也是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)勢在必行。一是要嚴(yán)格辦公用品采購申報審批制度和領(lǐng)用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度，尤其是對于配備到班內(nèi)的課桌板凳以及計算機(jī)等設(shè)備故意損壞的要照價賠償。三是要營造全員節(jié)約的輿論氛圍，政教處要利用國旗下講話，主題班會等活動引導(dǎo)學(xué)生形成節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。四是要把節(jié)約落實在具體的行動中，要從身邊的一點一滴做起，教師要身體力行為學(xué)生做好榜樣，導(dǎo)學(xué)案要精心設(shè)計審核減少錯誤引起浪費，離開宿舍、辦公室時及時關(guān)燈，辦公室長時間無人時要關(guān)閉計算機(jī)，要教育學(xué)生養(yǎng)成按需打飯，愛惜糧食，節(jié)約水電的良好習(xí)慣。
四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理。
加強(qiáng)制度建設(shè)是確保學(xué)校健康有序發(fā)展的關(guān)鍵，在過去的一學(xué)年中，我們先后對考勤制度，績效考核辦法，班子議事制度等制度進(jìn)行了修改完，但距離用科學(xué)的制度來激勵引導(dǎo)我們老師辛勤努力工作的目標(biāo)還有不小的差距。對于制度管理，一是要進(jìn)一步對部分操作難度大，落實難衡量，結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴(yán)格考核登記，嚴(yán)格計算匯總，嚴(yán)格結(jié)果運用，整個過程公開公正。三是要對制度的執(zhí)行落實情況及時通報，及時反饋，及時總結(jié)，把無聲的制度作為最具權(quán)威的管理者。四是要在制度的修訂完善中進(jìn)一步彰顯人文關(guān)懷，體現(xiàn)出我�！耙匀藶楸�，厚德博學(xué)”校訓(xùn)，最大程度調(diào)動全體教師工作的積極性。
三、推動六項工作。
一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較，縱向深入上再下功夫。
課堂教學(xué)改革是我們提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障，今后一個階段我們依然要在課堂教學(xué)改革上繼續(xù)深入。一是要把“十字課堂”教學(xué)模式，“九有課堂”作為衡量我校課堂教學(xué)改革實施的最基本標(biāo)準(zhǔn)和核心指標(biāo)，要把課堂上學(xué)生的展示、質(zhì)疑、拓展、評價、激勵、陽光、幸福作為我校課堂教學(xué)的常規(guī)要求不斷強(qiáng)化，要把生成的、動態(tài)的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領(lǐng)我校課堂教學(xué)改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學(xué)校的“課堂教學(xué)大賽”等活動，全員參與推選出一批在課堂教學(xué)改革上做的比較好的老師，進(jìn)行宣傳交流，引領(lǐng)學(xué)校課改發(fā)展。三是要堅持開展好推門聽課、點評課，跟蹤聽課等制度，督促廣大教師對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行同級組之間的比較，總結(jié)經(jīng)驗反思不足，努力做到精心備課，打造高效課堂。四是要通過教研組、備課組會及課改專題研討等活動，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點，深入思考進(jìn)一步細(xì)化“十字”教學(xué)模式的操作流程，構(gòu)建“十字”課堂下的各科教學(xué)模式，以增強(qiáng)教學(xué)的針對性。
二是“書香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實效。
“書香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過多方征求意見，根據(jù)學(xué)校實際確立的特色校園文化主題，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位，我們?nèi)w老師要樹立人人都是特色校園的主人，人人參與特色創(chuàng)建，特色校園服務(wù)師生成長的理念，進(jìn)一步優(yōu)化特色、實踐特色、創(chuàng)新特色，不斷豐富和發(fā)展學(xué)校特色。一是繼續(xù)做好“讀書活動”，市級“書香校園”的榮譽(yù)對我們既是一種鼓勵也是一種鞭策，因此我們更要不折不扣的做好、做實讀書活動，對于初一初二的閱讀課語文老師要定期做好督促和指導(dǎo)，要組織學(xué)生開展形式多樣的讀書交流活動，要借助于學(xué)校的讀吧、閱覽室、圖書室及班級配備的計算機(jī)開展好誠信閱讀，海量閱讀活動，開展相應(yīng)的讀書筆記展評、經(jīng)典誦讀、讀書技能大賽、課本劇展演等活動，讓讀書活動成為是我校最有影響力的活動之一。二是全面鋪開做好寫字教學(xué)，寫字教學(xué)作為我校的校本課程，經(jīng)過幾年的實踐進(jìn)一步趨于規(guī)范，但總體來看我校學(xué)生書寫的水平差強(qiáng)人意，參差不齊，經(jīng)常主動練習(xí)寫字，喜歡寫字的學(xué)生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫字教學(xué)方面有特長的老師，擔(dān)任寫字課程教學(xué)與課外指導(dǎo)，讓更多的學(xué)生因為有老師的精心指導(dǎo)而學(xué)會一項技能寫一筆好字。三是堅持做好寫作教學(xué)，上學(xué)期我們集思廣益對寫作教學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)和完善，多元化的評價增強(qiáng)了學(xué)生的真實感悟與體驗，增強(qiáng)了寫作教學(xué)的實效性，有多名同學(xué)參加各類作文競賽獲獎。本學(xué)期我們在堅持多元評價、學(xué)生感悟的基礎(chǔ)之上，要利用好走班選課選擇性課程教學(xué)開展好寫作輔導(dǎo)，借助于�？蛾P(guān)山鷹》進(jìn)一步提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，力爭讓更多的學(xué)生參與競賽并獲獎。四是語文教研組要做好開展定期的觀摩交流活動，為促進(jìn)讀書、寫字、寫作教學(xué)出謀劃策，要通過這些活動的開展促進(jìn)我們工作，提高我們語文教學(xué)的效果，力爭把語文學(xué)科建成我校的優(yōu)勢學(xué)科。五是要創(chuàng)建“人人讀書、人人寫字、人人參與寫字教學(xué)”的良好氛圍，教師要率先垂范，要通過自己的言行引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書、規(guī)范寫字，把特色內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，讓特色助力學(xué)生健康、快樂成長。
三是“2+1”省級“快樂校園”創(chuàng)建要在服務(wù)學(xué)生健康成長豐富校園文化生活上想辦法。
體藝“2+1”（掌握2項健身鍛煉的體育技能和1項藝術(shù)技能）省級快樂校園創(chuàng)建既是落實上級關(guān)于體育、藝術(shù)教學(xué)工作要求的需要，又是推動我校素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生健康、快樂成長工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學(xué)生要全員參與，多元培養(yǎng)，教師要利用自己的一技之長做好學(xué)生的培訓(xùn)指導(dǎo)，要通過全員參與拉近師生關(guān)系，拉近教研組、年級組老師間的關(guān)系，拉近管理者和教師的關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運動會等活動，設(shè)置盡可能多的比賽組別與項目，讓學(xué)生感受到運動的樂趣。三是利用好走班選課教學(xué)，協(xié)助班級開展好課外活動，豐富學(xué)生課余文化生活，開展形式多樣的體育文化藝術(shù)教學(xué)，形成級級有特色、班班有亮點、人人有特長的體育藝術(shù)教學(xué)格局。四是組織好體育藝術(shù)訓(xùn)練工作，確保在各級各類比賽中獲獎。五是有針對性的提前做好初三級體育素質(zhì)測試訓(xùn)練工作，進(jìn)一步提高測試過關(guān)率和中考升學(xué)率。
四是教師專業(yè)成長要在同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)上做文章。
目前我校教師隊伍趨于年輕化，年輕隊伍給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī)和無限活力，但是年輕教師的經(jīng)驗匱乏也制約教師自身的成長和學(xué)校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學(xué)科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少，教師自身成長較為緩慢，所以更需要通過一系列行之有效的辦法來加快青年教師成長步伐，讓他們早日成為質(zhì)量建設(shè)的中堅力量促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實施青藍(lán)工程，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，在短期內(nèi)提高青年教師的教育教學(xué)水平、教研能力和班級管理水平。二是扎實做好校本培訓(xùn)，要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠(yuǎn)程教育、同課異構(gòu)等活動交流教育教學(xué)心得，督促引導(dǎo)青年教師成長。三是向上努力爭取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，選派青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新理念提高教育教學(xué)水平。四是組織全體學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)實施每年一次的教師教材教法考試，加強(qiáng)教學(xué)研究考核促進(jìn)教師專業(yè)化成長。五是中高級教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，組織青年教師申報課題，參與課題研究，學(xué)校會大力支持并提供必要的幫助。
五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。
“育人為本，德育為首”，“三大教育”“十大習(xí)慣”是我校德育工作的核心內(nèi)容，也是凈化學(xué)生心靈、塑造學(xué)生品格，養(yǎng)成良好習(xí)慣的重點工作，因此我們義不容辭，務(wù)必做好。一是要把“三大教育”“十大習(xí)慣”培養(yǎng)貫穿于學(xué)�；顒拥氖冀K，讓學(xué)生在活動中學(xué)會自主、學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩，讓學(xué)生在活動中體會同學(xué)誼、師生情、父母恩，讓學(xué)生在活動中鍛煉自我，收獲自信。二是繼續(xù)開展好“百名教師進(jìn)千家”走訪活動和“家長開放日”活動，把德育的觸角伸向校外，持續(xù)跟進(jìn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時讓家長了解我們的德育，家校聯(lián)系形成合力，確保“三大教育”的實效和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。三是要根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際，開展一些力所能及的教育活動，除到敬老院獻(xiàn)愛心之外，我們還要組織學(xué)生給家長寫一封信，洗一次腳，做一次飯，談一次心等活動讓德育的成果浸潤學(xué)生和家長的心靈。四是要樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，行動是最好的教育，因此教師更應(yīng)該通過自己的一言一行來感召和影響學(xué)生落實“三大教育”養(yǎng)成“十大好習(xí)慣”。
六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。
本學(xué)期為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展，滿足不同興趣愛好學(xué)生成長的需要，我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室。“走班選課”是我們順應(yīng)教學(xué)改革發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措，所以要精心準(zhǔn)備實施好。一是學(xué)校將每周一次的教研組會或年級組會，精減至每兩周一次，時間上給于傾斜。二是教務(wù)處從課程的教師、內(nèi)容、形式、時間以及學(xué)生的動員等要做好統(tǒng)籌安排，確保效果。三是全體教師要高度重視，人人要參與走班選課教學(xué)，要發(fā)揮自己的專業(yè)特長和創(chuàng)造潛能，精心思考謀劃一堂知識性與趣味性，藝術(shù)性與時尚性，智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學(xué)生的興趣。四是教務(wù)處及各位教師要在教學(xué)過程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問題，以便使我們的走班選課更為規(guī)范。
四、實現(xiàn)五個提升。
一是要抓實常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
責(zé)任勝于能力。教學(xué)常規(guī)是我們?nèi)魏我粋�老師都不能逾越的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求，所以各位老師、相關(guān)處室要切實負(fù)起責(zé)任落實常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實使我們教學(xué)更加精細(xì)化，有效化和常態(tài)化，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實踐能力。
各學(xué)科教師要利用本學(xué)期新建成的走班選課教室，開展好選項教學(xué)，提升學(xué)生的動手操作實踐能力，加強(qiáng)理論教學(xué)與生活實際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機(jī)操作技能測試大賽的機(jī)會，切實促進(jìn)我校讀書活動、計算機(jī)與實驗教學(xué)的開展，提高我校學(xué)生實驗實踐操作的技能與水平。
三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力。
各位老師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，積極參加學(xué)校組織的各個層面的專題研討、培訓(xùn)，同時要加強(qiáng)對教育教學(xué)、教材、教法的研究，努力提高從事班級管理及教育教學(xué)的能力，學(xué)校力爭選派更多的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新教育教學(xué)理念，提升教學(xué)水平。
四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能。
各個處室要牢固樹立“管理就是服務(wù)”的理念，從細(xì)從實入手，明確分工職責(zé)，周密安排部署，加強(qiáng)考核反饋，公平、公正、公開的做好管理、做好服務(wù)提升管理的效能。
五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動力。
學(xué)校的特色創(chuàng)建是一項全校性的工作，人人有責(zé)任推動其發(fā)展創(chuàng)新，人人有權(quán)利享受特色發(fā)展的成果。要引導(dǎo)并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創(chuàng)建，要形成“人人愛讀書、人人都練字、人人有特長”的“書香墨韻”特色校園文化氛圍，推動學(xué)校特色持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校的后勤、黨建、共青團(tuán)學(xué)生會、財務(wù)及宣傳等工作按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的要求，也要積極謀劃，抓好落實，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
學(xué)校工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)、貫徹成局長《在全市義務(wù)教育工作會議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法，根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化校本教研，以九年級中考為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、堅持育人為本、德育為先。以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生安全、環(huán)保、健康意識。對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，提高學(xué)生的政治思想覺悟，提高養(yǎng)成教育的水平，培育“四有”新人。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)過程管理。一是抓制度落實，規(guī)范教學(xué)行為，不斷完善和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理；二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，抓好七年級、八年級學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理；抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理，確保確保20xx年學(xué)生綜合素質(zhì)考核在全市同類學(xué)校前列；確保20xx年學(xué)生高一級學(xué)校升學(xué)率的完成；確保20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展；三是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，以課堂為載體，以教學(xué)為中心，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)廣大教職員工的工作熱情；二是加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)；三是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。
4、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，落實逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，提高全體教職工的思想素質(zhì)，敬業(yè)精神，樹正氣，剎歪風(fēng)，建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識，提高學(xué)校管理水平；逐步提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)化水平。加強(qiáng)教師工作的科學(xué)管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認(rèn)真履行職責(zé),形成強(qiáng)烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。
三、具體工作：
（一）隊伍建設(shè)：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
要創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風(fēng)；工作抓住時機(jī)，決策慎重、果斷，辦事雷厲風(fēng)行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓；要深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作，認(rèn)真實施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊伍建設(shè)。
要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風(fēng)氣；加強(qiáng)師德修養(yǎng)，弘揚教育人道主義，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學(xué)會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
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1、進(jìn)一步探索加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網(wǎng)絡(luò)。
2、“學(xué)生管理就是班級管理�！币虼艘^續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流，提高班主任工作水平。為切實抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班主任認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》，班主任對學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等每周一公布，每月一小結(jié)。
3、班主任要強(qiáng)化對學(xué)生的管理，每天要找重點幫扶學(xué)生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學(xué)生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的根源。
4、繼續(xù)充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育活動務(wù)求實效，打造各年級組每學(xué)期特色主題教育活動。
5、努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家長會、校信通等途徑，為家長通報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境
�。ㄈ┙虒W(xué)工作：
主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，在本學(xué)期學(xué)校校長室、教導(dǎo)處將進(jìn)一步深入教學(xué)一線，及時了解教學(xué)動態(tài)，從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教導(dǎo)處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、月考、其中和期末考試等工作,制定出詳實的檢查標(biāo)準(zhǔn):
1、備課：
教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅持集體備課，要多進(jìn)行研究、交流，確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為：備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。
2、上課：
要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)手段要新，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會理解，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。
3、輔導(dǎo)：
要把自習(xí)時間還給學(xué)生，保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地，以大題量無端地?fù)p耗學(xué)生的時間。班主任、值班教師要切實保證自習(xí)的安靜，學(xué)科教師要及時入班輔導(dǎo)。
4、作業(yè)批改：
要細(xì)，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。
5、月考：
要研究新課程實施下各學(xué)科考試重點和方向的變化，加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教導(dǎo)處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試，做好八年級地理、生物備考工作；九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作，初三全體教師要花大力氣進(jìn)行中考的研究。中考復(fù)習(xí)要有條不紊，切忌亂打乒乓，集大家的智慧再創(chuàng)輝煌。
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1、開學(xué)初，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史七門學(xué)科必須申報一個科研課題，當(dāng)年必須結(jié)題，并作為年終績效考核依據(jù)之一。
2、本學(xué)期，學(xué)校校長室分工到各教研組，楊愛國：英語組；夏銀寶：數(shù)學(xué)組；黃鎮(zhèn)：物化組，儲小云：綜合；繆雙高：語文組。學(xué)校將對進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課,加強(qiáng)聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。校長室人員的績效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。
3、認(rèn)真扎實搞好教師的教研活動，本學(xué)期的教研活動定時間，定地點，定內(nèi)容；開展試圖掛鉤，老師進(jìn)行一次課堂教學(xué)示范，徒弟上一節(jié)模仿課。開展校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課活動。教研活動定于每周三的上午第二、第三節(jié)課和下午的第二、第三節(jié)課，上午（下午）第二節(jié)課沒有課的教師全部到物理實驗室聽課，寫好聽課感交到教導(dǎo)處，聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)；第三節(jié)本學(xué)科的教師評課，由分管校長牽頭。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。學(xué)科教研組也要經(jīng)常性地互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成“平時隨時研，每周重點研”的教研氛圍。
（五）年級組工作：
本學(xué)期的教育教學(xué)工作，重點九年級，強(qiáng)化八年級，狠抓七年級。
1、抓好九年級教學(xué)，謀發(fā)展，求突破。
（1）對我校而言，立足實際，特別是20xx年我校形勢更加嚴(yán)峻，全體九年級教師必須認(rèn)識到完成任務(wù)的艱巨性，樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識，各學(xué)科務(wù)必統(tǒng)一思想，知難而進(jìn)，下大力氣，向教學(xué)的精細(xì)化要質(zhì)量。畢業(yè)班的工作是學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。因此畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大，要因材施教，分類指導(dǎo)；要采取“低起點，多層次，高標(biāo)準(zhǔn)”的輔導(dǎo)，爭取大面積質(zhì)量提高；要深入學(xué)生，充分了解學(xué)情，科學(xué)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
（2）全體畢業(yè)班教師，要結(jié)合上學(xué)期各科教學(xué)成績，認(rèn)真分析各學(xué)科的教學(xué)情況和各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組成員制定好各學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，提出科學(xué)合理、有效可行的中考復(fù)習(xí)方案。要領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵，深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題，正確把握中考改革趨勢，明確畢業(yè)班教學(xué)要求和復(fù)習(xí)方向及重點，加強(qiáng)新形勢下中考復(fù)習(xí)策略和命題的研究。
�。�3）及時召開畢業(yè)班學(xué)生以及學(xué)生家長會，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
�。�4）學(xué)校要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時提供有關(guān)中考資料和信息，組織教師觀摩或借鑒外校的復(fù)習(xí)方法和模式，增進(jìn)與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流。
2、加強(qiáng)八年級教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化。
（1）抓好兩頭促中間。新學(xué)期開始后，各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略，讓學(xué)習(xí)困難生不喪失信心，尖子生感到危機(jī)和壓力，嚴(yán)防兩級分化。
�。�2）繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo)，本學(xué)期至少組織一次學(xué)法交流會。
�。�3）課任教師、班主任要有危機(jī)意識。要團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學(xué)，為九年級奠定基礎(chǔ)。
3、抓好七年級教學(xué)，打好基礎(chǔ)。
（1）抓習(xí)慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計劃、有目的，從起始抓起，從點滴抓起，循序漸進(jìn)地督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�2）抓競賽促活動，抓活動促教學(xué)。七年級要計劃安排系列競賽活動，如作文比賽、語文知識競賽、數(shù)學(xué)、英語競賽等，給學(xué)生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺，使所有學(xué)生能看到自己的閃光點，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）各科教師要加強(qiáng)集體備課，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深入研究，勇于探索實踐，提高實效，形成亮點。
�。┱J(rèn)真做好學(xué)校安全衛(wèi)生工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
1、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新頒布實施的《中學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條理》，積極貫徹落實。
2、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責(zé)任書》，做到安全管理全面到位，安全責(zé)任具體落實。
3、開展安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識和防范意識。適時組織安全應(yīng)急演練。
4、經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。
5、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。
6、加強(qiáng)宣傳教育，做好禁毒、防xxx等工作。
7、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守衛(wèi)生公約，搞好春學(xué)期學(xué)生個人的衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的發(fā)生，組織學(xué)生參加正常的體檢。實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。牢固樹立“健康第一”的思想，堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間。七、八年級爭取達(dá)標(biāo)率在100%，九年級利用體育課和課外活動課加強(qiáng)對學(xué)生的考查科目的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體能，體育考試不出任何問題，組織運動隊（田徑、藍(lán)球、乒乓球），加強(qiáng)訓(xùn)練，積極開展各類體育比賽活動。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、加強(qiáng)安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；要加強(qiáng)財物管理，執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度；要執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項教學(xué)工作正常運行。
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