【必備】學校工作計劃集合6篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的學校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校工作計劃 篇1
一、指 導 思 想
法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結(jié)性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實,,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng);、制度化,不斷提高小公民的.道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。
二、工 作 目 標
1、認真學習,和法律、法規(guī)有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學習吳儀同志的,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
三、具 體 措 施
1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規(guī)訓練”入手,與學!叭L”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
5、加強與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
6、學校要積極利用家長學校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
7、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
具 體 安 排
啟動階段:
1、利用國旗下講話,對學生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動員。
2、擬訂活動計劃,并分發(fā)各辦公室。
3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。
4、召開班主任會議。
5、各班制定班級文明公約。
實施階段:
1、各班出好一期黑板報。
2、聘請好學校法制教育副校長,并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識講座。
3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。
4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。
5、建立好后進生幫教網(wǎng)絡(luò)。
6、舉行家長學;顒,對家長做好法制教育宣傳工作。
7、各班進行爭章活動。
總結(jié)階段:
1、組織座談,總結(jié)學習的心得體會。
2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網(wǎng)站。
3、做好資料積累工作!
學校工作計劃 篇2
一、班級基本情況與分析:
本班共有學生人,全部為男生,基本上都是獨生子女。進一學期的學校生活使他們從剛剛進入學校時的對學校的一切充滿了好奇到如今的習以為常。我班學生比較活潑好動,在行為上較為散漫,個別學生思維較慢。剛一開學他們還不能盡快進入角色,注意力較為分散,思想集中的時間較為短暫。有幾名同學基礎(chǔ)較差,能力較弱。大部分學生一些常規(guī)學習習慣沒有養(yǎng)成,依賴性較強。一些日常行為規(guī)范不能很好地做到。
根據(jù)學生的這些情況,制定本學期工作計劃以下:
二、本學期基本工作要點
、贝_立班級體的奮斗目標
共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標,才能將幾十個同學團結(jié)起來,努力學習,全面發(fā)展,除了長遠的目標,還應有近期的,經(jīng)過努力能達到的目標,在達到一個個近期奮斗目標過程中,學生團結(jié)了,進步了,班集體也得到了鞏固。
遠期奮斗目標為:從簡單到卓越,成就完美自我,爭做合格畢業(yè)生。
中期奮斗目標:創(chuàng)建良好班集體,從我做起!
階段奮斗目標:結(jié)合學校校歷做工作安排,逐漸做到從完成到完美,讓學生享受成功!
、苍趯W生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
、匙ズ冒嗉壍募o律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
、疵鎸θw學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
、捣e極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
、督∪辔瘯,明確分工,提高學生的'管理能力。
三、具體措施
、边x舉幾名能夠團結(jié)同學,關(guān)心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學服務,積極分子組成的班委,負責班集體工作。(培養(yǎng)學生自己動手做事的能力,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學生的管理能力和自制能力)
()使班干部弄清自己的職責,使他們各司其職。
。ǎ┘皶r發(fā)現(xiàn)他們的缺點,并幫他們克服。
。ǎ┏浞职l(fā)揮主人翁作用,積極參予班集體管理。
⒉實施勞動人人崗位責任制
把我們班的勞動包干區(qū)按人數(shù)分成份,每人負責一份,每天,每個人都有自己明確的勞動崗位,哪個同學的工作有沒有做好,一目了然,這樣便于班級的管理工作。在此基礎(chǔ)上,勞動委員和各班干部的工作就比較容易開展。
、硰陌嗉墐(nèi),同學之間的團結(jié)抓起,加強思想品德教育,通過班會活動,使學生明白為什么要團結(jié),團結(jié)有什么用,爭取使學生做到:“心中有他人,心中有集體”。通過有意識的批評和表揚,培養(yǎng)班級的正確輿論,讓學生對同學的行為和班上的事能明辨是非。
、醇訌娬n堂紀律教育。開學初對學習進行日常行為規(guī)范的教育,尤其是要抓好紀律教育,使學生能做到專心聽講,提高課堂教學質(zhì)量。努力做到人人按時完成作業(yè),當天的任務當天完成,使他們能夠共同進步。
、翟谛袨橐(guī)范方面進行“日常行為規(guī)范教育”,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,做事要有一定的次序。
學校工作計劃 篇3
本年度我校將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導下,針對教育特點,開展具有我校特色的愛國衛(wèi)生工作,進一步擴大愛衛(wèi)工作取得的成果,為創(chuàng)衛(wèi)工作做出應有的貢獻。
一、指導思想
認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”為宗旨,結(jié)合學校的實際,抓好環(huán)保意識教育,搞好校園環(huán)境,優(yōu)化育人氛圍,提高全體師生的衛(wèi)生、環(huán)境意識和全體師生的健康水平。
二、工作任務
。ㄒ唬┳バ@環(huán)境衛(wèi)生
1.抓好衛(wèi)生宣傳教育。定期召開以為衛(wèi)生教育為主題的廣播會,定期刊出衛(wèi)生宣傳黑板報,宣傳圖片展,營造衛(wèi)生宣傳氛圍。校醫(yī)室定期開設(shè)衛(wèi)生指導課、女生指導課,有針對性地開展衛(wèi)生教育,加強學生的衛(wèi)生健康意識。
2.劃定衛(wèi)生包干區(qū),以班級、團支部為單位分區(qū)包干。堅持每天小打掃,每月一次的大掃除。使校園環(huán)境衛(wèi)生責任到班,并落實衛(wèi)生目標責任制,保持校園環(huán)境的凈化、美化。
3.加大衛(wèi)生檢查力度。采用各級每天檢查和政教處、學生會抽查相結(jié)合,設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,將各項檢查評比情況及時匯總反饋,及時整改,并記入班級量化考核,通過一系列的衛(wèi)生教育和衛(wèi)生評比檢查活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(二)抓良好生活習慣的養(yǎng)成
1.抓生活規(guī)律:以“勞逸結(jié)合、促進生長”為原則,抓好學生的學習、休息、飲食、體育鍛煉、文藝活動等習慣,使學生的生活豐富有節(jié)奏有規(guī)律,使學生的心理保持健康,使學生的身體健康生長、發(fā)育、增強。
2.抓飲食習慣:以“吃好三餐、少吃零食”為原則。提倡儉樸,不吃不潔食物,不吃無衛(wèi)生許可攤位的食物,不吃過期食物。學生的飲食要把握“七要”原則,它們是:三餐要合理,甜食要少吃,粗細要搭配,食物要多樣,食鹽要限量,油脂要適量,饑飽要適當。
3.抓個人衛(wèi)生:以“表里合抓、身心健康”為原則。抓好學生的.“面容”(頭臉),“身容”(穿著形態(tài)),做到學生象學生。保持個人日常衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服,不飲生水,飯前便后要洗手,生吃水果要洗凈,勤剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4.抓心理健康:以健康教育課開設(shè)為依托,使學生以健康的心態(tài)來處理身邊的事件,勝不驕,敗不妥,時時保持快樂的心態(tài),積極的情緒,良好的行為。
5.抓站、坐、行姿:以“站如松,坐如鐘,行如風”為原則,三態(tài)要充分體現(xiàn)中學生健康和活潑的精神風貌。
6.抓控煙工作。
、抛タ刂莆鼰煹慕逃麄。學習和宣傳控煙有關(guān)法律、法規(guī),如《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國廣告法》《中華人民共和國煙草專賣法》等法律、法規(guī)。
、谱タ刂莆鼰熃拘砸(guī)定。嚴禁學生在校內(nèi)外任何場所吸煙,嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
、侵贫ǹ刂莆鼰煪劻P措施。如教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,學生在評選三好學生時若發(fā)展有吸煙行為由實行“一票否決制”,開展無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵等。
。ㄈ┳コR姴《喟l(fā)病的防治
齲齒、近視、沙眼、貧血、蛔蟲,營養(yǎng)不良是多發(fā)于中學生中的常見玻校醫(yī)室要經(jīng)常進行這方面的預防宣傳教育工作,定期安排這方面病的預防治療工作。對得病者要指出其成病根因,指導他們?nèi)绾沃卫、如何控制、如何保養(yǎng)。
。ㄋ模┳ワ嬍彻ぷ魅藛T的工作
飲食工作人員的狀況,直接影響學生進食。食堂人員要熟知個人衛(wèi)生“四勤”,食品存放一定要“四隔離”,有傳染病者絕對不能上崗工作。及時消除蠅、鼠、蚊、蟑。炊事員要注意個人衛(wèi)生,定期接受健康檢查。
。ㄎ澹┚唧w工作
3月重點抓好新衛(wèi)生制度的落實,發(fā)現(xiàn)問題及時修正。
4月學生寢室檢查及文明、示范寢室評比。
5月舉行夏季衛(wèi)生知識宣傳活動。
6月做好學生健康檔案工作。
8-9月:集中精力抓新生“面容”(頭臉),“身容”(穿著),“整容”(形態(tài))工作。
10月:繼續(xù)抓好秋季滅鼠、蠅、蟑、蚊工作。
11月:對全體學生進行健康檢查,健康教育專題講座。
12月:學生寢室大檢查,暨文明寢室評比活動。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想:
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質(zhì)教育的首要任務,是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質(zhì)量服務,適應知識經(jīng)濟時代的需要,我校以發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。
二、主要工作:
。ㄒ唬⿲W校工作。
在學校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。
1、定期召開學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。
2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。
3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。
4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。
5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。
。ǘ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準備開展以下活動。
教師活動:
1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。
2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的'演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。
3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。
4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
6、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。
7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。
8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;
9、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;
10、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)
學生活動:
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率;
4、加強傳統(tǒng)校園活動如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:
。1)詩朗誦比賽;
。2)書法比賽;
。3)征文比賽;
。4)演講比賽
(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)。
學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:
1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。
3、繼續(xù)結(jié)合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
4、發(fā)動各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計一期精美的墻報。
5、在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語、牌板營造濃厚的推普氛圍。
三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率:
1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學校校園用字。
2、積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件,及時報道我校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例。校內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護工作。
3、健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,各班設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語言文字工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部內(nèi)發(fā)布的公文、印章、標牌,頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾,各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達到100%。
學校工作計劃 篇5
新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。加強部門內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作,以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點,為院會培養(yǎng)后續(xù)人才,切實發(fā)動成員積極性,作好人才儲備工作。
1改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內(nèi)有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵是要塌實肯干。
2嚴明部內(nèi)規(guī)章制度,嚴明例會及考勤規(guī)范。
3設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機制,對各階段工作表現(xiàn)好的'成員予以內(nèi)部加分,為最后優(yōu)秀成員評選提供依據(jù)。
4培養(yǎng)成員能力,因人而已提供鍛煉機會,激發(fā)每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內(nèi)工作上來。
5在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
工作計劃如下:
1、4月16日的運動會負責后勤工作
2、組織好校園文化月的活動
3、策劃并舉辦必要的晚會
4、認真負責上級交代的工作
以上是文藝部本學期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。同時文藝部將秉承以往的傳統(tǒng),塌實干好工作,為院會建設(shè)貢獻力量。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
認真貫徹中山市、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)高中教育的特點和高中生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
二、具體目標
⒈注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。
、仓匾曅睦碜稍兪业某R(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3.協(xié)助做好家長輔導學校的心理健康知識講座。
4、完善學校心理健康的'具體制度及心理委員制度。
三、主要工作
、寮訌婈犖榻ㄔO(shè),提高自身素質(zhì)
、苯M織學習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
、怖^續(xù)通過家長委員會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。
3、完善心理委員制度,對心理委員進行相關(guān)知識的培訓。把心理工作的主動權(quán)多交給學生,讓學生更深的認識到心理健康的關(guān)鍵在于自身的努力與改變。加強班級晴雨表的工作,使工作能落實到實處。
。ǘ┳龊眯睦磔o導的日常工作
1、心理健康輔導集體廣播、每周的周二下午,利用學校廣播臺對全校進行集體心理輔導。并不間斷向廣播室提供《心理訪談》。
2、開放心理溝通室,做好個別輔導,心理輔導室的開放做到定時定人。繼續(xù)實行心理委員值班制,開放心理咨詢室,給學生提供心理書籍以及心理放松。
(周一至周五下午6:00—7:00)。
認真做好個別輔導的個案記錄,對特殊的學生要進行隨訪。并完善心理咨詢室工作制度。
3、利用板報、升旗儀式等宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍,本學期決定板報每兩個星期更新一次,向全校宣傳一些心理保健知識,使學生受到潛移默化的教育,達到“無聲”勝“有聲”的教育效果。
4、充分利用信箱與郵箱,打破時空限制,提高效率。
5、為全校學生建立心理檔案,及時發(fā)現(xiàn)跟蹤特殊學生,并有針對性地開展輔導活動,協(xié)助班主任與德育處做好學生管理工作。
6、充分利用課余時間,于各年級開展心理健康講座。
7、繼續(xù)編輯和印發(fā)心理報紙《心語飛花》。
8、于晚修時間為各班開設(shè)心理健康課。
。ㄈ┚唧w計劃:
八月:入學教育以及新生適應。
九月:以九月教師節(jié)為契機,開展心理健康活動日。(活動日具體方案另附)
建立新生心理檔案,召開心理委員會議,建立新的海豚社干事。并做好心理咨詢室宣傳工作。
做好新的心理委員的培訓。
開始新的一班心理培訓班或者培訓小組。
十月:為高一高二年級做好中考的調(diào)節(jié),總結(jié)一個月來學生的基本情況,開展符合學校實際情況的講座。
十一月:通過總結(jié)前兩個月的工作,結(jié)合心理委員的觀察報告,以及班主任反映的情況,開設(shè)講座。并為由需要的班級開展心理健康教育課。
十二月:學生考前輔導。
一月:全面檢查心理咨詢室資料,總結(jié)學校心理工作開展的可取之處與不足的地方。
放假前為學生做好青春期教育。
二月:輔助學校開展各校假前工作,撰寫工作總結(jié)。
結(jié)合學校情況,進行課題研究。
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