學(xué)校學(xué)年工作計劃匯編五篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)年工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強(qiáng)不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。
以區(qū)教育局20xx年工作要點為抓手,以一流的師資,一流的設(shè)施,一流的`環(huán)境,培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。
三、工作思路
。ㄒ唬┮陨鸀楸荆瑒(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺
1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系;
2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài);
3、扎實推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。
(二)以師為基,營造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境
1、提倡教師奉獻(xiàn)精神,切實加強(qiáng)師德建設(shè);
2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵教師全員提高;
3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營造和諧環(huán)境。
。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑
1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;
2、加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;
3、增強(qiáng)科研興教意識,形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);
4、完善質(zhì)量考評機(jī)制,實行全面質(zhì)量考核。
。ㄋ模┮孕楣,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路
1、認(rèn)清形勢,積極加快發(fā)展步伐;
。1)認(rèn)清形勢,打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;
。2)準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),拓寬思路錯位發(fā)展;
(3)夯實基礎(chǔ),扎實管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;
。4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發(fā)展。
2、立足校情,努力實現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升
。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;
。2)以教師隊伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
(3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇2
提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機(jī)意識),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅定不移地堅持學(xué)!耙缘铝⑿、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的`深入開展,逐一實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
1、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實效。
2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
3、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
4、抓好學(xué)校安全工作。
5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。(2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動;③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;(3)推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達(dá)到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(5)落實獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
2、黨、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實女工工作。
3、重視德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計劃地改善辦學(xué)條件。
6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運(yùn)動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學(xué)校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。
新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇3
環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容,也是人類自我保護(hù)的必備素質(zhì)。為進(jìn)一步開展也我校的環(huán)境教育工作,鞏固學(xué)校綠色創(chuàng)建的成果,強(qiáng)化師生環(huán)保理念,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求和本學(xué)期學(xué)校教育工作計劃精神,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有工作進(jìn)程,制定本學(xué)期的環(huán)境教育。
一、環(huán)境教育的指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ,把環(huán)境教育作為重點來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境教育模式。大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、重點工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境教育工作。
2、完成環(huán)境教育市級課題的結(jié)題。
3、開展好三個環(huán)保節(jié)日的系列活動。
4、綠色小銀行的常規(guī)管理、綠色班級的`評比、豐富二手市場內(nèi)容。
三、工作措施
1、通過學(xué)校行政擴(kuò)大會、班主任會、教師會、學(xué)科教研活動強(qiáng)化環(huán)境教育工作。
2、利用學(xué)校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級黑板報,宣傳環(huán)保知識,發(fā)揮少先隊在環(huán)境教育工作中的主力軍作用,讓教師形成學(xué)科是滲透環(huán)境教育主陣地的理念。
3、繼續(xù)開展一學(xué)期二次的“綠色班級”評比表彰活動,將環(huán)境教育計劃要求的內(nèi)容作為重要指標(biāo)加以評定。
4、鞏固“綠色小銀行”的成果,發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動作用,豐富環(huán)境教育的活動形式。
5、抓好環(huán)保紀(jì)念日的系列活動和環(huán)保專題活動,通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強(qiáng)教育效果。
6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導(dǎo)中心學(xué)校及各村級小學(xué)的環(huán)境教育工作,讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動力。
7、做好各項資料的整理歸檔工作,迎接市“綠色學(xué)!钡尿炇。
四、工作內(nèi)容安排
月份 主要內(nèi)容 形式
三月
1、環(huán)境教育課題結(jié)題申報
2、紀(jì)念世界水日活動
3、綠色班級授獎
4、結(jié)題申請報告
5、 國旗下講話、小學(xué)生征文、繪畫展、專題教育班(隊)會
四月
1、環(huán)境教育課題結(jié)題
2、世界地球日活動
3、綠色班級評比
4、結(jié)題簽定會
5、“我愛大自然”活動,
五月
1、綠色班級授牌
2、二手市場
3、聘請專家進(jìn)行環(huán)保知識講座。
4、在對3、4月份班級開展的環(huán)境教育工作的基礎(chǔ)上評比,授獎。
5、以中高年級為主,走向社區(qū),讓家長參與。
六月
1、世界環(huán)境日系列活動
2、綠色班級評比
3、材料整理歸檔。
4、環(huán)境教育優(yōu)秀個人、優(yōu)秀環(huán)保志愿者、環(huán)保小衛(wèi)士表彰。
5、國旗下講話、征文、繪畫評比、環(huán)保類文藝節(jié)目表演、小學(xué)生演講、主題班(隊)會、社會實踐——社區(qū)環(huán)保宣傳、社會調(diào)查等。
6、表彰會。
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。堅持貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,全面落實上饒縣教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的指示。通過落實職責(zé)范圍工作責(zé)任制,創(chuàng)新新時期學(xué)校安全工作的新途徑和新辦法,為了學(xué)校的安全穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)生健康成長,使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”,結(jié)合我校實際,制定本工作計劃。
二、重點工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識。牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的觀念。調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
成員:z各村小學(xué)校長各班主任
職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作,建立學(xué)校安全管理制度,落實具體安全措施,建立學(xué)生安全預(yù)警機(jī)制。
2、健全安全規(guī)章制度,明確工作職責(zé)。
建立健全檢查制度,定期匯報和重大安全事件報告制度。定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點場所,對象的管理。
學(xué)校校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,層層簽訂學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書,做到責(zé)任到事、責(zé)任到人。
3、經(jīng)常開展各類安全教育活動,經(jīng)常利用健康教育課主題,班會、隊會、校會、師生大會進(jìn)行宣傳,充分利用學(xué)校廣播櫥窗,黑板報宣傳學(xué)校安全工作的`重要性,介紹安全知識、安全技能。幫助師生提高安全意識,學(xué)到安全知識,學(xué)會安全技能。每月至少開展一次安全教育主題活動。
4、制定各項安全應(yīng)急預(yù)案,實行安全零報告制度,建立安全臺帳。
5、重點環(huán)節(jié)的防范措施
禁止學(xué)生在校園周邊商店,攤點購買不衛(wèi)生食品(含過期食品、腐爛、發(fā)霉食品)。
加強(qiáng)飲用水、學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,定期與不定期檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
加強(qiáng)防雷電、防火、防毒、防爆等教育。
加強(qiáng)交通安全防范,在校門口,設(shè)立醒目的警示牌。
日常加強(qiáng)對值日教師、食堂從業(yè)人員、小賣店從業(yè)人員的督促,要求提高安全工作責(zé)任心。
要經(jīng)常檢查電路、電器,杜絕火災(zāi)隱患,及時排除安全隱患。任課教師下課時要適時提醒學(xué)生下下樓梯勿擁擠、打鬧。
6、高溫季節(jié),防止師生中暑,冬季要防火災(zāi)事故。
7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。
三、月工作安排
。裕
學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇5
xx實驗走過了三個年頭,為了使實驗深入開展,現(xiàn)計劃如下:
一、實驗思路:底線+榜樣+共同體
1.明確xx實驗學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。xx研究院頒布了具體的標(biāo)準(zhǔn),我們將認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2.培育榜樣。每個xx實驗學(xué)校,都必須有自己的榜樣教師及xx種子教師。除了參加全國的評選活動,我縣還要組織各種榜樣評選。
3.建立推進(jìn)機(jī)構(gòu),組建xx共同體。基于研究,基于對話,基于問題解決,將高效課堂試點學(xué)校和xx實驗學(xué)校聚在一起,分別組建共同體,定期開展研討和培訓(xùn),縣里成立專門的推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)教研、培訓(xùn)、中心校等單位的專家,進(jìn)行有針對性的視導(dǎo)和研修。
二、工作原則
1.聚力行動,大力攻堅
小學(xué)沒有升學(xué)的壓力,科目少,學(xué)生的時間相對寬裕。同時,6-12歲是人性格習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期,一張白紙好畫畫,一旦涂畫了,就不好修改。注重人生底色的`xx,正好合適實施。因此,我們倡導(dǎo)所有的小學(xué)都開展xx實驗。對于初中,我們鼓勵有激情的校長嘗試。初中可以把xx實驗重點放在關(guān)注課堂和課程,關(guān)注學(xué)生的自我管理上。像王莊三中、大寨二中、萬古一中等。
2.因校制宜,注重內(nèi)涵
學(xué)校自愿參加,根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢,因校制宜,項目自選。項目一旦確定,就要認(rèn)真實施,不得只掛個招牌,做些表面文章。必須關(guān)注內(nèi)在的東西,處處深化到學(xué)生生命的成長。如:完美教室,一年下來,學(xué)生的精神生命是如何一天天長大的;理想課堂,每一節(jié)課下來,學(xué)生的生命觸動幾何,有無共鳴;課程研發(fā),追求卓越,正確理解何為卓越課程。以魔方為例:如果學(xué)生課余時間去玩魔方,這只是魔方課外活動;把玩魔方的學(xué)生組織起來一起玩,這是魔方社團(tuán);事先制定玩魔方的活動方案和實施計劃,事中完整記錄活動的過程,事后對活動效果作出客觀評估,即為魔方課程;將課程與生命教育融合起來,在玩魔方的過程中,學(xué)生精神不斷豐富,生命由青澀不斷走向成熟,即為魔方卓越課程。
3.堅決反對形式主義
xx崇尚樸實,不求華麗,反對一切形式主義。內(nèi)涵是他的生命,也是他能夠深入人心的主要因素之一。就我縣目前而言,形式主義主要表現(xiàn)在墻壁的花哨,服裝的刻意,裝潢的精美,場面的宏大。學(xué)校所做的一切,都應(yīng)是為了滋養(yǎng)學(xué)生生命,重在讓學(xué)生參與其中,而不是為了讓領(lǐng)導(dǎo)或外人視察和參觀。
三、具體工作安排
(一)工作要點
1.繼續(xù)深入打造書香校園;
2.提升教師專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;
3.深入推進(jìn)理想高效課堂;
4.以十個核心校為首,深入推進(jìn)項目實驗。
(二)行動項目
20xx—20xx學(xué)年,深入開展xx八大行動:
營造書香校園;師生共寫隨筆;培養(yǎng)卓越口才;構(gòu)筑理想課堂;
推進(jìn)每月一事;締造完美教室;研發(fā)卓越課程;家校合作共建。
(三)行動策略
xx實驗六大行動策略:
1、底線鐵律——守“底線”而行;
2、項目攻堅——聚“問題”而行;
3、平臺聚力——創(chuàng)“平臺”而行;
4、榜樣引領(lǐng)——樹“榜樣”而行;
5、督導(dǎo)評價——督“常態(tài)”而行;
6、常態(tài)反思——持“反思”而行。
(四)主要思路
1、加強(qiáng)xx通識培訓(xùn),引領(lǐng)教師深入理解xx理念精髓,加強(qiáng)理論指導(dǎo)、精神引領(lǐng);
2、十大行動中,結(jié)合我縣實情,確定八項行動為主要實驗項目,深入實踐,扎實實驗;
3、按不同項目確定項目核心學(xué)校,分頭引領(lǐng)。以“底線+榜樣”的管理鐵律,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“項目特色學(xué)!奔啊绊椖糠N子教師”;
4、強(qiáng)化網(wǎng)上學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)xx團(tuán)隊成員建立xx在線主題貼,網(wǎng)上讀帖、寫貼,提升專業(yè)水平;
5、繼續(xù)推進(jìn)晨誦、午讀、暮醒課程,開展xx兒童課程實驗;
6、以“內(nèi)容+活動”的推進(jìn)形式,以“榜樣+底線”的促進(jìn)方式,推進(jìn)xx項目行動。
五、教研室月行動督導(dǎo)規(guī)劃
月份內(nèi)容
20xx年9月確立項目核心校,制定學(xué)期課程規(guī)劃方案
20xx年10月調(diào)研xx核心實驗學(xué)校項目進(jìn)展情況
20xx年11月xx開放日,xx通識培訓(xùn),xx核心項目專題培訓(xùn)
20xx年12月組織項目核心人員研討修正核心項目實施中的課程規(guī)劃
20xx年2月xx實驗項目培訓(xùn)
20xx年3月xx榜樣學(xué)校、榜樣教師、先進(jìn)個人、完美教室等的評選與推薦
20xx年4月項目核心校展示本學(xué)期實驗情況研討會,成長共同體成果展示
20xx年5月舉行上學(xué)期xx開放日
20xx年6月書香
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