實用的學(xué)校工作計劃五篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
上學(xué)期,我校各項工作在上級教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務(wù),并取得優(yōu)異成績,我們堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進(jìn)教育公平,促進(jìn)均衡發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量為主題,讓每一個家庭享受成功的喜悅;確保安全第一,確保德育優(yōu)先,創(chuàng)新教育教學(xué)方法。提高教育質(zhì)量,發(fā)揚(yáng)穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好的精神來指導(dǎo)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。做到以人為本求和諧,團(tuán)結(jié)奮斗求發(fā)展,創(chuàng)造特色展風(fēng)彩,讓教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。具體做好以下工作
一、安全工作
1、建立學(xué)校安全工作定期排查制度,建立學(xué)校安全工作定期分析研究制度;建立學(xué)校安全工作臺賬制度;建立隱患排查與處理以及責(zé)任追究制度。學(xué)校的安全檢查要實行定點(diǎn),定員,定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角,學(xué)校所有教職員工每周要對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任點(diǎn)(區(qū)域)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學(xué)校安全工作日志本》上。
2、上好開學(xué)安全第一課;做好放學(xué)前一分鐘教育工作,做到每節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。另外,學(xué)校與教師,教師與家長與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,特別做好留守兒童安全事宜教育。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、教育部23號令、中小學(xué)生安全須知,及相關(guān)安全的文件。
4、嚴(yán)格行政、教師值班制度,重申“五個1 00%”、“六個嚴(yán)防”!拔鍌1 00%"即:一是安全責(zé)任書的簽訂要達(dá)到100%,落實教職工一崗雙責(zé)安全責(zé)任制。二是安全隱患捧查整改要達(dá)到100%。經(jīng)常對校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進(jìn)行排查整改,不留死角死面,不留盲點(diǎn)。確保隱患及時消除。三是制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并迸行演練要達(dá)到100%,提高學(xué)生自救自護(hù)和緊急邂險能力。四是消防疏散通道的整改要達(dá)到100%。五是有針對性的對學(xué)生開展安全專題教育達(dá)到100%,按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育,強(qiáng)化師生安全慈識。“六個嚴(yán)防”即: 一防校園踩踏的事故;二防食品衛(wèi)生事件;三防學(xué)生疾病群體感染:四防意外傷害事故;五防暴力傷害;六防火災(zāi)事故。努力提高師生的安全意識。
5、執(zhí)行校車十不準(zhǔn):證照不齊、病車、標(biāo)識不齊、違章行車、改裝車輛、無資質(zhì)、師德差、超員超速、小孩滯留車內(nèi)、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學(xué)生扒車吊車、追車。
6、統(tǒng)一思想認(rèn)識,建立責(zé)任追究,關(guān)愛學(xué)生,用心做事,根除隱患,做到安全第一。
7、做好預(yù)防接種及傳染病的控制工作。進(jìn)行火場逃生,防地震等演練活動。
8、加強(qiáng)安全宣傳、培訓(xùn)、演練等活動。特別強(qiáng)調(diào)道路交通安全。
9、切實做好安全教育工作,結(jié)合實際步步到位。做好隨時保持與學(xué)生家長及兼護(hù)人時時保持聯(lián)系,共同教育學(xué)生。
10、嚴(yán)格門衛(wèi)室24小時值日制度,建立進(jìn)出人員證件查驗制度,外來人員出入校登記制度,填寫好學(xué)校安全工作日志本。抓好體育課時安全工作。
二、德育工作
1、認(rèn)真深入開展群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)活動;認(rèn)真開展好區(qū)教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)年活動;認(rèn)真開展好市教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)周活動,以此為契機(jī),認(rèn)真抓好我中心的師德師風(fēng)建設(shè)工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范,為教育教學(xué)服務(wù),為辦好人民滿意的教育服務(wù)。加強(qiáng)教師德育教育;將校(班)訓(xùn)落到實處;加強(qiáng)法制教育和
廉政文化進(jìn)校園活動;繼繼開展“文明禮儀”教育活動。
2、落實朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)生行為規(guī)范,努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學(xué)生教育成為是主人,防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學(xué)生終身奠定基礎(chǔ)(目的)。班會課用一半時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家的知識,用博大精深的中華文化影響學(xué)生,感染學(xué)生,陶冶學(xué)生,從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。要求教師在教學(xué)中滲透德育教育,弘揚(yáng)民族精神。
3、將校(班)訓(xùn)落到實處。不僅需要對其內(nèi)涵進(jìn)行闡述,還要提出具體的行動要求和目標(biāo),進(jìn)行校訓(xùn)實踐活動,從而將校(班)訓(xùn)內(nèi)化為師生的有意行動。讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
4、學(xué)校無小事,事事皆教育(近、小、活、實)。特剮與以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合。開展學(xué)英;顒。
5、教育理念:給每個孩子成長的機(jī)會。學(xué)校的一切活動都是育人,學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動”,出發(fā)點(diǎn)和歸宿是“育人”,“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人,在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力,在于為受教育者的終身負(fù)責(zé)(有意義的豐富多彩的活動)。
6、利用一切可利用的課程、課時加強(qiáng)法制教育,營造人人都是德育教師,處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境。”對學(xué)生科學(xué)的價值導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。開展學(xué)雷鋒、做美德少年活動。
7、繼續(xù)以“中國夢”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主線,牢固樹立育人與育德并舉,樹木與樹人同步的觀念,開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動,杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生,做新中國的少年兒童。認(rèn)真做好留守兒童和貧困生,學(xué)困生的管理工作。
8、加強(qiáng)與村兩委的聯(lián)系;開好家長會、辦好家長學(xué)校、做好家訪工作。
9、繼續(xù)重抓兩個習(xí)慣(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)、三個輕輕(輕輕說話、輕輕走路、輕輕 擺放物品)、三個隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑)。
10、認(rèn)真做好眼保健操,課間操和課外活動,做好學(xué)藉管理工作。
11、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,重視科技教育科普活動。
12、踐行國學(xué),彌補(bǔ)人文教育的缺失。
三、均衡發(fā)展
1、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年級教育。
2、完善學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、落實控輟保學(xué)工作,做到該入學(xué)的一個不能少,以入學(xué)的一個不能走。
4、做好“萬名教師大家訪”活動。關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生、后進(jìn)生等特殊兒童, 在生活學(xué)習(xí)思想上關(guān)心幫助照顧他們,使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學(xué)習(xí)、生活。
5、開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動,做好“三項行動”活動。
6、抓好學(xué)校布局,努做好校園建設(shè)工作。
7、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年教育。
8、利用激勵機(jī)制,在進(jìn)職晉級,評優(yōu)評模。
9、積極進(jìn)行教師教學(xué)督導(dǎo)工作。
10、做好“9+3”工作,完善學(xué)前教育管理。
11、做好校園建設(shè)工作。
四、教學(xué)工作
按照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理工作意見》開展學(xué)校的工作。
1、加強(qiáng)過程性管理,扎實推進(jìn)各項課題的研究進(jìn)程。
2、備課:腦中有標(biāo),胸中有本,目中有人,心中有數(shù)。提高課堂教學(xué)水平,著力打造“高效課堂”。
3、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),開齊課程,開足課時,嚴(yán)格查課制度。
4、作業(yè)批改及時認(rèn)真,堅決杜絕學(xué)生批改。
5、努力做到每天輔導(dǎo)一個學(xué)生,關(guān)愛學(xué)困生,行為偏差生,留守兒童等特殊學(xué)生群體, 全面分析診斷“問題”因素,問題求明,目光求遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點(diǎn),發(fā)揮每個學(xué)生的 優(yōu)勢,激發(fā)每個學(xué)生的潛能,因材施教,分層教學(xué),關(guān)注每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生,相 信每一個學(xué)生,做到一個也不要放棄。努力在人人能成才上實現(xiàn)新突破。(辦學(xué)觀點(diǎn))
6、做好各項工作的布置、檢查、反饋、考核。加強(qiáng)制管理工作。
7、加強(qiáng)聽評課及校本教研。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
8、做好高標(biāo)準(zhǔn)普實工作;鼓勵學(xué)生課余讀書,盡力開放圖書室;盡力補(bǔ)充和完善好兩室建設(shè)。
9、做好《朱昌教育》的報稿工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、練習(xí)寫作,讓老師們教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴以及體驗和感悟躍然紙上。
10、做好兩個實驗課題的實施工作,鼓勵教師積極申報課題。完善兩個國家級課題的申報工作。
11、積極準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織小學(xué)美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競賽。
12、加強(qiáng)各級骨干教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)論文的撰寫。
13、加強(qiáng)出勤管理,解決出工問題;加強(qiáng)制度管理,解決出力問題。開展各種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。
14、全面啟動教師基本功訓(xùn)練工程,繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。
五、繼續(xù)教育工作
l、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加大學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度,切實履行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個不的承諾》,落實貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅守師德底線。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。培訓(xùn)選才、用才、育才、留才。
3、要求教師每半年讀一本教育專著(讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、論文)。
4、全員培訓(xùn),以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”(師德教育、新理念、新知識、新方法、 新技能)與各學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。用已學(xué)知識指導(dǎo)教學(xué)實踐。
5、利用好信息平臺,為教育教學(xué)服務(wù)。
6、管好遠(yuǎn)程教育。
六、素質(zhì)教育工作
l、堅決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。
2、成立興趣小組(書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運(yùn)動、科技、綜合實踐??), 認(rèn)真開展工作。抓扎實抓落實一二年級鉛筆字,三四年級鋼筆字,五六年級毛筆字。組織學(xué) 生參加文體活動和社會實踐,扎實推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1"項目,使每一位學(xué)生至少掌握兩項體 育技能、一項藝術(shù)特長!
3、做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。
4、積極準(zhǔn)備參加科技創(chuàng)新大賽,辦好冬季運(yùn)動會,繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項目的申報工作。
5、做好大課間工作。
6、做好教育綜合督導(dǎo)迎檢工作。
7、做好素質(zhì)教育迎檢工作。
8、做好語言文字示范教育工作。
七、學(xué)校文化建設(shè)
1、辦學(xué)特色
工作重心由改善辦學(xué)條件轉(zhuǎn)移到提高辦學(xué)水平上來。充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史,立足學(xué) 校已有的發(fā)展基礎(chǔ)和傳統(tǒng)特色項目,融入地方、民族特色,推進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,
大膽探索,積極實驗。創(chuàng)建符合本校的辦學(xué)特色。
2、“六化四園”
根據(jù)學(xué)校實際做好學(xué)校的“六化四園”活動。(凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化;花園、學(xué)園、樂園、家園)。特別是信息化建設(shè),將在部分學(xué)校試點(diǎn)。
3、學(xué)校布局和校園規(guī)劃。
根據(jù)實際,做好全鎮(zhèn)學(xué)校布局規(guī)劃工作。各學(xué)校也要做好學(xué)校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作,使 布局更加合理,功能更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。監(jiān)管好工程建設(shè)。
八、后勤工作
j、預(yù)算、結(jié)算、決算;量入而出,杜絕透支現(xiàn)象的發(fā)生。
2、開源節(jié)流,內(nèi)部控制。制定切合實際的制度措施。
3、扎實做好保管臺賬:做好進(jìn)帳、出賬、維護(hù)、報損等;做好清理校產(chǎn)工作。做好班級財產(chǎn)的管理工作。做到收支平衡。
4、嚴(yán)格報賬程序;嚴(yán)格采購程序,該報管理中心的項目或采購須按程序進(jìn)行,不能先斬后奏。
5、加強(qiáng)食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。
6、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。
7、加強(qiáng)三公管理(接待、公車、公費(fèi)出行管理),特別加強(qiáng)公車管理,嚴(yán)禁公車私用。
8、經(jīng)費(fèi)公示(每周對營養(yǎng)餐公示一次,每月對學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)公示一次,每學(xué)期對學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面公示,做到收支平衡)。
九、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作
l、做好“四統(tǒng)’’工作,資金安全管理。完善采購程序。
2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓(xùn)、管理工作。
3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。
4、完善食堂的“五防”設(shè)施,做好食堂監(jiān)控安裝。
5、營養(yǎng)餐軟件工作。
6、學(xué)校與教師與工人簽訂安全責(zé)任書。
十、工程
1、開工校長或?qū)W,F(xiàn)場監(jiān)理要到場,作好施工曰志的記錄,圖片收集;特別是隱蔽工程 拖工,資料、圖片、現(xiàn)場簽字認(rèn)可。要求保時、保質(zhì)完成。
2、嚴(yán)格施工程序,按圖施工,按原則施工,不符合原則和規(guī)范的及時整改。
3、積極配合,杜絕吃拿卡要。
4、規(guī)范撥款程序,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。時時有人在現(xiàn)場看管。
5、學(xué)校與施工方簽訂安全責(zé)任書。
十一、群團(tuán)工作
在管理中心支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,各校群團(tuán)工作及各部門工作和關(guān)工委工作。以各種形式充分調(diào)動教職工積極性.凝聚人心,同心同德,群策群力,構(gòu)建和諧園,共創(chuàng)業(yè)績。心住一處想,力往一外使,為全面提高素質(zhì)教育而努力奮斗。
十二、做好其他工作
1、 有關(guān)教育教學(xué)的新問題。
2、 有關(guān)學(xué)校建設(shè)的新事務(wù)。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。
2、做好家訪工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。
3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。
三、具體工作
(一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。
1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項任務(wù)具體分工,齊抓共管。
2、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
3、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家
長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。
(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實效。
2、按計劃認(rèn)真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。
5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
一:定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二:宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
三:宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
四:傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
五:幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
六:聘請專家講課。
七:形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八:創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
九:建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
十:充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、工作措施
一:家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
二:落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
三:精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
四:保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
五:采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
①本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
、诎从媱澱J(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
③開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
六:抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
、倜恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
②本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
七:抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
②豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué);菊n程:
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的.基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:
安排一些課程,繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
、奂訌(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
八:抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《上海市實施辦法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,在校教育教學(xué)各項活動中,推廣使用普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,努力提升我校語言文字的水平,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,營造“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的良好氛圍。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
二、工作措施:
(一)完善推普管理機(jī)制
1、繼續(xù)發(fā)揮洵陽路小學(xué)語言文字工作委員會作用,完善學(xué)校語言文字管理工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范管理。做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專門部門負(fù)責(zé),責(zé)任到人。
2、努力實行教師普通話水平達(dá)標(biāo)上崗制度,要求全校師生課內(nèi)外講普通話,用規(guī)范字,使普通話成為學(xué)校的教育語言和校園用語。
3、把推普工作納入每月的行規(guī)要求之中,逐步建立和完善校內(nèi)用語用字監(jiān)督檢查制度。
4、有計劃地在校內(nèi)開展語言文字工作的調(diào)查工作,以評估為手段,重在建設(shè),重在管理,逐步普及,不斷開創(chuàng)學(xué)校語言文字工作的新局面。
5、做好學(xué)校語言文字工作檔案資料的整理和歸檔工作,迎接區(qū)語言文字工作委員會的驗收工作。
。ǘ┘訌(qiáng)推普宣傳力度
1、繼續(xù)做好《國家通用語言文字法》的宣傳工作。利用學(xué)校廣播臺、宣傳櫥窗、班級宣傳板報等陣地,及利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,向廣大師生宣傳語言文字法,不斷提高師生對語言文字規(guī)范化的認(rèn)識,增強(qiáng)自覺規(guī)范應(yīng)用的意識,不斷提高應(yīng)用水平。
2、配合社區(qū)做好《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》的街頭宣傳咨詢活動。
3、號召全校師生人人講好普通話,努力糾正發(fā)音,用好規(guī)范字,提出“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”等口號。
。ㄈ┐龠M(jìn)推普縱深發(fā)展。
1、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到各學(xué)科教育及各種教育教學(xué)活動之中。
2、以創(chuàng)建語言文字工作示范;顒訛檩d體,在師生中開展規(guī)范用語用字活動,切實提高師生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。
3、配合區(qū)語言文字工作委員會做好20xx年度“中華經(jīng)典誦讀”師生普通話比賽。
4、組織學(xué)生開展“規(guī)范社會用字,維護(hù)城市形象”志愿者啄木鳥行動。對指示牌的用字情況進(jìn)行調(diào)查,對不規(guī)范用字和拼音進(jìn)行糾正。
5、在教師中開展一次拼音測試比賽、一次朗讀比賽、一次規(guī)范字測試比賽。通過“三個一”活動,切實提高教師用字規(guī)范、讀音正確。
6、大隊部繼續(xù)認(rèn)真做好“上海市少兒普通話口語章”的爭章啟動工作,并輔導(dǎo)隊員參加考章活動。繼續(xù)指導(dǎo)師生在校園中堅持使用普通話,提高師生在學(xué)校教育教學(xué)、各項活動中使用普通話的自覺性,養(yǎng)成講普通話、用規(guī)范字的良好習(xí)慣。
三、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
四、活動時間:
20xx年9月16日至22日
五、活動目標(biāo):
1、充分認(rèn)識推普宣傳周活動對全面貫徹落實《國家通用語言文字法》,推動普及普通話和用字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展的重要意義;充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作對塑造上,F(xiàn)代化國際大都市文明形象的意義。
2、加強(qiáng)對推普周活動的策劃,組織師生開展豐富多彩的宣傳周活動,在活動中自覺增強(qiáng)師生的參與意識和規(guī)范意識,不斷提高自身語言文字的應(yīng)用能力,努力在校園、社區(qū)內(nèi)形成濃厚的宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用,進(jìn)一步促進(jìn)普通話的普及度。推普周期間,開展各種宣傳活動,以普及普通話為主題開展升旗儀式、隊會、班會,并積極開展?fàn)帯爸腥A經(jīng)典詩文誦讀”比賽等活動。
六、活動方案:
1、啟動階段(9/12——9/16)
。1)召開校語言文字工作會議,征集并制定推普周活動方案。
。2)通過校廣播、板報等形式進(jìn)行全校宣傳,使師生了解推普周的相關(guān)活動,形成良好的宣傳氛圍。
2、活動階段(9/17——9/22)
(1)舉行推廣普通話的升旗儀式。(9/16進(jìn)行)
(2)各中隊開展“親近母語”十分鐘隊會。(9/17進(jìn)行)
。3)2-5年級各推選出一名“小小推普員”,每天中午誦讀“中華經(jīng)典小故事”。(9/17-9/22日進(jìn)行)
。4)1—5年級每班布置一塊推普周的宣傳板報。(9/18截止)
。5)1-2年級學(xué)生和父母一起開展“親子推普”活動,每人推薦一份童謠或繞口令。各班精選5份作為年級交流。(9/19截止)
。6)三年級學(xué)生開展設(shè)計“推普標(biāo)語”的活動,各班精選五條標(biāo)語用作全校交流。(9/19截止)
(7)四年級學(xué)生在周邊地區(qū)開展“啄木鳥在行動”的找錯別字活動,各班上交一份統(tǒng)計表。(9/20截止)。
。8)五年級學(xué)生開展“漢字文化創(chuàng)意設(shè)計”活動,各班精選3份。(9/20截止)
3、總結(jié)階段((9/21-9/23)
做好推普周的總結(jié)工作,對在推普周中表現(xiàn)突出的班級和個人予以表彰。(9/23)
學(xué)校工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想
我校以區(qū)、教研中心20xx年度工作計劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn)。使學(xué)校逐步“凝聚共識,煥發(fā)激情、干事創(chuàng)業(yè)”,切實推動我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺階。
主要目標(biāo)與任務(wù)
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實踐新課程。
2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點(diǎn)在青年教師“雙自”發(fā)展,“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強(qiáng)行政班子隊伍和骨干教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的星級教師隊伍。
4、注重德育實效性的研究,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
具體措施
一、圍繞“一個中心”:
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
二、突出“兩種意識”:
1、時時在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識;
2、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識。
三、明確“三個重點(diǎn)”
1、讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。
2、以課堂教學(xué)改革為核心,抓實“四育”工作(德育、智育、體育、美育),實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。
3、校園文化建設(shè)工程。
四、抓實“四項工作”
德育方面
。ㄒ唬┤嬲归_校園文化創(chuàng)建工程
1、踐行“快樂生活”理念,構(gòu)建快樂生活模式
本學(xué)期從以下幾個方面嘗試構(gòu)建快樂生活模式:
(1)快樂交往。喜歡和同學(xué)、老師交往,高興地學(xué)。班主任要有意識地培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、老師交流,內(nèi)向外向結(jié)對子,讓沉默的孩子活潑起來,讓活潑的孩子更活躍。
(2)快樂課間。打造七彩課間活動小工程,進(jìn)一步引入課間小游戲,并拓展到課外活動中。
(3) 快樂自我。安排“我與別人比優(yōu)點(diǎn)”的主題班會活動,讓學(xué)生能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)。
。4)快樂情緒。幫助學(xué)生學(xué)會控制和調(diào)整自己的情緒
2、深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
3、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報?⒗^續(xù)做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)現(xiàn)美日記”活動和“最具素質(zhì)家長評選”工作,提升學(xué)校文化品位。同時進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。
。ǘ┘訌(qiáng)班級管理,抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動,進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)。
。ㄈ┩七M(jìn)“三精”工程,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
。1)精講班隊會課。
本學(xué)期,每位班主任精心準(zhǔn)備組織一節(jié)主題班隊會課,面向全年級授課,并邀請家長代表參與評價,切實鍛煉和提升班主任德育主課堂的能力和成效。
。2)精讀教育名篇。
本學(xué)期,采取定時定點(diǎn)的方式,開展班主任讀書活動,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。每個月安排2天中午1小時時間,每位班主任輪流擔(dān)任讀書會主持人,精讀教育名篇。
。3)精彩育人故事。
本學(xué)期,本著校內(nèi)研修和展示提升的原則,學(xué)期末將班主任的教育心得和教育敘事編輯成冊,制作《教育星集》,積累資料,經(jīng)驗共享,切實開發(fā)班主任自身團(tuán)隊的資源。
教學(xué)方面
。ㄒ唬┩晟平虒W(xué)制度。加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”(備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試)的落實情況檢查,做好過程性的文字記載、情況反饋,整改跟蹤等。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教科研意識
本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動,進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識
1、精讀書籍,扎實開展讀書活動
充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向
。1)開展師生共讀活動
。2)師生讀書卡展示評比活動
(3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動
2、組織好“讀書分享”活動,使專業(yè)引領(lǐng)有行動,更有智慧
本學(xué)期,我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺。活動在內(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究
。ㄈ┮曰顒哟侔l(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵
積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊伍
1、完善教研日活動。本學(xué)期,對教研活動內(nèi)容進(jìn)一步落實,明確主題,時間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、英語隔周舉行一次,其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動計劃,重點(diǎn)開展:集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動
2、開展教師的各類評比活動:論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動,通過一系列競賽活動,使教師在競爭中成長,加快專業(yè)發(fā)展
。ㄋ模┙⒔萄胁┛途W(wǎng)
20xx年我校已申報多個省、市級課題“,為便于及時了解小學(xué)教研和課題研究的動態(tài),加強(qiáng)課題成員間的交流,學(xué)校擬建立《課題研究》博客網(wǎng),要求全體教師發(fā)表課題評論,暢談?wù)n題隨想,課題研究進(jìn)程,努力為教師搭建交流的平臺
管理方面
。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全及精神文明建設(shè)
嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)對師生的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護(hù)自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題。大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。
(二)加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)
一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進(jìn)的教育思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)理想作為每一位成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。
二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。要理清思路,求真務(wù)實,大膽探索,不斷進(jìn)行創(chuàng)新實踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。
三是管理上要有凝聚力。要講究科學(xué)管理,實行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合。要給教師創(chuàng)造成功的機(jī)會,發(fā)展的舞臺,通過每一位教師的成功,實現(xiàn)學(xué)校教育的成功。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè)
本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個方面的工作:
一要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)生觀,做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友,對學(xué)生全方位關(guān)心,使之對教師產(chǎn)生親情感;對學(xué)生一視同仁,把每一個學(xué)生都視為好學(xué)生,使之對教師產(chǎn)生信任感;把學(xué)生視為教師工作的合作者,共同實現(xiàn)心中的理想,使之對教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語,多用鼓勵、激勵的語言,并能善解人意,創(chuàng)造和諧氛圍。
二要進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強(qiáng)班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識,拓展班主任的工作思路;建立師資管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年教師的模范作用。積極培養(yǎng)一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)選拔推介力度,改變學(xué)校發(fā)展過于依靠一個或兩個名師的非持續(xù)性發(fā)展格局。
三是抓好"青藍(lán)工程"和"名師工程"。實行校級"導(dǎo)師制",培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期,各個學(xué)科逐步摸索"導(dǎo)師制"教師培養(yǎng)形式,導(dǎo)師要在教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo),使新教師工作上能更快的上軌道,使更多的青年教師能脫穎而出,使更多的星級教師能成為區(qū)級以上的學(xué)科教改帶頭人。
(四)加強(qiáng)工會工作,充分發(fā)揮教代會的作用。
本學(xué)期要做好以下幾項工作:
1、學(xué)期初進(jìn)行工會換屆選舉,選舉產(chǎn)生新的工會主席、委員;
2、健全工會機(jī)構(gòu),規(guī)范工會管理;
3、豐富工會活動,修訂績效工資方案
后勤方面
。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校管理行為,嚴(yán)格各項管理制度
1、建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎懲機(jī)制,突出責(zé)任意識,提升落實意識、強(qiáng)化質(zhì)量意識。
。ǘ┳嵢棾R(guī)工作
1、完成校園設(shè)施安全檢查及整改工作,消除安全隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)及食堂設(shè)施衛(wèi)生檢查,督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作
2、嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策,加強(qiáng)對教職工的計生宣傳、管理,杜絕計劃外生育的現(xiàn)象發(fā)生
3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評工作
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持我校的辦學(xué)風(fēng)格,同時,為了促使學(xué)校各項工作再上新臺階,特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架:“四加兩增三個基本點(diǎn)”。
“四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班級管理加力度;
“兩增”即:教學(xué)質(zhì)量增高度,體育音樂增亮度;
“三個基本點(diǎn)”即:學(xué)生發(fā)展,教師有為,教學(xué)有效
附:本學(xué)期擬舉辦的活動:
1、語文單項競賽:硬筆字、命題作文
2、數(shù)學(xué)單項競賽:口算
3、英語單項競賽:書寫、單詞
4、繼續(xù)開展“智慧杯課堂教學(xué)大賽”,并組織選手參加區(qū)智慧杯決賽
5、青年教師三項全能比賽
6、春季運(yùn)動會
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