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學(xué)校秋季工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 13:47:23 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)校秋季工作計(jì)劃四篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校秋季工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

【必備】學(xué)校秋季工作計(jì)劃四篇

學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期總務(wù)后勤工作以推進(jìn)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目為重點(diǎn),始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作

  二、工作目標(biāo)

  在學(xué)校校長、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  三、主要工作及措施

  1、加強(qiáng)后勤人員學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,進(jìn)一步提高員工的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,努力爭作奉獻(xiàn)。

  2、進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度:認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。做到分工具體,職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。

  3、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理:(1)及時(shí)做好各班班牌調(diào)整工作;(2)補(bǔ)充部分宿舍床位;(3)做好開學(xué)前教室、宿舍、辦公室等安全檢查及維修,為迎接新學(xué)期做好準(zhǔn)備;(4)配合政教處,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;(5)繼續(xù)抓好學(xué)校資產(chǎn)入庫、出庫等各環(huán)節(jié),加強(qiáng)對資產(chǎn)管理員的培訓(xùn),熟練掌握計(jì)算機(jī)程序操作,防止學(xué)校資產(chǎn)流失、浪費(fèi);(6)嚴(yán)格報(bào)修制度,盡量做到當(dāng)天報(bào)單,當(dāng)天維修,更好地為教育教學(xué)服務(wù);(7)配合教務(wù)處,安排引進(jìn)的新老師、北大師范生實(shí)習(xí)住宿等問題,珍珠班學(xué)生生活用品采購等;(7)抓好校園綠化帶除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。(8)定期做好滅“四害”工作及足球場滅蟻工作,還師生一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作。

  重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作:(1)每個(gè)月的20號(hào)進(jìn)行水電防漏(冒)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好記錄,納入常規(guī)工作量;(2)學(xué)校水、電路改造后,認(rèn)真做好各建筑群水、電使用情況的監(jiān)控;(3)聯(lián)合政教處等部門,對各科室飲水機(jī)、辦公電腦等電器使用時(shí)間進(jìn)行規(guī)范;(4)配合政教處對宿舍管理員進(jìn)行監(jiān)管,及時(shí)對學(xué)生宿舍風(fēng)扇、照明、用水進(jìn)行監(jiān)控,避免由于學(xué)生疏漏造成水電浪費(fèi);(5)繼續(xù)加強(qiáng)公共廁所限時(shí)使用制度,節(jié)約水資源;

  5、基建維修工作

  (1)加快學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目推進(jìn)工作及秀廂地塊變性推進(jìn)工作。

  (2)配合十三中做好借用校區(qū)的維修改造、完成該校區(qū)食堂、學(xué)生宿舍設(shè)備采購工作

  (3)做好20xx年預(yù)算工作

  (4)學(xué)生公寓學(xué)生宿舍空調(diào)線改造

  (5)教師宿舍區(qū)天然氣管道改造工作

  (6)20xx年春季學(xué)期各類采購、維修項(xiàng)目結(jié)算、支付

  (7)學(xué)校食堂售飯間地基下沉改造工作

  (8)學(xué)校變壓器增容及高壓線路改造

  6、加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)管

  加強(qiáng)食堂食品監(jiān)管,做好食品安全檢查記錄,預(yù)防食物中毒等事件發(fā)生;定期對食堂員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)(包括各種安全培訓(xùn)),預(yù)防安全事故的發(fā)生;完善學(xué)校食堂財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項(xiàng)工作。

  一、目標(biāo)要求

  落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,減少各類事故的發(fā)生。

  二、指導(dǎo)思想:

  為保護(hù)好自控能力相對較低、自我保護(hù)意識(shí)欠佳的學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)防嚴(yán)控,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會(huì)秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  三、進(jìn)一步完善、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:徐xx

  副組長:卓xx

  成員:其他行政成員、中層干部及各班主任

  四、工作措施

 。ㄒ唬、宣傳教育

  1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

  確定本學(xué)期開學(xué)月(九月)為小學(xué)“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”(以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題,學(xué)習(xí)宣講英雄人物及事跡),學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報(bào),每個(gè)班級(jí)辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地,并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他,平安幸福靠大家”的防患意識(shí)。

  2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

  利用遠(yuǎn)程教育資源,用活生生的實(shí)例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識(shí),擴(kuò)大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,流感的防控教育工作落到實(shí)處,做到“班班有活動(dòng)、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí),明確強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識(shí)。

  4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動(dòng)

  學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校從今年開始實(shí)行凡集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動(dòng)中,全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動(dòng),張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,對于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

  5、進(jìn)行交通安全教育

  開學(xué)初將對全體師生進(jìn)行交通安全教育,反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉(xiāng)間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”讓學(xué)生知曉,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全的行為習(xí)慣。

  6、要集中進(jìn)行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識(shí)和衛(wèi)生疾病防疫意識(shí),特別是在重大疫情發(fā)生階段,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關(guān)安全知識(shí)的專題講座。

  7、向全校師生及社會(huì)發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會(huì)發(fā)起號(hào)召,以引起全體師生高度重視及社會(huì)的廣泛關(guān)注,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的.共識(shí)。

 。ǘ、健全各類制度

  1、進(jìn)一步健全、完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,

  2、道路交通安全管理的有關(guān)制度

  3、校園日常安全管理的有關(guān)制度

  4、學(xué)校各處室安全管理制度

  5、環(huán)境衛(wèi)生管理的有關(guān)制度

  6、校車管理有關(guān)制度

  1、教育教學(xué)安全

 、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

 、羌訌(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全

 。1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

  (2)護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

  (3)當(dāng)日護(hù)導(dǎo)師要切實(shí)履行護(hù)導(dǎo)職責(zé),課間下操場巡視學(xué)生活動(dòng),及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

 。4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

 。5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3、校產(chǎn)校舍安全

 。1)定期組織校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查(每月一次),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  (2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

  (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4、教學(xué)設(shè)施安全

 、烹娖鳌⒔叹呤褂们耙M(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 、羌訌(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

 、燃訌(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房、音樂室、圖書室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

 、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  5、防溺水安全

 。1)利用班會(huì)、周五安全教育日、顯示屏、板報(bào),宣傳欄、發(fā)放告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識(shí)。

 。2)保安定時(shí)到學(xué)校周邊的危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止。

  6、預(yù)防疾病安全

 。1)堅(jiān)持每日晨檢制度,了解學(xué)生出席情況,并定時(shí)上報(bào)教委辦。

 。2)嚴(yán)把“病從口入”關(guān),建立24小時(shí)菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān),專人簽收負(fù)責(zé)。食堂用品做到定期消毒,同時(shí)要給學(xué)生提供合格的飲用水。

  7、消防安全

 。1)定期對校園的消防設(shè)施進(jìn)行排查,更新。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

  (三)、步驟實(shí)施

  1、加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學(xué)前,對于有可能發(fā)生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載,做到心中有數(shù),能整改的要及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的要做好防控工作,需要向上級(jí)主管部門報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告,確保不出差錯(cuò)。

  2、教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施,同時(shí)與乘車學(xué)生的家長簽訂安全責(zé)任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作,確實(shí)保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

  3、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任制。按照《尊橋小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)急處置預(yù)案》,簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長是第一責(zé)任人,把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來抓,秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主,以安全管理工作為先”,經(jīng)常開展學(xué)校安全管理工作的自查活動(dòng),查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時(shí)制定整改措施,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!锻鈦砣藛T登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,建立學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制。

  5、認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生管理工作條例》,開學(xué)前對學(xué)校安全管理工作進(jìn)行全面排查,再次落實(shí)飲食安全,確保師生員工飲食衛(wèi)生安全。定期對教室、廁所等設(shè)施進(jìn)行徹底消毒。

  8、對于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實(shí)的基本信息記載,并上報(bào)學(xué)校存檔備查。

  學(xué)校安全工作事關(guān)重大,是學(xué)校不可忽視的,制定安全工作計(jì)劃讓學(xué)生能夠安全,健康的成長,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境。

學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我校將以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng),以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅(jiān)持“強(qiáng)化管理,深化改革,務(wù)實(shí)發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實(shí)現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的學(xué)校

  一、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅(jiān)持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

  2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執(zhí)行能力。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

  二、開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色,融入“中國夢”大熔爐

  1.搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

  3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。

  2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

  3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的'能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  4.開展學(xué)科競賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色

  1.開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。

  2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

  3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

  五、牢樹安全第一意識(shí),確保校園平安穩(wěn)定

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。

  1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程。

  2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

  (二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。

  1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會(huì)、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等。

  2.利用家長會(huì)、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

  3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),提高師生自救、自護(hù)方面知識(shí)和能力。

  (三)加強(qiáng)防范,狠抓落實(shí)。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。

  2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。

  4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

  六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營造書香校園

  在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會(huì)、老人會(huì)、校董會(huì)的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。1.對學(xué);@球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級(jí)衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。

  學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級(jí)文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團(tuán)活動(dòng),組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會(huì)“小藍(lán)子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動(dòng),努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊(duì),豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng),對新聞、重大事件的報(bào)道,對上級(jí)精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動(dòng),做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。

  繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動(dòng)。積極開展“教師讀書”活動(dòng),憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈(zèng)書,進(jìn)行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動(dòng),

學(xué)校秋季工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:以解決學(xué)校存在的突出問題為重點(diǎn),以建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),堅(jiān)持“誠信辦學(xué)、原則辦事,贏在堅(jiān)持,重在落實(shí)”的基本準(zhǔn)則,全面提升六優(yōu)(優(yōu)越條件、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)雅環(huán)境、優(yōu)異成績)三滿意創(chuàng)建(家長滿意、社會(huì)滿意、上級(jí)滿意)水平。

  二、目標(biāo)任務(wù):

 。ㄒ唬┩七M(jìn)有效德育。

  1、抓好“月習(xí)一德”工作。本學(xué)期我校的五個(gè)德育主題教育是:習(xí)慣教育、禮儀教育、規(guī)范教育、美德教育、網(wǎng)絡(luò)教育。每一主題教育要落實(shí)好“三個(gè)一”工作:即一份高指導(dǎo)性的實(shí)施方案;一次高規(guī)格的升旗演講;一堂高質(zhì)量的主題班會(huì)。

  2、做實(shí)“日行一善”教育。引導(dǎo)和要求學(xué)生每天做一件好事,“今天我做好事了嗎”要成為每一個(gè)學(xué)生的反思,師生交流的話題。高年級(jí)每人都要有“日行一善”日記本,各班級(jí)要召開主題班會(huì),期末進(jìn)行 “美德少年”評選。

  3、用好“合作小組捆綁式評價(jià)”。召開合作小組捆綁式評價(jià)培訓(xùn)會(huì)和研討交流會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,自行制定易于操作,激勵(lì)性強(qiáng)的具體細(xì)則,充分利用班級(jí)“積星評價(jià)”的激勵(lì)功能,切實(shí)提高教育的有效性。

  4、探索學(xué)生主管理模式。學(xué)校實(shí)行值月學(xué)生每周一次的真實(shí)反饋制度;兩放學(xué)由指定學(xué)生負(fù)責(zé)路隊(duì)整理,隨時(shí)點(diǎn)評各班的表現(xiàn)情況;各班級(jí)試行值日班長制度,保證每一學(xué)生有做班干部的機(jī)會(huì)。

  5、珍惜好、發(fā)展好校本課程。充分應(yīng)用豐富的美德課程資源,實(shí)現(xiàn)美德課堂資源庫使用的最大化和最優(yōu)化,每一年級(jí)要形成具體的課時(shí)內(nèi)容安排目錄,最低開課次數(shù)為15次;成立“家長講堂”義務(wù)教育團(tuán),本學(xué)期開課為每一班級(jí)3次。

  6、提高升旗教育效益。把升旗儀式作為大德育課程來建設(shè),規(guī)范升旗儀式,創(chuàng)新升旗形式,提高教育的有效性。個(gè)人單獨(dú)演講不再是唯一形式,可通過個(gè)體演講,集體誦讀、宣誓、表演、批評與自我批評等不拘一格的教育方式。

  7、加強(qiáng)班主任管理。德育處要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、檢查、督導(dǎo)、評價(jià)工作,落實(shí)好每學(xué)期德育“三查兩會(huì)一測評”工作;指導(dǎo)落實(shí)班級(jí)日常管理和主題班會(huì)的開展。

  8、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)集體借閱圖書制度;提倡三年級(jí)以上學(xué)生在子洲圖書館辦理借閱證;校園廣播進(jìn)行每周一次的閱讀展示;實(shí)行晨練結(jié)束后兩分鐘集體誦讀活動(dòng)。

  9、抓實(shí)基礎(chǔ)德育。用精細(xì)的管理、有效的監(jiān)督、崇高的責(zé)任,用每一個(gè)人的辛勤呵護(hù),建設(shè)處處亮麗優(yōu)美、人人文明禮儀、時(shí)時(shí)和諧有序的高雅校園,提高師生的幸福指數(shù)。

  10、實(shí)行主題教育大講堂活動(dòng)。以“日行一善”、“月習(xí)一德”為主要內(nèi)容,值月校長進(jìn)行一次高質(zhì)量升旗演講;各班級(jí)自行組織班級(jí)大講堂活動(dòng)。

 。ǘ┙ㄔO(shè)高效課堂。

  1、改進(jìn)薄弱學(xué)科。依據(jù)校情和學(xué)生需要彈性設(shè)置課程,最大化發(fā)揮課程的教育功效。加強(qiáng)課程管理,任何課程不得弱化和擠占;制定《課程管理和評價(jià)制度》,實(shí)行課程目標(biāo)審定和驗(yàn)收制度;加強(qiáng)英語學(xué)科有效性的研討活動(dòng),實(shí)現(xiàn)整體教學(xué)水平超過對比學(xué)校。

  2、深化模式改革。通過有效管理,四個(gè)教學(xué)模式成為課堂教學(xué)的常態(tài),具有一定的示范水平。(1)加強(qiáng)學(xué)案、教學(xué)案管理,隨機(jī)抽查備課情況,嚴(yán)格實(shí)行提前一周儲(chǔ)備課制度。(2)重視合作小組建設(shè),做好小組長的培訓(xùn)工作。(3)以教研組為單位,每月一次“我的課改新模式”專題研討,就“模式”、“學(xué)案”、“學(xué)習(xí)小組”三個(gè)主題詞,指定專人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;以校進(jìn)行專題論文征集評選活動(dòng)。(4)繼續(xù)推行“12345”教學(xué)管理模式。(5)加強(qiáng)聽課管理,校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上,校委會(huì)成為聽課50節(jié)以上,其他教師聽課40節(jié)以上。

  3、規(guī)范校本教研。一是實(shí)行公開課、教研會(huì)考勤制度;二是實(shí)行校本研修學(xué)分認(rèn)定制度;三是實(shí)行公開課首席評課人制度;四是實(shí)行主題研討中心發(fā)言人制度;五是推行年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)制度。

  4、重視幼兒教育。優(yōu)化幼兒課程設(shè)置,幼兒班開設(shè)語言、數(shù)學(xué)、習(xí)慣、藝術(shù)、活動(dòng)五個(gè)學(xué)科;嚴(yán)格課程管理與評價(jià),合理制定各學(xué)科課程目標(biāo),期末由各教師列出學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)收;加強(qiáng)幼兒課前課后安全管理,實(shí)行幼兒教師侯課與課后疏導(dǎo)制度,凡幼兒上下課發(fā)生意外傷害由該課堂教師負(fù)全責(zé)(含受教師委托上課者);推行多認(rèn)少寫,比劃為主的教學(xué)方式,打造活動(dòng)式課堂;積極進(jìn)行生活中學(xué)習(xí)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)探索。

  5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。每一年級(jí)、每一學(xué)科均要有固定課時(shí)安排學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),將學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)列入教學(xué)計(jì)劃,形成明細(xì)的實(shí)施方案。重點(diǎn)進(jìn)行八大學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):質(zhì)疑問難的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣、規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣、課外閱讀的習(xí)慣、搜集資料的習(xí)慣、欣賞老師的習(xí)慣、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣、正確讀寫姿勢習(xí)慣。

  6、規(guī)范語言文字。成立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“推普”實(shí)施方案,加強(qiáng)“推普周”工作,在四年級(jí)開設(shè)書法課。大力營造“推普”氛圍,讓“說普通話、寫規(guī)范字”成為師生的習(xí)慣,成為崗位練兵的重點(diǎn),成為課堂教學(xué)的規(guī)范,成為教學(xué)評價(jià)的重要指標(biāo),讓普通話成為校園的交流語言,創(chuàng)建榆林市語言文字規(guī)范化學(xué)校。

  7、提高電子白板使用率。重視教師現(xiàn)代教育技術(shù)再培訓(xùn),教師之間相互幫忙,傳授使用方法;電子白板出現(xiàn)故障后,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證第一時(shí)間進(jìn)行維修,保證及時(shí)正常運(yùn)行;安排全程化電子白板使用示范課,積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門的各類培訓(xùn)和技能比賽。

  8、突出畢業(yè)年級(jí)工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的教學(xué)成績,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、購置配套試卷、組織調(diào)研考試、進(jìn)行分學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)英語、科學(xué)、品德教學(xué)的研究,全力提高總體成績,保證每一學(xué)科均有突破性的提高。

  9、改革薄弱年級(jí)和起始年級(jí)的評價(jià)方式。薄弱年級(jí)在兩次大型教學(xué)考核中,在保持原來按班去5%的學(xué)生進(jìn)行考核的`基礎(chǔ)上,可按去全年級(jí)5%的學(xué)生數(shù)進(jìn)行二次考核。一年級(jí)教學(xué)成績統(tǒng)計(jì)直接按去本年級(jí)5%的人數(shù)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)。多為薄弱年級(jí)學(xué)生搭建平臺(tái),提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),幫助孩子們找回自信心。

  10、探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,突出校本特色,制定《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》及《評價(jià)手冊》,重視多元評價(jià),著眼學(xué)生發(fā)展,具有激勵(lì)功能。

 。ㄈ┨岣呓處熕仞B(yǎng)。

  1、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度。本學(xué)期安排的五次師德主題教育分別是規(guī)范教育、禮儀教育、尊嚴(yán)教育、責(zé)任教育、心理健康教育。同時(shí)每月為教師印發(fā)一次課改學(xué)習(xí)資料。

  2、提高教師的專業(yè)化水平。全面完成上級(jí)教育行政部門“校本研修”和“六項(xiàng)基本功訓(xùn)練” 任務(wù),提高研訓(xùn)的有效性。學(xué)校將提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格過程管理,實(shí)行學(xué)分認(rèn)定制度,進(jìn)行嚴(yán)格、真實(shí)、客觀、合理的考核評價(jià)。

  3、加強(qiáng)突出問題的整治。徹底糾正教師亂推薦教輔資料、體罰學(xué)生、拒絕承擔(dān)工作安排、敷衍對待工作任務(wù)、僥幸脫離工作崗位、不能規(guī)范施教六個(gè)突出問題。進(jìn)行師德承諾,完善師德評價(jià)制度,提高制度執(zhí)行力。

  4、加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)。通過搭建鍛煉平臺(tái),創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),跟蹤聽課磨課,打造精品課等形式,重視名優(yōu)教師的培訓(xùn),讓悟性好、有敬業(yè)精神的教師在崗位練兵中脫穎而出,提高名優(yōu)教師數(shù)量。

  5、開展“三評一訪”工作。通過家長委員會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行滿意度調(diào)查,向全體家長發(fā)放滿意度測評表,進(jìn)行電話訪談三種形式,暢通交流反饋途徑,對校長、教師、學(xué)校進(jìn)行民意調(diào)查。實(shí)行全員家訪活動(dòng),提高家校育人合力。

  6、進(jìn)一步完善修評價(jià)管理制度。修訂《教師學(xué)期考核細(xì)則》,作為評優(yōu)書模的重要依據(jù);完善《績效工資基本使用辦法》,將師德、考勤、工作量、工作質(zhì)量、校本研訓(xùn)列入管理范圍。

 。ㄋ模┌l(fā)展藝術(shù)體育。

  1、上好大體育課。以年級(jí)為單位,上好大體育課,嚴(yán)格課程設(shè)置,嚴(yán)格質(zhì)量管理。教師課前要提前準(zhǔn)備,組織到位;課堂要目標(biāo)明確,全程有序。四至六年級(jí)保證三套校園集體舞,兩套廣播操能規(guī)范和諧。低年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形有序,廣播操基本規(guī)范。嚴(yán)格學(xué)生體育成績考核,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量評價(jià)驗(yàn)收。

  2、保證大晨練有序。由兩名副校長具體管理晨練活動(dòng);體育教師與班主任要嚴(yán)格管理,組織有序;德育處把晨練活動(dòng)作為班級(jí)評價(jià)的重要指標(biāo),每周以等級(jí)或名次的辦法進(jìn)行評價(jià)。

  3、嚴(yán)格眼保健操管理。眼保健操會(huì)不會(huì)是班主任的責(zé)任,做不做是科任教師的責(zé)任,管不管是德育處的責(zé)任。建立眼保健操缺課登記冊,明確清楚記錄實(shí)際情況,實(shí)行組織教師問責(zé)制度。

  4、優(yōu)化音美課程資源。音美課程要保證班班受益,在保證課堂質(zhì)量的同時(shí),注重特長生的培養(yǎng)。音樂課要普及國歌、隊(duì)歌,重視課程“學(xué)習(xí)資源”的學(xué)習(xí)。美術(shù)課組織一次全校性畫展。

  5、積極推進(jìn)“ 22111”工程“。即每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和兩項(xiàng)藝術(shù)特長,至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù),參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開好圍棋課,成立圍棋興趣小組和足球隊(duì),讓很多一部分學(xué)生受益。

  6、組織好文體競賽活動(dòng)。以體藝副校長負(fù)責(zé),組織安排全校性體育展示周;以少隊(duì)部牽頭負(fù)責(zé),舉行“不忘國恥 圓夢中華”大型文藝教育活動(dòng);由校工會(huì)負(fù)責(zé),組織教師進(jìn)行一次鄉(xiāng)村體驗(yàn)與文體競賽相結(jié)合的活動(dòng)。

  7、加強(qiáng)疾病防控管理。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外消毒制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校疾病防控工作的順利開展。重視健康教育,每一班級(jí)每學(xué)期至少進(jìn)行一次專項(xiàng)教育。

  (五)構(gòu)建和諧校園。

  1、創(chuàng)建安全校園。建立完善的校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的課堂誰負(fù)責(zé)。加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理:做好到校前和課間活動(dòng)安全管理責(zé)任的落實(shí);強(qiáng)化突發(fā)性天氣放學(xué)的安全工作;與家長簽訂家校安全責(zé)任書;定期進(jìn)行校園設(shè)施設(shè)備的檢查;學(xué)生憑準(zhǔn)出證后方可離校。

  2、優(yōu)化育人環(huán)境。重新對德育展室及書畫櫥窗進(jìn)行規(guī)劃,各班級(jí)及時(shí)更換班級(jí)文化墻,重視創(chuàng)設(shè)富有個(gè)性的班級(jí)和小組文化。德育處不定期組織人員對校園衛(wèi)生文化進(jìn)行單獨(dú)檢查評價(jià),用學(xué)校精細(xì)的管理,師生精心的呵護(hù),創(chuàng)建優(yōu)美校園。

  3、規(guī)范后勤管理。厲行節(jié)約,一切從簡,嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,使用好每一分公用經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放,建立明細(xì)的使用記錄。每學(xué)期兩次對學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記和驗(yàn)收。辦公設(shè)備、電腦及貴重物品任何人不得外借。

  4、優(yōu)化家校合作。由校工會(huì)與教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成立家長義務(wù)教育團(tuán),同時(shí)屬家委會(huì)成員,廣泛采納家委會(huì)的意見,接受他們的評價(jià);開好家長會(huì),各教師就 “月習(xí)一德”、“日行一善”、“八大學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“高效課堂”等方面與家長進(jìn)行廣泛交流,提高教育的合力;校工會(huì)要做好三查一訪“工作;學(xué)校將表彰一批優(yōu)秀家長。

  5、加強(qiáng)共同體建設(shè)。制定《共同體建設(shè)工作實(shí)施方案》及工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)兩校之間的深度融合,資源共享,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面落實(shí)“五個(gè)一”工作常規(guī):每學(xué)期校長向?qū)Ψ綄W(xué)校教師做一次專題報(bào)告;安排好為期一周的課堂交流;組織一次師生聯(lián)誼活動(dòng),一次德育工作論壇,一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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