有關(guān)學校工作計劃匯編六篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學校工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以《xx區(qū)教育局20NN年教育工作要點》意見為指導，緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學校，讓每一位學生都得到理想的發(fā)展"這一目標，突出"中考"和"招生"兩大重點，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，把握形勢、銳意進取，全面提升教學質(zhì)量，全力打造教育品牌，促進學校持續(xù)、健康發(fā)展。
二、工作目標
1.長遠發(fā)展目標：圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路，初步形成精細化辦學特色。
2.教育質(zhì)量目標：堅持"綠色質(zhì)量觀"，加強對各學段教育教學質(zhì)量的監(jiān)控和指導，確保20NN年中考持續(xù)領(lǐng)先，招生工作再創(chuàng)佳績。
三、主要工作
(一)、常規(guī)管理
堅持"成才先成人"的育人觀，以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng)，整體規(guī)劃學校德育工作，進一步完善和實踐具有我校特色的教育模式，促進學生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展，在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。
1、貫徹落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》，圍繞班主任績效考核要求，積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，不斷提升德育工作水平，使班主任的自身素養(yǎng)、德育認知和德育能力適應(yīng)學校教育發(fā)展要求。
2、重視德育課程建設(shè)，在學科教學中滲透德育因素，開展與學科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會實踐活動。切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用，深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內(nèi)容。
3、推廣學生自主管理的經(jīng)驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理、過程管理和特殊學生管理，確保課間活動"活而不亂"，不亂喊亂跑；教室自習"靜而有序"，不三心二意；愛護公物"人人有責"，不熟視無睹；促進管理精細化，盡力盡責抓好校風、學風建設(shè)。
4、加強家校聯(lián)系，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進社會、家庭齊抓共管，形成教育合力。
5、學校領(lǐng)導班子花大力氣推進特色學校建設(shè)向縱深發(fā)展。學校工作在時時處處，事事管理都要體現(xiàn)精細化、規(guī)范化、科學化的特點。
(二)、教學工作
堅持"基礎(chǔ)扎實、思維靈活"的教學總目標，以"有用有效、科學合理"為原則，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實"教學五認真"和教學訓練校本化要求，落實過程管理、細節(jié)管理，不斷深化素質(zhì)教育。
1、以"活力課堂"為抓手，提高課堂教學效率。堅守課堂教學主陣地，積極開展各類教學研討，認真抓好課堂教學研究，向方法、向效率要質(zhì)量。各學科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課，并能認真聽取其他教師的展示課，各學科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導作用，使自己的稱號與作為為大家所認同。
2、圍繞"中考"這一重點，抓緊質(zhì)量這根主線，齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評價方案，對教師教學進行分析、督導。九年級確立"一切為了中考，一切服務(wù)中考"的思想，以新的`中考模式和招生制度為導向，建立相應(yīng)的應(yīng)對機制，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，扎扎實實抓好總復習，抓好重點學科、優(yōu)秀學生的提高，再創(chuàng)20NN年中考新佳績。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累，并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學期畢業(yè)班工作要多管齊下，從學生實際情況出發(fā)，形成合力。
(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃，要有全局性、前瞻性和導向性。畢業(yè)班教師要以新課程標準為依據(jù)，以中考要求為方向，全面及時掌握考試信息與考試動態(tài)，并制定相應(yīng)的工作策略；要認真分析近年來中考走勢，研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問題、新情況，把握工作的主動權(quán)，分階段制定教學策略和教學輔導計劃，把畢業(yè)班工作做早、做細、做實。
(2)做好戰(zhàn)術(shù)安排，完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施，不能墨守陳規(guī)，固步自封；組織教師對以往九年級教育教學工作進行深入總結(jié)反思，認真研究中考，研究新課改，把握新方向，努力提高九年級的教育教學質(zhì)量。有關(guān)職能部門的負責同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學生進行思想品德教育和心理疏導，加強學法指導，在抓學生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法，定期召開復習研討會，加強復習的針對性，提高復習的有效性，達到"優(yōu)生拔尖、中等以下學生上職校"的層次目標，確保20NN年中考成績再上新臺階。
3、文科重"養(yǎng)"，理科重"訓"，拓展學生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。
4、重視藝體科教育，堅持"健康第一"的思想。
(三)、隊伍建設(shè)
以"肯教書、能教書、教好書"為重要標準，全力打造一支"學生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導看重"的優(yōu)秀教師隊伍，促進我校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師師德水平。進一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》，改革分配制度，使面向全體，多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，客觀公正，科學合理的"績效工資"成為促進教師專業(yè)發(fā)展、促進學校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能，深入開展教研、師訓、科研于一體的專題研討和校本培訓活動，凸顯亮點，分享經(jīng)驗，促進為教師的專業(yè)發(fā)展，抓好青年教師培養(yǎng)工作。
3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用，積極開展各類教學研討和專題研究活動，提升教師業(yè)務(wù)水平。
(四)、后勤工作
后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標，不斷改善服務(wù)態(tài)度，改進服務(wù)質(zhì)量，使學校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。
1、加強職工隊伍管理，增強教職工的歸屬感和責任心。
2、辦好食堂。食堂嚴把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，確保師生身體健康及生命安全。
3、一絲不茍抓好學校安全工作。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想，全面加強安全教育，上好"開學第一課"，落實安全責任制。重要場所、重大活動、重要時段，建立健全安全預(yù)案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習，深入開展學校治安綜合治理工作，嚴防安全事故，創(chuàng)建"平安校園"。
4、進一步抓好突出開源節(jié)流�？倓�(wù)處嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，陽光收費，合理安排、謹慎使用教育經(jīng)費，自覺做好財務(wù)公開工作。學校各部門真抓實干做好"節(jié)儉辦學"工作，要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費可恥"的思想，營造節(jié)儉管理的氛圍，在管好、用好、維護好公共設(shè)施，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張，狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績，大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風，爭創(chuàng)"節(jié)約型校園"。
(五)、其他工作
堅持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽"，突出細節(jié)管理、精致管理，進一步提升辦學品位，創(chuàng)建"和諧校園"。
1、進一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計校園人文環(huán)境，將學校歷史積淀、學�，F(xiàn)實條件與學校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃，有機整合，使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念，形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化，爭創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學校。全面準備，做好綜合督導評估工作。
2、值日領(lǐng)導和教師認真做好常規(guī)值班和學校大型活動值班工作，確�；顒佑行蚝托@安全。
3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用，圍繞學校中心工作抓好隊伍建設(shè)、黨風廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動。指導工會開展豐富多樣的文體活動，豐富教職工文化生活，積極推進教職工民主治校，凝聚辦學合力。
4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問題，抱著對學校未來持續(xù)發(fā)展的高度責任心和憂患意識，及時研究對策、采取措施，全力以赴確保招生工作熱度不減，優(yōu)質(zhì)生源不減。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想：
全面貫徹落實xx市中小學食堂規(guī)范管理工作意見(試行)等文件精神,全面提升學校食堂衛(wèi)生安全管理水平，本著“打造幸福教育，辦師生滿意食堂”指導思想，切實維護師生利益，保障廣大師生的身體健康和生命安全，規(guī)范學校食堂管理，確保師生伙食質(zhì)量，積極調(diào)動廣大教職工的民主管理意識，不斷深化學校食堂管理體制改革，堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運營情況公開)的原則。
二、工作目標：
1.規(guī)范學校食堂賬務(wù)管理，確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。
2.規(guī)范學校食堂財務(wù)管理，確保收支合規(guī)合法，把緊支出關(guān)，嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支，嚴禁占用學生伙食費。
3.加強學校食堂衛(wèi)生管理，完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度，嚴防食品中毒事故的發(fā)生。
4.加強學校食堂人員思想作風管理，確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀律,服從安排，努力服務(wù)于學校教學和師生生活，力爭食堂滿意度達95%以上。
三、主要措施：
1.加強內(nèi)部管理：
針對上學期的運行情況，進一步完善學校食堂管理制度，學校必須建立健全食堂管理的各項制度，尤其是要建立和完善食堂管理制度、財務(wù)管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、食品(物品)采購驗收制度、工作人員崗位職責制度、監(jiān)督檢查考核制度等并制定與之配套的考核制度及獎懲方案。和校醫(yī)室加強聯(lián)系，每月開展1-2次的工作人員的業(yè)務(wù)學習和講座，學年開展業(yè)務(wù)考試1-2次。建立健全食品安全管理制度，明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責任。食品安全管理人員每周必須參與監(jiān)督葷蔬菜原料過磅驗收一次，并做好監(jiān)督驗收記錄。建立從業(yè)人員健康管理檔案，每年督促從業(yè)人員進行健康檢查，并在取得健康證明后上崗工作。加強從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓，確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。
2.加強外部監(jiān)督：
充分利用膳食委員會和校醫(yī)室的監(jiān)督職能，加強每日的食品安全檢查工作并做好臺帳記錄、同時檢查結(jié)果和考核聯(lián)系。學校必須嚴格執(zhí)行食堂財務(wù)公示制度，自覺接受師生監(jiān)督。要做到每日公示“食堂采購日報表”、每周公示“一周菜譜”，每月公示食堂財務(wù)報表。積極改善服務(wù)態(tài)度。學校要經(jīng)常組織食堂工作人員學習有關(guān)規(guī)章制度和餐飲業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓，教育食堂工作人員努力改善服務(wù)態(tài)度，講究個人衛(wèi)生和個人儀表。食堂工作人員必須持證上崗，并在食堂醒目處公布服務(wù)證，接受師生監(jiān)督。
3.食堂開源節(jié)流：
認真做好學生每月就餐人數(shù)統(tǒng)計工作，做好食材的`進貨、出貨明細統(tǒng)計工作，同時做好市場調(diào)研工作，把好進貨關(guān)，保證食品安全。針對師生就餐情況和反映，及時調(diào)整食堂菜譜。
4.配合其它部門工作：
對學校和各部門的公務(wù)招待，認真配合完成。配合住宿部做好住宿學生的一日三餐供應(yīng)，在保證營養(yǎng)、衛(wèi)生的前提下，搞好食品口味和花樣的調(diào)整，同時針對學生中考，完成對住宿生的營養(yǎng)餐的供應(yīng)。加強信息通報和報告。學校要建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度，及時掌握學校食堂許可情況、日常監(jiān)督檢查情況、違法行為查處情況等，并暢通社會投訴渠道，重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題，形成學生、家長及社會各界關(guān)心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，認真貫徹落實福州市教育局防溺水視頻會議精神，全面開展防溺水事故的安全教育，切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生，確保師生人身安全，為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建"平安先行學校"提供保障。
二、活動主題
預(yù)防為主、宣傳教育為先，全面構(gòu)建學校防溺水安全工作防護體系"。
三、活動時間
20xx年5月1日至9月30日
四、活動形式
以學校為單位，全面組織開展活動。
五、活動內(nèi)容
1、要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現(xiàn)實意義。
每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生，因溺水死亡的學生人數(shù)居學生非正常死亡人數(shù)的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監(jiān)護私自下水游泳的`情況下造成的，事故的發(fā)生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此，學校要從此類事故中吸取教訓，深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識，認真研究學生發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律，不斷加大對師生進行防溺水教育的力度，不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預(yù)見性，努力把溺水事故發(fā)生率降到最低程度。
2、要進一步采取措施，加強管理，加強防溺水專項教育。
學校從現(xiàn)在起至九月底，切實采取有效措施，集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全�？约袄蒙磉叞咐刃问胶屯緩�，在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理，嚴明紀律，明確要求中小學生不能私自下水游泳；不得擅自與同學結(jié)伴外出游泳戲水；不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳；不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；參加有組織有家長帶領(lǐng)的游泳活動，要清楚自己的體質(zhì)和水性，不打鬧，不逞強，不貿(mào)然下水，嚴防意外發(fā)生。
3、加強溝通，形成聯(lián)動，共同做好防溺水安全教育工作。
要認真分析本校特點，進一步加強與家長、社區(qū)的溝通和聯(lián)系，取得家長和社會各有關(guān)方面的支持和配合；共同做好學生防溺水安全教育工作，預(yù)防學生溺水事故的發(fā)生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發(fā)公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在節(jié)假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段承擔起監(jiān)護人的責任，加強對孩子的監(jiān)管；特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作，督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區(qū)支持，在江（河）邊、湖邊、水厙邊等設(shè)立安全警示牌。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用，加大宣傳力度，教育廣大中小學生珍愛生命，遠離危險。
六、活動要求
1、高度重視，精心組織，注重實效。要分工落實責任，周密部署，認真制訂活動工作計劃和方案，科學合理安全地開展活動，確保工作扎實有效。
2、健全制度，建立長效機制。要根據(jù)新形勢新情況和新問題，完善各種規(guī)章制度，建立防溺水安全宣傳教育長效機制。
3、認真總結(jié)，及時反饋。
學校工作計劃 篇4
學校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑，對促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等，而且對提高學生的審美素質(zhì)更具有深遠的意義。歷年來，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學期根據(jù)市教委的有關(guān)精神，認真分析學�，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點，以音樂美術(shù)及書法為突破口，以爭創(chuàng)特色學校為目標。面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，建立機制，健全隊伍
1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮學生在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實。
2、為了確保藝教質(zhì)量，學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用，學校有專職藝術(shù)教師2人。
二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實
我校按照《學校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設(shè)施配足配齊。學校現(xiàn)有2個藝術(shù)專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來，學校積極參加各級各類的比賽及表演活動，學校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
三、 注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研
1、制度管理，有章可循
為了使學校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學校工作日程;制定學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施;努力提高學校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。學校在《績效考核細則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。
2、計劃管理，目標明確
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學校在學期工作中進行總結(jié)。
3、常規(guī)管理，規(guī)范落實
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課，提高課堂教學質(zhì)量;另一方面通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)�；�、多樣化，全面提升學生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此，學校開設(shè)聲樂合唱隊、書法活動小組等興趣小組，學校要求藝術(shù)教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校藝術(shù)活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學校在開展藝術(shù)教育工作中，經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設(shè)，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨特的`藝術(shù)氣息。
4、教學管理，規(guī)范有效
我校按照國家頒布的全日制中學課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。
①藝術(shù)課堂教學是學校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學研究，認真抓好教學常規(guī)管理工作。認真學習《新課程標準》，不斷更新教育觀念，充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能。
② 積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進行)，做到活動常規(guī)化。
�、蹏栏駡�(zhí)行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
�、芙Y(jié)合課改，努力鉆研教材，精心設(shè)計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。
⑤每學期都要開展教師過關(guān)課、推門課、骨干教師示范課等系列活動，通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術(shù)課程匯報課成果納入績效考核。
5、課題管理，深入開展
隨著新課程的實施，教育教學改革不斷深入，通過教育科研，提高教學質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。
搞好課題研究，在課題研究的帶動下，扎實開展教研工作，深入領(lǐng)會新課程理念，全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性，每周開展一次有目的地討論研究，并在教研室的引領(lǐng)下，在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課，評課活動，努力學習教育理論，
教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學的質(zhì)量和效率，還促進了教師的成長發(fā)展。學校多次參加縣、片藝術(shù)課改展示活動，并接受各級領(lǐng)導來校進行現(xiàn)場觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研，在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉，茁壯成長。
四、豐富活動，活躍校園，碩果累累
1、藝術(shù)教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的四有學生、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
我校藝術(shù)教育始終被納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議。藝術(shù)學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。
2、采取走出去請進來的方式，每學期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓、學習，請有關(guān)藝術(shù)教學專家來校輔導，以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組，開展常年持久的輔導和培訓，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。
4、每學期進行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽，以提高學生對其的興趣和愛好，促進學生書畫技能的提高，并以此為主要內(nèi)容，適時更換校園走廊學生書畫作品。
5、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，每學年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動，開展集文藝、美術(shù)、書法等綜合性藝術(shù)節(jié)活動。
6、狠抓教學實驗研究，要求每位教師根據(jù)教學實際確立一項時限為一學期或一學年的校本專題研究課題，鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。
7、學校每學期都要開展藝術(shù)學科的信息技術(shù)與學科課程整合課教研評比活動。
8、在學校領(lǐng)導的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學生綜合藝術(shù)能力和學校藝術(shù)教育成果，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展�；顒又�，同學們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期學生的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
近年來，學校、老師以及學生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中取得了累累碩果�？v觀近幾年的藝術(shù)教育工作，回眸往昔，我們無比欣慰;正視今天，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導的指引下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，**的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想：
為了提高全鎮(zhèn)英語教師的專業(yè)素質(zhì)，在英語教學上取得突破，我們教研組把提高教師專業(yè)素質(zhì)當作‘長期的戰(zhàn)略’來抓，我們堅信，高素質(zhì)的`教師是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們通過各種活動來提高自己
二、具體措施
1。集體備課講究實效，認真 挖掘教材明確每課的教學目標，對于教材的如何使用和重難點的把握，利用集體備課互相研討。
2。抓教師的基本功提高教師的教學能力 如：課堂教學競賽等。
3學習小學英語新課程標準，并進行英語課程標準測試。
4積極參加網(wǎng)上教研活動，向名師學習并認真寫出自己的感受與收獲。
三、實施方案：
9月份：網(wǎng)上教研，學習“新課標”并進行測試。
10月份：全縣分片教研
11月份：全鎮(zhèn)教研
12月份：制定期末復習計劃。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想：
以學校教導處工作為指南，以本組課題“實效性閱讀與作文雙效訓練”研究為抓手，以課內(nèi)比教學，打造高效課堂教學為核心，以加強常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量為根本，切實開展教學研究，努力開創(chuàng)具有本組特色的語文教育教學新局面。
二、工作目標：
以“立足課堂抓質(zhì)量，課堂研究出效率”為目標，將教研活動落到實處，促進教師專業(yè)成長和學生語文素質(zhì)全面提高。
三、具體工作及措施
1、加強業(yè)務(wù)學習，不斷研究，提高教師素質(zhì)。運用多種渠道，方式引導教研組成員加強教學理論及業(yè)務(wù)的學習，每月一次理論學習，半月一次教學集中交流、討論、研究。在此基礎(chǔ)上，學期末將自己所思、所惑、所得撰寫成有價值的教學論文或體會。（每人至少一篇）力爭使自己具有一定的教學科研能力。
2、深入探索“高效課堂”，扎實開展“課內(nèi)比教學”活動。教研組要認真組織開展“提升課堂品質(zhì)，提高課堂效率，打擊課堂泡沫，構(gòu)建高效課堂”為宗旨的“課內(nèi)比教學同課異構(gòu)”研究活動。每人聽課不得少于15節(jié)，教研組長聽課不得少于18節(jié)，聽課筆記既要有詳細的過程記錄，又要有點評。在研課、聽課學習中不斷反思、總結(jié)、成長。
3、加強教學過程管理，切實落實語文教學常規(guī)工作。本期，我組將進一步強化教學常規(guī)工作，將精致化管理落到實處，認真做好“六認真”檢查與記載。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真寫好課后反思，（一學期書寫有一定價值的教學反思不少于5篇）認真做好單元測試與期末測試質(zhì)量分析，（統(tǒng)一考試后集中分析不少于4次）規(guī)范學生作業(yè)及批改要求，組內(nèi)每月定時進行教學常規(guī)檢查，并認真做好記載和及時向教導處匯報，向教師反饋。
4、圍繞課題，扎實開展研究，提高教研活動的實效性。本期圍繞主題有效開展研究。研究做到“五定”。定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定記錄人，并堅持網(wǎng)上月教研制。積極創(chuàng)造分班級、分層次開展形式多樣的'閱讀經(jīng)典活動，開展“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的系列讀書活動，做到“七個一”，每期師生共讀1本書，每月組織一次班讀書交流會，每周組織一次靜心閱讀活動，每堂語文課前進行一分鐘古詩詞誦讀活動，每周一篇周記，每月一次摘抄本展覽，每學期一本作文匯編。為學生終身發(fā)展培養(yǎng)良好的閱讀、寫作習慣，奠定厚實的人文素養(yǎng)底色。四、教研活動具體安排
二月
1、學習新課標，研讀教參、課本，編寫教學計劃。
2、制定“課內(nèi)比教學”方案。
3、第一單元測驗及質(zhì)量分析。
4、月教學常規(guī)檢查與通報。
三月
1、圍繞小課題進行探討、研究。
2、組織教師網(wǎng)上教研。
3、指導學生課外閱讀和組織學生讀書筆記展評。
4、第二、三單元測驗及質(zhì)量分析。
5、組織開展“課內(nèi)比教學同課異構(gòu)”活動，教師進行一、二輪備課和聽課、議課。
6、月教學常規(guī)檢查。
四月
1、組織教師開展“課內(nèi)比教學同課異構(gòu)”第三輪備課，推選手參賽。
2、教師聽展示課。
3、組織網(wǎng)上教研。
4、四、五單元測驗及質(zhì)量分析。
5、月教學常規(guī)檢查。
五月
1、教師上交三輪備課稿和同組教師對個人備課、授課建議內(nèi)容記載表。
2、撰寫授課或聽課體會。
3、六、七單元測試及質(zhì)量分析。
4、月教學常規(guī)檢查。
六月
1、組織教師網(wǎng)上教研。
2、八單元測試及質(zhì)量分析。
3、制定復習計劃并組織認真復習。
4、月教學常規(guī)檢查。
5、撰寫教學工作總結(jié)。
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