【精品】中學學校的工作計劃四篇
時間真是轉瞬即逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的中學學校的工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。
中學學校的工作計劃 篇1
歷山中學第7周學校工作計劃
(4月11日-4月17日)
行政值周：徐其航
值周班主任：岑沖平
值周教師：樓浙人、鄭漢根、秦瑜
值周班級：八(1)班
工作安排
一4.11：
七、八年級數(shù)學希望杯二試
1.各班主任加強班級學生思想品德教育，同時做好安全教育工作，歷山中學第7周學校工作計劃。
2.各班積極開展"文明班、示范班"創(chuàng)建活動，扎實推進班集體建設，第三輪示范班申報本周四截止。
3.教導處做好教學常規(guī)管理，各教研組按教研組計劃認真開展好組內教研活動，并及時把活動記載表格上報教導處。
4.政教處加強力度，抓好學生行為規(guī)范督查工作，各班按照《歷山中學關于開展青春期教育活動方案》精心準備、有效落實各個活動，使整個活動獲得良好的教育效果。
5.總務處加強后勤管理和校園安全保衛(wèi)工作，工作計劃《歷山中學第7周學校工作計劃》。
6.體育組繼續(xù)抓好九年級部分學生的籃球訓練。
7."我是90后"征文本周二前完成，要求按規(guī)定格式以電子文稿形式上繳教導處。
二4.121.
1、上午行政級段長會議
2.下午教師會
3.街道教育工會干部培訓(許、寧波、周一至周四)
三4.13
1.第二區(qū)域美術教研活動(秦、姚北)
2.班會課：八、九年級女生青春期教育(下午第四節(jié))
4.141.第二區(qū)域體育教研活動(韓、姚北)
2.市體育中考考務工作會議(嚴、職成教中心)
3.街道中學線青年教師課堂教學比武(語文、英語、上午8：00)
四4.15
1.科學學科"疑難問題解決"專題培訓(舜水、戴、兩天)
2.街道中學線青年教師課堂教學比武(數(shù)學、科學、上午8：00)
3.市校本研修工作會議(黃、職成教中心、兩天)
五4.16
市教育工會女工委員外出活動(景、兩天)
六4.17
七、八年級培優(yōu)班輔導，九年級提前招生班輔導
校長室
20xx.4.12
中學學校的工作計劃 篇2
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建行規(guī)示范學校為目標，從規(guī)范學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發(fā)展，對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班，對后進生強化幫教措施，促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上，一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課，同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯(lián)系一個班級，平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行規(guī)示范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
中學學校的工作計劃 篇3
一、抓好隊伍建設，促進學校發(fā)展
1、加強依法治校。
依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動，落實依法治校的工作要求，爭取20——年內獲評東莞市依法治校示范學校。并鞏固創(chuàng)建成果，爭取達到省依法治校示范學校的標準。
利用依法治校工作開展的契機，全面梳理學校已有制度，依照依法治校的相關要求，對已經不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關制度的基礎上，第一學期編印好《學生手冊》，第二學期編印好《教師手冊》，讓大家對照學習、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂，以更好地調動廣大教職工的工作積極性。
2、加強師德建設。
一是立足校本，樹典型表先進。定期開展師德教育月活動，做好《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學習，將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學年組織舉辦師德建設暨德育工作經驗交流會，開展內部學習交流，形成學先進、趕先進、抓落實、促發(fā)展的良好氛圍。二是結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。三是每學期學校邀請一位專家到我校講學，每學年各科組邀請一位名師來我校進行教學指導。
3、提高德育技能。
本學年，除通過常規(guī)班主任會議加強對班主任工作指導外，計劃每學期學校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務講座。并結合上級主管部門和學校安排，開展德育骨干教師培訓，組織教師外出學習。爭取獲得市教師進修學校支持，做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓的五年規(guī)劃，提升班主任的育人智慧，提高班主任的專業(yè)水平和建設班級的能力。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強對班主任技能的培養(yǎng)，并安排我校新進教師跟崗學習不少于一年。依托陳青天名班主任工作室，積極開展“三生”德育品牌的科研工作，爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破，成為我校的德育亮點。
4、促進科組建設。
（1）健全備課組活動，確保每周活動一次。落實集體備課，確�；顒拥挠行��？平M和備課組制定工作計劃�？平M長每學期到非本備課組指導活動累計不少于6次。
�。�2）實現(xiàn)資源共享�？平M長做好備課組資料的收集和傳承，實現(xiàn)資源共享。重視備課組資料（包括周練習、單元測試、月考及備課資料等）的收集和傳承。
�。�3）以科組為單位，科組長組織本科組教師到市內優(yōu)秀兄弟學校進行學習交流，借鑒成功經驗，加強校際間的學習與交流。
�。�4）制定科組評優(yōu)方案，更客觀地評價科組和各項工作，較好地調動科組長、科組教師的積極性，促進教師、學校的發(fā)展。
5、提升科研能力。
完善立項學校課題管理制度，規(guī)范課題的立項、研究過程、中期匯報、檢查、結題、申報評獎等事項，使立項課題研究工作規(guī)范化，進一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究，注重課題研究的實效性，注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果，進行“智慧課堂”的研究，創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學模式和數(shù)字化學習方式。
教研方面，力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項課題數(shù)、教師比賽成績等方面達同類學校中等以上水平，進一步提高教師專業(yè)水平和學歷水平。
6、堅持人文關懷。
�。�1）關心教職工的身體健康，組織參加兩年一次的公務員體檢。
�。�2）為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊，組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動，豐富教師生活，解教職工身心壓力，增強教職工的凝聚力。本學年除了繼續(xù)組織校內每星期開展一次教工球類活動（如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等）外，還組織�；@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流，營造全民健身的良好氛圍。
（3）除了在教學業(yè)務上、政治上關心教職工之外，還努力關心教職工的生活。凡有教職工生病住院，學校行政領導和工會干部都會到醫(yī)院看望，帶去組織的一片關愛，讓他們感受到家的溫暖；凡有教職工生日，學校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中，帶去一份祝福。
二、抓好德育工作，提高學生素養(yǎng)
1、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
（1）完善宣傳設施，營造濃厚宣傳氛圍。
增置校門兩邊宣傳櫥窗4個，在教學樓制高點等地方懸掛社會主義核心價值觀24個字；檢查更換各辦公室、課室的價值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動的—，使社會主義核心價值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學全過程打下堅實思想和—基礎。
�。�2）開展形式多樣的主題教育活動。
以社會主義核心價值觀為主題，開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學習社會主義核心價值觀；在高一年級開展價值觀知識考核；以國旗下的演講等形式，開展價值觀的教育活動；邀請袁崇煥中學校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座，加強衛(wèi)生禮儀等文明教育；加強法治建設，做好憲法宣傳日、禁毒等活動；引導學生合理處理人際關系，學會友善待人；期中考試前后開展誠信教育；結合重大節(jié)日，深入開展豐富多彩的教育活動，大力弘揚民族精神和時代精神。
�。�3）促進家校合作。
通過致家長信、微課掌上通等途經，開展“小手拉大手”活動，引導學生將“24字社會主義核心價值觀”內容帶入家庭，促使家庭成員共同學習“24字社會主義核心價值觀”的內容，領會社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
2、加強手機管理。
智能手機作為科技進步的產物，為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學生的自控能力較差，對智能手機有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象，以至對學生健康成長帶來很大的危害，同時也出現(xiàn)很多與手機有關的管理問題。加強學生手機管理，已經到了刻不容緩的時刻。學校經過多方調研和充分討論，決定從本學年第一學期開始，全面禁止學生在上學時段帶手機回校。
�。�1）凝神聚力，齊抓共管，做好學生手機管理。
全校教職工要清楚認識到，學生在上學時段帶手機回校，是弊遠大于利的，而我校以前在手機管理上一直較為寬松，現(xiàn)在突然收緊，在初始階段，學生由于不適應，必然會增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想，下定決心，共同參與到此項工作中來，形成齊抓共管、敢管的良好局面。
�。�2）多管齊下，剛柔并濟，做好學生手機管理。
由于本學年第一學期開始實行禁止學生在上學時段帶手機回校，所以在管理難度上是的一年，因此必須認真做好管理的各個環(huán)節(jié)。繼上學期請專家跟家長和學生進行這方面的心理疏導后，本學年第一學期還要通過櫥窗宣傳、主題班會課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作，形成有利的與論氛圍。加強家校合作，清晰家校聯(lián)絡方式，解決家長與學生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度，對違反的學生進行耐心的說服教育，對認識態(tài)度較差的堅決給予相應處理。
3、重視養(yǎng)成教育。
�。�1）以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（2）深入開展學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學生守則》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。
（3）強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生的自我管理能力。加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
�。�4）繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。通過各種教育活動，使學生學做真人。
4、建設班級文化。
為了給同學們營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的`班級文化建設系列活動。活動包括：①班級口號設計比賽；②班旗設計制作活動；③班服設計比賽；④高一級“唱響班歌”比賽活動；⑤高二級“奔跑吧，青年”團隊建設拓展比賽。希望通過以上一系列活動，做好班級文化建設，增強班級凝聚力，形成更加優(yōu)良的班風，使班級管理再上新臺階。
5、加強心理教育。
�。�1）做好心理健康輔導。
認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。
加強學生心理教育的針對性。本學年將進一步完善心理輔導軟件、硬件設施配置。心理教師要創(chuàng)新心理健康教育課的形式和方法，加強學生心理教育的針對性和實效性，提升心理健康教育質量。德育處要加強心理健康課堂管理，每學期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查，并組織行政每學期聽心理健康課兩次。心理教師進一步做好個別學生心理輔導工作，并及時做好輔導情況存檔工作。
�。�2）搭建家校溝通平臺。
利用微課掌上通和家長會，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯(lián)系。
充分發(fā)揮家長委員會在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時增補家長委員會委員。充分發(fā)揮家長委員會各行業(yè)的優(yōu)勢，協(xié)助學校開展生涯規(guī)劃教育，創(chuàng)設職業(yè)體驗實踐機會。每學期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。
（3）營造良好育人環(huán)境。
積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良—的免疫力。
6、抓好安全教育。
�。�1）大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每學年組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。嚴格落實“假前10分鐘安全教育”規(guī)定，發(fā)放《致家長一封信》，重點做好防溺水教育。
�。�2）嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。
三、加強教育常規(guī)，提高教學質量
本學年，學校的教學目標是高一、高二教學質量比入學有較大的進步，爭取達到同類（B類）學校平均水平；高考成績比20——年有一定的進步。
1、抓好教育常規(guī)。
�。�1）落實常規(guī)工作。切實踐行社會主義核心價值觀在各學科教學中的滲透。開學初，各科召開專題工作會，組織學習和討論落實教學常規(guī)工作要求。本學年教務處要求各學科在結合本學科教學內容的基礎上，加強對社會主義核心價值觀的滲透教學，其中要求文科學科（語文、英語、政治、歷史、地理）開設專題講座，以上學科的教師每人各備一節(jié)課。
（2）突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求：在達到課標基本要求的前提下，課堂至少80%的學生聽明白，課外練習至少80%的學生會做。學期中，學校教務處將對學生進行課堂教學問卷調查。
�。�3）定期組織常規(guī)檢查。每學期三次常規(guī)檢查，分別是第5周，第9周和第18周。通報檢查情況。
�。�4）不定期組織教學巡查。不定期組織巡查，包括課堂巡查，備課組活動巡查等，并通報檢查情況。
�。�5）聯(lián)考聯(lián)改。每學期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改；期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。
（6）質量評價。每學期開學第3周召開質量分析會，通報考試情況。
�。�7）櫥窗宣傳。本學年定期出版三期墻報，時間分別是9月份高考成績榮譽榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學生風采和5月份教研、競賽獲獎情況通報�？平M每學期在開學第一個月內出好墻報。介紹學法，知識宣傳、科普推廣等，營造學習文化氛圍。
2、開展特色課程。
新學年，將針對高二年級開展特色課程，課程內容包括四大類：音樂、體育、美術和科技。學校將在原有特色課程基礎上繼續(xù)完善課程建設，同時也努力完善課程的管理制度，努力提高學科教學效率，更好的為學生服務。
3、做好競賽輔導。
第一學期第2周開始進行高二學科競賽輔導，第一學期期中考后（第10周）開展高一的學科競賽輔導活動。指導教師直接對輔導質量負責�？平M要重視資料的積累和傳承。配合學科培優(yōu)工作，非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內學科知識競賽。
4、提升教育水平。
�。�1）組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學習和各種培訓，完成繼續(xù)教育任務及上級的培訓要求。
（2）與專業(yè)教師培訓機構合作，開設針對我校教師實際的教師“夢想培訓課程”，提高師訓的針對性和實效性。根據(jù)我校實際，擬開設教師體育技能提高班（如羽毛球、乒乓球、足球等）。
�。�3）繼續(xù)開展“青藍工程”，舉辦年青教師校內匯報課，促進青年教師迅速成長。
�。�4）加強骨干教師和年青教師的培養(yǎng)，促進學校發(fā)展。確定學校骨干教師培養(yǎng)對象，為他們提供更多的學習機會，爭取更多教師評上市教學能手、市學科帶頭人和名工作室主持人。
（5）各科組要按上級要求，積極參加省市組織的各類教師評比和比賽，以深化學科的課堂教學改革，促進教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。
（6）組織部分教師報讀教育碩士，提升學歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學位，還差三個才達標，今年多多鼓勵老師報考，爭取完成任務。
四、豐富校園活動，實現(xiàn)文化育人
1、做好思想引領。
為了增強國旗下演講的思想引領效果，弘揚社會主義核心價值觀，第一學期前八周由團委安排演講能力較強的同學進行演講，以社會主義核心價值觀為主題，引導學生認真學習，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。演講人由國旗隊老師統(tǒng)一訓練，希望在質量上有所提升。同時每月安排老師在國旗下演講，對學生進行心靈教育，把更多的機會留給老師。剩余的演講機會將由各班競選，優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團支部評比中加分。第二學期將根據(jù)第一學期的效果做出相應的調整。
2、豐富學生活動。
20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽，十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術節(jié)，包括
�、俑叨墶⑺囆g級舉行年級晚會；
②高一級舉行“五中好聲音初賽”；
③舉行學校文藝晚會；
�、軒熒鷷ū荣悾�
�、輸z影比賽；
⑥—欣賞及撰寫觀后感比賽。
十一月舉辦第——屆校運會。20——年一月份進行期末評優(yōu)，三月份開展“學雷鋒”系列活動（包括校內校外），五月份開展慶五四系列活動。六月開展高三轉團及評優(yōu)。第二學期穿插開展球類比賽，高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。
3、規(guī)范社團管理。
一是對宣傳部、廣播站的學生進行考核，考核不及格的同學將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部，精選小記者和宣傳干事，取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊的服務質量，計劃為禮儀隊購買隊服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵多成立不同的社團，同時加強社團管理經驗的傳承和各社團活動經驗的交流，讓社團活動辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務站招新時，把高一、高二各班團支部干部納入到志愿者隊伍。同時鼓勵學生走出社會，積極配合鎮(zhèn)團委的工作，鼓勵自發(fā)組織志愿服務活動。學校計劃舉行以下活動：①以“關愛自然”為主題，開展環(huán)境綜合整治活動。如：清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等，進一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德，如：采訪飯?zhí)�，出一版專欄，宣傳“吃飽不浪費”的公益活動。③組織開展“關愛老年人”獻愛心活動，發(fā)揚中華民族關愛老人的傳統(tǒng)美德，服務社會，傳遞青春正能量。旨在引導同學們認真學習社會主義核心價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，教育青年學子追求高尚理想，提升道德情操，增強社會責任感，努力做中國夢忠實的信仰者和堅定的實踐者。
五、優(yōu)化服務管理，做好后勤保障
1、加強信息化建設。
�。�1）進一步加強教職工和學生的數(shù)據(jù)庫建設，完善學校公眾號的功能，為師生提供更多便捷實用的數(shù)據(jù)查詢服務。學校已開通并認證了訂閱號、服務號、企業(yè)號三種微信公眾號，全方位地服務師生。
（2）為了更好地進行學校宣傳，對學校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進行改版，重新布局網(wǎng)站的功能模板，并加入更多實用性的功能（如成績查詢系統(tǒng)、報修系統(tǒng)、請假管理等），能夠與公眾號配合使用，便于師生、家長與學校緊密聯(lián)系。
�。�3）加強微課掌上通的推廣和使用。隨著學校數(shù)據(jù)庫的逐步完善，可更加方便地與微課掌上通平臺做數(shù)據(jù)對接。同時在教師家長中進一步做引導宣傳，使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。
2、優(yōu)化校務管理。
校務辦不斷提高辦事效率，及時傳達和貫徹上級的指示精神，完成校長室交辦的各項任務，做好各項協(xié)調工作。一方面，認真做好學校工作總結和計劃、會務、接待、大事記、年鑒、學校數(shù)據(jù)庫、學校檔案、文件收發(fā)、校務公開、工作安排等校務行政工作，為進一步提升學校辦學水平做好服務保障。另一方面，通過落實政策待遇，按時保質的完成教職工勞動合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會保險、計劃生育、教師招聘、崗前培訓、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認定、考勤、年度考核和崗位設置、聘任等工作，確保教職工的工資福利等切身利益，為教職工安心工作保駕護航。
3、做好后勤服務。
總務處繼續(xù)堅持“三字經”，即：“嚴”、“實”、“活”。嚴，就是嚴把政策財務關。實，就是實實在在地做事。活，就是靈活機動地工作。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效，重復中有創(chuàng)新，告別“無用功”，強化“有用功”。
（1）食品安全。對學校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作，嚴格把好原材料進貨的質和量，保障師生就餐滿意度不斷提高；經常加強衛(wèi)生檢查，抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見，及時認真研究，力爭多樣，可口的飯菜。對于生活服務部建立管理制度，做到規(guī)范進貨、正常營業(yè)、熱心服務于師生。每日關注食堂、生活服務部食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設施設備的正常使用，嚴防污染水源事件的發(fā)生。
�。�2）校園安全。加強巡查校園消防設施設備、露天體育設施、電路控制器等，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
�。�3）維修工作。及時維修自然損壞的公共設施設備，人為損壞的公物要查找原因且按照學校有關規(guī)定“適當賠償”。“損壞賠償”，也是一種教育。
�。�4）校園綠化。督促綠化人員適時做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。
（5）環(huán)境衛(wèi)生。在班級學生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎上，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。
�。�6）財務工作。及時做好財務報賬結算工作，做到物賬兩清�，F(xiàn)收現(xiàn)支項目，做到及時結算，做賬備查。做好每年度學校預算和決算工作，財務公開等工作。
�。�7）服務保障。開學初組織后勤人員檢修教學和生活設施設備，清洗校舍，迎接新學期的到來。保證教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公室用品到位，使教學工作正常開展，并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學生收費注冊工作。
�。�8）節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識，從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴小事做起。節(jié)約水電，杜絕“長流水”和“長明燈”。
中學學校的工作計劃 篇4
一、總體目標：打造一流的教師隊伍，爭創(chuàng)全縣一流的教學成績。
二、具體目標：
1、教師管理目標：打造一流團隊，爭創(chuàng)一流成績。
2、學生管理目標：活潑、守紀、明禮、自尊
3、學風、教風、校風：
學風：嚴肅勤奮踏實上進
教風：落實教學常規(guī)爭創(chuàng)一流成績
校風：團結和諧爭先創(chuàng)優(yōu)
三、工作措施：
1、學生管理：
�。�1）、制定班級量化管理方案和班主任績效考核辦法，提高班主任工作積極性。
�。�2）、制定和嚴格落實《中學生一日常規(guī)》以及《違紀學生處理辦法》，加強學生管理的科學性和規(guī)范性。
�。�3）、開展豐富多彩的課外活動，豐富學生課余生活。
�。�4）、發(fā)揮學生自主管理積極性，鍛煉提高學生自我管理能力。
�。�5）、制定優(yōu)秀學生獎勵辦法，提高學生學習積極性，提高學生學習成績。
�。�6）開展明禮、自尊教育，塑造宗城中學學生良好形象。
2、教學管理：
（1）、制定教學激勵措施，努力提高教師工作積極性。
�。�2）、實行月考制度。通過月考檢查學生學習狀況。
�。�3）、實行教師上課過關制度，提高教師教學水平。
�。�4）、制定和嚴格落實教學常規(guī)，加強對教師教案書寫、作業(yè)批改等業(yè)務工作的檢查。
�。�5）、結合學校實際，探索符合學情的教學模式，提高教學效率。
�。�6）、定期開展聽評課和教研活動，取長補短，共同提高教學水平。
（7）、定期開展教學情況調查，聽取學生意見和建議，努力糾正教學中存在的問題，提高學生對教師教學的認可度。
3、教師管理：嚴格落實學校制定的各項規(guī)章制度，加強教師考勤管理和業(yè)務管理。
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