學(xué)校工作計(jì)劃模板匯總5篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
本年度,我校健康教育工作要僅僅圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則為依據(jù),努力提高學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平,扎實(shí)開(kāi)展健康教育,加強(qiáng)學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力提高全體師生的.健康水平。
二、工作要點(diǎn)
1.切實(shí)上好健康教育課。
(1)要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
(2)認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。
(3)按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
(4)積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)及衛(wèi)生知識(shí)宣傳。充分利用學(xué)校輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。晨會(huì)、班會(huì)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況也要進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的教育。通過(guò)各種途徑和媒體,強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.做好常見(jiàn)病、傳染病的防治。根據(jù)形勢(shì)做好春季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。做好學(xué)生每日晨檢工作,堅(jiān)持零上報(bào)制度。以《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》為指針,認(rèn)真做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。眼保健操時(shí)任課教師到位并指導(dǎo)正確的動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,注意衛(wèi)生,做好學(xué)生視力監(jiān)測(cè),并正確上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,爭(zhēng)取把視力不良新發(fā)病率控制在1%以下。教育學(xué)生保護(hù)牙齒,注意口腔衛(wèi)生,要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好學(xué)生身體發(fā)育情況的監(jiān)測(cè),積極配合衛(wèi)生防疫站做好計(jì)劃和非計(jì)劃免疫接種工作。
4.注重學(xué)校健康教育及衛(wèi)生工作的資料檔案建設(shè)。平時(shí)認(rèn)真記錄、收集統(tǒng)計(jì)各種健康教育及衛(wèi)生工作資料,及時(shí)建檔,建好學(xué)生健康卡,使用好《學(xué)校衛(wèi)生檔案》。同時(shí)積極開(kāi)展衛(wèi)生工作方面的科研活動(dòng)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)和XX市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”的思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)《XX區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標(biāo)和任務(wù),以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線(xiàn),促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、工作思路
1.以德治校,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)校”活動(dòng)。以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。
2.以爭(zhēng)創(chuàng)XX區(qū)示范校和標(biāo)志校為契機(jī),依法治校,規(guī)范我校的管理,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
3.進(jìn)一步樹(shù)立名校意識(shí),本著務(wù)實(shí)的原則,促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的普及與提高工作,加強(qiáng)全體教師的基本功訓(xùn)練,使全校學(xué)生全面發(fā)展。
4.以科研促教學(xué),進(jìn)一步深化課程教材改革。
三、具體工作
。ㄒ唬┕芾砉ぷ
本著務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、服務(wù)的原則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高辦學(xué)水平。
。1)制度建設(shè)
1.修改完善我校的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度,使其有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)有關(guān)人員獎(jiǎng)勵(lì)工資調(diào)整會(huì)議,制定調(diào)整方案,并獲得職工代表大會(huì)通過(guò)付諸實(shí)施。
2.建立并完善我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學(xué)及行政人員評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上,由教育教學(xué)各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)修改制定符合校情的行之有效的評(píng)價(jià)方案并付諸實(shí)施。
3.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部周例會(huì)制、實(shí)施年級(jí)和教研組長(zhǎng)的每月例會(huì)制,以此加強(qiáng)相互的學(xué)習(xí)與交流,促進(jìn)各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。
4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部值周工作,把值周和管理融為一體,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
。2)隊(duì)伍建設(shè)
1.通過(guò)教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)工資制度的完善,使我校的骨干教師盡快脫穎而出,成為我校的中堅(jiān)力量。進(jìn)一步鼓勵(lì)那些能夠積極主動(dòng)完成教育教學(xué)任務(wù)的教師。
2.通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高我校教師隊(duì)伍的思想理論水平,進(jìn)一步更新教師的教育教學(xué)觀念,并能夠切實(shí)在實(shí)踐中廣泛應(yīng)用。
3.加強(qiáng)黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),發(fā)揮其在學(xué)校中的積極作用,使我校的正風(fēng)正氣發(fā)揚(yáng)下去。
。3)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入一線(xiàn),以教師為本,以學(xué)生為本,深入開(kāi)展思想工作,為管理工作提供客觀的基層信息。
。4)加強(qiáng)對(duì)外交流和宣傳工作,拓展我校辦學(xué)空間,進(jìn)一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師,積極開(kāi)展對(duì)外交流和宣傳活動(dòng),增強(qiáng)每位教師、每位領(lǐng)導(dǎo)和主管干部的宣傳意識(shí),通過(guò)各種形式,積極宣傳本學(xué)科、本部門(mén)、本年級(jí)的教育教學(xué)等活動(dòng)。
(5)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開(kāi)支,積極開(kāi)拓渠道籌集辦學(xué)資金。
。6)進(jìn)一步完善我校的人事管理制度,做好新教師的聘任工作。
。7)進(jìn)一步加強(qiáng)我校的檔案管理工作,使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展,為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
(二)教育和少先隊(duì)工作
指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹德育綱要,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的研究。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,深入開(kāi)展師德建設(shè),提高師德教育的實(shí)效性,加強(qiáng)學(xué)科滲透德育和新時(shí)期加強(qiáng)思想品德課及小學(xué)生心理健康教育的研究。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)!被顒(dòng),以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。
少先隊(duì)本學(xué)期將以開(kāi)展活動(dòng)為載體,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“六個(gè)一”,積極鼓勵(lì)隊(duì)員參加少先隊(duì)活動(dòng),為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策,展現(xiàn)少先隊(duì)小主人的精神風(fēng)貌。
工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理。
。1)加強(qiáng)德育干部管理,提高工作效益。
為更好地開(kāi)展德育工作,本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范德育干部的日常管理,明確職責(zé),責(zé)任到人,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
。2)繼續(xù)開(kāi)展全員德育工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
。3)班主任管理規(guī)范化。
為不斷提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)班主任責(zé)任感,搞好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),本學(xué)期力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn):
①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學(xué)習(xí),班主任輪流主講。在適當(dāng)?shù)那闆r下,請(qǐng)專(zhuān)家到校講學(xué),或到他校參觀學(xué)習(xí)。
、诩訌(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)的管理工作,每月一次例會(huì),組織學(xué)習(xí)或總結(jié)工作情況,每月有重點(diǎn)工作的計(jì)劃、實(shí)施和總結(jié)。
、鄹愫媚昙(jí)組長(zhǎng)及班主任工作的考核。
主要考核四個(gè)方面:a、年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)情況;b、班校會(huì)召開(kāi)情況;c、會(huì)議出席情況;d、各種材料的完成情況。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育素質(zhì)教育。
。1)開(kāi)展環(huán)保教育的主題活動(dòng),采用不同形式如主題班會(huì)、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。
(2)加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和教育管理,及時(shí)向年級(jí)組通報(bào),及時(shí)解決問(wèn)題,班與班有評(píng)比,年級(jí)與年級(jí)有評(píng)比,每月的文明示范班評(píng)比、班級(jí)文明標(biāo)兵評(píng)比,期末評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”。
。3)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,聘請(qǐng)專(zhuān)家專(zhuān)題講座,進(jìn)行心理咨詢(xún)。
。4)與師大附中聯(lián)系開(kāi)展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學(xué)習(xí)方法、策略等。
。5)由少先隊(duì)組織開(kāi)展美化校園環(huán)境,消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動(dòng)。開(kāi)展處處是花草的綠色活動(dòng),創(chuàng)建生物角,發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)建綠色校園。
。6)少先隊(duì)配合年級(jí)組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸自然了解社會(huì),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。
3.突出環(huán)保主題,爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)!。
環(huán)境教育是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的一個(gè)方面,也是少先隊(duì)工作進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比的一個(gè)縮影。本學(xué)期為貫徹市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡木,我校本學(xué)期德育工作將把環(huán)境教育作為一個(gè)貫穿活動(dòng)的主線(xiàn),落實(shí)一系列有關(guān)措施,開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學(xué)生深知“人類(lèi)只有一個(gè)地球”,人人主動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體措施:
一是根據(jù)我校當(dāng)前校園衛(wèi)生狀況,從學(xué)生行為養(yǎng)成教育入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育,加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比力度,實(shí)行三級(jí)管理,(學(xué)校、年級(jí)、班級(jí))把校園建設(shè)成為綠色的家園。
二是逐步深入開(kāi)展好環(huán)保教育。少先隊(duì)積極組織,開(kāi)展一次大型環(huán)保宣傳活動(dòng),布置一次學(xué)生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務(wù),讓學(xué)生從生活中體驗(yàn)環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系。
三是開(kāi)展一次大型“我愛(ài)綠色校園”的大隊(duì)主題活動(dòng)。
4.日常工作
(1)本學(xué)期,我校各年級(jí)組將重新組建家長(zhǎng)委員會(huì),積極發(fā)揮社會(huì)教育、家庭教育的功能,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。同時(shí),學(xué)校將深入辦好家長(zhǎng)學(xué)校,密切聯(lián)系家庭、社區(qū),引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
。2)發(fā)揮少先隊(duì)德育大舞臺(tái)的作用。認(rèn)真組織好廣播,宣傳工作。
做好少先隊(duì)的宣傳工作,利用校級(jí)、班級(jí)的宣傳版面反映學(xué)校的德育活動(dòng),讓環(huán)境說(shuō)話(huà),讓環(huán)境育人。
。3)做好安全宣傳工作,教育學(xué)生友好相處珍愛(ài)生命。
。4)進(jìn)一步抓好我校文體工作,培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生鍛煉的技能,提高學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)
。5)音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與少先隊(duì)一起完成“六一”大型藝術(shù)節(jié)的慶;顒(dòng)。
5.具體工作安排:
二月份:學(xué)習(xí)守則落實(shí)規(guī)范。
。1)下發(fā)班主任各類(lèi)表冊(cè)。
(2)少先隊(duì)下發(fā)評(píng)比的條件與辦法。
。3)檢查規(guī)范落實(shí)情況。
。4)各班交教育、少先隊(duì)計(jì)劃。
。5)召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)及班主任會(huì)
。6)組建綠色衛(wèi)士小隊(duì)
三月份:做好環(huán)保爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園的'動(dòng)員工作。進(jìn)行安全教育、宣傳落實(shí)規(guī)范的好典型,進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
。1)開(kāi)展我做小先鋒,環(huán)保入人心的動(dòng)員工作
。2)建環(huán)保基地。
。3)大型環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。
(4)參加運(yùn)動(dòng)。
。5)開(kāi)展環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)。
。6)做好畢業(yè)班的理想教育工作。
。7)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四月份:繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)
。1)搞好宣傳活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保板報(bào)的評(píng)選活動(dòng)。
。2)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。
(3)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。
。4)征集環(huán)保小發(fā)明的活動(dòng)。
。5)以“綠”為主題的隊(duì)會(huì)展示。
五月份:藝術(shù)月為藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出作準(zhǔn)備
。1)征集主題
。2)籌備演出活動(dòng)的內(nèi)容
。3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動(dòng)員工作。
(4)假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示
六月份:舉行大型主題藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)
。1)做好評(píng)選工作
(2)做好期末總復(fù)習(xí)工作
。3)評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”
。4)期末總結(jié)工作
。ㄈ┙虒W(xué)和科研工作
緊緊圍繞以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線(xiàn),樹(shù)立名校意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);把教學(xué)、科研緊密結(jié)合,進(jìn)一步開(kāi)展教材教法的改革實(shí)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展;加強(qiáng)全體教學(xué)人員的基本功訓(xùn)練,各學(xué)科密切配合,使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,把聽(tīng)課、備課、學(xué)生的作業(yè)及單元驗(yàn)收工作落到實(shí)處。
。1)按照行政管理?xiàng)l例規(guī)定,教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)不少于15節(jié),年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要聽(tīng)本年級(jí)的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽(tīng)課紀(jì)錄各項(xiàng)要填寫(xiě)到位(必須進(jìn)行散評(píng))。鼓勵(lì)積極調(diào)課外出聽(tīng)課的教師。
。2)備課要留有提前量,不缺項(xiàng),尤其是教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)生情況分析和課后小結(jié),有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進(jìn)行備課。
。3)加大對(duì)教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度,做好學(xué)生作業(yè)的復(fù)批工作,不得出現(xiàn)錯(cuò)批現(xiàn)象,作文批語(yǔ)的針對(duì)性要強(qiáng),禁止進(jìn)行大面積對(duì)作業(yè)和對(duì)試卷。
。4)教研組長(zhǎng)要嚴(yán)格履行組長(zhǎng)的職責(zé),積極、準(zhǔn)時(shí)、高效地推進(jìn)教研組活動(dòng),每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動(dòng)。組長(zhǎng)規(guī)范本年級(jí)學(xué)生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式,把握本年級(jí)各班的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量情況并及時(shí)采取必要的措施加強(qiáng)管理和監(jiān)控。
2.加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高我校教師的整體教學(xué)水平。做好教師的書(shū)法、下水文及本學(xué)科知識(shí)的測(cè)查工作。
3.搞好中心學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)——暨下學(xué)期XX區(qū)世紀(jì)杯評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
4.全面開(kāi)展各學(xué)科的研究課活動(dòng),每位教師必須參加,針對(duì)個(gè)人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),做好研究課評(píng)價(jià)工作。
5.努力做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科的課程教材實(shí)驗(yàn)工作,為下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教材的全面啟動(dòng)做好鋪墊。
6.搞好科學(xué)課的“做中學(xué)”試驗(yàn)工作,把“做中學(xué)”的育人理念拓展到其它各個(gè)學(xué)科。
7.做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)和尖子生的提高工作,設(shè)立其相關(guān)檔案,監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
8.做好全校各年級(jí)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量檢查工作
9.加強(qiáng)英語(yǔ)、體育、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)的檢查力度,使我校的教學(xué)工作全面發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
具體學(xué)科
數(shù)學(xué):見(jiàn)附件1
語(yǔ)文:見(jiàn)附件2
體育:見(jiàn)附件3
英語(yǔ):見(jiàn)附件4
8.科研工作:見(jiàn)附件5
9.課外活動(dòng)課程
本著教育即服務(wù)的原則,從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校全面發(fā)展的角度出發(fā),繼續(xù)開(kāi)展我校的課外活動(dòng)課程,并積極開(kāi)展校本課程的實(shí)驗(yàn)研究。
為保證教師正常的教科研和學(xué)習(xí)等活動(dòng),對(duì)課外活動(dòng)課程做必要的精簡(jiǎn),保留學(xué)生喜好、有特色、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的活動(dòng)小組,由專(zhuān)學(xué)科教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)、計(jì)算機(jī)、奧校、英語(yǔ)組、綜合組的培養(yǎng)和管理,并力爭(zhēng)在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上有較大突破。
(四)后勤和教務(wù)工作
繼續(xù)以教育教學(xué)為中心,以服務(wù)為本,樹(shù)立名校的后勤教務(wù)服務(wù)形象。
1.做好六年級(jí)畢業(yè)班的小升初工作和新一年級(jí)的招生工作。
2.加強(qiáng)對(duì)“藍(lán)波”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的管理工作,保證教學(xué)的正常使用。
3.做好全校辦公設(shè)備的維護(hù)、保障和監(jiān)控工作。落實(shí)辦公設(shè)備的年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
4.做好各班學(xué)生檔案的輸入及管理工作。
5.繼續(xù)做好各種公開(kāi)課以及參觀教師和外賓的接待服務(wù)工作。
6.加快圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書(shū)館合作進(jìn)程,充分發(fā)揮圖書(shū)館服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的功能,完成圖書(shū)的清理工作,并加大開(kāi)放度,提高使用率。
7.繼續(xù)提高我校電化教育設(shè)備的使用效率,做好電教設(shè)備的維護(hù)保障工作。加強(qiáng)對(duì)教師軟件制作的指導(dǎo)、修改、收集和推選工作,并提供相關(guān)信息。
8.繼續(xù)落實(shí)印刷、謄印、辦公室、教室、專(zhuān)用教室、以及各項(xiàng)設(shè)施的使用制度和檢查措施,做好維修和維護(hù)工作。
9.加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作,做到時(shí)時(shí)檢查、時(shí)時(shí)整潔,為爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校提供保障
10.做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作,并積極改善教學(xué)及辦公條件。
11.做好學(xué)生小飯桌和營(yíng)養(yǎng)配餐工作,保證學(xué)生餐的營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。
12.做好學(xué)校的安全防范工作。
13.配合學(xué)校的教育教學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
(五)支部工作:見(jiàn)附件6
。┕(huì)及離退休人員工作
支持老協(xié)的工作,加強(qiáng)和離退休職工的溝通,為其排憂(yōu)解難。積極開(kāi)展活動(dòng),豐富全校教職工的學(xué)校生活,建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
具體安排
二月:聽(tīng)取意見(jiàn),落實(shí)工會(huì)工作計(jì)劃細(xì)則
三月:組織“三·八”節(jié)系列活動(dòng):健身舞和圖片展
四月:組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月:組織心理調(diào)節(jié)專(zhuān)家講座以及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
六月:組織教職工春游
七月:總結(jié)學(xué)期工會(huì)工作,做好表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作,組織工會(huì)干部培訓(xùn)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以“十八大”精神為指引,認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門(mén)的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作安排,堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),以開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開(kāi)展制止“三非”活動(dòng),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評(píng)選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評(píng)選方案。各班自行填寫(xiě)申請(qǐng)表和自評(píng)表,并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每?jī)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
。ㄈ┮浴案卸髟谛,報(bào)恩在行”為主題,繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體師生實(shí)施“感恩教育”。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng),師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),愛(ài)護(hù)自然。
。ㄋ模┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W(xué),對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對(duì)于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無(wú)經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開(kāi)始評(píng)比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧,糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎(jiǎng)罰分明。每周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍
1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)量化考核,開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級(jí)管理能力。
3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí),按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級(jí),檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),處理好班級(jí)的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí),積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),力爭(zhēng)把每次的班主任例會(huì)變成“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“反思借鑒會(huì)”、“案例分析會(huì)”。在會(huì)上,除了任務(wù)的下達(dá)外,其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長(zhǎng)?梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如班會(huì)課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪(fǎng)等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②對(duì)于后進(jìn)生,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪(fǎng)工作,并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開(kāi)展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索,開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)德育論文、德育案例,積極參與各類(lèi)德育評(píng)比活動(dòng)。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭(zhēng)培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛(ài)生活的`學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)之初,組織新生開(kāi)展國(guó)防教育,進(jìn)行軍訓(xùn);同時(shí)要組織新生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級(jí)量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),開(kāi)展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評(píng)比,提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)生會(huì)檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評(píng)分工作,實(shí)行一天一檢查一反饋,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
。ㄈ┱系掠Y源,扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中
1、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式!皣(guó)旗下講話(huà)”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促和促進(jìn)各班的德育工作的開(kāi)展,使學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng)。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠(chéng)信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞“感恩在心,報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結(jié)合,開(kāi)展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對(duì)學(xué)生的“三心”(孝心、愛(ài)心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),開(kāi)展系列教育,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
。ㄋ模┯眯陌嗉(jí)文化、校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以?xún)?yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實(shí)好各班“讓墻壁說(shuō)話(huà)”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
4、與圖書(shū)室合作,組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
。ㄎ澹├^續(xù)抓實(shí)體育、健康工作
1、堅(jiān)持舉行體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開(kāi)展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。
3、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)活動(dòng)的認(rèn)知度,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育
1、根據(jù)上級(jí)要求,本學(xué)期要積極開(kāi)展宣傳工作,學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急消防疏散演練、國(guó)旗下講話(huà)、防溺水交通安全知識(shí)講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái),增強(qiáng)家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)接待日,為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng),每學(xué)期班主任家訪(fǎng)率要求達(dá)50%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪(fǎng)率達(dá)100%。
三、具體活動(dòng)安排:
九月份:1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周2、開(kāi)學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育3、4、應(yīng)急安全演練5、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)6、國(guó)防教育。
十月份:1、“國(guó)慶”系列活動(dòng)2、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)3、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)4、綜合實(shí)踐活動(dòng)5、五好小公民活動(dòng)6、廉潔教育7、反分裂反邪教教育。
十一月份:1、常規(guī)教育2、誠(chéng)信主題教育3、班級(jí)常規(guī)管理考核
十二月份:1、迎新年聯(lián)誼活動(dòng)2、民族團(tuán)結(jié)教育3、班級(jí)常規(guī)管理考核。
一月份:1、學(xué)生座談會(huì)2、學(xué)期結(jié)束工作3、班主任常規(guī)考核、評(píng)比。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)年,有新的形勢(shì)和新的格局,也務(wù)必有新的思想和新的方法。在新的治校理念和精細(xì)化管理指導(dǎo)思想的指引下,根據(jù)高一學(xué)生和我校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定高一上學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)決聽(tīng)從學(xué)校安排,服從學(xué)校指揮,貫徹學(xué)校制度,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,在教務(wù)處、政務(wù)處的監(jiān)督與指導(dǎo)下,搞好級(jí)段工作,完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)好全級(jí)段師生,實(shí)施全方位的嚴(yán)格管理,力爭(zhēng)在新的學(xué)期有新的氣象,重在落實(shí),向精細(xì)化管理要成績(jī)。
二、級(jí)段基本情況
1、在教務(wù)處的安排與協(xié)調(diào)下,我段共有教師47人,語(yǔ)文7人,數(shù)學(xué)8人,英語(yǔ)7人,物理4人,化學(xué)5人,生物3人,政治、歷史、地理、體育、信息各2人人。物理、生物學(xué)科老師欠缺。
2、學(xué)生情況,我段共有學(xué)生1012人,絕大多數(shù)為正取生,有103人為借讀生,除了陽(yáng)光班(500以上)以外,普遍分?jǐn)?shù)都較低,大多在430——450,底子不太理想。
3、班級(jí)設(shè)置,陽(yáng)光班一個(gè)(由學(xué)校統(tǒng)一管理),超重點(diǎn)一個(gè),480-499分,分?jǐn)?shù)達(dá)不到誰(shuí)也不準(zhǔn)進(jìn);重點(diǎn)班5個(gè),為2——6班,460以上,每班大約76人;其余為平行班7個(gè),所有借讀轉(zhuǎn)校生都在這些班,每班大約82人。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)
(一)政務(wù)管理工作
高一新生的入學(xué)管理工作是關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的關(guān)鍵。年級(jí)結(jié)合政務(wù)處對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的行為規(guī)范教育。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們堅(jiān)持常規(guī)檢查工作不放松。抓評(píng)價(jià),樹(shù)新風(fēng),持續(xù)規(guī)范學(xué)生行為。
1、嚴(yán)格行為規(guī)范,嚴(yán)查手機(jī)進(jìn)入校園,嚴(yán)查規(guī)范佩帶學(xué)生證,嚴(yán)查按要求穿校服。積極配合學(xué)校,一直保持高壓態(tài)勢(shì),直到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。對(duì)于學(xué)校和年級(jí)查處的各種違紀(jì)行為絕不姑息,一定按照學(xué)校的有關(guān)制度執(zhí)行,以校委會(huì)新近出臺(tái)的各項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)。并與政務(wù)處結(jié)合,相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)政務(wù)處存檔。
2、狠抓寢室管理和休息紀(jì)律。寢室管理是教學(xué)管理的前提和基礎(chǔ),休息紀(jì)律是保障學(xué)習(xí)的高壓線(xiàn),讓學(xué)生感受到它是不可觸碰的。
①在軍訓(xùn)后至九月底的三周時(shí)間內(nèi),繼續(xù)端正學(xué)生態(tài)度,督促學(xué)生把內(nèi)務(wù)整理水平提高到新高度。年級(jí)和班主任每天到宿舍檢查就寢紀(jì)律與衛(wèi)生,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)返工整改并通報(bào)批評(píng)。對(duì)就寢紀(jì)律和衛(wèi)生好的的先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)大力表?yè)P(yáng)。繼續(xù)統(tǒng)一全體學(xué)生思想、糾正一些錯(cuò)誤態(tài)度,為提升高一整體紀(jì)律意識(shí)營(yíng)造輿論導(dǎo)向。
、趯(duì)違反宿舍和午休紀(jì)律的同學(xué),班主任及時(shí)讓學(xué)生交代問(wèn)題,反復(fù)違紀(jì)或情節(jié)嚴(yán)重的,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育引導(dǎo)。
③年級(jí)主任和班主任堅(jiān)持檢查的長(zhǎng)期性和及時(shí)性。把抓宿舍作為整個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作,一刻也不能放松。
3、強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。
、倮密娪(xùn)期間、班會(huì)、年級(jí)廣播會(huì)和年級(jí)全體會(huì)等多種形式,反復(fù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。讓學(xué)生逐步樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和行為規(guī)范意識(shí)。對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生,各班可以讓學(xué)生抄寫(xiě)制度規(guī)范、弟子規(guī)、千字文、優(yōu)秀作文等多種形式。
②根據(jù)學(xué)生行為特點(diǎn),年級(jí)在軍訓(xùn)后制定高一年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范,張貼公布并組織各班學(xué)習(xí)落實(shí)。
4、常抓教室常規(guī)不放松。
、?lài)?yán)守作息時(shí)間。年級(jí)要求學(xué)生在預(yù)備鈴響前進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課材料或預(yù)習(xí)。
、谂ψ龅阶寣W(xué)生進(jìn)教室就保持安靜。方法是提出標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)檢查督促。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的基礎(chǔ)和行為習(xí)慣。只是提出要求,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更需要我們付出辛苦,反復(fù)檢查、反復(fù)指導(dǎo),一切重在落實(shí)。
、勰昙(jí)由盧靜副主任負(fù)責(zé)組織值日生,對(duì)各班早操、衛(wèi)生、遲到、早退、車(chē)輛、學(xué)生證、校服、儀表、自習(xí)、上課紀(jì)律等進(jìn)行檢查打分。年級(jí)每天一統(tǒng)計(jì),一周一反饋,將結(jié)果反饋給班主任,檢查結(jié)果會(huì)在月評(píng)估中占有一定比例,直接與班主任津貼掛鉤,讓老師感受到壓力,讓學(xué)生感受到在學(xué)校的每一個(gè)環(huán)境都要遵規(guī)守紀(jì)。
5、開(kāi)展系列教育活動(dòng),讓學(xué)生每天早上上操,在早中晚幾個(gè)時(shí)段激情宣誓,各班充分宣傳跑操意義,嚴(yán)格要求跑操各項(xiàng)紀(jì)律,時(shí)刻提醒學(xué)生要有規(guī)范意識(shí),形成班級(jí)凝聚力。通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
6、制定詳細(xì)評(píng)價(jià)方案,及時(shí)評(píng)價(jià)班級(jí)或?qū)W生個(gè)人在活動(dòng)和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。通過(guò)大會(huì)、展牌等形式不斷表?yè)P(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。
(二)教務(wù)管理工作
1、強(qiáng)化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級(jí)管理的核心作用;班主任是一班之魂,是一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書(shū)育人,重在育人。每位班主任必須充分認(rèn)識(shí)班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級(jí)中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有愛(ài)。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)場(chǎng)所,做細(xì)致入微的工作,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)好班級(jí)良好的秩序,要加強(qiáng)與課任教師的.溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,努力形成教育合力。
2、強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的管理,充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)核心作用。備課組長(zhǎng)不僅是業(yè)務(wù)骨干,還是學(xué)科帶頭人,他的領(lǐng)導(dǎo)直接決定教師備課的質(zhì)量,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的影響作用。要賦予組長(zhǎng)應(yīng)有的權(quán)利,集體教研活動(dòng)、一課一研、出題、審稿、印刷、分卷、閱卷、評(píng)卷及試卷分析等各個(gè)環(huán)節(jié)都由備課組長(zhǎng)決定工作的相關(guān)事項(xiàng)。以后逐步地過(guò)渡到由備課組長(zhǎng)決定老師上幾年級(jí)上哪些班的課,給他們更多的權(quán)力。
3、強(qiáng)化集體備課和一課一研的管理。更改課程表和時(shí)間表,把這兩項(xiàng)活動(dòng)都集中在下午第三節(jié),方便老師積極參加,也方便學(xué)校集中檢查。力求高效務(wù)實(shí),徹底解決流于形式的做法。
4、強(qiáng)調(diào)作業(yè)考試化、考試制度化的管理。作業(yè)考試化,快、準(zhǔn)、實(shí),追求高效,反饋及時(shí)。強(qiáng)化考試巡查力度,AB段互查,監(jiān)考制度與經(jīng)濟(jì)掛鉤,賞罰并舉,廢除大鍋飯和平均主義。
四、具體時(shí)間安排(具體時(shí)間以今后學(xué)校下發(fā)的行政歷為準(zhǔn))
1、八月下旬的軍訓(xùn),強(qiáng)調(diào)思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)紀(jì)律教育。召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)。
2、九月份:按時(shí)上交各種計(jì)劃和制度,按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育和班級(jí)管理,準(zhǔn)備第一次月考。
4、十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試。同時(shí),也開(kāi)始為文理分科做動(dòng)員準(zhǔn)備。
5、十二月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考試做準(zhǔn)備。
一分耕耘,一分收獲。高一B段全體成員一定全力以赴,狠抓管理,重在落實(shí),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)級(jí)段管理目標(biāo),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,本學(xué)期我們將以心理健康教育為切入點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)生提優(yōu)和加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。
二、學(xué)生情況:
本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)三班的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。我班有64人,其中有20人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性不高;有2人智力有問(wèn)題。有30人基礎(chǔ)較好,能認(rèn)真學(xué)習(xí),但方法不精,成績(jī)一般。有14人聰明好學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
三、指導(dǎo)思想:
幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)轉(zhuǎn)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力為切入點(diǎn),訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)的基本能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),激發(fā)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性。向每一位學(xué)生提供充分展示自我的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,使每一位學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。
智力型后進(jìn)生是指那些由于生理原因,知識(shí)接收能力差、思維品質(zhì)不良、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)中的知識(shí)支離破碎、基礎(chǔ)知識(shí)欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思維訓(xùn)練不足、思維品質(zhì)培養(yǎng)不夠的學(xué)生。
后進(jìn)生是指對(duì)知識(shí)的'認(rèn)識(shí)不足、內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制沒(méi)有形成、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)弱、知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層、學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期反復(fù)遇到困難與挫折,導(dǎo)致信心不足、興趣降低、態(tài)度消極的學(xué)生。
針對(duì)中等生,教師應(yīng)幫助他們樹(shù)立信心、誘發(fā)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),進(jìn)行強(qiáng)化記憶訓(xùn)練等,讓其熟悉各種記憶方法,并選擇適合自己性格和個(gè)性的學(xué)習(xí)方法,反復(fù)進(jìn)行思維定勢(shì)訓(xùn)練,掌握基本的思維方法,培養(yǎng)思維能力。老師要利用較多的時(shí)間,與他們個(gè)別交談,讓他們懂得"成事在人,有志者事竟成"的道理。課上課下多關(guān)注他們,多給他們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅,從而使他們樹(shù)立自信心,激發(fā)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
四、制定目標(biāo):
幫助差生取得進(jìn)步,輔差對(duì)象能按照老師的要求做好。成績(jī)有一定的進(jìn)步,抓基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),從基本的計(jì)算抓起,采取多種形式來(lái)引導(dǎo)差生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
五、制定有關(guān)內(nèi)容:
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生教材中的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,如:口算題一定能做對(duì),豎式計(jì)算題或脫式計(jì)算題盡可避免出錯(cuò),可先少再多,先易再難,逐步加深,逐步提高,保證每個(gè)差生都有不同的進(jìn)步,經(jīng)常訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,及理解應(yīng)用題的題意的能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)說(shuō)題意,敢于說(shuō)進(jìn)而爭(zhēng)于說(shuō)、善于說(shuō)到積極踴躍地說(shuō)。對(duì)差生的作業(yè)設(shè)計(jì)要具有:統(tǒng)一性、開(kāi)放性、適宜性、差異性。
六、主要轉(zhuǎn)化措施:
1、 課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,
2、 采用-優(yōu)生帶-差生助-一幫一活動(dòng)行為。
3、 請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
4、 課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)用優(yōu)生學(xué)習(xí)的思想方法來(lái)影響差生。
5、 對(duì)差生實(shí)施多做多練的措施,優(yōu)生加以監(jiān)督,指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)給與指導(dǎo)訂正。
6 、 采取激勵(lì)機(jī)制對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給與肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在有生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)感。
7、 充分了解差生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法,給于正確引導(dǎo),朝正確的方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一場(chǎng)持久戰(zhàn),在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為會(huì)不時(shí)的出先反復(fù),老師要認(rèn)真去做差生的朋友,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的教育目標(biāo)。
七、主要措施:
1.培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高
2.課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
3.課外輔導(dǎo),利用晚修,文體課的時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
4.發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
5.對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語(yǔ)文能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
6.優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫
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