師德學(xué)校工作計(jì)劃八篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的師德學(xué)校工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和大力宣傳新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、,按照教育部的精神搞好德育工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行五尊、五愛(ài)、五不的教育,弘揚(yáng)民族精神提高學(xué)生的思想素質(zhì),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)德育工作再上水平。
二、工作重點(diǎn)
1、愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;
2、行為規(guī)范和養(yǎng)成教育:進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生行為規(guī)范》;
3、師德隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè):理論學(xué)習(xí),完善例會(huì)制度,搞好班主任隊(duì)伍的建設(shè);加強(qiáng)班集體建設(shè),班班爭(zhēng)做文明班集體;
4、進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校,總結(jié)和完善家長(zhǎng)學(xué)校的工作;
5、法制教育:認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防青少年犯罪法》,開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)。
三、德育工作內(nèi)容安排
(一)二月份工作重點(diǎn):
1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題舉行升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育講座(一)。
3、組織召開(kāi)校風(fēng)檢查治安員、衛(wèi)生管理員會(huì)議。
4、新學(xué)期出版宣傳黑板報(bào)。
5、組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
(二)三月份工作安排:
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題舉行升國(guó)旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,開(kāi)展“小慈善家”捐款活動(dòng);組織《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步》征文比賽。
3、初一級(jí)主題班會(huì):紀(jì)律是班風(fēng)建設(shè)的保證。
4、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、專題教育系列:學(xué)生心理健康教育、咨詢。
(三)四月份工作安排:
1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
2、籌備紀(jì)念“五·四”青年節(jié),組織相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)
3、出版慶!拔濉ひ弧薄⒓o(jì)念“五·四”宣傳專欄。
4、召開(kāi)初二級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
5、期中復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
6、專題教育系列:安全教育講座,印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》。
7、初二年級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
8、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
(四)五月份工作安排:
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題舉行升國(guó)旗儀式(全校)。
2、學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
3、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”青年節(jié)活動(dòng)。
4、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。
5、期中班主任工作匯報(bào)交流。
6、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
7、召開(kāi)初一級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
8、期中班風(fēng)檢查、整改。
9、專題教育系列:文明禮儀教育(二)。
10、專題教育系列:學(xué)生心理健康教育專題講座。
(五)六月份工作安排:
1、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
6、出版《環(huán)境保護(hù)》宣傳專欄。
7、初三級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——全面發(fā)展、鍛煉意志、樹(shù)立理想
8、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
9、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
10、召開(kāi)培優(yōu)轉(zhuǎn)差班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(六)七月份工作安排:
1、慶祝“七·一”,以《我們的祖國(guó)我們的黨》為主題舉行升國(guó)旗儀式。
2、出版《我們的祖國(guó)我們的黨》宣傳專欄。
3、學(xué)校文明班總評(píng),期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”、“十佳”學(xué)生。
4、學(xué)生干部隊(duì)伍學(xué)期工作總結(jié)、表彰。
5、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
6、準(zhǔn)備“十佳學(xué)生”有關(guān)資料。
7、各班分發(fā)《中學(xué)生手冊(cè)》、《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入貫徹、落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》文件精神,不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,在全體教師中廣泛開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)崗,贏得了全社會(huì)的尊重。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和改革開(kāi)放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問(wèn)題和新的挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。
因此,教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善。在新的歷史時(shí)期,加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。
三、主要工作及措施
1、健全組織,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動(dòng)。以“現(xiàn)代教育”理念樹(shù)立起獻(xiàn)身教育、教書(shū)育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)定樹(shù)立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,有效開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
(1)有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長(zhǎng)春市五條禁令》和《長(zhǎng)春市八個(gè)“不準(zhǔn)”、七個(gè)“嚴(yán)格”》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
(2)嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”、教師用語(yǔ)“十提倡”等。
“十不準(zhǔn)”即:
①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng)。
、诓粶(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課。
、鄄粶(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī)。
、懿粶(zhǔn)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
、莶粶(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂(lè)活動(dòng)。
、薏粶(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論。
、卟粶(zhǔn)訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長(zhǎng)。
、嗖粶(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi)、攤派讀物及推銷商品。
、岵粶(zhǔn)賭博、酗酒以及說(shuō)臟話。
、獠粶(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。
“十提倡”即:
、佟澳阏媛斆鳎婺芨伞。
、凇澳阏婵蓯(ài),真活潑”。
③“你還有什么問(wèn)題?”。
④“你的問(wèn)題一定能解決”。
⑤“別著急,慢慢說(shuō)”。
、蕖皠e灰心,再來(lái)一次”。
⑦“看到你進(jìn)步,真高興”。
、唷敖裉,你做得很好”。
、帷跋嘈拍悖欢ㄐ小。
、狻巴ㄟ^(guò)努力你一定能成功”。
學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范,教師人人熟知。
(3)結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求,全體教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。
3、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng)。
本學(xué)年我們將實(shí)施“五師”教育工程:
(1)鑄師魂。
教師要具有“四心”:關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德。
教師要做到“三愛(ài)”:愛(ài)事業(yè),愛(ài)崗位,愛(ài)學(xué)生。
對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”:愛(ài)心、耐心、信心。
(3)樹(shù)師表。
教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):
一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。
四高——高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。
(4)正師風(fēng)。
通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能。
對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。
4、強(qiáng)化師德考核。
學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動(dòng)考核細(xì)則,對(duì)教師參加師德教育活動(dòng)進(jìn)行全面考核,并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評(píng)定和年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
5、抓好師德總結(jié)表彰。
針對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,學(xué)校將大力表彰和弘揚(yáng),通過(guò)評(píng)選!皫煹聵(biāo)兵”、“師德先進(jìn)”等,選、樹(shù)一批師德高尚的教師典型,大力宣傳他們的精神。在此基礎(chǔ)上推薦市、縣各類先進(jìn),通過(guò)樹(shù)先進(jìn),以點(diǎn)帶面,以身邊的人、事感染每位教師,從而進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作。
學(xué)校在此次活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),思考存在的不足,為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗(yàn),打好基礎(chǔ),并將把這項(xiàng)工作常規(guī)化,制度化。
學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事、辦實(shí)事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、完善機(jī)制,促進(jìn)師德建設(shè)工作有序開(kāi)展
1.強(qiáng)化管理機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓師德師風(fēng)的責(zé)任意識(shí)。各地、各單位都要建立一把手負(fù)總責(zé)的職責(zé)體系。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)納入
2.強(qiáng)化制約機(jī)制,規(guī)范教師從教行為。制定并實(shí)施《xxxx市教師行政處分暫行辦法》(試行),讓教師明確職業(yè)行為底線,對(duì)違規(guī)違紀(jì)教師和學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。受處分的教師2年內(nèi)不得提拔、不得晉級(jí)、不得參加評(píng)優(yōu)選先;干部不得再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);涉及到的學(xué)校當(dāng)年目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)一票否決。
3.強(qiáng)化教育機(jī)制,提升教師職業(yè)道德意識(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxxx市教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神,增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)。開(kāi)展向全國(guó)教書(shū)育人楷模和xxxx市師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動(dòng),組織“人民滿意教師”大討論和師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),教師對(duì)照優(yōu)秀師德典型查找自身存在的差距、問(wèn)題和不足,激勵(lì)教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。
4.強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,建立科學(xué)有效的考評(píng)體系。召開(kāi)師德師風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,了解我市師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。繼續(xù)開(kāi)展好“教師職業(yè)形象測(cè)評(píng)”活動(dòng)。學(xué)校要將測(cè)評(píng)結(jié)果作為教師考核、聘任(聘用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。測(cè)評(píng)結(jié)果要公開(kāi),主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。
二、構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制 ,提升師德建設(shè)工作水平
通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師不僅自覺(jué)遵循職業(yè)道德,而且是以高昂的熱情和創(chuàng)新的精神來(lái)自覺(jué)提高自己的師德修養(yǎng)。積極倡導(dǎo)“三師”活動(dòng)—十心立師德,十力提師能,十氣修師表,力促教師隊(duì)伍整體素質(zhì)大幅提升。今年重點(diǎn)圍繞“十心”立師德開(kāi)展活動(dòng)。所謂“十心”,即教師在師德方面要具備忠心、愛(ài)心、匠心、癡心、童心、虛心、清心、恒心、良心、雄心。以此“十心”作為教師高尚師德的具體化目標(biāo)。通過(guò)“十心”立師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),增強(qiáng)教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感,努力培育昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和積極健康的進(jìn)取精神,著力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯的師德風(fēng)范。做到為國(guó)育才盡忠心、體貼學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心、因材施教具匠心、矢志杏壇現(xiàn)癡心、以生為友萌童心、謙和大度致虛心、淡泊名利求清心、不驕不餒磨恒心、知足感恩持良心、志存高遠(yuǎn)展雄心,不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),不斷強(qiáng)化愛(ài)與責(zé)任的核心師德。
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的指導(dǎo)、幫助下,我不斷努力,在思想上和工作中取得了一定的進(jìn)步。作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,應(yīng)努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。要成為一名有高尚師德的人民教師我決定從以下幾方面來(lái)提高自己的師德素質(zhì)。
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表。
2、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)校。我要熱愛(ài)教育事業(yè),使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識(shí)。自己教給孩子的不僅僅是初淺的知識(shí),而是培養(yǎng)他們良好的個(gè)人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對(duì)待生活。我要認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。我要樹(shù)立"校榮我榮,校衰我恥"的思想,處處維護(hù)學(xué)校正當(dāng)合法的`利益,有損學(xué)校的話不說(shuō),有辱學(xué)校的事不做,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展盡心盡職。
3、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格平等,公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
4、不斷充實(shí)和完善自我。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),探索教育教學(xué)科規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
5、家校合作。尊重家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,并通過(guò)家訪、電話家訪、電腦郵件等方式多與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,成為家長(zhǎng)放心的好老師。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)作。尊重各位老師,虛心學(xué)習(xí),互相關(guān)心。
以上是我的師德計(jì)劃,本學(xué)期內(nèi)我一定按照以上計(jì)劃嚴(yán)格要求自己,并在工作中不斷地充實(shí)和補(bǔ)充,以飽滿的熱情投身于學(xué)校的教學(xué)改革,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量作出努力。
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、愛(ài)崗敬業(yè)是師德的基石
愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠(chéng)自己所從事的教育事業(yè),社會(huì)與人民對(duì)教師寄予重望,因?yàn)?振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學(xué)生本人和家長(zhǎng)對(duì)教師也寄予很高的期望。
二、熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心
一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人,一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育家都指出,沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)就不會(huì)有真正的教育,愛(ài)是教育學(xué)生的前提。
三、為人師表是師德的靈魂
除了父母,教師是學(xué)生相處時(shí)間最多,對(duì)學(xué)生影響的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對(duì)象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。
四、不斷進(jìn)取是師德的生命
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):"學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無(wú)術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識(shí)本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹(shù)立教學(xué)威信的源泉。面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封。
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂(lè)的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。
一、德育工作總目標(biāo)
教書(shū)育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得以任何借口無(wú)故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
2、教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門(mén)處理。
3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。
4、各班要圍繞《班計(jì)劃》開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。
5、學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。
三、工作要點(diǎn)
(一)落實(shí)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
(二)教育活動(dòng)
1、少先隊(duì)工作
以愛(ài)國(guó)主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。
、诮M織少先隊(duì)員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開(kāi)展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。
③ 抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。
④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹(shù)立良好的文明習(xí)慣。
2、班主任工作
切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)我校精神文明建設(shè),樹(shù)立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步提高全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開(kāi)展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng),
、僮ズ藐嚨、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部?jī)?nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中。
、谧龅綍r(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識(shí)深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
、奂訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動(dòng),進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時(shí)組織“三德”活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評(píng)。
3、 加強(qiáng)心理健康教育。
、俳⒁恢睦斫】到逃慕處熽(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)案例分析,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。
、诮⒑筮M(jìn)生檔案,深入開(kāi)展教師與后進(jìn)生交朋友活動(dòng),關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)與進(jìn)步。并填寫(xiě)相關(guān)記錄。
4、抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作
①開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),舉行兩次以上家長(zhǎng)會(huì)
②成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)
(三)日常管理工作
1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開(kāi)展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
3、強(qiáng)化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。
4、做好班會(huì)記錄,使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。
5、做好班級(jí)每周行為規(guī)范綜合評(píng)價(jià),并向?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果,期末進(jìn)行表彰。
四、具體工作安排:
三月份:養(yǎng)成教育
1、制定德育工作計(jì)劃,班隊(duì)工作計(jì)劃;
2、開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置(評(píng)比);
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊(duì)會(huì)評(píng)比);
4、召開(kāi)1~2年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);
5、迎三八感恩系列教育活動(dòng);
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,分析工作現(xiàn)狀
3月2日,學(xué)校領(lǐng)班班子齊聚黨支部,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面會(huì)診。
會(huì)診從師德建設(shè)入手,領(lǐng)導(dǎo)們展開(kāi)思維的翅膀,暢所欲言。分析了我校在師德方面走過(guò)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出了具體可行的工作思路:確定了一個(gè)理念——和融教育,自主發(fā)展,成人成才;兩個(gè)平臺(tái)——網(wǎng)站、博客;三個(gè)評(píng)價(jià)——學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校;四項(xiàng)活動(dòng)——報(bào)告會(huì)、征文、演講、塑名師活動(dòng)的工作思路。
對(duì)教育教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)們提出學(xué);顒(dòng)過(guò)多,各段自主性工作不夠,不利于調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性。普遍認(rèn)為,條段分工尚不明確,個(gè)別條上領(lǐng)導(dǎo)不能將分內(nèi)的工作抓到底,一味推到段上,造成段上工作負(fù)擔(dān)過(guò)重。大家一致認(rèn)為,今后工作一定要明確責(zé)任,分清工作主次,一竿子插到底。
針對(duì)教育工作,大家認(rèn)為我校德育工作重點(diǎn)不夠突出,口號(hào)太大,不如從日常小事抓起,如日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校的“有序行進(jìn)”應(yīng)該成為我校工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
談到管理,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為,學(xué)校缺乏有效地檢查評(píng)價(jià)機(jī)制,一些工作只滿足于開(kāi)頭轟轟烈烈,到結(jié)尾往往無(wú)聲無(wú)息。
經(jīng)過(guò)本次“頭腦風(fēng)暴會(huì)議”,學(xué)校進(jìn)一步理清了今后工作思路,工作目標(biāo)更加明確。
二、開(kāi)展調(diào)研,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深入到各年級(jí)各教研組進(jìn)行走訪座談,聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)。xx校長(zhǎng)深入語(yǔ)文組進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),學(xué)校一些檢查工作實(shí)效性不強(qiáng),如作業(yè)檢查,流于形式,檢查不細(xì)致,重點(diǎn)不突出。集體備課,雖然做到了資源共享,但一些教師的獨(dú)立備課能力不能很好的培養(yǎng)。于是開(kāi)學(xué)初學(xué)校大膽改革了備課形式,運(yùn)用備課手記,在集體資源共享的基礎(chǔ)上,突出自主備課,將課堂的精彩片段,教學(xué)反思體現(xiàn)在備課手記上。
xx校長(zhǎng)在一年級(jí)進(jìn)行了廣發(fā)調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些學(xué)科在工作中的一些亮點(diǎn),如xx老師表?yè)P(yáng)卡的使用,xx老師的效率意識(shí),xxxx老師的習(xí)慣培養(yǎng)都給大家提供了很好的工作范例。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如教師的工作狀態(tài),課堂效率問(wèn)題,評(píng)價(jià)機(jī)制的運(yùn)用等都影響著和融課堂的創(chuàng)建。 學(xué)校征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),在家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議上,既有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的充分肯定,又有殷殷希望。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建和融校園活動(dòng)給予充分肯定,認(rèn)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,晨讀午練、花雨星夢(mèng)文學(xué)社、一校一品等特色活動(dòng)學(xué)生受益終生,對(duì)學(xué)校安全工作非常滿意。同時(shí)也對(duì)學(xué)校開(kāi)展文體活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生坐立行走姿勢(shì)提出了建議。
通過(guò)調(diào)研,學(xué)校找到了工作的差距,責(zé)成各部門(mén)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行限期整改,學(xué)校面貌為之一新。
三、召開(kāi)民主生活會(huì),進(jìn)行自我剖析。
每位黨員針對(duì)自身工作進(jìn)行了自我反思,教學(xué)改革意識(shí)不強(qiáng)是領(lǐng)導(dǎo)教師存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。今年是我區(qū)教學(xué)改革年,改革就應(yīng)該有思路,有方法,有行動(dòng)。逆水行舟,不進(jìn)則退。我們?cè)僖膊荒艿却^望,必須開(kāi)拓向前。
我校大膽提出了和融課堂構(gòu)建模式,同課異構(gòu)教研活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑。
四、積極整改,明確工作方向。
整改后我校提出了貫徹辦學(xué)理念,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,繼續(xù)更新教育觀念學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)六點(diǎn)工作思路。 下段工作打算:
第三階段是對(duì)標(biāo)整改,制定措施階段。時(shí)間為期一個(gè)月。
四月上旬,制定工作爭(zhēng)先的具體措施
四月中下旬,組織全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行事跡交流。
四月底,進(jìn)行工作總結(jié)。
師德學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)師德建設(shè)系列教育活動(dòng),使全體教工自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),貫徹黨的教育方針,遵守教師職業(yè)道德,為人師表,自覺(jué)履行崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù),努力學(xué)習(xí)完善自我。
二、具體措施
1、完善師德師風(fēng)建設(shè)組織機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論以及教育法規(guī),努力提高教師的政治思想素質(zhì),牢固樹(shù)立依法治教,以德立校,以德塑身的意識(shí)。
3、加強(qiáng)以師德為核心的教師隊(duì)伍建設(shè)。
。1) 完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)的教師群體。
。2) 開(kāi)展“崗位自學(xué)、崗位練功、崗位成才”主題活動(dòng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
(3) 建立校級(jí)帶教制度,發(fā)揮骨干教師作用,不斷提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平。
。4) 完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,全面實(shí)施崗位競(jìng)聘制度。
4、充分發(fā)揮工、青、婦、群眾組織在師德建設(shè)中的積極作用。
(1) 有計(jì)劃地開(kāi)展師德教育主題活動(dòng),不斷提高教師的師德水平。
(2) 利用各類?、板報(bào)、廣播等宣傳媒體,及時(shí)發(fā)揚(yáng)教書(shū)育人的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德、塑造形象、深教師人格。
5、嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,明確自身職責(zé)。
。1) 將師德建設(shè)納入教師考核評(píng)優(yōu),在晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定,以及文明班組、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作中,實(shí)行一票否決制。
(2) 繼續(xù)實(shí)行教工師德承諾制,每學(xué)期由教工主動(dòng)與法人簽約,對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的要求作出承諾。
6、強(qiáng)化檢查監(jiān)督、提高師德水平。
。1)以師德評(píng)議臺(tái)為載體,常設(shè)師德評(píng)議信箱,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督與評(píng)議。
。2)評(píng)議與考核相結(jié)合,每學(xué)期進(jìn)行一次師德達(dá)標(biāo)考核。
。3)在考核評(píng)議中,對(duì)師德表現(xiàn)突出的教工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)師德、師風(fēng)建設(shè),促使教工嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行學(xué)校師德公約,形成敬業(yè)愛(ài)生、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的教師群體。
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