【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃模板匯總九篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
工作思路：
以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本，在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念，弘揚(yáng)和完善學(xué)校文化，提升辦學(xué)品質(zhì)，清晰學(xué)校組織職能。
工作重點(diǎn)：
一、優(yōu)化管理，提高學(xué)校組織效能
學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負(fù)責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)�！昂椭C教育”理念，深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵，分析校區(qū)發(fā)展實(shí)際，弘揚(yáng)校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃，讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項(xiàng)上，各部門負(fù)責(zé)人具有建議申請權(quán)，根據(jù)“三重一大”要求做好工作。
工會(huì)（教代會(huì)）廣泛征集師生及家長意見，調(diào)整、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長。制度面前人人平等，人人禁觸和義學(xué)�！案邏壕�”。
二、明確目標(biāo)，科研引領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，科研先行促進(jìn)教學(xué)提升，科研思考促進(jìn)個(gè)人成長。全體干部教師要樹立科研工作意識(shí)和思考方式，將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)國際理解能力，用先進(jìn)的視角 意識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo)，立足學(xué)生自我發(fā)展，在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志（方向）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，落實(shí)三級監(jiān)控。
目前需要從兩個(gè)角度，三個(gè)方面進(jìn)行探索：
1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中，一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是在班級生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。
2.在家庭教育中，引領(lǐng)家長為學(xué)生提供支持的環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自主能力。
三、培養(yǎng)高素質(zhì)的干部、教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教育的責(zé)任感、使命感
全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導(dǎo)，提升職業(yè)幸福感，積蓄正能量。做一個(gè)“愛孩子、愛讀書、愛課堂”的“三好”老師。
干部要堅(jiān)持走群眾路線，多聽取群眾的意見和反饋，要讓群眾信得過。干部在思想上要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)(群眾)意識(shí)、合作意識(shí)、課堂意識(shí)。通過實(shí)踐做到“六強(qiáng)”：自主合作能力強(qiáng)、服務(wù)執(zhí)行能力強(qiáng)、溝通交流能力強(qiáng)、決策指導(dǎo)能力強(qiáng)、應(yīng)變創(chuàng)新能力強(qiáng)、反思修正能力強(qiáng)。干部要做到：每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標(biāo)；每周聽課不少于3節(jié)，課后及時(shí)評課；每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次；每月完成一份干部工作報(bào)告；每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。
組長、學(xué)科組長作為學(xué)校的中堅(jiān)力量，要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過對組長、學(xué)科組長、黨團(tuán)小組長的引領(lǐng)性培訓(xùn)，促進(jìn)組長成長為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì)溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長”的議題進(jìn)行交流，促進(jìn)組長的成長。
市、區(qū)、校三級骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴(yán)格自律，骨干教師要明確個(gè)人成長目標(biāo)，加強(qiáng)自主發(fā)展，積極參加市區(qū)教學(xué)比賽，樹立專業(yè)引領(lǐng)意識(shí)。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成：一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。
新入職、新入校、新崗位的教師，在師徒結(jié)對活動(dòng)中要努力進(jìn)取，師徒要積極履行協(xié)議，并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實(shí)習(xí)教師的培養(yǎng)，要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)。“青年教師工作坊”要著重對青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)求教，積極領(lǐng)悟，大膽實(shí)踐，主動(dòng)參與，確立奮斗目標(biāo)，盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量，成為豐臺(tái)區(qū)教壇新秀。
黨團(tuán)員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，深化幸福教育，黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng)，創(chuàng)建本職先鋒崗，實(shí)踐中亮出身份。做“最負(fù)責(zé)任、最講奉獻(xiàn)、最有智慧、最會(huì)合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團(tuán)員要思想爭先、崗位創(chuàng)新，做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團(tuán)員。黨支部將在積極分子中開辦黨課培訓(xùn)班，掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵(lì)思想上堅(jiān)定信念，行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子，營造積極的成長氛圍。
四、開展“小而實(shí)”的德育，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展
落實(shí)“五自”培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心，樹立“要把重要的事情交給孩子做”的意識(shí)。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原則，通過班級生活的建設(shè)、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評選、家長成長教育等專項(xiàng)研究，建立全員育人、全方位育人的工作模式，促進(jìn)教師、學(xué)生、家長自我成長。
開放辦學(xué)，全校教師、家長要樹立“做孩子成長中的重要他人”的意識(shí)。學(xué)校要廣征家長資源，建立多領(lǐng)域的家委會(huì)社團(tuán)。
五、進(jìn)入“和諧課堂”實(shí)質(zhì)性研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效性
教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo)，從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習(xí)”兩個(gè)維度展開研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則，落實(shí)研訓(xùn)一體。加強(qiáng)學(xué)科教研，骨干引領(lǐng)，專題突出，引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動(dòng)中，倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點(diǎn)準(zhǔn) 小步走 多互動(dòng) 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思，逐步實(shí)現(xiàn)和諧成長。
六、扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生、后勤等工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
安全工作重于泰山。人人樹立安全意識(shí)，警鐘長鳴。做到隨時(shí)檢查，全面排查，不留隱患。加強(qiáng)對保安的培訓(xùn)指導(dǎo)，把好進(jìn)校安全第一關(guān)。
衛(wèi)生工作重在細(xì)節(jié)。日常管理嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，校園保潔無死角，疫情防控做在前，發(fā)現(xiàn)問題速上報(bào)，控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進(jìn)校的各項(xiàng)工作常做常新。
后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，積極維護(hù)，主動(dòng)維修，做到不等不靠。財(cái)會(huì)、采購人員依法守紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度，合理開支，厲行節(jié)約，科學(xué)規(guī)劃，杜絕浪費(fèi)。全校教師愛護(hù)公共財(cái)物，做好財(cái)產(chǎn)維護(hù)和損壞上報(bào)工作。
檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理，做到更新整理及時(shí)，查找快速準(zhǔn)確，檔案保存完整。
計(jì)劃生育重在宣傳。把握政策，全員普及，鼓勵(lì)晚婚晚育。
黨政工團(tuán)齊心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
主要工作安排：
二 月：
1．舉行開學(xué)典禮。班主任上好開學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》
2．六年級第一周完成區(qū)級三好生評選工作。
3．教師制定個(gè)人教育教學(xué)計(jì)劃，教研組長制定教研計(jì)劃。
三 月：
１．啟動(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，第一階段全員展示課階段。
�。玻�3月6日作家進(jìn)校園。
�。常嗄杲處熥x書交流會(huì)
四 月：
１． 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請課階段（4月15日至6月5日）
�。玻� 1日至12日一至五年級進(jìn)行家長開放日活動(dòng)。
�。常� 9日至12日，一年級隊(duì)課，四、六年級隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)。
4． 29日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
五 月：
�。保液秃土x共成長演講比賽
２．優(yōu)秀作業(yè)展示
�。常� 國學(xué)誦讀表彰
六 月：
１．慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)
�。玻�10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課
�。常荒昙壵猩�
七 月：
�。保u語審核、期末檢測，閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析
�。玻畬W(xué)生榮譽(yù)大盤點(diǎn)，四、五年級進(jìn)行區(qū)三好評選。
�。常昙壆厴I(yè)典禮，布置陽光假期活動(dòng)，安全教育。
�。矗倨诮處熍嘤�(xùn)啟動(dòng)
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校個(gè)性化發(fā)展，以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，深入開展無障礙閱讀活動(dòng)，大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，努力辦好人民滿意的教育。
二、具體措施：
(一)德育安全工作
1、多途徑抓德育，增強(qiáng)德育實(shí)效
�。�1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，積極開展班主任校本培訓(xùn)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷提高班主任工作精細(xì)化水平。
（2）推進(jìn)全員德育工作。進(jìn)一步完善落實(shí)德育崗位職責(zé)，創(chuàng)建全員德育平臺(tái)，讓所有教師負(fù)責(zé)到班、責(zé)任到人，擔(dān)當(dāng)行為偏差及特殊學(xué)生的成長導(dǎo)師，掛鉤結(jié)對子幫扶學(xué)生，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)，一崗雙責(zé)，既教書又育人。
2、開展“藝體節(jié)”，豐富校園活動(dòng)
（1）積極推進(jìn)無障礙閱讀，繼續(xù)打造“書香校園”。①以年段為主，組織學(xué)生在課前、晨讀等時(shí)間段進(jìn)行經(jīng)典誦讀；②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽，內(nèi)容可以是：名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”。（2）擬參加中心學(xué)校舉行的“六一”文藝匯演。（3）參加中心學(xué)校跳繩比賽，參賽學(xué)生屆時(shí)以學(xué)號隨機(jī)抽取參加。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培植德育特色
�。�1）以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明行為為主要特征，加強(qiáng)校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報(bào)欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設(shè)管理，積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。
�。�2）結(jié)合實(shí)際，積極開展一月一個(gè)主題的校園文化活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校園文化的導(dǎo)向、陶冶、約束、激勵(lì)作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全防范，創(chuàng)建平安校園
(1)高度重視學(xué)生安全教育。落實(shí)“泉州市安全教育平臺(tái)”的安全教育工作，各老師、學(xué)生、家長要按時(shí)完成各項(xiàng)安全教育教學(xué)工作；繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽。
(2)落實(shí)預(yù)案演練。要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓，每個(gè)月至少開展1次應(yīng)急安全演練，形成方案和應(yīng)急疏散線路示意圖，常抓不懈,做到快速、有序，從而提高演練的水平。
(3)開辟安全教育專欄。學(xué)校、班級黑板報(bào)要開辟安全知識(shí)專欄，要利用校園網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等，全方位、多層次宣傳安全知識(shí)，學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語，進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生員工的安全意識(shí)。
(4)落實(shí)“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把它作為一項(xiàng)關(guān)愛學(xué)生生命的硬任務(wù)來完成，重點(diǎn)是防溺水安全教育和交通安全教育。
(5)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。任課教師要認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生，要第一時(shí)間與學(xué)生家長聯(lián)系，及時(shí)了解跟蹤缺席學(xué)生的去向。
（二）教學(xué)教研工作
1、強(qiáng)化監(jiān)控機(jī)制,提升教學(xué)質(zhì)量
針對上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果，本學(xué)期中心學(xué)校將重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量的提升，特別是及格率在60%及以下的班科，將通過開學(xué)初幾個(gè)星期下校聽課、學(xué)業(yè)檢評等形式進(jìn)行集調(diào)研，以找出問題所在，提出改進(jìn)意見和措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、多渠道創(chuàng)平臺(tái),提高教研成效
每位青年教師每學(xué)期都要開一節(jié)校性以上交流課，每次活動(dòng)均要提供公開課的教案（教學(xué)設(shè)計(jì)說明），教研整個(gè)過程要形成材料備查。為落實(shí)新課程理念，增強(qiáng)備課的實(shí)效性，優(yōu)化作業(yè)設(shè)置與批發(fā)，杜絕形式主義，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高，我校在縣教育局、縣進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研式的指導(dǎo)下，經(jīng)過多次調(diào)研、反復(fù)修訂，制定《xx中心學(xué)校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《xx中心學(xué)校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學(xué)期將在中心、南一等學(xué)校推進(jìn)試點(diǎn)工作，其他學(xué)校、老師可自行選擇是否參與試行（如選擇參加，應(yīng)教案、作業(yè)同時(shí)參加）。
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1、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度。根據(jù)安教〔20xx〕238號《xx縣教育局財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)公開、監(jiān)督與責(zé)任追究制度的通知》的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督，使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支情況能做到及時(shí)的公開和監(jiān)督，防范和管控財(cái)務(wù)管理上的漏洞，提高資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校財(cái)務(wù)工作要公開透明、不設(shè)小金庫。全面落實(shí)義務(wù)教育“零收費(fèi)”制度，規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、強(qiáng)化食堂管理。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂管理辦法》，落實(shí)責(zé)任制，完善食堂報(bào)賬工作，督促食堂管理員，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意。定期公開學(xué)生菜譜和伙食費(fèi)收支情況，接受師生、家長的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強(qiáng)校產(chǎn)的維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用使物盡其用。
4、規(guī)范各室管理。各專用功能教室要規(guī)范使用完善記錄，逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書儀器管理，尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高，發(fā)揮育人功能。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任老師，我一直努力的在工作。
做好班主任老師，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任老師在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任老師，我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃，而且都既有針對性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：
一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感
班主任老師是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任老師工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任老師工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確***，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種***。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成***監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開展等。
（1）環(huán)境的潛移默化
�。�2）主題班會(huì)是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。
一年級新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（XX—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。
二、工作重點(diǎn)
（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完善各項(xiàng)制度建設(shè)。
1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作，充分利用好家長學(xué)校教材，幫助家長從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)；做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作（家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表，家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等）；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。
3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
�。ǘ┘议L學(xué)校的組織管理。
1、成立家長委員會(huì)，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會(huì)，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會(huì)。
2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng)，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头椒ǎ瑴贤医绦畔�，收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。
三、家長學(xué)校具體工作：
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)�；顒�(dòng)安排，結(jié)合實(shí)際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座，舉辦新生家長培訓(xùn)班。
4、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，幫助家長深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到園為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、具體開展的工作
九月份
（1）小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。
�。�2）各班召開家長會(huì)。
�。�3）征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。
十月份
�。�1）家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗(yàn)。
（2）家長學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單。
十一月份
（1）組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》
�。�2）各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會(huì)。
十二月份
�。�1）家長經(jīng)驗(yàn)交流。
�。�2）家庭教育工作總結(jié)。
�。�3）家庭教育資料整理、歸檔。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1。兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2。組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�。ǘ┳コＲ�(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。
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家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對性較強(qiáng)，能面對面交流，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長會(huì)、專題講座）（家長來自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座。）
2、自學(xué)：家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會(huì)座談，促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。
8、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會(huì)一到兩次，針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強(qiáng)依法治校。
依法治校工作要上新臺(tái)階。全校師生聯(lián)動(dòng)，落實(shí)依法治校的工作要求，爭取20——年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果，爭取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
利用依法治校工作開展的契機(jī)，全面梳理學(xué)校已有制度，依照依法治校的相關(guān)要求，對已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》，第二學(xué)期編印好《教師手冊》，讓大家對照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對績效評價(jià)與激勵(lì)等制度及時(shí)作出修訂，以更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。
一是立足校本，樹典型表先進(jìn)。定期開展師德教育月活動(dòng)，做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí)，將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專家到我校講學(xué)，每學(xué)年各科組邀請一位名師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
3、提高德育技能。
本學(xué)年，除通過常規(guī)班主任會(huì)議加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo)外，計(jì)劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級主管部門和學(xué)校安排，開展德育骨干教師培訓(xùn)，組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持，做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃，提升班主任的育人智慧，提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級的能力。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強(qiáng)對班主任技能的培養(yǎng)，并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室，積極開展“三生”德育品牌的科研工作，爭取在“體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破，成為我校的德育亮點(diǎn)。
4、促進(jìn)科組建設(shè)。
�。�1）健全備課組活動(dòng)，確保每周活動(dòng)一次。落實(shí)集體備課，確�；顒�(dòng)的有效性�？平M和備課組制定工作計(jì)劃�？平M長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動(dòng)累計(jì)不少于6次。
�。�2）實(shí)現(xiàn)資源共享�？平M長做好備課組資料的收集和傳承，實(shí)現(xiàn)資源共享。重視備課組資料（包括周練習(xí)、單元測試、月考及備課資料等）的收集和傳承。
�。�3）以科組為單位，科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。
（4）制定科組評優(yōu)方案，更客觀地評價(jià)科組和各項(xiàng)工作，較好地調(diào)動(dòng)科組長、科組教師的積極性，促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。
5、提升科研能力。
完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度，規(guī)范課題的立項(xiàng)、研究過程、中期匯報(bào)、檢查、結(jié)題、申報(bào)評獎(jiǎng)等事項(xiàng)，使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化，進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究，注重課題研究的實(shí)效性，注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果，進(jìn)行“智慧課堂”的研究，創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。
教研方面，力爭在論文獲獎(jiǎng)篇數(shù)、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。
6、堅(jiān)持人文關(guān)懷。
�。�1）關(guān)心教職工的身體健康，組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。
（2）為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊，組織開展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動(dòng)，豐富教師生活，解教職工身心壓力，增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動(dòng)（如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等）外，還組織校籃球隊(duì)、足球隊(duì)參加校際間的比賽和交流，營造全民健身的良好氛圍。
�。�3）除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外，還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部都會(huì)到醫(yī)院看望，帶去組織的一片關(guān)愛，讓他們感受到家的溫暖；凡有教職工生日，學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中，帶去一份祝福。
二、抓好德育工作，提高學(xué)生素養(yǎng)
1、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
�。�1）完善宣傳設(shè)施，營造濃厚宣傳氛圍。
增置校門兩邊宣傳櫥窗4個(gè)，在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字；檢查更換各辦公室、課室的價(jià)值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報(bào)、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的—，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅(jiān)實(shí)思想和—基礎(chǔ)。
�。�2）開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，開展各種形式的主題教育。舉行主題班會(huì)課學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；在高一年級開展價(jià)值觀知識(shí)考核；以國旗下的演講等形式，開展價(jià)值觀的教育活動(dòng)；邀請?jiān)鐭ㄖ袑W(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座，加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育；加強(qiáng)法治建設(shè)，做好憲法宣傳日、禁毒等活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)友善待人；期中考試前后開展誠信教育；結(jié)合重大節(jié)日，深入開展豐富多彩的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。
�。�3）促進(jìn)家校合作。
通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng)，開展“小手拉大手”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容帶入家庭，促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)手機(jī)管理。
智能手機(jī)作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物，為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差，對智能手機(jī)有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象，以至對學(xué)生健康成長帶來很大的危害，同時(shí)也出現(xiàn)很多與手機(jī)有關(guān)的管理問題。加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理，已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。學(xué)校經(jīng)過多方調(diào)研和充分討論，決定從本學(xué)年第一學(xué)期開始，全面禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校。
�。�1）凝神聚力，齊抓共管，做好學(xué)生手機(jī)管理。
全校教職工要清楚認(rèn)識(shí)到，學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校，是弊遠(yuǎn)大于利的，而我校以前在手機(jī)管理上一直較為寬松，現(xiàn)在突然收緊，在初始階段，學(xué)生由于不適應(yīng)，必然會(huì)增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想，下定決心，共同參與到此項(xiàng)工作中來，形成齊抓共管、敢管的良好局面。
�。�2）多管齊下，剛?cè)岵?jì)，做好學(xué)生手機(jī)管理。
由于本學(xué)年第一學(xué)期開始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校，所以在管理難度上是的一年，因此必須認(rèn)真做好管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請專家跟家長和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導(dǎo)后，本學(xué)年第一學(xué)期還要通過櫥窗宣傳、主題班會(huì)課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作，形成有利的與論氛圍。加強(qiáng)家校合作，清晰家校聯(lián)絡(luò)方式，解決家長與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度，對違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說服教育，對認(rèn)識(shí)態(tài)度較差的堅(jiān)決給予相應(yīng)處理。
3、重視養(yǎng)成教育。
�。�1）以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（2）深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。
�。�3）強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況。
�。�4）繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
4、建設(shè)班級文化。
為了給同學(xué)們營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設(shè)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：①班級口號設(shè)計(jì)比賽；②班旗設(shè)計(jì)制作活動(dòng)；③班服設(shè)計(jì)比賽；④高一級“唱響班歌”比賽活動(dòng)；⑤高二級“奔跑吧，青年”團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展比賽。希望通過以上一系列活動(dòng)，做好班級文化建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級管理再上新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)心理教育。
（1）做好心理健康輔導(dǎo)。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。充分利用家長會(huì)、開放活動(dòng)等，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。
加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)軟件、硬件設(shè)施配置。心理教師要?jiǎng)?chuàng)新心理健康教育課的形式和方法，加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性和實(shí)效性，提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強(qiáng)心理健康課堂管理，每學(xué)期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查，并組織行政每學(xué)期聽心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，并及時(shí)做好輔導(dǎo)情況存檔工作。
�。�2）搭建家校溝通平臺(tái)。
利用微課掌上通和家長會(huì)，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
充分發(fā)揮家長委員會(huì)在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時(shí)增補(bǔ)家長委員會(huì)委員。充分發(fā)揮家長委員會(huì)各行業(yè)的優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育，創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。每學(xué)期召開不少于一次的家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議。
�。�3）營造良好育人環(huán)境。
積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良—的免疫力。
6、抓好安全教育。
（1）大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。嚴(yán)格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規(guī)定，發(fā)放《致家長一封信》，重點(diǎn)做好防溺水教育。
�。�2）嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
三、加強(qiáng)教育常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步，爭取達(dá)到同類（B類）學(xué)校平均水平；高考成績比20——年有一定的進(jìn)步。
1、抓好教育常規(guī)。
�。�1）落實(shí)常規(guī)工作。切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開學(xué)初，各科召開專題工作會(huì)，組織學(xué)習(xí)和討論落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透教學(xué)，其中要求文科學(xué)科（語文、英語、政治、歷史、地理）開設(shè)專題講座，以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。
（2）突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求：在達(dá)到課標(biāo)基本要求的前提下，課堂至少80%的學(xué)生聽明白，課外練習(xí)至少80%的學(xué)生會(huì)做。學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查。
（3）定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查，分別是第5周，第9周和第18周。通報(bào)檢查情況。
（4）不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查，包括課堂巡查，備課組活動(dòng)巡查等，并通報(bào)檢查情況。
�。�5）聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改；期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。
�。�6）質(zhì)量評價(jià)。每學(xué)期開學(xué)第3周召開質(zhì)量分析會(huì)，通報(bào)考試情況。
�。�7）櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報(bào)，時(shí)間分別是9月份高考成績榮譽(yù)榜、3月份競賽獲獎(jiǎng)和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競賽獲獎(jiǎng)情況通報(bào)�？平M每學(xué)期在開學(xué)第一個(gè)月內(nèi)出好墻報(bào)。介紹學(xué)法，知識(shí)宣傳、科普推廣等，營造學(xué)習(xí)文化氛圍。
2、開展特色課程。
新學(xué)年，將針對高二年級開展特色課程，課程內(nèi)容包括四大類：音樂、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè)，同時(shí)也努力完善課程的管理制度，努力提高學(xué)科教學(xué)效率，更好的為學(xué)生服務(wù)。
3、做好競賽輔導(dǎo)。
第一學(xué)期第2周開始進(jìn)行高二學(xué)科競賽輔導(dǎo)，第一學(xué)期期中考后（第10周）開展高一的學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動(dòng)。指導(dǎo)教師直接對輔導(dǎo)質(zhì)量負(fù)責(zé)�？平M要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作，非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識(shí)競賽。
4、提升教育水平。
�。�1）組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級的培訓(xùn)要求。
（2）與專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)針對我校教師實(shí)際的教師“夢想培訓(xùn)課程”，提高師訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。根據(jù)我校實(shí)際，擬開設(shè)教師體育技能提高班（如羽毛球、乒乓球、足球等）。
�。�3）繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”，舉辦年青教師校內(nèi)匯報(bào)課，促進(jìn)青年教師迅速成長。
�。�4）加強(qiáng)骨干教師和年青教師的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象，為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。
（5）各科組要按上級要求，積極參加省市組織的各類教師評比和比賽，以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。
�。�6）組織部分教師報(bào)讀教育碩士，提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位，還差三個(gè)才達(dá)標(biāo)，今年多多鼓勵(lì)老師報(bào)考，爭取完成任務(wù)。
四、豐富校園活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)文化育人
1、做好思想引領(lǐng)。
為了增強(qiáng)國旗下演講的思想引領(lǐng)效果，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，第一學(xué)期前八周由團(tuán)委安排演講能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行演講，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。演講人由國旗隊(duì)老師統(tǒng)一訓(xùn)練，希望在質(zhì)量上有所提升。同時(shí)每月安排老師在國旗下演講，對學(xué)生進(jìn)行心靈教育，把更多的機(jī)會(huì)留給老師。剩余的演講機(jī)會(huì)將由各班競選，優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團(tuán)支部評比中加分。第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。
2、豐富學(xué)生活動(dòng)。
20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽，十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié)，包括
①高二級、藝術(shù)級舉行年級晚會(huì)；
�、诟咭患壟e行“五中好聲音初賽”；
�、叟e行學(xué)校文藝晚會(huì)；
④師生書法比賽；
�、輸z影比賽；
⑥—欣賞及撰寫觀后感比賽。
十一月舉辦第——屆校運(yùn)會(huì)。20——年一月份進(jìn)行期末評優(yōu)，三月份開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)（包括校內(nèi)校外），五月份開展慶五四系列活動(dòng)。六月開展高三轉(zhuǎn)團(tuán)及評優(yōu)。第二學(xué)期穿插開展球類比賽，高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。
3、規(guī)范社團(tuán)管理。
一是對宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核，考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部，精選小記者和宣傳干事，取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量，計(jì)劃為禮儀隊(duì)購買隊(duì)服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵(lì)多成立不同的社團(tuán)，同時(shí)加強(qiáng)社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的傳承和各社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的交流，讓社團(tuán)活動(dòng)辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時(shí)，把高一、高二各班團(tuán)支部干部納入到志愿者隊(duì)伍。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì)，積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委的工作，鼓勵(lì)自發(fā)組織志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃舉行以下活動(dòng)：①以“關(guān)愛自然”為主題，開展環(huán)境綜合整治活動(dòng)。如：清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等，進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德，如：采訪飯?zhí)茫鲆话鎸�，宣傳“吃飽不浪費(fèi)”的公益活動(dòng)。③組織開展“關(guān)愛老年人”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)中華民族關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德，服務(wù)社會(huì)，傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育青年學(xué)子追求高尚理想，提升道德情操，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力做中國夢忠實(shí)的信仰者和堅(jiān)定的實(shí)踐者。
五、優(yōu)化服務(wù)管理，做好后勤保障
1、加強(qiáng)信息化建設(shè)。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫建設(shè)，完善學(xué)校公眾號的功能，為師生提供更多便捷實(shí)用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。學(xué)校已開通并認(rèn)證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號，全方位地服務(wù)師生。
�。�2）為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳，對學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版，重新布局網(wǎng)站的功能模板，并加入更多實(shí)用性的功能（如成績查詢系統(tǒng)、報(bào)修系統(tǒng)、請假管理等），能夠與公眾號配合使用，便于師生、家長與學(xué)校緊密聯(lián)系。
�。�3）加強(qiáng)微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫的逐步完善，可更加方便地與微課掌上通平臺(tái)做數(shù)據(jù)對接。同時(shí)在教師家長中進(jìn)一步做引導(dǎo)宣傳，使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。
2、優(yōu)化校務(wù)管理。
校務(wù)辦不斷提高辦事效率，及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級的指示精神，完成校長室交辦的各項(xiàng)任務(wù)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一方面，認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)和計(jì)劃、會(huì)務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開、工作安排等校務(wù)行政工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面，通過落實(shí)政策待遇，按時(shí)保質(zhì)的完成教職工勞動(dòng)合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會(huì)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、教師招聘、崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認(rèn)定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置、聘任等工作，確保教職工的工資福利等切身利益，為教職工安心工作保駕護(hù)航。
3、做好后勤服務(wù)。
總務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“三字經(jīng)”，即：“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”。嚴(yán)，就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí)，就是實(shí)實(shí)在在地做事。活，就是靈活機(jī)動(dòng)地工作。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效，重復(fù)中有創(chuàng)新，告別“無用功”，強(qiáng)化“有用功”。
�。�1）食品安全。對學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作，嚴(yán)格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量，保障師生就餐滿意度不斷提高；經(jīng)常加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見，及時(shí)認(rèn)真研究，力爭多樣，可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度，做到規(guī)范進(jìn)貨、正常營業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用，嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。
�。�2）校園安全。加強(qiáng)巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
�。�3）維修工作。及時(shí)維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”�！皳p壞賠償”，也是一種教育。
�。�4）校園綠化。督促綠化人員適時(shí)做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。
�。�5）環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。
�。�6）財(cái)務(wù)工作。及時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)賬結(jié)算工作，做到物賬兩清�，F(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目，做到及時(shí)結(jié)算，做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作，財(cái)務(wù)公開等工作。
（7）服務(wù)保障。開學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備，清洗校舍，迎接新學(xué)期的到來。保證教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公室用品到位，使教學(xué)工作正常開展，并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費(fèi)注冊工作。
�。�8）節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識(shí)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電，杜絕“長流水”和“長明燈”。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹上級教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階，使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會(huì)反響。
二、主要目標(biāo)
1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學(xué)管理，力爭明年中考取得理想的成績。
2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次，力爭學(xué)生家長達(dá)到滿意。
三、主要任務(wù)，工作措施
(一) 德育工作
1、強(qiáng)化師生德育意識(shí)。每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。
2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻(xiàn)”為主題，班級開展班會(huì)活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級，多個(gè)好的班級就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會(huì)，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮，當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的骨干班主任，強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長。
(二) 教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問題，又要提出努力的'方向，不能流于形式，千篇一律，走過場。
2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開課，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí)，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的審美觀，通過一學(xué)期的指導(dǎo)，使初一新生在書法方面都有一個(gè)大的飛躍。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
(三) 總務(wù)后勤工作
1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我校本學(xué)期要對校園進(jìn)行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財(cái)產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度。
3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作積極主動(dòng)，同時(shí)要想方設(shè)法，開源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期，我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我們扎實(shí)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭使我校各項(xiàng)工作在本學(xué)年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)的肯定。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
男子足球作為我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強(qiáng)化訓(xùn)練,特別今年面臨一批老隊(duì)員的畢業(yè)離隊(duì),如何做好參加本學(xué)期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學(xué)期初的東莞市中學(xué)生足球比賽是當(dāng)務(wù)之及,本學(xué)期如何培養(yǎng)新隊(duì)員迅速成長將是重點(diǎn),雖然學(xué)生經(jīng)過一段段時(shí)間的訓(xùn)練對足球有一些了解,但這批新隊(duì)員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓(xùn)練成為一支技術(shù)全面,有自己特點(diǎn)的球隊(duì),所以需要提高的方面很多,工作也很多。
校男子足球隊(duì)在本學(xué)期的的工作計(jì)劃主要分為以下幾步。第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,為隊(duì)伍輸入新鮮血液,壯大隊(duì)伍,作到新老結(jié)合,保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。第三步:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。.
推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。訓(xùn)練任務(wù):
一、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
二、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
三、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績。四、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
訓(xùn)練內(nèi)容:
(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.
(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).
1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).
2.提高速度所需要的肌肉力量.
3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.
(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長.
1.提高活動(dòng)中控球能力.
2.正確掌握傳接球技術(shù).
3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.
4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).
(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).
1.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.
2.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
(五)主要訓(xùn)練手段.
1.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí).
2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽.備注:
1、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
2、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)區(qū)教體局二00五年工作計(jì)劃要點(diǎn)的精神，堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民放心滿意的教育為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)教育初步現(xiàn)代化為總抓手，以新課改為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，開拓思路，積極開展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”，20xx年為“太河教育建設(shè)年”，不斷提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和綜合效益，努力開創(chuàng)太河教育的新局面。
二、主要工作：
1、以新課程改革為契機(jī)，開展各種培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變廣大教職工的教育理念，積極探討新教材的實(shí)施規(guī)律、途徑和方法,以課改促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、努力提高課堂教學(xué)效益，突出課堂教學(xué)中心地位。切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、管理、考核力度，中學(xué)確保全區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，力爭一等獎(jiǎng)，總體名次前移兩名；小學(xué)確保全區(qū)教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)，力爭二等獎(jiǎng)，總體名次前移兩名。
3、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，大力提倡精細(xì)化管理，以制度管理促工作落實(shí)，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和評價(jià)。
4.真正使學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、情感化、精細(xì)化管理的軌道。
5、鞏固教育初步現(xiàn)代化的成果，進(jìn)一步提高中小學(xué)信息化的裝備水平和管理使用水平，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充實(shí)網(wǎng)上資源，開展信息技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)施的最大效益，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍管理，繼續(xù)開展思想工作作風(fēng)整頓。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》，嚴(yán)格落實(shí)師德“十不準(zhǔn)”，廣泛開展“講師德、樹形象、辦好教育為人民”等活動(dòng)，建立健全師德考核監(jiān)督機(jī)制，把師德納入教育工作考核的主要內(nèi)容，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德的整體水平，樹立教師隊(duì)伍的良好形象。
7、加大班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。加強(qiáng)班主任工作的研究，選拔有愛心、事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任班主任，對班主任在職稱評聘、評先樹優(yōu)等方面要予以傾斜。
8、建立科學(xué)合理的競爭激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度，使評價(jià)制度更趨合理。深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革，推行義務(wù)教育階段教職工聘任制度。
9、加大教師培訓(xùn)力度，加快名師培養(yǎng)步伐，按照區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)意見》的文件精神要求，制定相關(guān)措施，為青年教師搭建迅速成長的平臺(tái)，進(jìn)一步優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
10、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作，營造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。
11、加強(qiáng)收費(fèi)管理和校產(chǎn)校具的管理，抓好“一費(fèi)制”的施行工作，不斷規(guī)范中小學(xué)教育收費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步提高資金的使用效益，加大對校產(chǎn)校具的管理維護(hù)工作，減少資產(chǎn)的流失。
12、努力提高保教質(zhì)量，提升辦園水平。改革對幼兒園、幼兒教師的考核評價(jià)辦法，加強(qiáng)對幼兒教師的培訓(xùn)，切實(shí)提高幼兒教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
13、搞好幼兒、小學(xué)的銜接，制定明確的學(xué)前教育目標(biāo)，重視對幼兒養(yǎng)成教育的探討，為幼兒升入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
14、加強(qiáng)信息宣傳工作，完善信息宣傳考評制度。積極發(fā)揮《太河電視臺(tái)》、《太河教育信息》、《太河教育網(wǎng)站》的平臺(tái)作用，著力營造聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
15、抓好工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)方面的工作。充分發(fā)揮工會(huì)的職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的建設(shè)的若干意見》，大力加強(qiáng)公民道德教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。依托團(tuán)隊(duì)實(shí)施以“讀名著、誦名詩、看名片”和“讀千古美文，做少年君子”為主要內(nèi)容的書香校園計(jì)劃。建立太河校外教育基地，開發(fā)具有地方特色的校本課程。
三、主要活動(dòng)：
1、搞好第二十一個(gè)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。加強(qiáng)教育的自我宣傳力度，進(jìn)一步提升教育在社會(huì)中的地位和作用。
2、籌備召開太河鄉(xiāng)第一次少代會(huì)，提升少先隊(duì)工作的整體水平，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
3、成立太河鄉(xiāng)“老教教育工作者協(xié)會(huì)”，充分發(fā)揮老教育工作者在教育中的積極作用。
4、組織召開五屆二次教代會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。
5、搞好“六.一”兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)，向社會(huì)展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果。
6、9月份組織召開中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和幼兒家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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