【精華】學(xué)校工作計劃模板（通用5篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想：
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。
二、具體目標(biāo)：
1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負責(zé)。
2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體規(guī)劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認真抓好家長學(xué)校管理，成立各級家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有總結(jié)（七有）。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┨岣呒倚ＵJ識，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。
對家長學(xué)校工作進行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步認識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進作用，把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中，成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，相互補臺，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的.地進行。
�。ǘ┘訌娊M織管理，確保教學(xué)順利進行。
1、建立各項教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動中認真加以落實，確保教學(xué)順利進行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。
�。�1）組織落實：健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
（2）時間落實：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議。
�。�3）教師落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作理論報告，提高理論水平。
�。�4）教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量，爭取克服人員、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難，針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。
6、做好家長學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動無論從時間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù)，促進教學(xué)活動，向深層次、高目標(biāo)方向邁進。
�。ㄈ╅_辟多種途徑，切實提高教學(xué)效果。
1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者，來校進行面授活動。
2、聽課。學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行教學(xué)，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學(xué)輔導(dǎo)，對部分的學(xué)生進行適時的品德教育的，從而使家長了解教師勞動的辛苦，增強他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶�；顒訒r，孩子們在父母的指點幫助下，體驗到合作的重要性，體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達到寓教于樂之目的。
4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時與家長取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗，提高家教水平。
5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動，在開展家長學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗交流會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平，更使家長產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。
7、積極開展教學(xué)研究活動，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達到85%以上。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教師與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。
（五）主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實制。
1、廣開言路，主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長之間的聯(lián)系，及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。
學(xué)校工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
樹立科研服務(wù)意識，以《豐都縣教育科學(xué)研究所XX年度工作計劃》為指針，以積極實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量為目的，以新的課程改革為主要內(nèi)容，積極進行教育科學(xué)研究。全面樹立“科研興校、科研興教”的理念，以科研為動力推動我校各項工作的全面發(fā)展。特制定XX年春期教科研工作思路。
二、工作策略
學(xué)校延續(xù)教科室、年級組、教研組（備課組）三級教研網(wǎng)絡(luò)，以教科室為中心，層層負責(zé)，逐級推進，保證每周有教研活動。
1、建立年級組,劉玉華為幼教組組長，曾珍為一至三年級年級組長，黃平為四至六年級年級組長，陳軍為七年級年級組長，白將軍為八年級年級組長，皮永紅為九年級年級組長，負責(zé)各年級組的教學(xué)協(xié)調(diào)、成績分析、教師會議、尖子生會議等工作。
各年級組設(shè)辦公室主任，羅吉瓊為一至三年級年級組辦公室主任，梅剛為四至六年級年級組辦公室主任，況顏為七至八年級年級組辦公室主任，熊祥林為九年級年級組辦公室主任。負責(zé)本年級組辦公室的安排、協(xié)調(diào)、保管等工作。
2、成立教研組（備課組）。
小學(xué)語文組：組長曾珍，成員有廖明權(quán)、古利娟、梁譚超、李亞紅、朱子清、秦淑玉、文幸、向娟、江美、李代數(shù)、彭海明；
中學(xué)語文組：組長皮永紅，成員有廖桂珍、黃勇、黃英玲、王興奎、張濤、況顏；
小學(xué)數(shù)學(xué)組：組長黃平，成員有李亞華、張小蘭、熊朝宏、彭海明、毛應(yīng)普、李紅賢；
中學(xué)數(shù)學(xué)組：組長陳永才，成員有隆平、陳軍、亓朝霞、石傳利、陳鵬；
英語組：組長龔桂華，成員有白將軍、江政偉、羅嵐楓、蘭俠、楊曉慧、李立、向蘭艷；
理化生組：組長李文孝，成員有熊祥林、廖金梅、向彥橋；
政史地組：組長余桂蘭，成員有曾憲革、廖玉容、陳鄰酈；
藝體組：組長梅剛，成員有秦春容、車曉鈺、李春霞、陳德碧、譚雪霞、王希、羅吉瓊；
小學(xué)綜合學(xué)科組：組長李亞紅，成員梅剛、向蘭艷、車曉鈺、秦春容。
幼教組：組長劉玉華，成員有劉小義、馬小慶。
學(xué)科教師在教研組長的組織下，加強對本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科之間的.研究，并根據(jù)學(xué)校安排形成材料、記錄上交到科研處。
三、具體工作
�。ㄒ唬⒁越萄薪M為依托，開展與新課程改革相適應(yīng)的校本教研活動。
1、校本教研專題研討會
活動形式：先由各教研組長在第三、四周根據(jù)本學(xué)科在教學(xué)“六環(huán)節(jié)”中確實存在的一些問題確定四次本期將進行的研討主題，上報教科室備案，再由教研組長確定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人和交流發(fā)言人要根據(jù)確定的主題認真準(zhǔn)備發(fā)言材料且形成文字記錄；最后教研組長將開展的活動記錄和發(fā)言材料上交到教科室。
2、雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促教師專業(yè)化發(fā)展活動
a、活動時間：雙周每周二下午17：30（冬季時間為16：30）。
b、活動方式：
�、偃w教師統(tǒng)一學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)的過程中必須做好記錄。
�、谟^看名師教學(xué)光盤，看完后組織教師進行評課，以達到聽、評課的統(tǒng)一，并最終形成聽課材料。
3、各教研組優(yōu)質(zhì)課暨“三課”評選活動
a、先由教科室按教研組登記教師上課順序；
b、規(guī)定時間現(xiàn)場上課。
c、由常規(guī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組按《豐都縣課堂教學(xué)評價表》對課堂質(zhì)量進行打分；
d、評出各教研組一、二、三名，計算分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分然后求平均分算出
學(xué)校工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
以課程改革為挈機，以課題研究為平臺，以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向，使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，教學(xué)實踐與教師需要相結(jié)合，豐富“科研興校，科研興教，科研興師，科研興生” 的內(nèi)涵，以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo)，以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)研究、加強校本教研指導(dǎo)，積極穩(wěn)妥地推進基礎(chǔ)教育課程改革，促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)研究型的教師，為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。進一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作的目標(biāo)
營造濃郁的科研氛圍，組建精干的科研團體，開發(fā)特色的課題資源，結(jié)出豐碩的科研果實；建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程；促進教學(xué)質(zhì)量的有效提高，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展；教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。
三、工作的思路
做規(guī)范，重實在，求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo)，堅持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向，開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗總結(jié)和問題研究為重點，著力開展“有效課堂”教學(xué)研究，在內(nèi)容、形式和效益上進行專項指導(dǎo)，推動學(xué)校有效發(fā)展；逐步形成為改進課堂效率的教學(xué)模式，成為我校的品牌。讓每一個學(xué)生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學(xué)校。
四、主要工作與措施
開展多種形式的教師培訓(xùn)，促進教師的專業(yè)成長；每月撰寫好教學(xué)敘事，教師認真研究課堂教學(xué)活動的開展，讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年；根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文；與城區(qū)開設(shè)互動課，進行教學(xué)沙龍，形成互動式發(fā)展；開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上，進行課堂教學(xué)論壇。
�。ㄒ唬┘訌姽歉膳囵B(yǎng)，促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實施者，也是新課程的.建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變，要求教師不斷地形成新的基本技能，與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里，加大骨干教師培養(yǎng)力度，搞好素質(zhì)提升工作，促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個問題、總結(jié)一份心得”，針對自己的教育教學(xué)實際，開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下，進行積極的實踐探索，努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進。
2、搭建平臺，擴大骨干教師隊伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用，更要多關(guān)注青年教師的成長，健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度，為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機會，鼓勵他們脫穎而出，形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。
3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級骨干教師，教研大組成員和教壇新秀，要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”，“帶一帶”。說：介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合，如何從教學(xué)中提升課題；帶：一個學(xué)科帶頭人帶兩個青年教師，一起確定研究的課題，一起制定開展研究的方案，一起探討研究的進程，促使青年教師盡快在研究中成長。
（二）增強教科研意識，營造濃郁的教科研氛圍
隨著課程改革的進一步深入，學(xué)�！翱蒲信d教，科研興師”的意識越來越強烈，培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊，特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師，以前一心撲在教學(xué)上，科研與教學(xué)相分離，孤立的為科研而科研，功利性較強，對科研望而生畏。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé)。加強新課程理論學(xué)習(xí)，增強科研意識；引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合，增強科研意識；吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來，增強科研意識；擴大科研成果的宣傳面，建立考核制度，激勵措施，讓教師既有壓力，又品嘗到教科研的成果的甜頭，從而營造濃郁的教科研氛圍。
�。ㄈ┳龊檬薪虒W(xué)論文的參評工作，結(jié)出豐碩的科研成果
本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與，早動手，早準(zhǔn)備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué)，在教學(xué)中反思，實踐，再反思，再實踐，讓平時的素材的積累，讓平時教學(xué)的反思，為教學(xué)論文的撰寫打下堅實的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評工作，制定的流程如下：
定題定思路（4）——擬訂初稿（6底前）——初評答辯，發(fā)布修改（8底前）——定稿，送區(qū)參評。（11底）
同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物投稿。
學(xué)校工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，堅持健康第一、育人為本的思想，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組長：
副組長：
組員：
三、工作目標(biāo)：
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神，運用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：
1.依據(jù)教材和實際，對學(xué)生進行健康知識教育。
2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的`影響，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.促進學(xué)生身體的全面發(fā)展。
健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個學(xué)生有較強的健康意識。
四、工作重點：
(一)加強健康教育
1.認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。
2.認真上好健康教育課，確保學(xué)生健康知識知曉率達100%。
3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗證工作。
5.對高年級的學(xué)生在加強品德等方面的教育的同時，加強心理健康教育。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作
1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作，確保學(xué)生有一個潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生保潔好，無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。
2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。
3.認真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，加強對食堂的管理，規(guī)范操作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
4.加強對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5.按上級要求做好除四害工作。
6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。
(三)開展傳染病防治工作
1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，加強傳染病的預(yù)防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作，對生病的同學(xué)及時與家長聯(lián)系，堅持傳染病疫情報告制度，防治傳染病在校園蔓延。
2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。
學(xué)校工作計劃 5
隨著新學(xué)年的來臨，隨著新一屆團委學(xué)生會的成立，我們每一個部門都面臨著新的機遇，我們可以在這個大家庭里共同奮斗，共同進步共同做出我們自己的成績;但在此同時我們也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，因為我們從上一屆團委學(xué)生會的辛勤工作和取得的優(yōu)異成績中接過了這個正在發(fā)展壯大的。新的學(xué)期已然開始，我們也對團委學(xué)生會提出的更高要求。
作為擔(dān)負著向社會宣傳學(xué)院的形象，展示學(xué)院的風(fēng)采的學(xué)生會宣傳部，我們也將抱著謹慎和認真的態(tài)度來開展本學(xué)年的工作，具體工作計劃如下：
一、工作目標(biāo)
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合團委學(xué)生會各部門作好宣傳工作，為我院的宣傳工作再添一亮點;
2. 加大學(xué)院在學(xué)校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發(fā)揚學(xué)子生動活潑，勤奮進取的風(fēng)貌;
4. 充分利用好展板，橫幅等做好院會活動總結(jié)和宣傳工作，將學(xué)院招牌活動，招牌團隊推向更大的舞臺;
5. 改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;
6. 把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
二、新學(xué)期主要工作安排
做好對新入選團委學(xué)生會干部的學(xué)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，做好新生籃球賽的宣傳工作，新生運動會的宣傳工作，陽光體育系列活動的宣傳工作，一二九系列活動的宣傳和組織工作，書畫大賽的籌辦工作，晚會的宣傳工作;各個活動的.攝影記錄工作，協(xié)助其他部門開展好各項工作。
三、工作要求
第一，發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將學(xué)院的進步展示在全校師生面前。
第二，努力做好各項活動的宣傳工作。
第三，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，一個發(fā)展的團隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。我們也將注意宣傳工作方面后備力量的培養(yǎng)。
四、工作重點：
第一，創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將學(xué)院的風(fēng)采展示在全校師生面前。
第二，努力做好各活動的宣傳工作，保質(zhì)保量做好展板，做好各活動的攝影記錄，橫幅制作等。
第三，積極配合其他部門開展學(xué)院各項工作，并做好年度工作總結(jié)工作。
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作,為團委學(xué)生會整體的工作做出自己的貢獻。
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