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學校秋季工作計劃

時間:2023-04-29 12:48:55 學校工作計劃 我要投稿

學校秋季工作計劃匯總五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學校秋季工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校秋季工作計劃匯總五篇

學校秋季工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期,學校團隊工作的指導思想是:結(jié)合社會主義核心價值觀和“八禮四儀”教育相關要求,進一步加強團隊組織的自身建設,增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,團結(jié)和帶領廣大團員青少年和少先隊員,爭做“三愛”好少年,精心培養(yǎng)“有理想、有責任、有能力、形象好”的高素質(zhì)青少年團隊。

  二、工作目標:

  1.緊緊圍繞團隊活動建設,通過活動鍛煉人,通過活動促成長,通過活動中促提升,逐步形成了以儀式教育為抓手的團隊活動平臺,積極引導團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,從而培養(yǎng)團隊員們高雅的氣質(zhì),促進團隊工作上一個新臺階。

  2.進一步加強團隊宣傳陣地建設,進一步加強團干的工作能力建設,力爭培養(yǎng)一支政治性強、業(yè)務精、具有開拓創(chuàng)新能力并能創(chuàng)造性開展工作的德才兼?zhèn)涞男率兰o的團干隊伍。

  3. 進一步發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用,加強對學生的思想品德教育,積極開展青年志愿者服務活動,將學生自主教育活動推向深入,將團員志愿者的公德意識和社會責任感建設作為文明素養(yǎng)及思想素質(zhì)提升的重要載體。

  三、具體措施

 。1)積極開展理想信念教育,加強團隊員理論學習。

  1.切實開展少年團校的授課工作,加強團員青少年的理論學習,提高他們的理論水平和思想意識水平。

  2.加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員注冊工作。

  3.加強團隊干部隊伍建設,發(fā)揮團隊干部隊伍的先鋒模范作用和管理職能。切實加強團隊干部隊伍建設,通過多種方式加強對團隊干部隊伍的培訓和管理,并建立健全適當?shù)?渠道,使之充分發(fā)揮管理職能,促成學風、校風的進一步好轉(zhuǎn)。

  (2)積極開展青年志愿者服務,培養(yǎng)團員自主管理意識。

  本學期團委將積極開展青年志愿者服務活動,將學生自主教育活動推向深入,通過文明禮儀監(jiān)督崗的平臺,加強對各班常規(guī)的監(jiān)督檢查;利用“食堂義工”的崗位,加強學生熱愛勞動、愛惜糧食的教育。同時還將青年志愿者活動由校內(nèi)延伸至校外,進社區(qū),進街道,到古運河邊開展一系列的組志愿者服務活動,讓志愿者以實際行動熱愛家鄉(xiāng),關注家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。

 。3)積極開展團隊活動,打造品牌活動。

  本學期校團委將繼續(xù)開展初一年級換巾儀式,讓隊員們明白領巾小責任小,領巾大責任大。繼續(xù)開展初一年級的大隊委競選,利用微信搭建平臺,通過網(wǎng)下展英姿、微信賺人氣和現(xiàn)場終決選,既為熱情于少先隊工作的少先隊員們提供一個展示自我風采的機會,又為少先隊活動的開展提供一個可借鑒、可探討的新模式。積極引導團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感,爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。

  四、月度安排:

  九月份

  1.制定本學期工作計劃。

  2.初一年級換巾儀式。

  3.初二、初三上報預備團員名單

  十月份

  1.少年團校開班。

  2.進行愛國主義相關教育活動。

  十一月份

  1.開展初一大隊委競選活動。

  2.預備團員的綜合實踐活動。

  十二月份

  1.配合學工處開展元旦文藝匯演

  2.團校系列團課。

  3.結(jié)合“青年志愿者日” 開展相關活動

  一月份

  1.新團員入團宣誓儀式。

  2.新一屆團代會。

  3.本期團隊工作總結(jié)。

學校秋季工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持科研先行、以研促教、以研促學、提高質(zhì)量的工作方針,立足鎮(zhèn)情和校情,貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路,關注學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關注教師的專業(yè)成長和自我提升,教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移,按規(guī)范化學校建設要求做好教學教研管理工作,向管理要效益,關注學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關注教師的專業(yè)成長和自我提升。

  二、工作目標

  1、要嚴格按照《課程標準》的要求開設課程,開足課時,開展好各學科的教學工作。教學管理要按照《廣東省義務教育學校教學規(guī)范(試行)》進行,水平要有提高。

  2、積極開展校本培訓和校本教研,開展小專題教研活動,切實解決教學過程中碰到的問題,提高課堂教學水平。

  3、教學、教研設想

  (1)抓好各年級各科的學習輔導,利用一切資源把課堂搞活。

 。2)積極開展教研活動,實行推門聽課制度,促進各教師教學水平的提高。

  (3) 各老師都要參加學;蚩平M組積的科組活動。

  三、主要工作和措施

  1、學校要把貫徹落實《廣東省義務教育學校教學規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學教學常規(guī)》、《XX縣中小學教學質(zhì)量目標管理評價辦法(20xx-2014)》作為學校的中心工作。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學生學習縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學方案。要結(jié)合學校教師績效工資的實施,做好相關的考核工作。重視做好教師的思想工作,增強職業(yè)道德觀念,提高教師對做好教學常規(guī)工作的思想認識,教育教師樹立“教學質(zhì)量高光榮,教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀,促進教師工作由被動變?yōu)橹鲃印=處熞D(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地,客觀地,從自身上查找教學質(zhì)量上不去的原因;少點責備學生,往學生身上找原因。努力提高自身的課堂教學水平,從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學校要嚴格教學過程管理與考核,加強對教師教學工作的過程性管理與監(jiān)督,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,促使教學管理規(guī)范化。

  2、要通過開展校本培訓,組織教師繼續(xù)深入學習20xx年版《課程標準》,加深領會課程標準的精神實質(zhì),更新教學觀念,改進教學方法,更好地適應課標教材的教學要求。采用“校本培訓”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。

  3、積極開展校本教研工作,提高教師業(yè)務水平。繼續(xù)加強教學基本功訓練,本學期基本功訓練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓練。要堅持校本教研、校本培訓、校本管理同時抓,重點解決好本校在實施新課程中碰到的教學問題,以提高新課程的課堂教學效率。各科組要發(fā)揮應有的教研作用,重點圍繞本科組的小專題研究課題開展:(1)數(shù)學科組上好每節(jié)計算課提高學生計算能力。(2)語文科落實字、詞、句等基礎知識。(3)英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。組織教師開展研究攻關,堅持每周有活動內(nèi)容,努力提高各學科的教學水平。

  4、抓好課堂教學,這是提高教學質(zhì)量的關鍵所在。教師要切實轉(zhuǎn)變教學方式,做好角色的轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設和諧的教學氛圍,激發(fā)學習興趣,做到因材施教,抓準教材知識的突破點,落實好每個知識。倡導自主、合作、探究的學習方式。教師在教學上要不斷反思自己的課堂教學,做到減負增效,增加思維訓練,培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的學習能力和創(chuàng)新能力。為進一步推進課程改革,教好新教材,中心小學將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。

  5、組織開展集體備課活動,提高課堂教學水平。提倡教師參加集體備課,集思廣益,取長補短,相互促進,同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師,做好詳細的記錄。

  6、抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。

  (1)自我加強對教育教學工作的'反思。做到實踐——反思——實踐,主要做好德育、課堂教學、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。

  (2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量,深鉆教材,扎扎實實地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備課一、要備課標和教材,明確教學目標;二、要備學生,找準教學起點;三、要備教法、學法,精心設計教案;充分做好課前的準備工作,教學中要處理好預設與生成,形式與內(nèi)容,接受教育與創(chuàng)新教育,教學開放與有效組織的關系。

  (3)以展示教師課堂風采為宗旨,開展全員公開課活動,學校制定教師“風采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個教師每學年至少上一次公開課,并將教師公開課的資料匯總建成專檔。

  (4)堅持以教學為中心,以提高教學效率為根本,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,想方設法提高課堂教學質(zhì)量。

  (5)落實“培優(yōu)扶差”工作,把這項工作貫穿于課堂教學和課后輔導中,扎扎實實地進行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

  (6)加強教學常規(guī)工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進行檢查;校領導、中層干部、科組長按要求開展推門聽課,深入課堂了解常規(guī)教學執(zhí)行情況。

  (7)結(jié)合誠信教育活動,嚴肅考風考紀,以考風促良好的學風、教風的形成。

  (8)抓好學生、教師的規(guī)范字書寫,并定期組積比賽。

  7、做好與名校東城三小、幫扶學校大灣中心小學的聯(lián)系交流,了解相關教學教研信息,學習先進理念、方法。

  8、為了解有關學科的教學工作,除組織參加縣的抽測外,學校將進行期中、期末質(zhì)量檢測,做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分,保證檢測工作公平、公正,真實有效。

  9、做好推廣普通話和使用規(guī)范字工作,真正落實把普通話作為校園語言,教師的工作語言、交流語言,學生的學習交流語言,并開展多種方式的普通話比賽,促師生普通話水平的提高。

  四、教學教研工作主要行事歷表

  時間

  內(nèi)容

  9月

  1、開展專題業(yè)務培訓。

  2、進行上期(年)學校質(zhì)量分析。

  3、制訂各類教學教研計劃。

  10月

  1、 檢查教師各類教學計劃,教學常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。

  2、 指導參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。

  3、 參加中小學高效教學模式研討暨課程改革推進會。

  11月

  1、 組織期中考試和及試卷分析工作。

  2、 參加中小學學科基礎知識大賽活動。

  12月

  1、 對教學工作進行常規(guī)檢查。

  2、 提出期末復習計劃。

  1月

  1、 做好期未考試的一系列相關的學校工作。

  2、 各項總結(jié)的收集。

  說明:以上活動如有變動,以通知為準。

學校秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期我校教研工作以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點;以加強教師隊伍建設為關鍵,使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點;以全面推進素質(zhì)教育為目的;以現(xiàn)代教育理論為指導。堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

  二、教學研究工作目標

  1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、校本教研形式

  1、以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式,圍繞教學主題,需要理論指導。通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

  2、通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  3、以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,續(xù)上學期,每人上好一節(jié)公開課,通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  1、教育教學理論培訓。

  教師教學能力的高低,教學質(zhì)量的有劣,取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習,具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學習理論研討交流會,教師將所學理論付諸于教學實踐,定期進行總結(jié)交流,以達到學以致用,相互學習,相互提高的目的;“寫”即學習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學科的教學實踐,撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學習真實有效,對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。

  2、抓好教學常規(guī)管理

  新課程的全面推進,教學改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。定期或不定期檢查每位教師教學計劃、備課、上課、學生作業(yè)布置與批改,聽、評課記錄等相關材料,并做好檢查記錄,作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。

  3、充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學,充分利用現(xiàn)有的教學設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學服務。積極主動同兄弟學校開展教研交流,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學主陣地,確保教學質(zhì)量這一生命線。

  4、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

  5、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的`現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學服務,只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學整合。

  6、組織收看遠程教育節(jié)目或看錄象,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源,聽專家講座,觀看優(yōu)秀課堂實錄。時間不少于6小時。

  五、工作要求:

  1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學習結(jié)合起來。每次教研活動,相應教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。

  3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。

  4、本期要求教師要做到:學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學科教學論文,參加各級各類學科論文評比;寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科,跨年段,互相聽課,每人每學期聽課至少20節(jié)。每年度教師個人撰寫相關論文4篇,心得體會1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。

  5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  六、完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學校教研組要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎上,結(jié)合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

  七,教研、培訓周歷表。

學校秋季工作計劃 篇4

  XXX年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,結(jié)合我校實際,以打造“安全教育,和諧教育”為中心,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,緊緊圍繞學校安全管理工作,強化日常管理,狠抓預防措施的落實,及時排查安全隱患,消除不安全因素,有效杜絕安全責任事故的發(fā)生。全力維護我校安全穩(wěn)定工作。

  一、工作目標

  1、按照中小學校園安全標準化管理標準,使我校安全管理工作進一步規(guī)范化、科學化,注重實效性,進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。

  2、積極開展各項各類安全教育活動。

  3、及時做好安全排查工作,確保校園一方平安。

  4、加強食品衛(wèi)生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進校園。

  二、重點工作

  1、成立安全工作領導小組:

  主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查一報”制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告,第一時間上報中心校。

  組 長:胡奎,主持大莊小學安全工作;

  副組長:楊琴 任文君,主管學校安全工作及日常安全工作;

  成 員:

  各班班主任

  其它課任協(xié)助班主任抓好學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

  2、規(guī)范校園安全管理,推進校園安全管理標準化建設。

  做好校園安全工作。將辦法落到實處,見實效。促進標準化管理長效化、常態(tài)化。

  3、進一步加強對門衛(wèi)管理力度,促進校園安全再上臺階。 以維護校園安全穩(wěn)定、推進校園及周邊治安環(huán)境整治,面加強校園門衛(wèi)管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實維護學校內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。

  4.拓寬思路,確保安全教育到位。

  (1)我校將利用專題講座、國旗下講話,利用主題班會、黑板報、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實際需要并及時調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預警信息。突出主題,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的'教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。

 。2)把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力,將安全教育列入學生操行評定的內(nèi)容。

 。3)切實加強防溺水教育,減少溺水事故發(fā)生。

 。4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災

  宣傳教育作為學生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體,積極組織學生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發(fā)事件應急預案,并做好集體疏散演練工作,切實提高師生在突發(fā)事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  5.加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態(tài)化。

  堅持每月排查制度,對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當場解決的,當場解決;不能當場解決的,要及時反饋和整改,促進學校安全工作常態(tài)化。 附:大窯淮初中安全主要工作及活動安排:

  九月份:

  1、學校開學初安全檢查。

  2、期初安全教育。

  3、防震應急逃生演練。

  4、上報月查報告和月查總結(jié)。

  十月份:

  1、開展“十一”期間安全教育,做好校園保衛(wèi)工作。

  2、防火教育及防火應急逃生演練。

  3、校內(nèi)安全隱患排查活動

  4、上報月查報告和月查總結(jié)。

  十一月份:

  1、做好冬季防火工作。

  2、校內(nèi)安全隱患排查活動。

  3、防火防電教育。

  4、上報月查報告。

  十二月至xxxx年一月份

  1、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作,對學生安全知識教育。

  2、校內(nèi)安全隱患排查活動

  3、上報月查報告和月查總結(jié)。

學校秋季工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)學校工作思路的精神和要求,圍繞學?傮w工作目標,以為學校,為教師,為學生服務為已任,加強業(yè)務學習,健全工作機制,增強服務意識,全面提高服務水平,促進辦公室工作再上新臺階。

  二、主要任務、目標與措施

  (一)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。

  1.在學校辦公室工作計劃中,爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要目標。完善內(nèi)部管理,確定每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室、各處室、工會、教研組等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

  2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好學校召開的會議、工作,做好會議記錄,并及時整理上報。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

  3.完成學校的信息上報工作,做好保密工作。

 。ǘ└哔|(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

  1.在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、分送文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  2.學好政策,熟悉業(yè)務。辦公室要本著對學校負責、對社會負責的態(tài)度,做好教師人事管理、職稱、年度考核工作的'每一個環(huán)節(jié),幫助解決教師的后顧之憂。

  3.繼續(xù)做好宣傳工作,及各種迎檢及接待工作。辦公室要繼續(xù)做好向新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場。

  4.繼續(xù)做好精神文明工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

  繼續(xù)堅持不懈地抓好文明單位的保持工作,不斷創(chuàng)新精神文明的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。

  5.做好檔案管理工作。做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

  6.做好校長室臨時安排的工作。

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