實(shí)用的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃5篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期保衛(wèi)科工作要在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮職能作用,提高安保工作質(zhì)量,保衛(wèi)科工作計(jì)劃。層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū),做到責(zé)任到崗,責(zé)任到人。同時(shí),按照學(xué)?傮w要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育,積極推進(jìn)依法執(zhí)教、依法治校。為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)安全普法宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全管理措施,提高師生安全防范本領(lǐng),增強(qiáng)師生法律意識(shí),及時(shí)消除事故隱患,確保學(xué)校不發(fā)生安全、責(zé)任事故,不發(fā)生刑事案件。
三、工作要點(diǎn)及措施
1、保衛(wèi)門(mén)衛(wèi)人員隊(duì)伍的建設(shè):
。1) 保衛(wèi)門(mén)衛(wèi)工作人員要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
。2) 依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理,提高工作質(zhì)量和工作水平。
。3) 定期組織門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、保衛(wèi)門(mén)衛(wèi)的管理細(xì)則:
(1) 值班責(zé)任明確,任務(wù)落實(shí)、不遲到、不早退、守崗敬業(yè)。
(2) 上班期間要積極熱情、有耐心、不推、不靠、不拖。
(3) 夜班工作人員要謹(jǐn)慎、細(xì)心,巡查時(shí)必須佩戴警械,以防突發(fā)事件。
(4) 上班期間必須穿警服,否則以違紀(jì)處理。
(5) 必須嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪(fǎng)登記制度,認(rèn)真填寫(xiě)來(lái)客登記表,查對(duì)來(lái)訪(fǎng)人有效證件。
(6) 嚴(yán)禁學(xué)生私自出入,認(rèn)真盤(pán)查,嚴(yán)格把關(guān)。出入時(shí)必須要持假條或證明方可放行。
(7) 嚴(yán)禁保衛(wèi)門(mén)衛(wèi)人員在上班脫崗、離崗,否則以重大違紀(jì)嚴(yán)肅處理。
(8) 值班期間,保衛(wèi)人員須每40-50分鐘徹底巡邏一次,及時(shí)盤(pán)查解決安全隱患,工作計(jì)劃《保衛(wèi)科工作計(jì)劃》。
(9) 嚴(yán)禁工作人員酒后或醉酒上班,否則以重大違紀(jì)嚴(yán)肅處理。
(10) 工作人員在值班期間禁止吸煙。
3、校園環(huán)境的治理:
。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校車(chē)輛的管理,嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校。校內(nèi)車(chē)輛要慢速行駛,停放有序,對(duì)于違規(guī)停放的車(chē)輛,本學(xué)期將給與一定經(jīng)濟(jì)處罰。
。2) 嚴(yán)禁師生與外來(lái)人員將寵物帶入學(xué)校。
(3) 加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的檢查,徹底制止大門(mén)外擺攤設(shè)點(diǎn),學(xué)生抽煙、聚眾喧嘩等不良行為,積極配合政法委、派出所打擊校園周邊黑網(wǎng)吧等違法行為。
。4) 放學(xué)期間,保衛(wèi)科派工作人員在大門(mén)處巡視,和巡警密切配合疏散逗留學(xué)生和社會(huì)閑雜人員。
4、學(xué)生的管理和檢查:
(1) 配合政教處對(duì)學(xué)生帶手機(jī)、抽煙、追逐打鬧、談戀愛(ài)等不良行為進(jìn)行糾正。
。2)積極開(kāi)展法制教育宣傳教育,提高學(xué)生的法制意識(shí)。
。3)和政教處、各部、班主任密切合作,對(duì)受處分的學(xué)生要及時(shí)備案,并對(duì)這些學(xué)生做好防范和轉(zhuǎn)化工作。
5、 外來(lái)人員接待與管理
(1) 保衛(wèi)門(mén)衛(wèi)要相互配合,主動(dòng)接待來(lái)訪(fǎng)客人。
(2) 對(duì)外來(lái)人員須嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪(fǎng)制度,認(rèn)真填寫(xiě)來(lái)客登記表。
。3) 對(duì)外來(lái)住宿人員及食堂、小賣(mài)部的臨時(shí)工作人員規(guī)范管理,保衛(wèi)人員要認(rèn)真摸底并建立臨時(shí)檔案,有關(guān)部門(mén)和負(fù)責(zé)人簽訂安全協(xié)議,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
6、保衛(wèi)部(護(hù)校隊(duì))的建設(shè)與管理:
(1) 加強(qiáng)隊(duì)護(hù)校隊(duì)員的思想、法制宣傳教育工作。
。2) 加強(qiáng)隊(duì)護(hù)校隊(duì)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)。
。3) 嚴(yán)格護(hù)校隊(duì)員的組織紀(jì)錄。護(hù)校隊(duì)員必須服從校警指揮,著裝執(zhí)勤,未經(jīng)請(qǐng)假不得擅自離崗。
(4) 嚴(yán)格護(hù)校隊(duì)員的考核,實(shí)行優(yōu)留劣退,成績(jī)突出的`,學(xué)校將給與實(shí)踐學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
7、 做好安全防火工作。
(1) 堅(jiān)持“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的方針,要繼續(xù)實(shí)行日查、周小檢查,月大查。
。2) 對(duì)重點(diǎn)部位盯住不放,對(duì)隱患部位抓住不松,務(wù)必監(jiān)督到位,整改徹底。
。3) 加強(qiáng)安全防火宣傳教育,培訓(xùn)、演練和責(zé)任的落實(shí),一確保學(xué)校防火安全。
按照學(xué)校的總體要求,認(rèn)真做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮職能作用,保證學(xué)校各種活動(dòng)的順利進(jìn)行,確保學(xué)校穩(wěn)定快速發(fā)展。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
xx區(qū)職業(yè)中專(zhuān)20xx年度宣傳工作總的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的總體部署,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)與媒體的溝通,及時(shí)反映宣傳學(xué)校的中心工作、重點(diǎn)工作和特色工作,提振士氣,塑造形象,營(yíng)造促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。
二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及宣傳組
宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
通訊員:各處室負(fù)責(zé)人或指定的教師組成
具體分工:學(xué)校開(kāi)展的中心工作、重點(diǎn)工作和整體性的活動(dòng)由文秘室寫(xiě)稿,根據(jù)具體情況,原則上發(fā)圖片新聞稿;各處室、級(jí)部開(kāi)展的活動(dòng)、檢查等,通訊稿件由各處室負(fù)責(zé)人或指定教師撰寫(xiě),如需拍照,請(qǐng)?zhí)崆耙惶炫c校長(zhǎng)室或文秘室聯(lián)系,拍好的照片將及時(shí)送到各處室、級(jí)部或上傳至各處室、級(jí)部郵箱。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、配合學(xué)校整體性活動(dòng)和中心工作,各處室、級(jí)部重點(diǎn)工作和重要措施等,廣泛報(bào)道具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)新舉措、新風(fēng)尚等,宣傳在教育教學(xué)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、重點(diǎn)宣傳學(xué)校工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑和特色工作。
四、任務(wù)分配
各處室、級(jí)部宣傳稿件撰寫(xiě)報(bào)導(dǎo)任務(wù)分配表
略
五、主要措施
1、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。為各科室訂1-2份報(bào)紙,及時(shí)了解各類(lèi)信息,研究各級(jí)教育媒體的風(fēng)格。確定每月底的最后一個(gè)工作日的'三、四節(jié)課為宣傳例會(huì)時(shí)間,通報(bào)各處室、級(jí)部新聞報(bào)道情況,針對(duì)工作中存在問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,擬訂下月宣傳要點(diǎn),打造宣傳精品。邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业叫,全年舉辦通訊員培訓(xùn)一次。
2、強(qiáng)化資料意識(shí)和宣傳意識(shí)。文秘室及各處室、級(jí)部負(fù)責(zé)人或指定人員要做好信息收集、整理和上報(bào)工作。組織的各項(xiàng)活動(dòng),要有活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程記錄、總結(jié)報(bào)道。認(rèn)真撰寫(xiě)信息稿件,積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
3、明確責(zé)任。在分管校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行宣傳任務(wù)科室、級(jí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任制?剖、級(jí)部負(fù)責(zé)人要及時(shí)參加宣傳例會(huì),認(rèn)真指導(dǎo)科室人員撰寫(xiě)或撰寫(xiě)稿件,對(duì)稿件要嚴(yán)格審核。
六、操作流程
根據(jù)學(xué)校每周工作安排及各處室、級(jí)部開(kāi)展工作情況,校長(zhǎng)室或各處室、級(jí)部將具體寫(xiě)作任務(wù)布置給相關(guān)人員,寫(xiě)稿時(shí)間為半個(gè)工作日,文秘室對(duì)一些重要活動(dòng)的稿件負(fù)有督促責(zé)任。相關(guān)人員及時(shí)把稿件發(fā)送至文秘室公共郵箱,稿件經(jīng)校長(zhǎng)室或文秘室審核后,由文秘室專(zhuān)人負(fù)責(zé)認(rèn)真校對(duì),上傳至學(xué)校外網(wǎng),有新聞價(jià)值的稿件推薦發(fā)送至區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)刊物或媒體。經(jīng)各科室、級(jí)部負(fù)責(zé)人簽字審批后,也可自行將信息發(fā)到校外各媒體,但簽字的稿件文本需送文秘室存檔。
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、各科室、級(jí)部和通訊員在國(guó)家(每篇記11分)、。科6分)、市(每篇記4分)、區(qū)(每篇記2分)、學(xué)校外網(wǎng)(每篇記1分)等媒體(須在市教育局考核范圍內(nèi))上發(fā)表的新聞稿件,按相應(yīng)級(jí)別分值統(tǒng)計(jì),每月統(tǒng)計(jì)結(jié)果在學(xué)校辦公例會(huì)和宣傳例會(huì)上公布,年底匯總。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師。
二、工作目標(biāo)
1.安全第一,預(yù)防為主,為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師。
3.質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。
4.德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
6.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師”。
2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見(jiàn)管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實(shí)效
1.根據(jù)上級(jí)精神,進(jìn)一步認(rèn)真開(kāi)展好第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評(píng)比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
4.深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(三)教學(xué)工作:深化改革,開(kāi)拓新路,不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則》、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開(kāi)展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程。探索因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫(xiě)字比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專(zhuān)欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生,同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書(shū)畫(huà)、作文、優(yōu)秀作業(yè)專(zhuān)題等宣傳內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級(jí)不布臵家庭作業(yè),三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。
(四)師資培養(yǎng):儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超
1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。3.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱(chēng)職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹(shù)立職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生!皩W(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
(五)安全工作:安全第一,預(yù)防為主
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護(hù)送學(xué)生過(guò)公路制度,繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行一二年級(jí)家長(zhǎng)接送制和三至六年級(jí)路隊(duì)制。誰(shuí)值班,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的'行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力
3.把對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
5.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門(mén)。
5.制定安全工作預(yù)案,加強(qiáng)各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
6.定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,對(duì)學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建。
(六)營(yíng)養(yǎng)餐工作:食品安全,按時(shí)食用
1.管理人員要做好營(yíng)養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,并做好每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐食品的臺(tái)賬;指導(dǎo)各班級(jí)做好學(xué)生的用餐登記工作,并展板公示,接受監(jiān)督。
2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記,填寫(xiě)好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,做好學(xué)生思想工作,督促學(xué)生按時(shí)用餐,做到不浪費(fèi);督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的意見(jiàn)及建議,并及時(shí)上報(bào)到營(yíng)養(yǎng)餐管理員處。
3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,每周進(jìn)行總結(jié),找出問(wèn)題,指出整改方案,并向管理小組匯報(bào)。
4.管理人員做好每天營(yíng)養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時(shí)),按時(shí)足額提供新鮮營(yíng)養(yǎng)的食品,保證衛(wèi)生清潔,做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。
(七)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心
1.各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球比賽,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。
2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計(jì)生工作。
3.搞好慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng),以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
(八)服務(wù)保障:增強(qiáng)責(zé)任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。
2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到財(cái)物相符,開(kāi)支合理,帳目清楚。
3.認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書(shū)、保管等工作。
4.關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求,本學(xué)期我校將繼續(xù)正常實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)課程。要求各年級(jí)、各班按對(duì)照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施規(guī)劃來(lái)切實(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。并要求每位任課教師要大膽實(shí)踐、積極探索、積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)施過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開(kāi)放”,關(guān)注“過(guò)程”,提倡“自主”,更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施水平。
二、目標(biāo)要求:
1.情感目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主探索的習(xí)慣,不怕困難勇于合作的精神,對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度,對(duì)自然對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和公民的意識(shí)。
2.知識(shí)目標(biāo):了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。
3.能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力,觀察分析能力,動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
4.過(guò)程目標(biāo):初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法。信息資料的.搜索,分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法。
三、具體工作及措施:
1.加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高教師的課程意識(shí)
繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3—6年級(jí))(征求意見(jiàn)稿),相關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的論述及其它有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)課程意識(shí)。強(qiáng)化校本培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)效性。使全體教師、特別是本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用;明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn)。
2.抓好課程實(shí)施
(1)各教師根據(jù)學(xué)!毒C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》及本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”或“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)。
。2)努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期的綜合實(shí)踐主題活動(dòng),繼續(xù)按長(zhǎng)短線(xiàn)結(jié)合的方式推進(jìn),其中長(zhǎng)線(xiàn)主題活動(dòng)各年級(jí)要求完成兩個(gè),由各班自主選擇,可以為“江海文化”的“人文篇”(如張謇精神、海門(mén)山歌等)或特產(chǎn)篇(如三星繡品、三星葡萄、三和獼猴桃、海門(mén)山羊等),也可以圍繞“節(jié)日文化”(如清明、端午、立夏等),還可以抓住上海世博會(huì)召開(kāi)的契機(jī)開(kāi)展相關(guān)研究。同時(shí)要注意學(xué)科、活動(dòng)的整合,結(jié)合“每月一事”中相關(guān)主題活動(dòng),以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的視野統(tǒng)籌兼顧,有效開(kāi)展活動(dòng)。每次大主題單元活動(dòng),都要制定好切實(shí)可行的活動(dòng)方案,要注意豐富閱讀內(nèi)容,增加與社會(huì)互動(dòng)和研究的成分,同時(shí)要注意過(guò)程性資料的積累,并嚴(yán)格按照教研室規(guī)定整理資料包。對(duì)需要學(xué)生上網(wǎng)收集資料的,信息技術(shù)教師要積極協(xié)助,按要求認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)收集資料,提高學(xué)生網(wǎng)上收集資料的能力。
四、評(píng)價(jià)體系:
1.重視評(píng)價(jià)的過(guò)程性
在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià),包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),及時(shí)評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)力的發(fā)展,保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。
2.倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多樣性
評(píng)價(jià)的形式可以多樣化,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)、伙伴評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)等不同形式;其次是評(píng)價(jià)對(duì)象多樣:可以是調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、可以是模型、展版、研究日記、設(shè)計(jì)說(shuō)明,還可以是主題演講、口頭匯報(bào)……;手段上可以是開(kāi)展辯論會(huì)、成果展覽會(huì)、表彰先進(jìn)、公布評(píng)價(jià)成果等。
五、工作安排:
(一)準(zhǔn)備階段(2月份)
1.各年級(jí)進(jìn)行初步選題。
2.根據(jù)年級(jí)組的選題統(tǒng)籌安排,制定學(xué)校綜合活動(dòng)計(jì)劃。
(二)實(shí)施階段(3—6月上旬)
1.各年級(jí)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制訂年級(jí)組和各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案。(3月上旬)
2.各年級(jí)圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng),并收集好過(guò)程性資料。
(三)總結(jié)階段(XX年6月中下旬)
1.各班級(jí)完成綜合實(shí)踐活動(dòng)資料包的整理
嚴(yán)格按照教研室規(guī)定整理資料包:①學(xué)校課程實(shí)施方案和一學(xué)期年級(jí)計(jì)劃②每次主題活動(dòng)方案③每次主題活動(dòng)年級(jí)里簡(jiǎn)單的實(shí)施方案④四到六年級(jí)每次主題活動(dòng)要有班級(jí)實(shí)施小計(jì)劃⑤學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)(要求原生態(tài),可挑選一部分有意思的,不少于10本)⑥活動(dòng)照片⑦師生圍繞活動(dòng)寫(xiě)下的文章(約10篇)⑧相關(guān)佐證資料,如活動(dòng)照片、手工作品等⑨每次主題活動(dòng)總結(jié)。
2.根據(jù)教研室要求,每個(gè)活動(dòng)都要撰寫(xiě)過(guò)程性案例反思,并上交。過(guò)程性案例反思包括五個(gè)版塊:活動(dòng)主題—活動(dòng)方案描述—活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)實(shí)性描述—活動(dòng)效果介紹—活動(dòng)反思。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
20xx年是學(xué)院全面落實(shí)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年,在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī),進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。
1、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程。3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作;4月份完成20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開(kāi)始建設(shè);6月份完成全院100門(mén)左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù);新增2—3個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)招生;組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,組織好20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的`驗(yàn)收評(píng)比工作。
2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,20xx年新生開(kāi)始實(shí)施。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實(shí)行,必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,尚有許多問(wèn)題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備。
3、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法。
4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平。20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行,堅(jiān)持規(guī)范性,計(jì)劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),前瞻性地準(zhǔn)備、研究、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法。
5、配合評(píng)估專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作。
6、充分發(fā)揮全院各位專(zhuān)家,專(zhuān)業(yè)帶頭人,主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過(guò)程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢(xún)作用等,形成專(zhuān)家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每?jī)蓚(gè)月召開(kāi)一次專(zhuān)業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì)。
7、提高管理現(xiàn)代化水平,推進(jìn)分級(jí)管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,分層管理,明確職責(zé)。
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