關于學校工作計劃模板集合十篇
時間過得飛快，又解鎖了新的工作，該好好計劃一下接下來的工作了！但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編收集整理的學校工作計劃10篇，歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
本學期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機，加強各級管理，關注細節(jié)，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學質量；關注學生學習狀態(tài)，營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍，力爭本學期的教育質量穩(wěn)中有升。
一、工作目標
1、以提高“學生學習質量”課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建設，提高課堂教學質量。
2、結合市級課題研究，開發(fā)校本教材，關注學生的課外活動，逐步培育學校特色。
3、強化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務能力和管理能力，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。
5、關注專用教室的管理和使用，推進信息化建設，迎接標準化學校和市級示范高中的驗收。
二、重點工作
1、扎實開展有質有量的教研活動，形成風清氣正的教研氛圍。
本學期，學校將繼續(xù)推進同課異構式的教研活動，加強教師間的互助互學；進一步完善有主題教研活動，加強教研活動的目的性和方向性；進一步推廣“班班通”教學模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng)新教研活動的方式；進一步推進集體備課，在規(guī)范的基礎上，提高集體備課的質量。
2、深化合作小組建設，改變師生教與學的行為習慣，形成充滿活力的生本氛圍。
本學期，將在初一全面推開合作小組建設，將合作小組建設規(guī)范化制度化，形成有效的考核機制。
3、推進拔尖補差的力度，強化分層教學，形成不放棄一個學生的育人氛圍。
本學期將改變教師輔導的形式，在教師中強化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學生，提出不同的要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。
4、關注高、初三的質量建設，加強相對薄弱學科的督導，形成齊心協(xié)力抓質量的氛圍。
質量是學校的生命，高、初三的質量更是學校的生命線。開學伊始，我們向社會做出莊嚴承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標，我們必須從現(xiàn)在就要關注。
圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現(xiàn)狀，我們要強化打團隊戰(zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強化打集體戰(zhàn)，即提高各學科間的平衡，確保理科訓練的量；強化打協(xié)調戰(zhàn)，即班主任要根據(jù)班級特點，協(xié)調各學科間的平衡，高三藝術班必須辦出特色，有所突破。
學校工作計劃 篇2
本學期我校教學工作將以提高教學質量為中心，以推行“講學計劃”為基本點，以實現(xiàn)1/2教師達到“講學計劃”要求的課改標準為目標；。強化三項工作，加強教學常規(guī)管理，減少環(huán)節(jié)，突出重點；加強教研、教改和教師素質提高工作，減少項目，突出成效；激發(fā)學生的求知欲，鼓勵學生學進去講出來，減少講授，突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平，提高學校教學質量，提升學生的學習幸福感，樹立學校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎。
本學期工作要點：
1、進一步規(guī)范辦學行為，強化常規(guī)管理，突出業(yè)務重點。
2、抓好校本培訓，通過學、研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍。
3、全面推進“講學計劃”，10月份校學講優(yōu)質課評比，12月份學講課堂達標活動。
4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。
具體工作：
一、規(guī)范教學，強化管理，全面提高教育教學質量
全面提高學校教育教學質量，規(guī)范教學行為是前提，強化細節(jié)管理是保障，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中，鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高，充分調動教師工作的積極性和主動性，是本學期加強教育管理的理念。
1、嚴格執(zhí)行教學計劃，確保良好的教學秩序。
�。�1）要嚴格按課表上課，教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課，請代班代課教師要從大局考慮，積極承擔。
�。�2）學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃，并努力做到教學目的明確，課時劃分科學，教學進度清楚，時間分配合理，教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全、法制、健康教育等。
（3）嚴格執(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教導處將加大檢查力度。
�。�4）按體育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于1小時室外活動總量。
2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作
�。�1）認真?zhèn)湔n，減負增效。本學期以電子備課為主，輔以案頭備課，以“講學稿”為抓手，突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準，備教材，備教學內容，備學生實際，備教學方法，備教學手段及教具，備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案，教齡在15年以上可適當備略案，但要體現(xiàn)上面的備課要求；語文、數(shù)學、英語、科學學科備祥案，其余幾科專職教師備祥案，兼職教師可為略案，但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課，或在集體備課形成的教案上進行必要的調整補充即可。但一定要切合實際，有利教學。
�。�2）認真上課，講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案，堅持上課預備鈴響前教師到位，上課中注重動態(tài)生成，及時調整教學策略，努力提高課堂教學效率，實現(xiàn)高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查，重點針對教師空堂、坐著上課，上網聊天，接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查，并嚴肅處理，此外，本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。
（3）進一步規(guī)范作業(yè)批改，倡導使用激勵性評語，激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度，各學科都應有一定量的、各種形式的家庭作業(yè)，對學生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯(lián)系，以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式，評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批，要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。另外，作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質量。
�。�4）認真輔導，轉化后進生。對優(yōu)秀學生，在全面發(fā)展的基礎上，鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學習興趣和自學能力；對有困難的學生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學生興趣入手，培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課，幫助他們在學習上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點：a、制定后進生轉化記錄；b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲；c、解答疑難問題進行學習方法指導；d、組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平，在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。
3、抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎，學生將終身收益，教師將一勞多獲。
4、控制輟學率，確保學額穩(wěn)中有升。
5、開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展。
6、加強教學監(jiān)控，確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案，定期進行總結。
7、本學期教學將進行“量化考核”。
教學質量是立校之本。因此，全體教師要進一步強化“質量意識”，要把學科教學質量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想，狠抓學科質量。一學期時間有限，相信只要我們行在實處，思在實處，就一定能站得更高，走得更遠。
二、注重多元、著眼層次，創(chuàng)學習型教師隊伍。
教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何的關鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。根據(jù)我校實際，本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學習與探討，提高業(yè)務素質。
本學期，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。學校配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應關注網上優(yōu)秀的教育教學文章，根據(jù)教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網絡學習，（要求教師必須安裝教學新時空，觀看名師的教學實錄），注重與教育名師、名著對話。各位教師應積極參加網絡教育資源的分享（區(qū)教育資源網、小學數(shù)學網、牛津英語網、百度文庫等）。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練，積極參加上級部門及學校組織的各項培訓，力爭早日達標。要形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍，每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。
2、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。
各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等（杜絕網上下載），要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期，各位教師撰寫教學反思不少于35篇，教師撰寫教學案例、論文、教學經驗總結各一篇。
3、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高。
本學期，將全面推進教研工作和教研活動：
充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學；數(shù)學可研究解決問題方面的教學，提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內容、方式（理論學習、觀課議課、經驗交流）、時間、地點，并做好活動記錄。
（1）由各位任課教師自己負責組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象；
�。�2）發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高�；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。
�。�3）為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后，教師要把學習筆記交與教務處進行核實，以便進行校本培訓學時認證；如未經請假擅自不去的，視為曠課。
（4）各教研組開學初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動，組長負責組織及材料的收集；
（5）配合校辦開展教學大賽，促進教師成長。
三、規(guī)范實驗、電化、遠程教學，圖書室、實驗室、錄播教室，加大投入，提高生均教學資源擁有率。將使用網絡教育資源情況納入常規(guī)考核范圍，每周每位教師至少1節(jié)課使用網絡資源上課。加強科學學科的教學工作，規(guī)范實驗室管理，確保操作實驗完成率達到百分之百，并做好資料的積累和整理。
四、每天體育鍛煉安排
課間操：9：00—9：25，25分鐘；
眼保操：11：05—11：10，15：05—15：10，10分鐘；
課外活動：15：50—16：20，30分鐘，
主要活動有：校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。
五、重視第二課堂，全面提高學生素質。
1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動，切實加強經典誦讀、體育、健康、藝術、勞動、法制教育，促進學生全面發(fā)展，保證學生的身心健康成長。
2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
3、用好課外閱讀教材，在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透。
以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣。
學校工作計劃 篇3
一、工作目標
1、繼續(xù)做好接受省一級學校評估的相關工作，力爭完成省一級學校的評估，實現(xiàn)我校為“省一級學校”的目標。
2、堅持科研引領，管理落實，繼續(xù)改善教師隊伍，提高教師素質，更新教學理念，落實有效課堂教學策略。
3、繼續(xù)貫徹落實“兩個學會”的培養(yǎng)目標，切實踐行深造德育序列，有效指導學生“學會做人”，逐步提高學生素質，使之成為具有終身發(fā)展基礎的高素質的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民。
4、適度提升辦學規(guī)模層次目標，穩(wěn)定為36個教學班、1500人左右，相繼開設美術特長班、音樂特長班和體育特長班，探索特長班的辦班最佳途徑。
5、以探索優(yōu)質化、特色化內涵提升為主題，把學校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、享有有良好社會聲譽的廣東省一級學校，為積極爭取“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學�！钡於己没A。
二、工作重點
一)、扎實地做好接受省一級學校評估的相關工作
�、俑鞑块T要全力合作，保質保量地完成09-10學年的材料補充任務，并努力提高資料的文化底蘊。
�、诟鹘萄薪M進一步開展“爭創(chuàng)優(yōu)良課”活動，逐步擴大到全校范圍，人人參與，確保優(yōu)良課達90%以上。
③努力加強學生的教育工作，力爭校園風貌再上一個臺階。
�、芾^續(xù)努力改善學校的設備設施，根據(jù)需要，增加投入，改善辦學條件，拓寬學校發(fā)展空間。
二)、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全
�、僮龊糜嘘P安全的宣傳工作。安全處、學生處、生活處和團委要通過不同的形式、采用不同的方法和開展多樣的活動對學生進行安全宣傳教育，各年級班主任要利用主題班會、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。
�、谡J真落實學生安全教育。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式，而要落實到實處，以確保在校學生的安全。安全處、學生處和生活處要強化安全工作細則，具體實施、監(jiān)督及獎罰條例，落實到崗位、班級和個人。
③采取多種措施，力爭各方支持，落實安全保障措施。一所學校的安全工作，僅靠學校自身來實施是難有成效的。因而，本學期要力爭形成一個學生安全防護網。主要在三個方面：一是校內的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方、警方的合作。
三)、進一步改善教師隊伍，提高教師素質
《“十二五”規(guī)劃》的目標為：建成一支“師德、業(yè)務、科研”三維素質皆優(yōu)的能夠有效地引導基礎薄弱學生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍。學為人師，行為世范。有好的教師，才可能有好的教育，學校要發(fā)展的關鍵在教師 ，而加強師德建設是造就高素質教師隊伍的根本。本期重點做好兩個方面的工作：
�、匍_展“愛心”、“責任心”教育，提高教師思想素質。本期將繼續(xù)組織教師學習《xx區(qū)教師形象標準》和學校制定的《關于加強師資隊伍建設的幾點意見》、《關于工作事故、失職等行為的認定及處理辦法》和《關于教職員工集體活動的幾項行為規(guī)范》，學習“全國教育工作會議”精神，重點開展“愛心”、“責任心”教育，促成教師“樹立以提高教育質量為核心的教育發(fā)展觀”。
�、谡J真落實教師培訓，提高教師業(yè)務水平和校本研修的能力，提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑：
1)、學校將積極創(chuàng)造條件，大力推行繼續(xù)教育，鼓勵、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學習。
2)、加強與外校學習交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學習，取長補短。教務處要重視組織老師到外校聽課學習，參加各類教研、競賽活動，以提升教師的業(yè)務能力。學生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學習交流，以提高教育、管理的能力。
3)、繼續(xù)深入開展校內研修活動，研究有效課堂的策略。教務處和教研室要引導各教研組有針對性地開展有實效的研修活動。同時，學校將繼續(xù)聘請專家到校進行教師專業(yè)能力的培訓講座，以促進教師專業(yè)的發(fā)展。
4)、繼續(xù)組織教師赴xx學習培訓。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標：
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的'家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ美碚搶W習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“示范�！遍_設一些培訓課程，使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系，要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作，形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋，創(chuàng)建網校“家校共建”欄目。
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家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，作為主要的教學形式。（主要是家長會、專題講座）（家長來自各行各業(yè)，休息的時間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。）
2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。
5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見 ，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善育人環(huán)境 。
7、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展。
8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務，使學生邁好入學的第一步。
9、每學年要召開學生家長會一到兩次，針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
學校工作計劃 篇5
七點多才到家，模范老公早已做好了美味晚餐，急忙忙扒了幾口，就開始忙著寫計劃，總算寫完了。
一、指導思想：
以繼續(xù)開展“有效教學年”為契機，立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質量和效益為重點，強化教學常規(guī)管理，落實校本教研，扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質量觀，努力實施校本課程，加強概念主題研討，抓基礎、抓重點、抓過程，務實創(chuàng)新重內涵，加強規(guī)范管理，規(guī)范辦學行為，努力實施素質教育，全力提升學校辦學品位，促進學校教育教學質量向前發(fā)展。
二、新學期的整體工作思路是：
圍繞一個中心：全面提高教育教學質量
樹立兩種意識：即責任和示范意識。
突出三個重點：安全工作、德育工作，常規(guī)管理
三、主要工作
(一)強化質量意識，認真做好教學常規(guī)管理工作。
嚴格規(guī)范辦學行為，按新課程教學計劃開足開齊各門課程，教導處對各班執(zhí)行新課程教學計劃的情況進行認真檢查，領導要深入課堂，進行每周一次的循課檢查制度，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
2、加強教學過程管理。落實五認真，一是嚴把集體備課和教師個人備課關，包括電子備課;二是嚴把課堂教學關，加大領導隨堂聽課力度;引導教師關注常態(tài)課堂，提高教學效益，向課堂要質量。三是嚴把作業(yè)關，優(yōu)化作業(yè)布置，抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴把輔導關，堅持“抓兩頭促中間”，加強學困生、輔導特長生的指導。教導處要做實做細教師的備課質量和作業(yè)批改情況的檢查工作，使教學檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學校的青年骨干教師，探討先學后教的的新模式，做好各項檢測，促進教學穩(wěn)步提升。
3、開展豐富多彩的節(jié)日活動，讓學生在各種活動中培養(yǎng)能力，提升水平。繼續(xù)實施“陽光體育運動一小時，保開足上好體育課，做好廣播操、室內操、眼保健操，保證學生每天一小時的鍛煉時間;同時結合音樂、美術、科學學科特點開展課外活動，繼續(xù)開展興趣小組活動，促進學生全面發(fā)展。結合各學科進行學科競賽，讓學生在豐富多彩的活動中提高能力，增強素質。
4、加強工作檢查督促，實施評比考核制度，進一步提升各部門的工作效率。
(二)加強隊伍建設，提升師德形象及教育教學能力。
組織學習，抓好培訓。九月份組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確工作方針和戰(zhàn)略目標。開展師德教育，開展崗位奉獻，組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動，促進良好教風、校風的形成。
2、圍繞上級計劃，制定教研工作計劃，做到活動有主題，有效果;制定個人發(fā)展計劃和目標，引領教師關注教學方式的變革，努力提升教學質量。
3、積極參加各級各類培訓，加強業(yè)務學習，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、做好教師教研業(yè)務能力評估工作，加強對教學質量薄弱教師的管理和幫助。
5、繼續(xù)采用師徒結對的方法，落實青年教師培養(yǎng)計劃，通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領，促進快速成長。
6、加強班主任隊伍的建設。通過班級工作檢查督促，努力提高班主任隊伍的整體素質。細化班主任學期考核和班級常規(guī)評比，以考核評比激勵工作良性發(fā)展。
學校工作計劃 篇6
根據(jù)省委、省政府工作部署，按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求，年初以來，我們把加快發(fā)展、服務經濟作為中心任務，深入貫徹十六大精神，全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度，強化職業(yè)學�；A建設和隊伍建設，努力克服"非典"及洪澇災害等方面帶來的不利影響，努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計，20xx年中職招生17.75萬人（不含技工學校2.74萬人），比20xx年增長18.57%，其中職業(yè)高中招生11.9萬人，比20xx年增長24%，比20xx年翻了近一番。
20xx年的主要工作
我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局，進一步完善配套政策，狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎建設，努力抓好職教工作。
�。ㄒ唬╅_好全省職業(yè)教育工作會議
去年4月，省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議，三位省長出席會議并作了重要講話，王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎性工程來抓，切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后，省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》（皖政〔20xx〕34號），明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務和政策措施。省教育廳會同有關部門，結合我省實際，也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》；與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉發(fā)了《關于進一步推動職業(yè)學校實施職業(yè)資格證書制度的意見》；經省政府同意，制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》，分解細化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神，對職業(yè)教育更加重視，不少地方已經把職教工作納入當?shù)亟洕徒逃中怨ぷ髦�，許多地方積極落實以市為主的管理體制，統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學和經費，進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領導，為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。
（二）抓好中等職業(yè)學校招生工作
一是堅持和完善20xx年中考和中職招生辦法。在中職招生領導體制上，繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調控，市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調，縣級教育部門和學校重在落實，統(tǒng)分結合、以市為主的中考和中職招生工作體制；在招生計劃管理上，繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式，把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務一同分解到市；在招生鼓勵措施上，繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制，定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況，對職業(yè)教育招生任務完成好的予以獎勵，對完成不好的核減有關專項經費，實行一票否決；在招生辦法上，繼續(xù)貫徹"五個放開"的中職招生政策，實行春、秋兩季招生，秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法，進一步擴大中等職業(yè)學校招生的自主權；繼續(xù)開展學制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學校聯(lián)合招生等試點，充分調動學校辦學積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學。我省開展聯(lián)合辦學的方式主要有兩種：一種是"合作委培、定向培養(yǎng)"，即職教資源不足或優(yōu)質職教資源不足的地方與名牌學校、重點學校合作辦學；另一種是"合作辦學，扶持薄弱學校"，即名牌學校、重點學校與薄弱學校聯(lián)合辦學，骨干學校帶動一般學校。我省舉辦了四次中專學校與市、縣教育部門及職業(yè)學校聯(lián)合招生、合作辦學研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學，本著"優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展"的指導思想，進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源，依靠中專學校的辦學優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調的工作優(yōu)勢及農村相對豐裕的生源優(yōu)勢，推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學校的聯(lián)系和合作，擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模，進一步提升部分地區(qū)初中升學水平，實現(xiàn)合作各方的"多贏"。
聯(lián)合招生合作辦學活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計，全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式，進一步規(guī)范招生秩序�？紤]到"非典"的影響，我省不少職業(yè)學校對招生宣傳形式和辦法進行了改革，從過去上門散發(fā)招生材料轉變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網絡等形式發(fā)布招生信息，從過去各校單獨宣傳轉變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳，通過開展網上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式，提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時，我們積極規(guī)范中職招生秩序，進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得"，即防止招生不公平競爭和無序競爭，防止招生過程中各種狹隘的保護傾向，防止招生考試和錄取中的違紀、舞弊行為；各類招生錄取不得與經濟利益掛鉤，不得"以錢買生"，不得搞有償招生、有償服務，各級教育部門和初級中學要堅決抵制，地方基層學校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書，一經發(fā)現(xiàn)，堅決查處。
學校工作計劃 篇7
一、教育教學目標。
以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習慣為目的，促進學生的全面發(fā)展；積極引導廣大師生樹立生態(tài)文明的意識，踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式；全面提高我校師生的科學素養(yǎng)，進一步提升學校的辦學品位，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
二、認真搞好環(huán)保培訓工作。
1、結合學校師德、師風建設，在教師中開展環(huán)保知識講座，組織教師外出參加環(huán)保培訓活動，致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)，觀念領先、業(yè)務精湛的教師隊伍。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，把學校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學校環(huán)境教育帶動家庭，影響村莊，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
三、認真做好環(huán)境教育工作。
1、完善校園環(huán)境建設規(guī)劃，做好綜合樓、大門、操場、圍墻的改擴建工作；拆除旱廁，新建沖水式廁所，排水管道接入村污水處理設備上。
2、抓好校園綠化工作，對教學樓前排花池、操場后排護坡等地進行綠化、美化。
3、重視校園文化建設，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，校園內張貼環(huán)保標語，布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4、做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治，做到每日兩掃，垃圾日產日清，堅決消除衛(wèi)生死角，使校園環(huán)境時刻保持干凈、整潔。
四、認真做好課內教育。
1、各學科進行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結合實際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、認真上好環(huán)境教育課。教師能夠做到上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學生初步掌握環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識。
五、認真組織各項活動。
1、開展好常規(guī)活動。學校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環(huán)保知識，通過班會、國旗下講話、廣播站等方式對學生進行環(huán)保教育。設立衛(wèi)生流動紅旗、紅領巾監(jiān)督崗來規(guī)范學生的行為。
2、舉辦好主題活動。每年結合3月12日植樹節(jié)，4月22日世界地球日，6月5日世界環(huán)境保護日等有關節(jié)日開展豐富的主題活動。
3、落實好實踐活動。每學期組織學生進社區(qū)開展服務活動,并進行環(huán)保宣傳。每年開展一次“我與大自然有個約會”春游活動。在后院內開辟了一塊綠色蔬菜種植園，在老師的指導下，讓各班學生買來綠色蔬菜的種子進行試種等。
學校工作計劃 篇8
歷山中學第7周學校工作計劃
(4月11日-4月17日)
行政值周：徐其航
值周班主任：岑沖平
值周教師：樓浙人、鄭漢根、秦瑜
值周班級：八(1)班
工作安排
一4.11：
七、八年級數(shù)學希望杯二試
1.各班主任加強班級學生思想品德教育，同時做好安全教育工作，歷山中學第7周學校工作計劃。
2.各班積極開展"文明班、示范班"創(chuàng)建活動，扎實推進班集體建設，第三輪示范班申報本周四截止。
3.教導處做好教學常規(guī)管理，各教研組按教研組計劃認真開展好組內教研活動，并及時把活動記載表格上報教導處。
4.政教處加強力度，抓好學生行為規(guī)范督查工作，各班按照《歷山中學關于開展青春期教育活動方案》精心準備、有效落實各個活動，使整個活動獲得良好的教育效果。
5.總務處加強后勤管理和校園安全保衛(wèi)工作，工作計劃《歷山中學第7周學校工作計劃》。
6.體育組繼續(xù)抓好九年級部分學生的籃球訓練。
7."我是90后"征文本周二前完成，要求按規(guī)定格式以電子文稿形式上繳教導處。
二4.121.
1、上午行政級段長會議
2.下午教師會
3.街道教育工會干部培訓(許、寧波、周一至周四)
三4.13
1.第二區(qū)域美術教研活動(秦、姚北)
2.班會課：八、九年級女生青春期教育(下午第四節(jié))
4.141.第二區(qū)域體育教研活動(韓、姚北)
2.市體育中考考務工作會議(嚴、職成教中心)
3.街道中學線青年教師課堂教學比武(語文、英語、上午8：00)
四4.15
1.科學學科"疑難問題解決"專題培訓(舜水、戴、兩天)
2.街道中學線青年教師課堂教學比武(數(shù)學、科學、上午8：00)
3.市校本研修工作會議(黃、職成教中心、兩天)
五4.16
市教育工會女工委員外出活動(景、兩天)
六4.17
七、八年級培優(yōu)班輔導，九年級提前招生班輔導
校長室
20xx.4.12
學校工作計劃 篇9
一、指導思想
20xx年是落實學校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標的總結年，是學校文化建設的關鍵年，更是學校素質教育成果的攻堅年。依據(jù)校情，學校要以黨的XX精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹素質教育工作會議精神，進一步解放思想，加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構建學校文化建設新機制。促進學校內涵發(fā)展，形XX管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化，用心打造"紅旗"教育品牌。
二、工作目標
(一)管理目標：圍繞"一種理念"，即幸福教育，幸福人生的辦學理念，完善現(xiàn)代學校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標：深化"兩項研究"，即一是以質量為保證，在夯實學校發(fā)展的基礎上，進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學質量。
(三)發(fā)展目標：做好"三項工作"，即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學科素養(yǎng)；二是積極推進辦學條件標準化建設工程；三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境，加強學校文化建設。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導"管理者成為工作的合作者"，強化干部隊伍"實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚"的"五做到"工作要求。體現(xiàn)"用心觀察、耐心指導、誠心交流"的"三心"工作特點，提升為教育教學服務的工作品質。
2.開辟有效途徑，通過家長學校委員會及社區(qū)教育監(jiān)督單位聯(lián)席會議等形式，增強家長評校、學生評教的權能，廣泛聽取校內外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督，利用"校長信箱"、"校長接待日"等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學校辦學實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持"從起點看提高，從基礎看進步，以評價促發(fā)展"的評價原則評價學生評價教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設
1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學校文化建設作出應有的貢獻。
3.通過建立"集中培訓、專題培訓、研討交流"的立體培訓機制、教師利用網絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、"青藍工程"等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、"班主任論壇"等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點，分層設計教育目標，確定教育內容。加強班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報、學習園地等班級文化的建設，各學段要根據(jù)本學段學生實際，有重點、有針對性地開展工作，為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設良好氛圍。
2.突出深化具有學校特色的"四項教育"(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，結合學校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源，確定"一節(jié)一教育主題"，提高教育實效。
4.圍繞"中華魂"主題讀書活動，開展"講普通話、寫規(guī)范字、讀經典書、做文明人"活動，加強書香校園建設。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣，用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。
5.完善學生自主管理機制，加強愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，倡導師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實質性突破。增強學生的環(huán)保意識。形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。
(四)深化教學管理研究
1.按照"務實，有效"的教學工作要求，以"引領和推進學生自主學習，主動發(fā)展"為核心，以提升教師學科素養(yǎng)為基礎，加大課堂教學改革力度，要以質量為核心，要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手，實現(xiàn)素質教育與應試能力訓練并舉，建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。
2.加強學科"專題研究"，并嚴格執(zhí)行"執(zhí)教-交流-評價-改進-再執(zhí)教"的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力，引領教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。完善周三下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習，統(tǒng)一思想，提高認識，做到學以致用，指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進課堂教學的質量效益。圍繞課堂教學每學期組織一次家長開放日活動，每學年組織一次中青年教師課堂教學比武活動。
3.繼續(xù)加強課堂教學指導力度，提升教師學科素養(yǎng)。加強學生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握自主有效的學習方法，提高學習效率。
4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標，不斷進行教育教學質量的評價和監(jiān)測，利用評價結果反思教師的教學過程，查找問題，及時修正方案，使方案切合實際。
5.國家課程、地方課程按要求開全開足，積極開展以藝術課、社會實踐課及學生社團組織為龍頭的系列化校本課程研究，利用各種課程資源，拓展學生特長培養(yǎng)途徑和方法策略。開展教學研究活動，探索、開發(fā)、編印具有本校特色的校本課程，突出辦學特色。
6.加強學期教學流程的精細化管理，規(guī)范教師教學行為，促其養(yǎng)成良好的教學習慣，注重課堂教學指導和教學質量檢測，進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。
學生素質評價：
1.學生個性特長培養(yǎng)。樹立正確的人才觀和發(fā)展觀，在綜合發(fā)展的基礎上，幫助學生發(fā)現(xiàn)、形成個性特長，讓每個層面的學生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，享受成功的體驗。開展各種興趣小組和社團學習活動，使每一個學生具有1-2項愛好和特長。使學校藝體工作水平呈上升趨勢。鞏固體育傳統(tǒng)項目及藝術特色學校成果，每學期組織一次全體師生參與的運動會、體育常規(guī)項目比賽活動，定期舉辦學校藝術節(jié)、特長生展演、六一匯演、班級兩操展演等活動。積極創(chuàng)造條件為學生舉辦特色個人成果展示，培養(yǎng)名生。
2.學生的整體素質評價。完善學校學生各項表彰機制，鼓勵學生積極參加實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。完善《紅旗小學學生素質教育成長手冊》，形成教師、學生、家長、社區(qū)參與的評定機制。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算、寫作競賽，營造"書香校園"。學期末評選朗讀小明星、讀書大王。
3.學生心理健康教育。注重心理健康教育與德育、班隊會、團體活動的有機結合。加強班級心理輔導活動課的研究，充分發(fā)揮心理咨詢"溫馨小屋"的功能作用，利用校園電視臺、廣播站"知心姐姐"欄目，出版校報，利用專欄面向全體學生答疑解惑，提高每一個學生的心理健康水平。加強心理輔導的學科滲透，每學期進行兩次課堂交流活動。組織一次大型心理健康教育家長學校培訓，組織"教子有方"征文活動。
(五)推進教育信息化建設
1.進一步加強網站建設，完善教師學科主題教學網站，架構以學校網站為主干，學科網站、名師網站、教育博客、校訓通為支撐的交互平臺，不斷提高教師在網絡環(huán)境下全面利用信息技術進行教育教學的能力與水平。
2.加強信息化教學的研究和管理力度，通過計算機輔助教學與網絡環(huán)境下信息技術與學科整合互動教學模式的探索，為學科課堂教學突破重難點提供有效的途徑。
3.關注信息化教學的研究骨干教師的成長與發(fā)展，注重培養(yǎng)新的研究骨干，打造"和諧、專業(yè)、奉獻、合作"研究團隊。教師按學科建設自己的學科主題教學網站，為與學生交流提供平臺，并與有條件的學生建立聯(lián)系。
4.重視網站建設、硬件建設，圍繞學校文化建設主題，以建設數(shù)字化校園的思路，發(fā)揮信息技術的獨特優(yōu)勢。做好與各級各類綜合性教育網站、專題網站、學科網站的互聯(lián)互動，使學校網站成為教師成長、成才、成名，提升學校形象，加強學校文化建設方面發(fā)揮越來越重要的作用，成為向教育主管部門、社會各界展示"紅旗"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地。
(六)大力實施開放辦學
1.探討家長學校工作的方法策略和實效，構建起學校、社會、家庭三位一體的教育網絡，充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢，拓展工作渠道。創(chuàng)建和諧校園、和諧社區(qū)。
2.每個班形成強有力的家長教育委員會，參與制定班級教育教學活動制度，發(fā)揮家委會教育功能，形成學校家庭教育合力。
3.家長學校每學期舉行一次大型家教培訓活動，確立主題組織家校交流研討活動。
4.創(chuàng)造條件實現(xiàn)社區(qū)
學校工作計劃 篇10
新學年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想，本學期，我校將在XX市教育局正確領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府關心和指導下，緊緊圍繞《XX市教育局20xx年工作要點》等文件精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面提高我校的辦學水平和教育質量，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。
一、指導思想
以十八屆三中、四中全會精神為指導，開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實教育惠民工程，努力實現(xiàn)教育資源共享，認真落實《義務教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業(yè)負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學質量，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，從而推動高王小辦學品位上臺階。
二、工作目標
1.安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質量為本，教學中心地位不動搖，關愛留守兒童、關注學困生，爭創(chuàng)全分會一流學校。
4.德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎。
5.“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
（一）管理工作：齊抓共管，務實創(chuàng)新，開拓進取
1.認真領會市教體局的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效
1.根據(jù)上級精神，進一步鞏固好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風建設再上新臺階。
2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
3.進一步細化《高王中心小學德育工作計劃》，從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結果一周一公布，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學校德育工作的力度，協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執(zhí)行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學生在校時間，不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。
2.加強教學常規(guī)管理，樹立質量第一意識。進一步嚴格執(zhí)行《XX市中小學教師綜合考核細則》、《XX市教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質教學活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每位教師堅持夯實基礎、提高質量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結果，責令糾正不足之處，并把檢查結果記錄在教師業(yè)務考核檔案中。
4.以人為本，全面提高學生素質。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進一步探索作業(yè)設臵方式，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設臵學生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不布置家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。
（四）師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀；敬業(yè)愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超
1.通過組織學習師德建設和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范，學習本校師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感，使教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生�！皩W最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
（五）安全工作：安全第一，預防為主
1.建立健全學校安全工作領導小組，繼續(xù)推行領導安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位班主任教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。
2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力
3．把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
5.加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內。上課期間一律上鎖，不經校長或值日領導同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預案，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預案，力爭取得上級領導支持，對學校北校墻進行重新修建加固。
7.繼續(xù)加強校車的管理。
（六）體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學生身心
1.各班級抓好兩課兩操質量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。
3.搞好慶祝“六一”兒童節(jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風貌。
（七）服務保障：增強責任，改進方法，完善服務學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。
2.嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規(guī)定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。
認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。
關心教師，不斷提高教職工生活水平。
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