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中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃

時間:2022-12-02 01:44:43 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃7篇

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇1

  一、總體目標(biāo):打造一流的教師隊(duì)伍,爭創(chuàng)全縣一流的教學(xué)成績。

  二、具體目標(biāo):

  1、教師管理目標(biāo):打造一流團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)一流成績。

  2、學(xué)生管理目標(biāo):活潑、守紀(jì)、明禮、自尊

  3、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng):

  學(xué)風(fēng):嚴(yán)肅勤奮踏實(shí)上進(jìn)

  教風(fēng):落實(shí)教學(xué)常規(guī)爭創(chuàng)一流成績

  校風(fēng):團(tuán)結(jié)和諧爭先創(chuàng)優(yōu)

  三、工作措施:

  1、學(xué)生管理:

 。1)、制定班級量化管理方案和班主任績效考核辦法,提高班主任工作積極性。

  (2)、制定和嚴(yán)格落實(shí)《中學(xué)生一日常規(guī)》以及《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》,加強(qiáng)學(xué)生管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

  (3)、開展豐富多彩的`課外活動,豐富學(xué)生課余生活。

 。4)、發(fā)揮學(xué)生自主管理積極性,鍛煉提高學(xué)生自我管理能力。

 。5)、制定優(yōu)秀學(xué)生獎勵辦法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

 。6)開展明禮、自尊教育,塑造宗城中學(xué)學(xué)生良好形象。

  2、教學(xué)管理:

 。1)、制定教學(xué)激勵措施,努力提高教師工作積極性。

  (2)、實(shí)行月考制度。通過月考檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

  (3)、實(shí)行教師上課過關(guān)制度,提高教師教學(xué)水平。

 。4)、制定和嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對教師教案書寫、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)工作的檢查。

 。5)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,探索符合學(xué)情的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。

  (6)、定期開展聽評課和教研活動,取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)水平。

  (7)、定期開展教學(xué)情況調(diào)查,聽取學(xué)生意見和建議,努力糾正教學(xué)中存在的問題,提高學(xué)生對教師教學(xué)的認(rèn)可度。

  3、教師管理:嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)教師考勤管理和業(yè)務(wù)管理。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“市教育強(qiáng)市”和“縣教育強(qiáng)縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質(zhì)量、特色發(fā)展”的方針指導(dǎo)下,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和用心性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、實(shí)抓七年級學(xué)生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

  2、八年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、九年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績。

  4、開展豐富多采的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。

  三、工作思路及主要措施

  1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

  ①進(jìn)一步落實(shí)《新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《新安中學(xué)教師日常行為規(guī)范》。

 、趪(yán)格按照課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié),開足開齊所有課程。嚴(yán)禁以各種理由隨意砍掉各種課程。

 、郯凑铡墩n程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和課外作業(yè)總量。

 、苤匾曇、體、美、勞及活動課教學(xué),嚴(yán)禁擠占,促全面發(fā)展。

  ⑤落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高主陣地作用。

  2、狠抓素質(zhì)教育進(jìn)課堂

  圍繞提高課堂教學(xué)效率,既教書又育人這個中心,深入學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案”,實(shí)施尊重教育。繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育“四進(jìn)課堂”。

  一是校長、教研人員進(jìn)課堂。

  二是教育創(chuàng)意進(jìn)課堂。

  三是質(zhì)量檢測進(jìn)課堂。

  四是科學(xué)的電教手段進(jìn)課堂。

 、僬J(rèn)真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務(wù)必務(wù)實(shí),不能僅完成任務(wù)。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學(xué)校與學(xué)校之間開展,并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費(fèi),爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化教研意識,用心推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)效率。

 、诒WC九年級教學(xué)。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。

 、弁晟篇剟罴(xì)則,改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。

  3、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如學(xué);@、乒乓球運(yùn)動會、學(xué)生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學(xué)生寫作大賽……

  4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項(xiàng)及認(rèn)真開展課題研究工作。

  5、強(qiáng)化三室管理,發(fā)揮利用教學(xué)資源,健全三室管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  6、圖書室、閱覽室工作。

  圖書室、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線服務(wù),按時準(zhǔn)備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準(zhǔn)確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作,做好報(bào)刊、雜志的'訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,認(rèn)真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。

  7、落實(shí)新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

  繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力。

  另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的潛力,牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時候,教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

  8、教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。

  教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和對話。中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

  本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。

  本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學(xué)方式。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

  本學(xué)期更好地發(fā)揮定時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導(dǎo)教研組上好示范課、教研課和匯報(bào)課,加強(qiáng)了研課、磨課的力度。

  10、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放下每一個待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的成績合格率。

  四、大致工作安排:

  九月:

  1、制定本學(xué)教學(xué)工作、教研工作、體育工作等工作計(jì)劃

  2、組織教師撰寫本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  3、開學(xué)教學(xué)工作檢查

  4、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù),落實(shí)勸學(xué)走訪,做好人數(shù)上報(bào)

  5、下發(fā)本學(xué)期各項(xiàng)比賽通知

  6、各年級召開相關(guān)主題的主題班會

  7、各組按要求開展教研活動

  十月:

  1、第一學(xué)月教學(xué)工作檢查

  2、參加縣田徑運(yùn)動會

  3、準(zhǔn)備迎接期中考試

  4、舉辦班級廣播體操賽

  5、各組按要求開展教研活動

  十一月:

  1、第二學(xué)月教學(xué)工作檢查

  2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  3、召開學(xué)生家長會及學(xué)生座談會

  4、各組按要求開展教研活動

  十二月:

  1、第三學(xué)月教學(xué)工作檢查

  2、舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)

  3、做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評

  4、搞好學(xué)生體質(zhì)檢測并上報(bào)數(shù)據(jù)

  5、準(zhǔn)備迎接期末考試

  6、組織學(xué)生冬季長跑

  一月:

  1、組織實(shí)施期末教學(xué)質(zhì)量檢測

  2、期末教學(xué)工作檢查

  3、各項(xiàng)工作總結(jié)與評比

  4、做好假期相關(guān)安排

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇3

  工作時間:

  20xx年9月16日——9月22日

  會議安排:

  1、各教研組召開教研會,集中學(xué)習(xí)討論教研工作的相關(guān)內(nèi)容和要求。

  2、召開班主任會,開展“班主任工作細(xì)節(jié)”培訓(xùn),并總結(jié)第三周班主任工作,布置本周工作。

  具體工作安排:

  一、支部工作

  1、開展對學(xué)校收費(fèi)的檢查和監(jiān)督工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。

  3、指導(dǎo)團(tuán)委開展“迎新晚會”的準(zhǔn)備工作。

  4、請李雷副書記指導(dǎo)并完成黨員活動室的布置。

  二、校長室工作:

  1、聯(lián)系工程的相關(guān)事宜。

  2、開展教學(xué)指導(dǎo)和督促工作,檢查指導(dǎo)教研工作。

  3、指導(dǎo)財(cái)務(wù)室匯總本期收費(fèi)情況,并向?qū)W校公布。

  三、后勤副校長室工作

  1、安排好對綜合樓圈梁工程的質(zhì)量監(jiān)督。

  2、指導(dǎo)并參與提高服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)工作。

  3、核實(shí)校產(chǎn),落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記。

  4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

  四、德育副校長室工作

  1、繼續(xù)指導(dǎo)規(guī)范德育、安全管理,進(jìn)一步完善安全工作資料。

  2、開展七年級新生和插班生的體檢工作。

  3、抓好“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、指導(dǎo)開展教室、寢室文化布置工作。

  5、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

  6、指導(dǎo)落實(shí)兩操工作。

  五、辦公室工作

  1、做好相關(guān)會議通知,安排落實(shí)相關(guān)工作。

  2、做好政工和考勤工作。

  六、總務(wù)后勤工作

  1、進(jìn)一步清算本學(xué)期收費(fèi)工作,進(jìn)行最后決算,做好生活費(fèi)上交準(zhǔn)備。

  2、嚴(yán)格管理學(xué)生食堂,做到準(zhǔn)時、保質(zhì)、保量供餐。

  3、排查用水,用電的安全隱患等,確保師生用水供應(yīng)。

  4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

  七、教務(wù)工作

  1、正常開展教研工作,指導(dǎo)校本教研工作。

  2、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求整理教師個人資料,并完成歸檔工作。

  3、組織召開九年級教學(xué)提質(zhì)的動員大會。

  4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

  5、安排第一次月考的相關(guān)工作。

  八、安管辦工作

  1、在李雷校長的指導(dǎo)下,開展新生和插班生體檢工作。

  2、檢查督促各種安全臺賬的填寫,嚴(yán)格要求做好各種記錄。

  3、組織開展留守兒童關(guān)愛工作。

  4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

  九、思政處工作

  1、組織本周升旗儀式。

  2、做好清潔衛(wèi)生掃除、檢查、評比,確保校園干凈整潔。

  3、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查督促,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

  4、開展“特殊學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)變工作。

  5、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。

  4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

  十、宿管處工作

  1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理秩序、衛(wèi)生、安全管理,確保寢室秩序正常,建設(shè)和諧、安詳?shù)纳罘諊?/p>

  2、指導(dǎo)宿管員開展對寢室的`安全隱患排查,確保學(xué)生住得開心、放心,確保學(xué)生安全。

  3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。

  4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。

  十一、班主任工作

  1、努力做好學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,培養(yǎng)健全的合格人才。

  2、開展9月份的班級活動。

  3、教學(xué)生學(xué)會料理自己的生活,指導(dǎo)做好衛(wèi)生、秩序管理。

  4、開展秋季傳染病防控教育,確保學(xué)生身心健康。

  5、開展學(xué)風(fēng)培養(yǎng)工作。

  十二、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)工作

  1、工會組織好教師節(jié)慶;顒,監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù),后勤等工作。

  2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動。

  十三、宣傳辦

  配合李雷副校長完成相關(guān)工作。

  未盡事宜,臨時通知。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇4

  歷山中學(xué)第7周學(xué)校工作計(jì)劃

  (4月11日-4月17日)

  行政值周:徐其航

  值周班主任:岑沖平

  值周教師:樓浙人、鄭漢根、秦瑜

  值周班級:八(1)班

  工作安排

  一4.11:

  七、八年級數(shù)學(xué)希望杯二試

  1.各班主任加強(qiáng)班級學(xué)生思想品德教育,同時做好安全教育工作,歷山中學(xué)第7周學(xué)校工作計(jì)劃。

  2.各班積極開展"文明班、示范班"創(chuàng)建活動,扎實(shí)推進(jìn)班集體建設(shè),第三輪示范班申報(bào)本周四截止。

  3.教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)管理,各教研組按教研組計(jì)劃認(rèn)真開展好組內(nèi)教研活動,并及時把活動記載表格上報(bào)教導(dǎo)處。

  4.政教處加強(qiáng)力度,抓好學(xué)生行為規(guī)范督查工作,各班按照《歷山中學(xué)關(guān)于開展青春期教育活動方案》精心準(zhǔn)備、有效落實(shí)各個活動,使整個活動獲得良好的教育效果。

  5.總務(wù)處加強(qiáng)后勤管理和校園安全保衛(wèi)工作,工作計(jì)劃《歷山中學(xué)第7周學(xué)校工作計(jì)劃》。

  6.體育組繼續(xù)抓好九年級部分學(xué)生的'籃球訓(xùn)練。

  7."我是90后"征文本周二前完成,要求按規(guī)定格式以電子文稿形式上繳教導(dǎo)處。

  4.121.

  1、上午行政級段長會議

  2.下午教師會

  3.街道教育工會干部培訓(xùn)(許、寧波、周一至周四)

  三4.13

  1.第二區(qū)域美術(shù)教研活動(秦、姚北)

  2.班會課:八、九年級女生青春期教育(下午第四節(jié))

  4.141.第二區(qū)域體育教研活動(韓、姚北)

  2.市體育中考考務(wù)工作會議(嚴(yán)、職成教中心)

  3.街道中學(xué)線青年教師課堂教學(xué)比武(語文、英語、上午8:00)

  四4.15

  1.科學(xué)學(xué)科"疑難問題解決"專題培訓(xùn)(舜水、戴、兩天)

  2.街道中學(xué)線青年教師課堂教學(xué)比武(數(shù)學(xué)、科學(xué)、上午8:00)

  3.市校本研修工作會議(黃、職成教中心、兩天)

  五4.16

  市教育工會女工委員外出活動(景、兩天)

  六4.17

  七、八年級培優(yōu)班輔導(dǎo),九年級提前招生班輔導(dǎo)

  校長室

  20xx.4.12

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評價為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

  2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破,學(xué)校工作計(jì)劃《初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。

  4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。

  5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名;

  6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。

  三、工作內(nèi)容:

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

  、 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

  3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。

  5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的'課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、認(rèn)真做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

  7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想 20xx年春學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)的教育價值觀和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“揚(yáng)儒雅之風(fēng),建幸福校園”的辦學(xué)宗旨為引領(lǐng),在踐行多元辦學(xué)、彰顯辦學(xué)特色之路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。

  二、具體工作要求 (一)踐行辦學(xué)宗旨,打造儒雅文化

  我校有著得天獨(dú)厚的人文底蘊(yùn)。XX組建后,對這一寶貴的人文資源經(jīng)過整合,建成了有形的名人故居群,提煉出無形的“儒雅”精神,并在此基礎(chǔ)上提出了“揚(yáng)儒雅之風(fēng),建幸福校園”的辦學(xué)宗旨。新的學(xué)期,在踐行這一辦學(xué)宗旨的過程中,我們要進(jìn)一步傳承“儒雅”精神,打造“儒雅”文化,努力實(shí)現(xiàn)“揚(yáng)儒雅之風(fēng),建幸福校園”的辦學(xué)宗旨。

  1、挖掘“儒雅”內(nèi)涵,培植現(xiàn)代文明。

  一是咀嚼儒雅之韻。儒雅是一種知識的內(nèi)斂,與智慧相聯(lián)。讓全體師生有“書生氣”、有靈性、有慧根;儒雅是一種外顯的品質(zhì),與德行相聯(lián)。讓全體師生養(yǎng)成必要的斯文和溫良恭儉讓;儒雅是一定范圍人類群體通過修煉所形成的風(fēng)貌,與文明相聯(lián)。讓全體師生做有氣質(zhì)、講文明、有禮貌談吐不俗的XX人。

  二是潤澤儒雅之體。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生。要用儒雅的文化澆灌教師和學(xué)生的心靈,將立德樹人放在學(xué)校全部工作的首位。要不斷提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力和水平,以適應(yīng)提升核心素養(yǎng)背景下新課改的要求;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),努力培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的建設(shè)者和接班人。

  2、整合校內(nèi)外資源,建設(shè)“儒雅”校園文化。

  一是整合有形(物質(zhì))資源,美化校園,提升品位。繼續(xù)對校內(nèi)名人故居進(jìn)行布展,使校內(nèi)外人文古跡渾然一體,發(fā)揮校內(nèi)外人文資源的整體效應(yīng);定期更新學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等“墻壁文化”的內(nèi)容,發(fā)揮其渲染作用;積極開發(fā)有一中人文特色的校本教材,加強(qiáng)載體建設(shè),提升人文文化的整體性、系統(tǒng)性;繼續(xù)加強(qiáng)班級和學(xué)校的制度管理,提升全體師生的儒雅風(fēng)度。

  二是整合無形(精神)資源,陶冶性情,提升品格。通過舉行名人故事報(bào)告會等形式激勵學(xué)生追求真知,崇尚科學(xué),維護(hù)正義,以民為本,并不懈踐行;參觀校史陳列室,讓師生了解杰出校友為家鄉(xiāng)為國家的振興奮發(fā)讀書、創(chuàng)業(yè)興業(yè)的事跡,了解優(yōu)秀教師教書育人的高尚情操;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣,將無形的人文精神內(nèi)化于心,外化為行。

  3、深化課堂教學(xué)改革,努力建設(shè)幸福校園。

  一是繼續(xù)深化“以學(xué)為主,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。實(shí)施我校學(xué)生主體教學(xué)模式的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、能力和學(xué)習(xí)的興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高效”的教學(xué)效果,使學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂,享受校園生活的快樂。

  二是繼續(xù)深化多元辦學(xué)。堅(jiān)持為不同個性和潛質(zhì)的學(xué)生量身定做不同的培養(yǎng)方案,為學(xué)生開辟更多成功成才的路徑;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,為廣大師生的學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造更好的空間;進(jìn)一步提升教師的學(xué)養(yǎng)、素養(yǎng)、品質(zhì)、情操,創(chuàng)建更加和諧的氛圍,使全體教師享受工作的快樂,享受教書育人的成功感、成就感。

  (二)推進(jìn)課程建設(shè),拓展提質(zhì)空間

  強(qiáng)化國本課程教學(xué),豐富優(yōu)化校本課程,走“課題—課堂—課程”三課聯(lián)動之路,以課題研究為抓手,帶動課堂改革、課程建設(shè),從根本上提升師生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、扎實(shí)抓好課題研究。

  一是充分發(fā)揮已經(jīng)結(jié)題的省市級課題的輻射作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深入進(jìn)行。新學(xué)期,要進(jìn)一步發(fā)揮已結(jié)課題《“以學(xué)定教當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐》的輻射作用,擴(kuò)展其研究成果;二是根據(jù)省市級課題推薦目錄,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際中碰到的問題開展新的課題立項(xiàng)研究。三是結(jié)合自己教學(xué)工作中存在的問題,針對在教育教學(xué)中普遍存在的疑難和困惑選題立項(xiàng),減少科研行動的盲目性、隨意性。努力抓好“小問題、小方法、小體會”的三小“草根課題”研究,充分發(fā)揮微博、微視頻、泰微課在教科研工作中的快速便捷作用,使我校真正形成“以研促教,以教促學(xué)”的新局面。骨干教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,敢于立題,敢于破題,帶動全校教師努力提高教科研工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力營造人人有課題,人人用課題的良好氛圍。

  2、深化課堂教學(xué)改革。

  一是全面推進(jìn)“行政班+走班”教學(xué)模式,繼承和發(fā)揚(yáng)xx市第一中學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒省內(nèi)外選修走班的有益做法,立足學(xué)校實(shí)際,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,創(chuàng)建理念先進(jìn)、特色鮮明、充滿活力的高中新課程體系,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是使我校的學(xué)生主體教學(xué)模式更規(guī)范。各學(xué)科要明確“好課標(biāo)準(zhǔn)”,要形成本學(xué)科的課堂教學(xué)評價表,從推門聽課到及時反饋,到合理評估,再到考核獎懲,環(huán)環(huán)相扣,螺旋向前;使學(xué)生主體教學(xué)模式有實(shí)效。要加強(qiáng)備課,一是個人研讀,二是集體備課;加強(qiáng)磨課,學(xué)校將堅(jiān)持“備、上、研、思”一條龍關(guān)注,更多地關(guān)注課堂教學(xué)的有效性;使學(xué)生主體教學(xué)模式彰顯高品位。對于教師而言就是要有自己的風(fēng)格和個性;對于學(xué)校而言,就是有統(tǒng)一的風(fēng)格呈現(xiàn),很好地體現(xiàn)正確的'價值觀與客觀規(guī)律,有一定的前瞻性和引領(lǐng)性。努力追求“規(guī)范、真實(shí)、高質(zhì)”的理想課堂,不斷提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,讓課堂真正成為師生精彩生活的一部分。

  3、推進(jìn)校本課程開發(fā)。

  一是增強(qiáng)全體教師的“課程”意識,堅(jiān)持已有校本課程的開設(shè)和教學(xué),使之規(guī)范化、常態(tài)化;二是走“興趣小組活動-社團(tuán)組織-課程”發(fā)展之路。一是繼續(xù)加強(qiáng)興趣小組建設(shè),為各個興趣小組配備指導(dǎo)老師,確保興趣小組活動的制度化、規(guī)范化,讓學(xué)生的興趣愛好得到張揚(yáng),進(jìn)而對興趣小組活動按門類進(jìn)行整合,逐步形成有一中特色的學(xué)生社團(tuán)組織,為校本課程的開發(fā)積累資源;二是積極鼓勵每個教師結(jié)合自己所教學(xué)科和自身特長并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)一門校本課程。使我校的課程體系不斷豐富和優(yōu)化,真正成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量的載體。

  4、錯位競爭提升質(zhì)量。

  一是繼續(xù)定期辦好“藝術(shù)節(jié)”和“趣味體育活動節(jié)”,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,釋放學(xué)生的個性潛能和青春活力,并從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,為他們制定具有個性的培養(yǎng)計(jì)劃;二是繼續(xù)辦好美術(shù)班,科學(xué)制定培養(yǎng)措施,優(yōu)化文化課和專業(yè)課的教學(xué),抓好藝術(shù)統(tǒng)考和“?肌钡膽(yīng)對策略;三是繼續(xù)抓好學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)的專業(yè)訓(xùn)練,通過專業(yè)訓(xùn)練和參加各級體育比賽不斷提升體育生的體育專業(yè)素質(zhì)和成績,讓更多的體育生考取體育院校;四是辦好傳媒班、音樂班,聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師到校上課,進(jìn)行有針對性的相關(guān)培訓(xùn),讓一部分有相關(guān)特長的學(xué)生在不影響報(bào)考文化類高校的同時報(bào)考影視編導(dǎo)、播音主持、音樂、空乘表演等相關(guān)專業(yè),為他們搭建更多的成才階梯。

  三、做實(shí)校本研修,引領(lǐng)專業(yè)成長 教師的專業(yè)化發(fā)展就是教師從一個“普通人”變成真正意義上的“教育者”的專業(yè)化發(fā)展過程,其中“高原期”往往是專業(yè)化發(fā)展的瓶頸。我校有相當(dāng)一部分教師已獲中高級職稱,其中少數(shù)教師滿足于現(xiàn)狀,專業(yè)成長意識淡薄,出現(xiàn)“高原期”現(xiàn)象。學(xué)校力求從內(nèi)外兩個方面進(jìn)行突破。

  (一)通過外在引導(dǎo)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  一是創(chuàng)設(shè)外部環(huán)境。營造和諧的工作環(huán)境,激發(fā)教師的自我發(fā)展需求,從情感上關(guān)心教師,在事業(yè)上支持教師,倡導(dǎo)“一中因?yàn)槲业拇嬖诙腋!钡慕處熚幕W(xué)校努力為教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修,培訓(xùn)提高等方面提供機(jī)會和保證;二是完善評價機(jī)制。加強(qiáng)對教師的發(fā)展性評價,打破論資排輩現(xiàn)象,創(chuàng)造合理機(jī)制,實(shí)行公開、公平競爭。在評價過程中,既要注重教科研水平的提高,又要注重教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升。將公開課、推門課的考核、每日巡課、集體備課、磨課與不定期查課、平時質(zhì)量考核和學(xué)測、高考有機(jī)整合,全方位引導(dǎo)教師不斷充實(shí)提升自己。三是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。要求教師不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷實(shí)踐,促使教師盡快走出“高原”,完善自我,超越自我。做到在學(xué)習(xí)中提升,在行動中研究,在反思中成長。四是打造發(fā)展團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)科組、備課組真正成為教師經(jīng)常性活動的“專業(yè)生活小區(qū)”,形成學(xué)習(xí)共同體。堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的備課、說課、磨課、聽課、專題研討。充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)銜人的輻射作用和名師工作室的優(yōu)質(zhì)平臺作用,促進(jìn)教師快速成長。五是加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。行政人員要深入一線,幫助教師克服專業(yè)發(fā)展障礙,針對不同年齡階段、不同成長階段的教師進(jìn)行差異化培訓(xùn),有的放矢地提升教師專業(yè)發(fā)展水平。讓師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、渴望成為名師而且樂于幫助同伴的教師率先成長起來,通過他們的示范作用和“拉動效應(yīng)”促進(jìn)全校教師專業(yè)水平的整體提升。

  (二)通過內(nèi)在自我調(diào)整實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展

  一是要求教師調(diào)整專業(yè)成長的“目標(biāo)點(diǎn)”---不斷修正自我發(fā)展目標(biāo),制定新的專業(yè)成長規(guī)劃,走出專業(yè)發(fā)展“高原期”,尋找自己新的成就感,向著具有高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的學(xué)科帶頭人、名師、大師的目標(biāo)邁進(jìn)。二是明確專業(yè)成長的“著力點(diǎn)” ---加強(qiáng)教學(xué)技能技巧的訓(xùn)練,加強(qiáng)文化底蘊(yùn)的積淀,如研讀教材,獨(dú)立備課,教學(xué)反思,進(jìn)行各種課型的設(shè)計(jì)和實(shí)踐。三是探求專業(yè)成長的“發(fā)展點(diǎn)”---不斷學(xué)習(xí)接受新的教育理念、知識、能力,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力系統(tǒng)。四是確立專業(yè)成長的“支撐點(diǎn)”---積極參加教科研活動,參與課題研究,讓課堂教學(xué)課題化,加強(qiáng)合作意識,走出單打獨(dú)斗,主動積極吸納別人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素養(yǎng),為發(fā)展自己的教學(xué)實(shí)踐能力尋求理論支撐。

中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  這個學(xué)期,在上級團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、按照“建服務(wù)型團(tuán)委,育創(chuàng)造型人才”的工作理念,投身學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動,全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

  2、堅(jiān)持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于團(tuán)隊(duì)工作的全過程,切實(shí)提高全校青年的思想道德素質(zhì)水平。

  三、工作要點(diǎn):

  (一)全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)。

  1、深入開展理想信念教育,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育。

  堅(jiān)持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,通過開展入團(tuán)宣誓、民族精神代代傳等活動,弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。同時,以愛國和傳統(tǒng)美德為主題,在各種節(jié)假日以及重大事件紀(jì)念日,開展有針對性的思想道德教育活動。發(fā)掘中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動載體,努力開創(chuàng)一個傳統(tǒng)節(jié)日,一類教育內(nèi)容,一種活動載體的生動局面。

  2、加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想政治教育。

  通過學(xué)校溫暖基金、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實(shí)做好思想政治教育。

  (二)扎實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生的`素質(zhì)教育。

  1、深化“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,樹立自我管理意識。通過一些宣傳是學(xué)生們樹立我是主人公的精神,積極主動參與學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感,樹立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。

  2、繼續(xù)深化青少年讀書計(jì)劃。大力倡導(dǎo)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,宣傳推廣“天天讀書”活動。

  (三)響應(yīng)黨中央“永葆先進(jìn)性”的號召,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),永葆我校團(tuán)隊(duì)員的先進(jìn)性。

  1、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)工作。通過廣播站、黑板報(bào)等陣地,一定要突出標(biāo)志教育,加強(qiáng)團(tuán)徽教育管理,讓學(xué)生在校自覺佩戴團(tuán)徽,熱愛團(tuán)隊(duì)標(biāo)志,以自己是共青團(tuán)員為榮。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校團(tuán)工作理論研究。各支部要積極適應(yīng)學(xué)校新課程改革,組織貫徹《共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)干部思想作風(fēng)建設(shè)的意見》,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、恪盡職守和開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  隨著新年的鐘聲的敲響,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期中,團(tuán)委要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓!

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