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學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-02 09:52:33 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃錦集5篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃錦集5篇

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇1

  為了更好地促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》的精神,我校組織開(kāi)展20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),取得良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)工作小結(jié)總結(jié)如下:

  一、 萬(wàn)事開(kāi)頭難,摸著石頭過(guò)河

  因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c,輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。大家只能是摸著石頭過(guò)河,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因?yàn)閺目吹较嚓P(guān)通知到活動(dòng)結(jié)束不過(guò)兩個(gè)多星期,時(shí)間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點(diǎn)時(shí)間加班加點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重,沒(méi)有更多的精力來(lái)組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。

  二、 精心組織安排,爭(zhēng)取多方支持

  雖說(shuō)是第一次參與,但我們的組織工作沒(méi)有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,表達(dá)了參與的愿望,獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗(yàn)的老師商量,以最快速度拿出了活動(dòng)方案,分頭到班級(jí)選定了學(xué)生人選。其次,對(duì)參與學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),最大可能地取得了家長(zhǎng)的支持,并要求家長(zhǎng)在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來(lái),以確保安全。最后對(duì)全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時(shí)間表,注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動(dòng)才得以順利組織。

  三、 運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,明確活動(dòng)安排

  既然是電腦制作活動(dòng),當(dāng)然得充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,讓學(xué)生明確活動(dòng)安排,知曉每次具體任務(wù),獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課,我們就重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊(cè)、寫(xiě)發(fā)收郵件,這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開(kāi)通了專(zhuān)題培訓(xùn)博客,這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專(zhuān)門(mén)設(shè)立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來(lái)發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中)。總之,現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用使整個(gè)組織工作井然有序,體現(xiàn)了非常高的效率。

  四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動(dòng)水平的高低

  這是學(xué)生電腦制作活動(dòng),電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的`,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動(dòng)的可能,作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢(shì),希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。

  五、信技、美術(shù)等科目的扎實(shí)非常重要

  信技、美術(shù)這兩門(mén)學(xué)科在這項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)該更明確知道一定的方向;或者說(shuō)是某些方面的不足,或者說(shuō)是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育,可分?jǐn)?shù)至上和沒(méi)有平臺(tái)展示情況(考核)下,難免沒(méi)有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動(dòng)正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺(tái)。

  踏踏實(shí)實(shí)地組織一項(xiàng)活動(dòng),有費(fèi)時(shí)費(fèi)神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進(jìn)步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動(dòng)最讓我欣慰的啦,學(xué)校本來(lái)的主人就是這些可愛(ài)的孩子啊。

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。依據(jù)我!耙蕴剿骱蛯(shí)施陽(yáng)光教育辦學(xué)思想為主線(xiàn),以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),規(guī)范管理,創(chuàng)新理念,注重實(shí)踐,切實(shí)做到修內(nèi)涵、鑄實(shí)力、提質(zhì)量、成特長(zhǎng),努力向優(yōu)質(zhì)特色強(qiáng)校前進(jìn)”的整體目標(biāo),以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,避免各類(lèi)事故的發(fā)生,確立學(xué)校20xx年《學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作計(jì)劃》。

  一、指導(dǎo)思想

  創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、具體措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),確保創(chuàng)建平安校園工作的實(shí)施。因此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建平安校園工作措施的落實(shí)。成立以校長(zhǎng)江孝禮同志為組長(zhǎng),分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長(zhǎng)毛新民為副組長(zhǎng),支部專(zhuān)職副書(shū)記、中層干部和班主任為成員的學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由賈林主任負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園日常工作。全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所、法制副校長(zhǎng)嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學(xué)校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

  2、建立健全規(guī)章制度

  做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度,確定創(chuàng)建平安校園工作責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、專(zhuān)欄,定期開(kāi)展廣播,刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展創(chuàng)建平安校園講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育,提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識(shí)。

  3、貫徹創(chuàng)建平安校園應(yīng)以“安全第一,預(yù)防為主”的方針

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學(xué)生對(duì)校門(mén)口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學(xué)和放學(xué)都要有專(zhuān)人組織值班維持好校門(mén)口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對(duì)校門(mén)口周?chē)恼瘟Χ,尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),校門(mén)口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣(mài)東西和停放車(chē)輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識(shí)教育,開(kāi)展創(chuàng)建平安校園大檢查

  (1)提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)

  首先,我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到:抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識(shí),重視創(chuàng)建平安校園管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí),才能保證教師順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng),才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  其次,全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間,要進(jìn)行合理安排,在組織開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí),注重學(xué)生的安全保護(hù)工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹(shù)立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問(wèn)題,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,減少意外傷害的發(fā)生,使他們?cè)谝粋(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  (2)加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的`力度

  對(duì)校舍、各類(lèi)用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查,并作好記錄,同時(shí)在每月25日前上報(bào)縣教體局。每月召開(kāi)一次創(chuàng)建平安校園專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究部署創(chuàng)建平安校園工作,一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對(duì)體育器材破舊的應(yīng)更換,絕不可以出現(xiàn)安全隱患。

  學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書(shū)”,學(xué)期初發(fā)給全體家長(zhǎng)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明,符合學(xué)校要求,繼續(xù)抓好“文明示范班級(jí)”、“路隊(duì)先鋒”的爭(zhēng)創(chuàng)工作,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比,改進(jìn)班主任工作考核辦法,將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。

  對(duì)食堂要加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)定,特別是對(duì)炊具進(jìn)行高溫消毒,師生用菜在24小事內(nèi)留樣保存。

  各種外出活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度。組織師生參加慶典活動(dòng)、春秋游等活動(dòng)時(shí),要報(bào)批,班級(jí)報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。春秋游堅(jiān)持就地、步行原則,對(duì)活動(dòng)有嚴(yán)密的組織安排、應(yīng)急預(yù)案等措施。

  加強(qiáng)法紀(jì)教育,聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員,搞好警校共建。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值班和護(hù)校工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,控制學(xué)生在校時(shí)間,不提前到校,按時(shí)放學(xué),不亂收費(fèi)、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育,減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  (3)提高師生自我保護(hù)的技能

  學(xué)校要通過(guò)“安全教育周”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識(shí)的教育。重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。

  本學(xué)期暫定每周五下午的眼保健操后進(jìn)行疏散演練。同時(shí)制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等,做到有備無(wú)患。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的師生,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展。

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇3

  (一)校園建設(shè):

  1。根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的工作。

  2。進(jìn)行“十五”課題分課題《幼兒科學(xué)啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究》的研究:在校園建設(shè)中,體現(xiàn)科技教育氛圍;增畫(huà)廊,讓幼兒從小了解中外科學(xué)家的發(fā)明、故事及為人類(lèi)做出的杰出貢獻(xiàn)。進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,建設(shè)媒體箱,進(jìn)一步完善科技操作室,創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。

 。ǘ┖笄陉(duì)伍建設(shè):

  1。堅(jiān)持隔周組織保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。著重組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育

  觀(guān)、兒童觀(guān),提高保育員的工作能力。每月開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的.配班展示,通過(guò)交流、總結(jié)來(lái)把握各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。

  2。扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見(jiàn)癥狀、隔離等知識(shí),以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具,于每月最后一周的周一展示,并與考核掛鉤。

  3。食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。

  4。按照各班一日活動(dòng)時(shí)間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

  (三)材物管理:

  1。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。

  2。做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3。定期整理儲(chǔ)藏室,對(duì)所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。

  4。做好物品管理的常規(guī)工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;做好幼兒的代辦費(fèi)結(jié)算工作等。

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇4

  統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)。

  未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。xx年2月26日,中共中央、國(guó)務(wù)院制定下發(fā)的《意見(jiàn)》,全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),對(duì)新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院的《意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)北京未成年人思想道德建設(shè),是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神的具體體現(xiàn),是堅(jiān)持以人為本、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求。

  加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。熱愛(ài)祖國(guó)、積極進(jìn)步、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌,已成為當(dāng)今未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)看到,面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和社會(huì)生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,使廣大未成年人了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了視野,但同時(shí)腐朽文化、腐朽生活方式對(duì)未成年人帶來(lái)不可低估的負(fù)面影響,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設(shè)工作而言,還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。

  加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本原則。

  在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中,要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與上海國(guó)際大都市地位相符合的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,使廣大學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

  具體實(shí)施:

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃,從制度上保證未成年人思想道德教育的實(shí)施。

  把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。百年樹(shù)人,教育為先。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,體現(xiàn)在教育教學(xué)的`各個(gè)環(huán)節(jié)。要制訂實(shí)施《潘口鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)中小學(xué)生不同階段的特點(diǎn),落實(shí)思想道德教育的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和文明素養(yǎng),積極進(jìn)取、蓬勃向上的新一代青少年。

  2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),全員開(kāi)展未成年人思想道德教育。

  切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè)。引導(dǎo)教師熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;建立模范班主任評(píng)選表彰機(jī)制,鼓勵(lì)和激發(fā)教師教書(shū)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。要通過(guò)多種途徑和形式進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,將班主任培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)序列,幫助其樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。

  3、教學(xué)中組織教師在學(xué)科教育中滲透未成年人思想道德教育。

  政治教師要進(jìn)一步推動(dòng)思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中。其他學(xué)科要充分利用基礎(chǔ)教育課程的平臺(tái),把對(duì)學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),積極主動(dòng)、潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  4、針對(duì)未成年人的特點(diǎn),積極組織好有關(guān)集體活動(dòng)。

  依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標(biāo)和未成年人成長(zhǎng)規(guī)律,明確教育目標(biāo),確定不同年齡階段德育的內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,形成梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。中學(xué)階段重點(diǎn)是對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)作為人生坐標(biāo);進(jìn)行基本道德觀(guān)念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗(yàn)。通過(guò)大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。

  廣泛開(kāi)展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制。要采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,積極組織開(kāi)展多種形式的未成年人德育實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)可以以弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信等為專(zhuān)題,面向?qū)W生開(kāi)展主題鮮明的系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康文明的良好形象。

  (2)充分利用校長(zhǎng)寄語(yǔ)、校會(huì)、班會(huì),升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育。

  (3)組織學(xué)生看電影、觀(guān)摩藝術(shù)演出、參觀(guān)教育場(chǎng)館、參加社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。

  (4)要充分利用法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開(kāi)展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

  (5)要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,配備心理健康教師,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  (6)要廣泛開(kāi)展法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育,崇尚科學(xué)文明的生活方式。

  (7)加強(qiáng)與社區(qū)合作,大力倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(dòng)

  (8)要關(guān)注特殊家庭學(xué)生,給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

  5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),組織未成年人思想道德教育活動(dòng)。

  充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的重要作用。要加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)建設(shè),把共青團(tuán)、少先隊(duì)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。積極支持共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展健康有益的活動(dòng),發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)。大力開(kāi)展高中黨校、初中團(tuán)校、成人教育、體驗(yàn)教育等道德實(shí)踐活動(dòng)。

  要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),更好地發(fā)揮他們自我教育的作用。

  6、繼續(xù)發(fā)揮家庭教育的作用,開(kāi)展未成年人思想道德教育。

  充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用。家長(zhǎng)是子女的第一老師,家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校,把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。對(duì)單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇5

  學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,教育特色,繼續(xù)保持幾大亮點(diǎn)

  (1)研究性學(xué)習(xí)。高中部學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)接近年來(lái)成績(jī)斐然。從以Z本土研究為主導(dǎo)的基礎(chǔ)延伸到交通、環(huán)保、社會(huì)治安、人口管理等課題。研究性學(xué)習(xí)既能拓展學(xué)生自由發(fā)展的空間,也能使教師的專(zhuān)長(zhǎng)得到深化。在這方面,我校已形成教豐富的經(jīng)驗(yàn),積累了不少資料,本學(xué)期將繼續(xù)有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展這項(xiàng)工作。

  (2)科技小發(fā)明。我校初中部的學(xué)生,在以項(xiàng)淳老師為代表的多位老師的指導(dǎo)下,科

  學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,

  技創(chuàng)新的熱情高漲,從勞技制作到生活小發(fā)明,成果累累,在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。本學(xué)期要擴(kuò)大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊(duì),調(diào)動(dòng)陳萍等一大批身懷絕技、特長(zhǎng)的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

 。3)各類(lèi)興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等方面的特長(zhǎng),我校本學(xué)期特別成立了一個(gè)藝、體、衛(wèi)管理辦公室(教務(wù)處2),由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育的興趣小組,聘請(qǐng)老師對(duì)有這些方面興趣特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,配備專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練教室和場(chǎng)地。盡可能地因材施教,使每個(gè)學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,使更多學(xué)生找到自己的成功點(diǎn)。

  (4)飛行員的“搖籃”。05年,陳琪、葉誠(chéng)兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選,走進(jìn)了長(zhǎng)春中國(guó)第一飛行預(yù)科大學(xué)。06年又有一位同學(xué)通過(guò)江蘇省招飛身體復(fù)檢,但由于其他原因,未進(jìn)入飛行學(xué)院。今年,07年,在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué),通過(guò)省招飛身體復(fù)檢,文化成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出錄取線(xiàn)。

  充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì),有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。

  凸現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)校”促進(jìn)課改工作

  1.我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,并運(yùn)用于教育實(shí)踐。

  繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。

  以集體備課、優(yōu)化教案為抓手,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。以初一英語(yǔ)組、高二數(shù)學(xué)組為實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象,以備課為改革起點(diǎn),從而進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,學(xué)習(xí)過(guò)程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的子課題研究推廣這些備課組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  創(chuàng)設(shè)科研氛圍,促進(jìn)教科研的'持續(xù)發(fā)展。引進(jìn)蘇州高級(jí)中學(xué)的某些管理經(jīng)驗(yàn),成立校學(xué)術(shù)委員會(huì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討,推進(jìn)教科研。

  2.以“課改樣本學(xué)!睘槠鯔C(jī),改革教育模式:①首先是改革課堂教學(xué)模式,突出學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)和能力。②運(yùn)用Howard Gardner的多元智能論,充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性;使每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)自信、抬起胸,使教育努力做到“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。

  在新的學(xué)年里,我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,凝心聚力,奮勇?tīng)?zhēng)先,創(chuàng)新管理方法,提升教學(xué)水平,打造學(xué)校特色,努力開(kāi)創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面,為打造甪中教育文化、實(shí)現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻(xiàn)!

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