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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-06 16:09:17 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃匯總5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃匯總5篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在新學(xué)期里,我校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三品兩德統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作,以XX縣縣委教育工委、XX縣教委20xx年工作意見為準(zhǔn)繩,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,在上級(jí)主管部門和屬地黨委、鎮(zhèn)府的領(lǐng)導(dǎo)下完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。以提高教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“實(shí)事求是、返樸歸真、轉(zhuǎn)型超越、和諧共進(jìn)”為工作原則,努力做到基礎(chǔ)扎實(shí)、特色明顯,辦農(nóng)村“優(yōu)質(zhì)教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教學(xué)工作,以落實(shí)常規(guī)和課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里更上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

  二、 工作目標(biāo)

  1.完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,依法辦學(xué),依法治校。

  2、凸顯學(xué)校品位,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  3、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  4、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高,德智體美勞全面發(fā)展。

  5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立!。

  7、在創(chuàng)建了市“平安校園”縣“健康校園”的基礎(chǔ)上爭(zhēng)創(chuàng)市縣“綠色校園、數(shù)字校園、人文校園”。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)幫扶工作,切實(shí)做到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高、共同進(jìn)步。

  三、 工作措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎阂匀藶楸,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

  1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的自覺(jué)性。要求領(lǐng)導(dǎo)班子能靈活研究新問(wèn)題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作責(zé)任感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  按照教育工委、教委關(guān)于加強(qiáng)村校管理的精神做好幾件事:建好班子、建好管理網(wǎng)絡(luò)、立好規(guī)矩、定好制度,積極運(yùn)行逐步走上正軌。

  2、開展崗位大練兵活動(dòng),著力塑造我校教師的良好形象。本學(xué)年我們要大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展崗位大練兵活動(dòng)。充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng) “一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步抓好黨建工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  繼續(xù)在中心校50歲以下教師中開展上“合格課”活動(dòng)。學(xué)生中開展數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽、作文通訊賽、一、二、三年級(jí)開展文字書寫競(jìng)賽、四、五、六年級(jí)開展書法競(jìng)賽。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步打造學(xué)校“名師”。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校本開發(fā)、培訓(xùn)工作,積極開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,實(shí)現(xiàn)全方位、長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,利用遠(yuǎn)程教育資源和空中課堂上好課、每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。教育信息技術(shù)裝備進(jìn)一步完善。完善中心校、村校班班通工程,提升學(xué)校教育裝備品質(zhì),本學(xué)期要以教委“兩測(cè)試”為契機(jī)在信息技術(shù)和教育裝備的使用與管理上下大力氣,信息技術(shù)部門要在現(xiàn)有的裝備條件基礎(chǔ)上進(jìn)一步放大信息技術(shù)的服務(wù)功能,要圍繞學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃中信息技術(shù)建設(shè)的目標(biāo),有序建設(shè)和開發(fā)教育資源,統(tǒng)籌做好資源制作、組織應(yīng)用、管理考核等工作。創(chuàng)建科學(xué)、有序、高效的XX市“數(shù)字校園”。

 。ǘ┑掠ぷ鳎鹤ズ玫掠逃,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育。具體做好六個(gè)方面的工作:

  1、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

 、僦贫▽W(xué)校未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案,并付諸實(shí)施。

 、诮Y(jié)合植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、“七一”等重大節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開展豐富多彩的各類活動(dòng),同時(shí)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義熱情,自覺(jué)接受愛國(guó)主義教育;通過(guò)對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學(xué)校書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。

  2、以開展“書香校園”活動(dòng)為載體,狠抓愛國(guó)主義教育。

  學(xué)校要以少先隊(duì)組織為龍頭,結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展“唱、讀、講、傳”,學(xué)校為各班添置一口書櫥開設(shè)圖書角,鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,使學(xué)校真正成為“書香校園”,讓朗朗的讀書聲響徹在義學(xué)堂小學(xué)校園乃至更廣闊的上空。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  開展以“學(xué)校是我家,美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。切實(shí)落實(shí)“三自”常規(guī)管理模式。在深入貫徹新的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式,使各個(gè)中隊(duì)事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn),以年齡特點(diǎn)有針對(duì)性培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。堅(jiān)持列隊(duì)放學(xué)制度和路隊(duì)制度。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升班主任管理水平。

  加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是要繼續(xù)貫徹實(shí)施《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,完善班主任工作細(xì)則和考核細(xì)則;二是要重視全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人,使全體教職員工都成為德育工作者。三是要加強(qiáng)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立和完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),密切學(xué)校和家庭的協(xié)作,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,促進(jìn)家校和諧與社會(huì)和諧,使全社會(huì)都參與學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。四是要著力探索符合本校實(shí)際的德育課題研究,提升全體班主任的理論和實(shí)踐研究水平,以研促德。

  充分利用我校資源優(yōu)勢(shì),合理利用班主任例會(huì)時(shí)間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動(dòng),提高我校班主任的整體素質(zhì)。開展走出去活動(dòng)組織班主任到縣內(nèi)外有特色的學(xué)校參觀,通過(guò)借鑒提升我校班主任的管理能力和水平。組織學(xué)習(xí)國(guó)家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。

  5、深入開展主題教育活動(dòng)

  開展專題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。利用植樹節(jié)開展環(huán)境教育活動(dòng)、三八婦女節(jié)開展感恩教育活動(dòng)、“六一”藝術(shù)節(jié)開展藝術(shù)教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員自主管理、自主參與、自主組織的意識(shí)和能力。

  6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃開展“名師名生”為主題的校園文化建設(shè),計(jì)劃在第二教學(xué)樓建設(shè)名生墻、第三教學(xué)樓建設(shè)名師墻。

  (三)教學(xué)工作:突出質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

  1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化學(xué)科目標(biāo)責(zé)任制。

  2、完成教研組活動(dòng)從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。

  本學(xué)年,嘗試做好“課改教學(xué)開放周”的活動(dòng),精心組織、積極調(diào)研、細(xì)心開展開放周的教研活動(dòng)工作。通過(guò)開放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問(wèn)題,再研究問(wèn)題,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。這是規(guī)范性的教研活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校藝、體工作,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。

 。1)籌備“六一”文藝活動(dòng),“合格課”及“五一”教師趣味比賽。

  (2)認(rèn)真落實(shí)兩課兩操、大課間、課外活動(dòng)、陽(yáng)光體育、健康教育工作。

  (3)加強(qiáng)教育,師生形成共識(shí),建立制度,精心組織。責(zé)任分工,政教處做好值日安排,做好督查。安穩(wěn)辦與教務(wù)處協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和傳染病、常見病、多發(fā)病的防治,推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作水平不斷提高。

 。4)開展書法進(jìn)課堂活動(dòng)。各年級(jí)以寫字課為陣地,一學(xué)校書法展示活動(dòng)、六一藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)促進(jìn)書法課的深入持久地開展。

 。5)整合資源,形成合力。開展學(xué)校資源向社區(qū)開放工作,搭建良好的“家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合”藝術(shù)教育平臺(tái),積極爭(zhēng)取社會(huì)多方面的支持,開展多種形式的藝術(shù)觀摩、演出、展覽等活動(dòng)。搭建學(xué)生展示藝術(shù)才華的平臺(tái),并主動(dòng)發(fā)揮本校藝術(shù)資源的作用,為社區(qū)文化提供支持與服務(wù)。

  4、堅(jiān)持行政督導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理。

  行政督導(dǎo)是行政領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,集體會(huì)診,最終達(dá)到糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的目的。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理和教務(wù)管理的月查工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書,每月對(duì)全校教師進(jìn)行全方位的全程綜合督導(dǎo)。堅(jiān)持對(duì)五、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的月考制度。

  (四)教科研工作:適應(yīng)需要,提升層次,爭(zhēng)出成果

  1、加大學(xué)校教科研,推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)工作

 。1)以新課程理念為指導(dǎo),圍繞教學(xué)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,開展課改研討系列活動(dòng)。

 。2)強(qiáng)化各學(xué)科的教育教學(xué),加強(qiáng)橫向聯(lián)系與交流。

  2、夯實(shí)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力

 。1)切實(shí)抓好校本教研工作,把提高教師業(yè)務(wù)水平作為重要工作去落實(shí)。大力提倡集體備課,校本教研經(jīng);⒅贫然。(具體見教研計(jì)劃安排)以教研組、年級(jí)組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺(tái),交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。

 。2)利用優(yōu)勢(shì),為我校青年教師創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。除在本校拜師學(xué)藝外,盡可能地提供參加市、縣教學(xué)研究活動(dòng)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野。繼續(xù)利用與南門鎮(zhèn)花林小學(xué)結(jié)對(duì)的優(yōu)勢(shì),開展定期互訪,名師“手拉手”、互動(dòng)教研等活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。

 。3)加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合。

 。4)舉行論文案例評(píng)比活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)課題管理與研究工作

 。1)組織所有課題組成員學(xué)習(xí)科研理論,用以指導(dǎo)科研實(shí)踐。

 。2)對(duì)立項(xiàng)課題,每月進(jìn)行一次集中碰頭,交流實(shí)驗(yàn)方法,探討疑難問(wèn)題,開展有針對(duì)性的反思。

 。3)對(duì)要申報(bào)的教研課題的教師進(jìn)行集中輔導(dǎo),開展教育科研結(jié)題培訓(xùn),指導(dǎo)研究報(bào)告的撰寫,引導(dǎo)好科研教師對(duì)自己所研究的課題的提煉。

 。4)做好教育科研信息的傳遞工作。

  4、利用聯(lián)片教研基地校的平臺(tái)提升我校教師的教學(xué)研究能力和水平,提高我校的地域影響力增加競(jìng)爭(zhēng)力。切實(shí)加強(qiáng)幫扶工作,創(chuàng)新幫扶形式與內(nèi)容相互學(xué)習(xí)相互提高,共同進(jìn)步。

  (五)服務(wù)保障:抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件

  1、完善工會(huì)工作機(jī)制,切實(shí)保障職工的民主權(quán)利。

 。1)堅(jiān)持和完善以兩會(huì)為主要形式的職工民主管理制度,推進(jìn)政務(wù)公開和民主監(jiān)督。落實(shí)校務(wù)公開及民主管理工作,積極開展教職工評(píng)管工作。召開教職工代表大會(huì),修改、完善學(xué)校《長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)教師績(jī)效工資考評(píng)方案》、《XX縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)關(guān)于教師崗位晉升、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的量化細(xì)則》。

  (2)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)及兩會(huì)成員的培訓(xùn),提高他們的工作能力,讓他們真正成為關(guān)心和服務(wù)職工的模范。組織好教職工的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,做到培訓(xùn)有計(jì)劃、有方案、有步驟、有考核、有獎(jiǎng)懲。配合學(xué)校黨、政開展好每年的行風(fēng)評(píng)議工作。

 。3)維護(hù)職工的合法權(quán)益,豐富教職工文化生活,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構(gòu)建和諧校園。在新學(xué)年里繼續(xù)開展送溫暖活動(dòng),建立困難職工檔案,通過(guò)“捐資”等形式組建幫困基金。關(guān)心教職工的身體健康,積極配合上級(jí)組織教職工體檢工作。

 。4)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),提高教職工的凝聚力,本學(xué)年開展五一教職工趣味體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。

  2、扎實(shí)做好后勤工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。各教室、功能室平時(shí)要做好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作,確保教學(xué)的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  3、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水準(zhǔn)。本學(xué)期擬對(duì)中心校、對(duì)獅寨、小埝辦公設(shè)施進(jìn)行改善。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),?顚S;推行學(xué)!柏(cái)務(wù)公開”制度,使學(xué)校自覺(jué)接受主管部門和群眾的監(jiān)督,每學(xué)期(年)末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)改委最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行“一費(fèi)制收費(fèi)”和“一免一補(bǔ)”政策,不搭車收費(fèi)、超范圍收費(fèi),落實(shí)期末學(xué)生代收費(fèi)結(jié)算工作。搞好20xx年終決算和20xx年度預(yù)算工作。

  5、貫徹落實(shí)國(guó)家計(jì)劃生育政策法規(guī),做好學(xué)校計(jì)劃生育工作。落實(shí)計(jì)劃生育正策,按照國(guó)家有關(guān)正策法規(guī)要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作要求,同時(shí),積極配合上級(jí)相關(guān)部門做好教師子女、教師親屬的思想工作,宣傳、動(dòng)員家屬、婦女、親屬履行計(jì)劃生育工作相關(guān)義務(wù)。

  6、加強(qiáng)關(guān)工委、退教協(xié)工作。貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》,重視關(guān)心下一代工作。開展“大手拉小手”幫扶活動(dòng);開展“愛心關(guān)愛”活動(dòng);開展校外輔導(dǎo)站社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,推動(dòng)學(xué)校關(guān)心下一代工作再上新的臺(tái)階。加強(qiáng)離退休教師管理,開展老年人文體活動(dòng)和慰問(wèn)活動(dòng),使他們老有所樂(lè)、老有所為。

 。┓ㄖ瓢踩C治工作:多措并舉,突出和強(qiáng)化安全工作。

  學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關(guān)職能部門及相關(guān)人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理相關(guān)制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。積極協(xié)調(diào)派出所、鎮(zhèn)政府等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。主要工作:①啟動(dòng)安全活動(dòng)月方案;②切實(shí)加強(qiáng)安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會(huì);④每月出版安全專題墻報(bào);⑤定期對(duì)學(xué)校各部門全面安全排查。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計(jì)劃:

  一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制

  1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實(shí)有效地開展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。

  2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。

  3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)

  1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的.活動(dòng),通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣,實(shí)踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。3)、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5)、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng),通過(guò)走走、聽聽、看看、想想、寫寫來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī),樹立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

  4、加強(qiáng)學(xué)校開放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期,通過(guò)多種形式,積極進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理,處理好安全和開放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全,原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開放。

  附:合興小學(xué)場(chǎng)地開放時(shí)間、值班人員。開放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9:30至11:00門衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專用室老師注:1)、后勤在學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查,制訂開放過(guò)程中的安全措施。2)、值班管理人員要值班管理到位,防止發(fā)生意外傷害事故,如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。(局電:59611077)

  二、落實(shí)感恩關(guān)愛行動(dòng)

  1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。

  開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問(wèn)信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局,郵編611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)!,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,將情況報(bào)縣假期辦。

  2、營(yíng)造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,解決一些困難,讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。

  四、開展專題教育活動(dòng)

  1、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),

  修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,09年的主題是:迎世博六百天行動(dòng),小手牽大手,同做文明人。具體做好五個(gè)一:開好一堂主題班會(huì);給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信;開展一次體驗(yàn)活動(dòng);當(dāng)一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中,可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議,建議家長(zhǎng)與孩子共同參與,家長(zhǎng)為孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開展征文,開學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級(jí)評(píng)選。

  2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德

  從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、工作目標(biāo)及要求:

  1、以江蘇省示范家長(zhǎng)學(xué)校的要求繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

  2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將分級(jí)部開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí) 與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┩晟萍议L(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè),強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理。

  1、成立家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)

  主任:陳進(jìn)平

  副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關(guān)工委副主任)

  委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長(zhǎng)、張蒙家長(zhǎng)

  2、建立級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí) 家長(zhǎng)委員會(huì)。每班推薦一名家長(zhǎng)組成級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)。各班級(jí) 由五名家長(zhǎng)代表組成班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。具體工作由政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

 。ǘ┮(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度。

  1、每次家長(zhǎng)學(xué)校授課前一周,召開級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見。

  2、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時(shí)在校園 網(wǎng)家長(zhǎng)學(xué)校欄公布,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

  3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通,通過(guò)短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

  5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目?jī)?nèi)容,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

  6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  工作目標(biāo):質(zhì)量提升求生存、創(chuàng)新管理促發(fā)展,綜合評(píng)估爭(zhēng)進(jìn)位。緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署和發(fā)展主線,強(qiáng)化全面質(zhì)量年建設(shè),創(chuàng)新管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷豐富內(nèi)涵,努力讓教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果惠及百姓。

  具體措施:

  一、常規(guī)工作

  1、進(jìn)一步深化德育工作。開展身邊的“好人評(píng)選”、“ 我們的節(jié)日”等文化活動(dòng)。,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),通過(guò)文明班級(jí)、學(xué)生爭(zhēng)星等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”,開齊上足教好所有課程,按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。開展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑和體藝 “2+1”活動(dòng),迎接每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)檢查。

  3、裝備管理。強(qiáng)化現(xiàn)代裝備的日常使用,加強(qiáng)對(duì)教師用電腦、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的管理,確!百~物相投”,常態(tài)運(yùn)行達(dá)到區(qū)局評(píng)估要求,提高學(xué)校信息化水平。

  4、特色建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)校將按照“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,把特色活動(dòng)與德育活動(dòng)緊密結(jié)合,不斷提升活動(dòng)層次。

  5、安全穩(wěn)定工作。完善技防、物防和人防相結(jié)合的防控體系和安全制度建設(shè),保障師生安全,食堂食品衛(wèi)生、學(xué)生活動(dòng)、校車安全要確保萬(wàn)無(wú)一失,及時(shí)消除安全隱患,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)平安校園。

  6、關(guān)愛工作。發(fā)揮家校聯(lián)系的優(yōu)勢(shì),不斷優(yōu)化“54321”農(nóng)村留守兒童關(guān)愛活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),提高家校共育效果。

  二、重點(diǎn)工作

  1、精心抓好教學(xué)管理。學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校生存的根本,本學(xué)期學(xué)校將圍繞小班化的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)管理新方法的探求與改革,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度加強(qiáng)督查與教學(xué)考核,力求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,通過(guò)日教學(xué)的規(guī)范化成為教學(xué)質(zhì)量提升的助力,讓教師真正沉到課堂,用負(fù)責(zé)的態(tài)度、認(rèn)真工作贏得家長(zhǎng)的信任、學(xué)生的喜愛、社會(huì)的認(rèn)可,做百姓滿意教師。一是對(duì)備課、上課、作業(yè)批改,進(jìn)行全面的優(yōu)化。二是堅(jiān)持聽課巡查活動(dòng)(校級(jí)20節(jié),中層30節(jié),教師15節(jié)),引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。三是重視提優(yōu)補(bǔ)差,真正把個(gè)別化教育工作落到實(shí)處,特別是學(xué)生家庭作業(yè)的完成與批改。四是細(xì)化考核。對(duì)于教學(xué)流程的考核工作改變以住學(xué)期總算的方式,把每每個(gè)環(huán)節(jié)考核分至各月,各塊考核由專人負(fù)責(zé),真正發(fā)揮考核的導(dǎo)向、引領(lǐng)和過(guò)程監(jiān)控的作用,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  2、規(guī)范各項(xiàng)制度執(zhí)行。學(xué)校各項(xiàng)管理工作做到定人定崗、職責(zé)明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制度的落實(shí),突出常規(guī)管理的檢查與考核,改變值班檢查中記錄與考核的脫節(jié),加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度,通過(guò)管理的變革促進(jìn)學(xué)校運(yùn)行質(zhì)態(tài)的提升。

  3、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”,尤其是嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等失范行為。學(xué)校將組織專題學(xué)習(xí)、簽訂責(zé)任狀、走訪群眾、專項(xiàng)督查,加大宣傳督查的力度。二是強(qiáng)化教師的時(shí)間管理與崗位管理,充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì),克服各種不利因素和消極情緒,要求教師做到組織紀(jì)律做表率、質(zhì)量上乘不僅要憑良心工作,更要有務(wù)實(shí)作風(fēng)、規(guī)范施教,不斷細(xì)化對(duì)教師工作的考核,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  三、創(chuàng)新工作

  1、小班化的教育教學(xué)研究。我校是小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校將積極研究小班的管理模式與教學(xué)模式的創(chuàng)新,強(qiáng)化文明班、班級(jí)之星評(píng)比,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng),重視個(gè)別化教育工作,力爭(zhēng)出成果、出成效。

  2、校本教研。組織青年教師參加各項(xiàng)活動(dòng),建設(shè)好學(xué)校青年博客群,進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。本學(xué)期將圍繞個(gè)人課題扎實(shí)開展研究,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科確定研究的方向與專題,通過(guò)校本化的課題提高研究的實(shí)效,對(duì)教師完成教科研情況進(jìn)行細(xì)化,提高教師的科研意識(shí),促進(jìn)師能提升。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,立足殘障學(xué)生的發(fā)展,轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、注重思想,強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè),抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,教師素質(zhì)提升,在各類競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)。

  2、落實(shí)學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,校內(nèi)和諧發(fā)展。

  3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)生整體素質(zhì)提高,在各類比賽中獲得較好的成績(jī)。

  4、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)殘障兒童的實(shí)際開展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、強(qiáng)化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  6、加強(qiáng)學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責(zé)任制,建立、健全各項(xiàng)制度,“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評(píng)價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制,校內(nèi)和諧發(fā)展。

  7、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,有效地提高教學(xué)質(zhì)量

  8、提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和體育、藝術(shù)教育工作。

  9、抓好后勤管理,做好校園的綠化、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

  三、具體工作任務(wù)及主要措施

  (一)堅(jiān)持以人為本,全面提高兩支隊(duì)伍整體素質(zhì)

  1、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用

  2、努力建設(shè)一支政策、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊(duì)伍。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),;班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),互相信任,工作上互相補(bǔ)臺(tái),做到大局觀念強(qiáng),和諧意識(shí)強(qiáng);堅(jiān)持民主決策,以人為本;堅(jiān)持立足本職,在崗敬業(yè),履職盡責(zé),廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識(shí)和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大事,要抓緊抓好。

  3、認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系,重大問(wèn)題一定要集體研究,決不能搞一言堂,個(gè)人說(shuō)了算。

  4、要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城。

  5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。

  (二)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育,一切要以學(xué)校利益為重,求同存異,齊心協(xié)力,共求發(fā)展,樹立特教教師新形象。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,樹立“身正為范、以人為

  本”的思想,熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教師育人水平。通過(guò)讀書活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生,以對(duì)殘疾學(xué)生的摯愛、對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,教書育人,為人師表,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛特殊學(xué)生,自覺(jué)率先垂范,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。樹立起良好的師德師風(fēng)。

  3、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。

  加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),通過(guò)三筆一畫、說(shuō)課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開展,夯實(shí)教師的教學(xué)功底,提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能:教學(xué)設(shè)計(jì)的技能,課堂調(diào)控的技能,以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。

  (1)抓好年輕教師的帶教工作,使年輕教師在主動(dòng)中求教,實(shí)踐中求進(jìn)。針對(duì)本校年輕教師多的特點(diǎn),圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺(tái),教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材、教法,課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。

  (2)切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。

  5、搭建各種平臺(tái),加速教師成長(zhǎng)。

  設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng)。青年教師上校級(jí)匯報(bào)課。

  繼續(xù)開展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),或外出參觀學(xué)習(xí),拓寬教師的視野。豐富教師的經(jīng)歷,加速教師的成長(zhǎng)。

 。ㄈ┮哉n堂教學(xué)為主陣地,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,大力實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,自覺(jué)遵守課堂常規(guī),形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生享受教育的快樂(lè)。

  2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵(lì)教師間的相互聽課。健全校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽課、評(píng)課制度和月工作檢查制度,引領(lǐng)教師聚焦課堂,教學(xué)相長(zhǎng),本學(xué)期校長(zhǎng)聽課20節(jié)以上,教導(dǎo)主任聽課15節(jié)以上,教師聽課8節(jié)以上,聽后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,以達(dá)到學(xué)習(xí)、提高的目的。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。男55周歲、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,提高教師駕馭課堂的本領(lǐng)。

  4、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),并力爭(zhēng)取得優(yōu)良的成績(jī),努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  6、進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、生活訓(xùn)練目標(biāo),教師在教學(xué)過(guò)程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。

 。ㄋ模﹫(jiān)持“六認(rèn)真”“四有效”

  本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認(rèn)真”檢查的力度,力求“真”、“實(shí)”、“效”,即反映真實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是,達(dá)到促動(dòng)的效果,努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。各教研組長(zhǎng)要對(duì)本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出改進(jìn)意見,并督促教師及時(shí)做好整改工作。同時(shí),教導(dǎo)處還將不定期對(duì)各組教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行檢查。教師除了做到上述“六認(rèn)真”,還要做到“四有效”,即:

  第一、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教研組長(zhǎng)將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),做到有檢查,有記錄,有反饋,促進(jìn)教師備課質(zhì)量的不斷提高并評(píng)價(jià)。

  第二、有效上課。教師上課,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)。努力做到“三要”、“三互”:即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng)、三維互舉、課內(nèi)外互延。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”:課課有得、課課有思、課課有悟。

  第三、有效聽課。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),聽完課后要進(jìn)行評(píng)價(jià)。外出學(xué)習(xí)聽課,回校要交流。

  第四、有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日。作業(yè)必須堅(jiān)持“四精四必”(精講、精練、精批、精評(píng),作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)),教導(dǎo)處將對(duì)各班的作業(yè)進(jìn)行調(diào)閱。

  (四)以教育科研為先導(dǎo),豐富學(xué)?蒲蟹e淀,彰顯學(xué)校特色。

  進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用。繼續(xù)開展好課題研究,引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開展自我總結(jié)、自我反思、自我改進(jìn)、自我完善。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于殘疾學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

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