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學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-28 10:05:11 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板匯編5篇

  光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板匯編5篇

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面、健康發(fā)展為目標(biāo),抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的校園環(huán)境,加強(qiáng)健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí),不斷提高學(xué)生自我保護(hù)的能力和健康水平。

  二、主要工作

  1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

  2、組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。

  3、劃分好班級(jí)衛(wèi)生包管區(qū),實(shí)行衛(wèi)生包管責(zé)任制。

  4、認(rèn)真搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,加強(qiáng)檢查督促。

  具體要求:

  教室要求:

  (1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。

  (2)講臺(tái)上保持干凈,物品擺放整齊,講臺(tái)內(nèi)無雜物。

  (3)國(guó)旗、班牌、班風(fēng)牌擦拭干凈,不積塵。

  (4)門窗保持干凈。

  (5)清潔工具排放在教室右前角或右下角,排放整齊,保持干凈。

  (6)教室內(nèi)墻上、窗臺(tái)上無球印、鞋印,無積塵。

  (7)電教用品及擺放的箱、柜保持干凈,無積塵。

  (8)各班教室外走廊地面保持干凈,墻頂、墻面及宣傳字畫表面潔凈,陽(yáng)臺(tái)欄桿及側(cè)表面無鞋印、球印,無積塵。

  包管區(qū)要求:

  (1)包管區(qū)域?yàn)樗嗦访娴陌嗉?jí)應(yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  (2)包管區(qū)域?yàn)榛▔⒉萜旱陌嗉?jí),應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草,花壇四周瓷磚表面保持干凈。

  (3)包管區(qū)為室內(nèi)及走廊、樓梯等的班級(jí),標(biāo)準(zhǔn)同教室衛(wèi)生要求。走廊包括墻頂、墻面及宣傳字畫、陽(yáng)臺(tái)欄桿,樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。

  (4)包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄或櫥窗的,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

  辦公室要求:

  (1)地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。(2)墻壁、天花板、日光燈管、標(biāo)語(yǔ)牌等無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

  (3)門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  (4)辦公室內(nèi)桌椅整齊,桌面上無雜亂堆放的書本。

  (5)作業(yè)架上的'作業(yè)本擺放整齊,無雜物。

  (6)清潔衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池清潔,垃圾桶天天清理。

  5、注意個(gè)人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。

  (1)坐立、讀寫姿勢(shì)要正確。

  (2)認(rèn)真做好每天兩次的眼保健操。

  (3)勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服。

  (4)積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持按時(shí)作息,注意勞逸結(jié)合。

  (5)講究飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷、不潔食物,不吸煙,不喝酒,不使用他人茶杯或毛巾等用具。

  6、教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有備課、有考核、有分析、有記載。

  三、主要措施

  1、強(qiáng)化學(xué)校教師參與衛(wèi)生管理,并把參與管理的情況列入考核內(nèi)容。

  2、結(jié)合學(xué)生的行為管理,杜絕學(xué)生吃零食,確保校園內(nèi)全天候整潔。

  3、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,各年級(jí)、各班切實(shí)做好室內(nèi)外包管區(qū)的衛(wèi)生工作,并納入班級(jí)積分評(píng)比的考核內(nèi)容。

  4、各辦公室要有衛(wèi)生輪值表,教師應(yīng)做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生工作。

  5、重視學(xué)生的心理健康教育,對(duì)班級(jí)中性格內(nèi)向的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  6、設(shè)立學(xué)生會(huì)“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促工作。

  7、學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)純凈水,各班一只飲水機(jī),憑票飲水,學(xué)生自帶飲水杯。節(jié)約用水。

  8、配合衛(wèi)生院組織學(xué)生體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、治療;醫(yī)務(wù)室應(yīng)做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作。

  9、定期檢查學(xué)生視力;及時(shí)矯治眼病。

  10、師生食堂應(yīng)確保師生飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防病防疫工作。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  在這秋風(fēng)凜冽,寒氣襲人的季節(jié)里,中文系卻仍舊洋溢著熱情似火的青春激情。在院系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,以及中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的支持下,我文藝部計(jì)劃于20xx年10月30日晚6時(shí)在我校大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦“新老生聯(lián)歡會(huì)”。本次聯(lián)歡會(huì)將充分展現(xiàn)我系學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和全方面發(fā)展的精神風(fēng)貌。

  中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部將全力以赴組織策劃本次活動(dòng),做好一切賽前準(zhǔn)備工作。中文系學(xué)生會(huì)文藝部,對(duì)本次大賽有如下幾項(xiàng)計(jì)劃——

  首先,我文藝部將會(huì)協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求。及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間、地點(diǎn)、要求、等有關(guān)事宜傳到達(dá)各個(gè)班級(jí),并鼓勵(lì)和動(dòng)員07屆新同學(xué)用心踴躍報(bào)名參與本次聯(lián)歡會(huì),發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)用心組織挑選對(duì)本次活動(dòng)有興趣并且有必須功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)中文系特色的優(yōu)秀節(jié)目。

  其次,作為文藝部成員,在本次舞蹈大賽中,應(yīng)起到良好的模范帶頭作用。各成員應(yīng)用心主動(dòng)參與本次比賽,爭(zhēng)取圓滿完成本次活動(dòng)任務(wù),展現(xiàn)文藝部風(fēng)采。

  最后,我中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部將會(huì)認(rèn)真組織、籌劃本次比賽,安排好服裝、道具,以及晚會(huì)的劇務(wù)工作。做好大賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保質(zhì)保量的完成這臺(tái)晚會(huì)。

  作為本次晚會(huì)的主辦方中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部,應(yīng)認(rèn)真盡到計(jì)劃、監(jiān)督、指導(dǎo)、籌備等職責(zé)。努力認(rèn)真完成各方面的`籌備工作,記錄好參賽節(jié)目的有關(guān)狀況,做好通知工作和各方面的賽前準(zhǔn)備。在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中,確保工作無疏忽和漏洞。以展示中文系師生青春洋溢的風(fēng)采,使我系新老生之間的友誼在這次聯(lián)歡會(huì)上得到進(jìn)一步的升華。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài),促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。

  本學(xué)期對(duì)班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)

  堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求:對(duì)全體而言(正付)

  1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),個(gè)性化鮮明的工作套路。

  2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,做到為人師表。

  3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

  4、自本學(xué)期開始,班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

  5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。

  6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個(gè)問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級(jí)管理抓好,抓實(shí)。

  7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

  8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,實(shí)行兩個(gè)包保,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級(jí)為單位,把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對(duì)象,交計(jì)劃時(shí)一并交上。

  依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

  一、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

  (一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,形成獎(jiǎng)罰一體制。

  (二)加強(qiáng)年組管理,年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育,對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力。齊抓共管,在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐,實(shí)行深入班級(jí)管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級(jí),找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找工作的突破口。

  (三)本學(xué)期在各年級(jí),在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào)、評(píng)比活動(dòng)。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來,向政教處申報(bào),政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作。有三個(gè)一票否決,(見具體方案)。

  二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。

  (一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長(zhǎng)深入,努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。

  上學(xué)期,就此項(xiàng)工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭(zhēng)樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:

  1、二月二十九日,全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點(diǎn)學(xué),樓內(nèi)、操場(chǎng)、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個(gè)規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級(jí)里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生。

  2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

  3、調(diào)整檢查組成員。

  4、加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點(diǎn),帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀(jì)律分的含金量,一個(gè)月內(nèi),學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上,給予嚴(yán)重警告處分,班級(jí)也要研究對(duì)策,有個(gè)原則:以教育為目的,促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。

  5、充分發(fā)揮廣播、板報(bào)、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用,做好批評(píng)與表?yè)P(yáng)的輿論宣傳,尤其是“陽(yáng)光之聲”廣播站,要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

  學(xué)校政教處工作計(jì)劃,

  6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時(shí),體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

  7、政教處三月末要召開全校大會(huì),總結(jié)一個(gè)月來的樓內(nèi)秩序情況,要表?yè)P(yáng)典型。

  (二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識(shí)。

  政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.

  2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.

  (三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,

  做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排),公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級(jí)。

  (四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度

  1、班主任例會(huì)制度:(1)時(shí)間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長(zhǎng)可稍改之。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實(shí)內(nèi)容。

  2、民主反饋制度

  班主任可就班級(jí)管理,政教工作,家長(zhǎng)方面等情況,隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見,以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。

  3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會(huì)。

  三、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長(zhǎng),成功的快樂。

  上個(gè)學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng),這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)抓實(shí)效,抓育人效果。

  每個(gè)月的大小活動(dòng),以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開展機(jī)制,在這種機(jī)制的串連下,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動(dòng)以外,要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會(huì),到大自然中去,到勞動(dòng)生活中去。

  三月份:“規(guī)范是文明之花”

  1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會(huì)。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。

  四月份:“尊重是美德”

  1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。

  五月份:“小事成大事”

  1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)!;2、體育類比賽;3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);4、大課間操。

  六月份:“到陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  1、法制教育;2、少先隊(duì)活動(dòng);3、體音類比賽;小學(xué)4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。

  七月份:向黨交份滿意答卷

  1、歡慶七一演講比賽;2、七一長(zhǎng)假期間,結(jié)對(duì)子活動(dòng),到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動(dòng)。

  三、其他工作:1、成立家長(zhǎng)學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié),班主任工作手冊(cè),班級(jí)日志,班會(huì),板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會(huì)的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等。

  新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  新的一學(xué)期,新的開始,我們?cè)谏弦荒甓壤锶〉昧藘?yōu)異的成績(jī),在工作中也有不足的地方,這學(xué)期我們要加強(qiáng)團(tuán)學(xué)科技部的細(xì)節(jié)作用,積極配合個(gè)方面的工作。

  加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,積極配合宣傳部做好科技知識(shí)和宣傳工作,傳播最新科技前沿,使新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,并使其更加豐富多彩。

  讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團(tuán)學(xué)科技部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

  一、工作方向:

  服從上級(jí)安排,積極配合老師與上級(jí)工作,以學(xué)院和系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),抓住服務(wù)學(xué)生這條主線,做好科技部的宣傳和建設(shè)工作,保證各項(xiàng)工作的順利完成。

  二、主要活動(dòng)

  1、office辦公軟件培訓(xùn)

  辦公軟件培訓(xùn)是我們科技部的特色活動(dòng),

  活動(dòng)主要是針對(duì)大一新生技能的培訓(xùn),每一年度,通過科技部舉行的培訓(xùn),大部分干事都能夠自己使用辦公軟件,提高了我們的應(yīng)用技能,在本學(xué)期中,我們同樣會(huì)邀請(qǐng)一名優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)來給我們培訓(xùn),教會(huì)我們更多的東西。

  2、辯論賽

  辯論會(huì)歷來就是我們科技部的'特色活動(dòng)之一,本次活動(dòng)在于開拓學(xué)生的思路,以一種新的辯論風(fēng)貌展現(xiàn),體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)的辯論水平,發(fā)掘辯論人才。并以此來促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動(dòng)取得了較好的結(jié)果,為大一新生提供了更多的鍛煉機(jī)會(huì)

  本次辯論賽以一種新的形勢(shì)呈現(xiàn),它打破我們常規(guī)的辯論模式。

  辯論會(huì)準(zhǔn)備期間,即辯論會(huì)的初賽,先是各班派代表分別舉行辯論會(huì),以此推舉優(yōu)秀辯手,此準(zhǔn)備期間由本次由本科技部干事監(jiān)督視察,活動(dòng)分結(jié)束后一至二天內(nèi)交工作計(jì)劃。

  經(jīng)過評(píng)選后,再由科技部統(tǒng)一安排舉行辯論會(huì)復(fù)賽。

  3、從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等途徑獲取科技相關(guān)信息,并加以整理,與宣傳部聯(lián)合,向同學(xué)們宣傳最新的科技信息

  于9月25日出第一份板報(bào)樣版,26日進(jìn)行展出,以后每?jī)芍苓M(jìn)行對(duì)板報(bào)的更新,櫥窗的一周一次更新。

  在工作中應(yīng)注意的:

  1、將具體的工作流程和個(gè)人職責(zé)進(jìn)行明確劃分。

  2、檢查本部成員工作到位與否,對(duì)工作突出的成員給予表?yè)P(yáng),對(duì)工作懈怠的成員提出批評(píng)并要求及時(shí)改正。

  在會(huì)上進(jìn)行工作小結(jié),并收集成員對(duì)本部提出的意見及建議,更正本部工作時(shí)的不足,對(duì)出現(xiàn)的問題提出解決方案,定期召開例會(huì),交流思想,做好干事的評(píng)優(yōu)工作。

  3、快速、正確、全面地獲取部分科技項(xiàng)目的內(nèi)容與要求,在科技櫥窗進(jìn)行介紹。

  4、在本學(xué)期工作中,對(duì)本部工作優(yōu)秀的干事進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),提高其工作能力,為下一學(xué)年的部長(zhǎng)選拔做好準(zhǔn)備。

  5、根據(jù)情況定期召開部門會(huì)議,討論當(dāng)前工作并總結(jié)之前工作的不足,加強(qiáng)各成員之間的交流,營(yíng)造良好的部門氣氛。

  6、協(xié)調(diào)團(tuán)學(xué)組織其他部門完成工作。

  相信科技部的工作在我們的努力下會(huì)取得圓滿成功。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  一、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)估。

  2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。

  新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對(duì)任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思。每周至少1篇,每學(xué)期不少于15篇。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評(píng)。學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加市教研室組織的評(píng)選活動(dòng),期末獲獎(jiǎng)情況納入教師積分,望全體教師積極參加,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性。

  1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。

  學(xué)校各年級(jí)分區(qū)設(shè)立兩個(gè)綜合教研組,級(jí)主任擔(dān)任教研組長(zhǎng),下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生心理、史地政、體音美備課組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

  2、定期召開教研會(huì)議

 。1)教科室定期召開教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,聽取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

  (2)教研組要定期召開日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn);顒(dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室。

  3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。

  教研組每?jī)芍苤辽匍_展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備。活動(dòng)過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲;顒(dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教科室。

  4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,縣級(jí)骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人必須主持一個(gè)教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告?h級(jí)以上(含縣級(jí))骨干教師每年必須有一篇文章在縣級(jí)以上教科研部門評(píng)獎(jiǎng),或在全校會(huì)議上交流。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。長(zhǎng)期沒履行義務(wù)的骨干教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,取消骨干教師資格。

  5、組織教研組長(zhǎng)赴重點(diǎn)中學(xué)參觀。

  三、進(jìn)一步做好教科研,提高教師科研意識(shí)和能力。

  新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng),必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計(jì)劃、有過程、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有研究課題,周周有研究活動(dòng),凡有實(shí)驗(yàn)課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。市級(jí)以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示,接受大家的評(píng)價(jià),要求實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄,其中相關(guān)教科研知識(shí)學(xué)習(xí)不少于10篇,課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于10次,學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。真正做一個(gè)反思型、研究型的教師。并積極做好省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理,積極做好省、市、各級(jí)課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。

  四、開展“達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng),樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。

 。ㄒ唬┟繉W(xué)期初第一個(gè)月,每位獲縣市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平。

 。ǘ┟繉W(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。

 。ㄈ┟繉W(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課:在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上,學(xué)校評(píng)出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評(píng)出本期優(yōu)質(zhì)課,發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書。

 。ㄋ模┟繉W(xué)期新調(diào)入和新分配的教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽評(píng),有關(guān)教研組長(zhǎng)和骨干教師要給予輔導(dǎo),力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的.教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課。

  (五)為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,教科室對(duì)“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽評(píng)課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。

  (六)凡在活動(dòng)結(jié)束時(shí),還沒有上達(dá)標(biāo)課的教師按沒有完成工作任務(wù)處理,達(dá)標(biāo)課按不合格處理。

  五、繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,選拔、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師

  (一)工程實(shí)施目標(biāo)

  五年內(nèi),形成高素質(zhì)教師梯隊(duì),逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對(duì)穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。

 。ǘ┟麕、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

  1、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔

  我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評(píng)選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生。縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報(bào)。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn)。

 。ㄈ┟麕煛W(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

  1、專家指導(dǎo):定期邀請(qǐng)有關(guān)的專家講學(xué),為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,定期請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo),以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。

  2、創(chuàng)設(shè)平臺(tái):為名師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺(tái),比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動(dòng),促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象之間的交流和提高;開展教師與學(xué)生的對(duì)話,促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。

  3、課題訓(xùn)練:由培養(yǎng)對(duì)象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動(dòng)教師群體的教育教學(xué)科研,藉此提高培養(yǎng)對(duì)象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項(xiàng)教學(xué)形式,推出一批教學(xué)科研成果。

 。ㄋ模┕こ痰慕M織管理

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“名師工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員由有關(guān)處室主任、教研組長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理。

  2、嚴(yán)格過程管理。學(xué)校“名師工程”總體上采取動(dòng)態(tài)管理的辦法。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇。

  3、開展表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。榮獲縣市“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號(hào)的教師,學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元、100元、50元,并在晉升專業(yè)技術(shù)職稱時(shí),分別加5分、3分、1分,對(duì)高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。

  本學(xué)期主要活動(dòng)

  九月份:

  1、成立教研組,學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。制訂教研組教研計(jì)劃。

  2、開展教研活動(dòng)。課題研究小組組織制定活動(dòng)計(jì)劃。

  3、開展名師示范引領(lǐng)課活動(dòng)。

  4、推薦參加許昌市課改論文評(píng)選活動(dòng)。

  十月份:

  1、開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。

  2、課題研究小組開展活動(dòng)。

  3、啟動(dòng)名師工程。

  十一月份:

  1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  2、課題研究小組開展活動(dòng)。

  十二月份:

  1、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展教研課活動(dòng)。

  2、課題研究小組總結(jié)前期工作。

  一月份:

  1、各教研組工作總結(jié)。

  2、課題研究小組上交相關(guān)資料。

  3、學(xué)!懊麕煛W(xué)科帶頭人、骨干教師”評(píng)選。

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