學校工作計劃模板匯編6篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的學校工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校工作計劃 篇1
某師范高等�？茖W校后勤管理處20xx年工作計劃
指導思想：以學校中長期發(fā)展規(guī)劃綱要、“十二五”發(fā)展規(guī)劃和五個行動計劃及學校提升辦學層次規(guī)劃為總指引，以做好提升辦學層次各項工作為目標，以基礎(chǔ)建設年和加強后勤內(nèi)部規(guī)范化、精細化管理為20xx年的工作重點，進一步深化節(jié)約型校園建設，完善各項制度、措施建設，為學校提升辦學層次提供硬件支持和后勤保障。
一、以提升辦學層次為年度工作重點，做好基本建設年各項基礎(chǔ)設施建設工作，為升格辦學提供硬件支持。20xx年是學校辦學層次提升年，根據(jù)學�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃以及學校提升辦學層次的需要，將以加強學校基礎(chǔ)設施建設為重點，進一步改善辦學條件，不斷滿足學校辦學規(guī)模和專業(yè)建設的需求，為升格辦學提供硬件支持。根據(jù)需要，認真調(diào)研，深入分析，充分論證，及時做好立項申請、選址定位、規(guī)劃設計、施工安排等前期準備工作，計劃建設各類教學及輔助用房8個，共計12個單體4.9萬㎡。
具體時間安排：
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20xx年放假前，對建設計劃的項目內(nèi)容、建設規(guī)模、功能定位、投資預算等再作進一步的征求意見和論證完善，春節(jié)前完成單體方案初步設計、規(guī)劃選址、工程概算、工程結(jié)算原則和意向確定。
20xx年2月中旬，完成單體方案設計論證和施工圖設計委托。
20xx年3月中旬完成施工圖設計并報審，辦理完成一切可能的施工手續(xù)（施工招標、監(jiān)理招標、規(guī)劃許可、施工許可等），開工前期各項準備工作壓茬進行。
20xx年3月上旬開工挖槽，根據(jù)施工圖預算與施工合同編制資金計劃與安排，新建工程同時開工（單體方案設計論證通過，先開工基礎(chǔ)土石方，計劃3月底完成基礎(chǔ)土石方，5月1日前完成基礎(chǔ)施工，8月底完成主體封頂，20xx年年底完成外墻裝飾、門窗安裝及內(nèi)墻抹灰、拆除塔吊、外架等。
20xx年5月1日前，完成室外配套、室內(nèi)安裝、室內(nèi)裝飾及功能用房精裝、內(nèi)部設施配套；5月份竣工驗收，交付使用。
學生公寓建設，根據(jù)新學年使用需要，集中一切人力、物力、財力和精力，20xx年3月初開工，4月上旬完成基礎(chǔ)，6月底完成主體，8月底竣工驗收，9月份投入使用。
⑵教師公寓：
20xx年春節(jié)前，招標確定施工隊伍、監(jiān)理公司、審計公司；成立建房監(jiān)督小組，學校確定建房集資辦法及建房標準；A戶型完成戶型考察、方案意見征求，確定戶型方案，選址定位，基礎(chǔ)勘探及施工圖設計等前期準備工作。
春節(jié)后，做好施工組織及管理調(diào)度，20xx年3月初開挖基礎(chǔ)，4月上旬完成基礎(chǔ)施工，6月底主體封頂，8月底竣工驗收，9月份（教師節(jié)前）具備分房條件。
結(jié)合升格辦學需要，積極爭取政府及相關(guān)部門支持，做好學校升本所需土地手續(xù)辦理和建設征地工作。征用土地辦理手續(xù)需用資金7400萬元，辦理學校房產(chǎn)證需用資金2400萬元，合計9800萬元。
二、加強精細化管理，進一步提升后勤內(nèi)部規(guī)范化管理水平。以建設節(jié)約型校園為目標，全面提高精細化管理水平，制定各專業(yè)科室精細化管理目標和措施。根據(jù)科室職能的劃分分別制定各自的規(guī)范化、精細化管理實施方案和措施。主要從校園管理、飲食服務、物業(yè)管理等方面作為切入點，全面做好規(guī)范化、精細化管理，完善精細化管理考核辦法，嚴格執(zhí)行每周工作檢查制度，進一步提升內(nèi)部管理水平，為教育教學服好務。
三、加強成本核算，完善統(tǒng)一配送，全面提升飲食管理水平。飲食管理中心將繼續(xù)以完善原材料統(tǒng)一配送，嚴格控制經(jīng)營利潤，加大日常管理力度，以杜絕安全事故發(fā)生為工作基礎(chǔ)，采取各種措施，提升飲食質(zhì)量，控制飲食價格；嚴格執(zhí)行食堂經(jīng)營準入制度。適時引進有資質(zhì)、有實力的大型餐飲公司入校經(jīng)營，依靠餐飲公司的力量，提升飲食管理水平和檔次，全力服務師生。繼續(xù)推行學生參與管理制度，加強與學生溝通交流，定期召開學生生活會議，全方位提升飲食服務水平
四、完善各項措施，加大管理力度，提升物業(yè)服務水平。進一步完善物業(yè)管理制度、監(jiān)督控制考核、內(nèi)部管理架構(gòu)等管理機制。完善物業(yè)管理實施辦法，明確職責，明確獎罰，加大對物業(yè)的檢查管理力度，進一步提高物業(yè)工作的主動性、積極性。強化其服務職能，整合內(nèi)部資源，嚴格執(zhí)行定期考核反饋制度及獎懲制度。
五、鞏固校園環(huán)境建設成果，繼續(xù)做好景觀綠化提升，爭創(chuàng)省級花園式單位。景觀綠化工作將繼續(xù)按照學校的整體工作目標和思路，突出重點，精細化管理，集中力量建設精品工程，確保景觀綠化水平有新的提高。以校園總體規(guī)劃為依據(jù)，充分挖掘潛力，在保證質(zhì)量的前提下，努力增加綠化體量。嚴格工作質(zhì)量標準，強化過程管理，落實景觀綠化精細化管理制度，做好各項準備工作，爭創(chuàng)省級花園式單位。20xx年景觀綠化建設（完善）項目：
1、文園：景觀綠化已基本結(jié)束，完善“書”處一廊架建設，據(jù)原確定的規(guī)劃設計方案，急需確定“書”、“畫”主題，最終完善文園修讀點
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某師范高等�？茖W校后勤管理處20xx年工作計劃提要：加強精細化管理，進一步提升后勤內(nèi)部規(guī)范化管理水平。以建設節(jié)約型校園為目標，全面提高精細化管理水平
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建設。計劃20xx年5月份完成。
2、輔路：目前，西段已完成，計劃20xx年5月份據(jù)規(guī)劃設計方案完成東段綠化。
3、慧園：“慧園景觀綠化改造提升工程項目”在校慶前已據(jù)規(guī)劃設計方案完成甬路鋪裝、種植土回填、地形細整等前期準備工作。為降低造價，目前綠化以校內(nèi)苗木移植為主。尚需購買10株大棗樹，10株柿子樹，完善棗園、柿子園等園中園項目，地被植物考慮以中葉麥冬為主。20xx年5月份完成。
4、環(huán)山路：邀請園林專家到環(huán)山路現(xiàn)場考察并最終確定—東山環(huán)山路行道樹栽植法桐492株，西山環(huán)山路栽植白蠟310株，并在部分道路節(jié)點處栽植花灌木，完善“雙山環(huán)山路景觀大道”項目。計劃20xx年5月份完成。
5、雙山“采摘園”：目前正在進行“采摘園”項目規(guī)劃、選址等前期準備工作，計劃以淄博鄉(xiāng)土經(jīng)濟樹木為主，最終建成“軟棗園、柿子園、冬棗園、蘋果園、梨園、櫻桃園、桃園、石榴園、葡萄園、核桃園、花椒園、香椿園、山楂園”等采摘園，形成我校綠化的特色項目——“都市農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光采摘園”。20xx年5月份完成。
6、花室：外出考察，邀請專家現(xiàn)場考察論證選好址，確定好花室功能定位、規(guī)模，計劃20xx年4月份完成花室的土建工作。
7、潤園：現(xiàn)由市規(guī)劃設計院正根據(jù)規(guī)劃設計方案設計施工圖紙，重點進行水面景觀提升、綠化改造提升、休讀設施建設及石刻園建設。20xx年3月開工，20xx年7月完成。
8、辦公樓東側(cè)：休讀點名稱待定，即原辦公樓東側(cè)兩塊大地，原種植百日紅、櫻花、紫葉李、青桐、鵝掌楸等苗木�，F(xiàn)已邀請市規(guī)劃設計院等單位來校進行了現(xiàn)場考察，目前正在進行設計，計劃建成一休讀公園。20xx年5月開工，10月份完成。
9、爭創(chuàng)省級花園式單位：我校省級花園式驗收各項準備工作已基本具備，計劃明年下半年等待驗收組的.驗收。
六、落實各種節(jié)能措施，推進節(jié)約型校園建設。充分利用技術(shù)、管理各項措施，加大日常能源管理的力度和檢查頻率，實施能源動態(tài)過程管理；完善節(jié)約型校園建設考核辦法和實施細則，充分利用學團、社團組織，在學校開展 “創(chuàng)建節(jié)約型校園”專題活動，營造建設節(jié)約型校園文化氛圍，做到宣傳到位，常抓不懈，使節(jié)約型校園建設成為師生員工的自覺行為；利用各種先進管理經(jīng)驗和節(jié)能設施設備，大力推進節(jié)約型校園建設。
七、以教育教學為中心，做好后勤各項常規(guī)服務工作。充分發(fā)揮后勤部門“三服務，兩育人”的服務思想。始終以全心全意為全校師生服務為宗旨，積極主動地做好學校和領(lǐng)導交辦的各項工作。全面提高工作的積極性、主動性，全力服務全校師生。對廣大師生提出的問題和困難及時給予答復和解決，以教學為中心，全力做好后勤各項常規(guī)服務工作。
后勤管理處
20xx年12月9日
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期教研站將以“促進教師成長”為著力點，以務實的工作作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，推動教研工作上一個新臺階。同時，根據(jù)學校在這一學年的總體安排，教研站將認真落實學校本學期工作重點，積極為一線教學提供高質(zhì)量的服務。
二、工作思路
以各校教研組(備課組)、骨干教師品牌建設為推動力，把教研組建設放在重要的位置上，深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動廣大教師立足課堂主陣地，發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人及兼職教研員的示范作用。提高課堂教學實踐能力，有計劃地組織教師進行教師研課磨課活動，做好崗位大練兵活動，舉辦同課異構(gòu)等活動。
加強課題的過程管理，扎實做好聯(lián)合、鴨河兩學校市級立項課題的研究工作，以科研促進學校發(fā)展，以科研促進教師成長，組織教師在“傳統(tǒng)文化建設”、“課程建設”“留守兒童關(guān)愛”、“微型教研”等方面開展專項研究，把教育科研落到實處。力求課題方向與當前教育改革的熱點緊密聯(lián)系，與我校的教育教學實踐緊密聯(lián)系，以保證課題研究過程和研究結(jié)果的實效性。
三、目標與措施
1、進一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。加強教研組工作的過程管理，落實每人一次的組內(nèi)教研，使教研組的常規(guī)工作與活動組織有序、高效。教研站將繼續(xù)組織人員抽查，及時反饋出勤情況，并組織行政人員參與教研的全過程。
2、遴選骨干教師開設示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計劃上至少要安排2-3名骨干教師帶頭展示示范課。
3、積極推選中青年教師參加各類活動，做好各梯隊教師的健康成長：開展20xx年安徽省中小學優(yōu)質(zhì)課評選活動（小學數(shù)學）、開展第二屆安徽省鄉(xiāng)村教師教學信息化應用競賽活動、舉辦20xx年義務教育道德與法治、語文、歷史學科優(yōu)質(zhì)課評選暨優(yōu)秀課例匯集活動（小學道德與法治、語文）、舉辦安徽省第三屆微課大賽、開展20xx年安徽省中小學教育教學論文評選、開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
4、學校已在所有教室中安裝多媒體設備，這大大更新了教學技術(shù)手段，提高教學效率。教研站將研究多媒體設備使用的有關(guān)問題，有針對性的培訓，使多媒體設備的應用和管理更有效率。
5、繼續(xù)加強集體備課研究。要求教研組長每周1節(jié)、備課組長每兩周聽本組成員1節(jié)隨堂課，并及時反饋給任課教師，如存在較大教學問題則立即與教研站聯(lián)系，共同商量幫助對策。教研站將在一定的時間段內(nèi)，抽查各教研組長、備課組長的聽課記錄。
6、外出學習各地先進管理與教學經(jīng)驗，學校將在適當?shù)臅r機安排部分教師外出學習和考察。
7、進一步加強我校教育科研工作，各學科所立項的教科研課題要繼續(xù)開展研究并爭取有階段性研究成果。特別是上學期立項的課題，提前落實資料的.收集和整理，按期上交中期報告。教研站將加強對教師課題研究的指導，指導教師以“文化建設”“課程建設” “微型教研”等為主題來確定科研課題，組織研究。積極引導教師將平時教學中出現(xiàn)的問題課題化，積極申報20xx年度新課題。
8、鼓勵每位教師建立自已的博客，談教學心得，談人生感悟，積極發(fā)表到校園網(wǎng)站，使教師的博客成為更好的教師交流的平臺，教研的工具，也能夠成為展示自已才華的舞臺。
9、加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。
10、進一步完善教學常規(guī)工作檢查制度。學校對各項常規(guī)教學工作要經(jīng)常進行檢查，督促、并做好記載；教研站將不定期進行抽查，對常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會上給予通報批評。
11、配合好上級相關(guān)部門做好校際教研活動及各級各類活動。
學校工作計劃 篇3
XXXX年秋，對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年，在經(jīng)過一學年小片區(qū)管理模式的探索之后，學校工作成效顯著，樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今，XXXX年秋季悄然而至，新學期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，在這一個學期里，我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)計劃如下：
一、回歸教學本質(zhì)，傾力提升教育教學質(zhì)量
1.搭建平臺，力促新教師盡快成長
借助小片區(qū)管理模式，繼續(xù)推進師徒結(jié)對，發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用，做好傳幫帶作用，創(chuàng)造有利條件，讓學校教師多參與各項培訓活動、教研活動，同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式，促進同年段或同學科教師互相學習、共同進步。擬于本學期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育暨新教師教學開放觀摩日活動”。
2.做強學校特色教育，夯實學校文化內(nèi)涵
繼續(xù)做強學校南音特色教學，將南音課納入中、低年級課程，同時開展南音特色班，為南音特長學生搭建舞臺。學校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成，將于本學期投入使用。深化學校教科研工作，做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。
3.做實教學常規(guī)工作，抓緊教學“保底工作”
精細化教學常規(guī)管理，保證教學秩序正常化。學校每月一次的教學常規(guī)檢查，要定“檢查內(nèi)容、檢查重點”，教師根據(jù)相應的要求備好材料，統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查，行政組在“常規(guī)檢查表”中，根據(jù)檢查的內(nèi)容，進行批注，并及時反饋給教師，進行整改完善。
4.規(guī)范課輔材料征訂工作。
學校教輔材料的征訂，要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂，并報上級審批，禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料，切實減輕學生課業(yè)負擔。
5.組織好兩項評估工作，提升學校辦學水平。
本學期，我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《XX市語言文字示范�！芳啊禭X市素質(zhì)教育督導評估先進校》的評估驗收工作，促使學校辦學品位上新臺階。
6.根據(jù)校情修訂《張時跑獎教獎學金》方案，并于9月初召開XXXX年度張時跑獎教、獎學頒獎會，鼓勵品學兼優(yōu)的好學生及教學優(yōu)秀的教師。
二、真抓實干，夯實少先隊工作
1.鞏固成效，建立少先隊常規(guī)工作機制。
經(jīng)過一段時間的探索，我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路，在此基礎(chǔ)上，本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思，制定相應的常規(guī)工作思路，將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合，形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制。
2.提升班級文化建設內(nèi)涵。
一個真正優(yōu)秀的班級應該是一個文化活動頻繁、文化領(lǐng)先的班級,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此，班級文化建設顯得特別重要。本學期學校將繼續(xù)鞏固班級文化建設成果，并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級文化建設評比活動。
3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期，學校對學生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練，訓練過程辛苦，但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中，少先隊員獲得感染。感染：感——感覺、情感;染——著色、接受，是目染、耳濡、身行、腦思的`過程。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識，漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設的必經(jīng)之路，因此本學期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識，加強少先隊文明禮儀教育。
4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手，一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識，從小事做起，以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū)，督促學生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角，并保持全天的干凈、整潔。
5.切實加強學校少先隊組織建設。期初，學校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
6. 組建學校鼓號隊并進行訓練。
在開學之初進行鼓號隊成員選擇，詳細制定訓練方
案，聘請專業(yè)教師進行培訓，并刻苦訓練，借鼓號操的契機，完善學校少先隊基礎(chǔ)建設。
三、德育工作，主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育
1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度)，使思想道德內(nèi)化為學生的素質(zhì)，外化為學生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋，有始有終，確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結(jié)和反思，對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進行解決。
2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習，利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。
3.繼續(xù)做好常規(guī)教育，如國旗下講話、早會、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。
4.結(jié)合每個月開展的活動，積極思考，探尋新的德育方式。不只是告訴學生應該怎么做、不能怎么做，而是讓他們?nèi)ジ惺�，自己判斷哪些行為是對的，哪些行為是錯的。
5.配合安全方面負責人做好學校安全工作，盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識，提高安全意識。
6.完善家校聯(lián)系制度，召開家長會、入戶家訪、電話訪問，切實做到和家長的緊密聯(lián)系，及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現(xiàn)。
四、安全第一，校園安全警鐘長鳴
1.與全體家長簽訂《XXXX年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示，定期入戶家訪，加強家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。
2.利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍，對學生加強自救、自護方面知識教育。
3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤、病因追蹤工作，嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。
4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查，設交通安全標志。各班主任繼續(xù)全面排查學生上下學乘車情況，匯報學校建立學生乘車情況滾動管理，禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班，成立校內(nèi)小交警員，每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。堅持對學校周邊危險水域進行隱患排查。
5.以“11.9”消防日為契機，開展各種形式的消防安全宣傳教育，進行消防安全演練。
6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品，嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
7.做好午托安全工作，確保飲食衛(wèi)生 。
制定午托安全管理制度及應急預案。學校與送餐單位簽訂安全責任書，并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食，確保不出問題。
8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點，決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目，通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動，爭取到XXXX年底，通過“XX市安全發(fā)展學�！笨荚u驗收。
五、加大投入，做好后勤保障
1.抓緊學校操場的建設進度，保證工程質(zhì)量，在新學期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學期將組建學校足球隊。
2.與董事會籌劃學校小花園的建設工作。
3.在新學期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄，既不影響其使用，又可消除其安全隱患，讓學生的在校生活多一層安全保障。
4.針對學校廁所滲水問題，學校在暑假期間，緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修，確保在新學期各個廁所能正常使用。
5.學校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改，將其改造為階梯教室，新學期我們將物盡其用，讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所。
6.平日維修原則上做到隨報隨修，并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取相應措施解決。
新學年的風帆已揚起。時間的繼往開來，又在每個人的面
前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學期，養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同描繪出又一幅精彩的畫卷。
學校工作計劃 篇4
教研組是校本教研的基本組織，是學科建設的主力軍，學校教研組工作的好壞，教研質(zhì)量的高低，在一定程度上由教研組決定，甚至可以說由教研組長決定，同時也在一定程度上影響著教師的專業(yè)成長。
1、從學校層面來看。
完善制度，規(guī)范教研活動。一個優(yōu)秀團隊的形成，取決于良好制度的建立以及制度的正確導向。要使教研活動規(guī)范有序地開展，首先要制定教研活動常規(guī)管理制度，對教研的計劃、實踐、地點、人員、內(nèi)容、效果、評價等做出明確的規(guī)定，加強對平時教研活動的檢查力度。
當然，僅有制度是不夠的，良好的制度只有落到實處才有成效，教研組長要樹立威信，提高號召力。一個有凝聚力的教研組長能有效地調(diào)動教師教研的主動性和積極性，從而形成一個團結(jié)奮進的教研團隊。
2、從教研組層面來看。
�。�1）以活動為載體，拓展教研資源。
教研組活動可以將課堂教學改革作為切入點，結(jié)合不同層次的教師培養(yǎng)目標，努力激發(fā)教師的'參與意識，安排一系列既有特色又有成效的教研活動。如，專題式教研、對比式教研、評比式教研、案例分析式教研、跨校教研、網(wǎng)絡教研、主辦教學論壇等。以促進教師之間的對話、合作和互動，為教師的同伴互助搭建平臺，從而營造良好的研討氛圍，形成群教群研的新格局。
�。�2）以課題為抓手，提升教研品味。
以科研引領(lǐng)教研是推進課改的有力手段。教研和科研的緊密結(jié)合可以提高教研活動的針對性、系統(tǒng)性、可操作性和時效性，促使教研組向研究性、學習型轉(zhuǎn)化，促進教師業(yè)務和教科研水平以及學校教學質(zhì)量的全面提高，使教研組既保留原有的格局，又具有研究、學習的靈活性。其操作程序為：
首先從學�；蚪處煂嶋H需要出發(fā)選擇課題，沿著“計劃——行動——觀察——反思”這一螺旋式的漸進過程不斷思考。然后，組內(nèi)成員分工協(xié)作，圍繞課題搜集、選擇、整理材料，共同開展研究，解決難點。在這個過程中，注意理論與實踐、教學與科研、教師研究與專家指導相結(jié)合。待所研究的問題相對成熟，可以申請結(jié)題，完成課題的研究報告或，并進一步反思不足，以便今后深入探討。
�。�3）以和諧為追求，發(fā)展教研文化。
有效的教研活動需要深度探討，也需要和諧、民主的教研氛圍。教研組建設必須重視構(gòu)建和諧的教研文化。這就需要教研組組長在安排活動時盡量做到各施所長、各顯其功、團結(jié)協(xié)作、互幫互學、尊重差異、共同發(fā)展。由于年齡及經(jīng)歷的不同，教師之間難免存在教學水平上的差異，教研組要根據(jù)實際，對不同層次的教師提出不同的發(fā)展目標，并使人人都能通過努力達成目標。
3、從教研組長層面來看。
�。�1）充分發(fā)揮教研組長的個人魅力。
教研組長一般都是這個學科的帶頭人，是學校的中堅力量，在學校有一定的威望，把握著學校本學科教學的大方向。教研組長要充分發(fā)揮
自己的個人魅力，用自己的行動去帶動和影響全組教師參與教研活動，同時將全組成員團結(jié)起來，形成一個戰(zhàn)斗團隊，讓全組成員都要理解一榮俱榮，一損俱損的道理。
（2）以成績?yōu)榛A(chǔ)，想方設法樹立本學科的地位。
對于一些小學科，選學的人又不多，在學校、教師和學生中的地位往往較低，且直接影響本學科教育教學質(zhì)量的提高。因此教研組長一方面在上好課的同時，要想方設法與學校各層次的人員做好構(gòu)通工作，要以成績讓學校認可你這個組，你的活動才能得到多方的支持，今后的工作才好開展。
�。�3）團結(jié)好組內(nèi)同事，齊心協(xié)力共同做好教研組工作團結(jié)一心，其力斷金。
由于教研組長內(nèi)的老師的年齡、資歷、脾氣、習慣各不相同，因此要做好教研組工作，還必須團結(jié)好組內(nèi)所有老師，協(xié)調(diào)好其他老師之間的關(guān)系，只有一個和諧、平等、團結(jié)的教研組，教研組工作才能開展得好，千萬不能出現(xiàn)同組老師之間相互看不起，相互拆臺的事。
教研組長要關(guān)心組員的個人業(yè)務水平的提高和專業(yè)的成長，在教研活動中，無私的將自己的經(jīng)驗傳授給組內(nèi)老師，不要擔心或害怕他會超過你，他們的努力是你自己業(yè)務能力再上新臺階的動力源泉。要讓組內(nèi)老師通過每次教研活動有所得，能力有提高。同時在組內(nèi)老師需要你在業(yè)務上或在競賽中幫助時更要調(diào)動全組力量參與，形成一個有機整體，這不是一個老師的事，而是整個教研組的事。
�。�4）把握本學科的教育教學方向。
加強先進的教育教學理論的學習，不斷提高自身業(yè)務水平，讓自己始終站在本學科的前沿，把握本學科的教學方向，做本學科的旗手。
學校工作計劃 篇5
一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，教科研碩果累累。
二、搭建多種有效活動平臺，提高師生素質(zhì)。
一年來，開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱，大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動，師生在活動中得到鍛煉成長，提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質(zhì)，有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
三、開展教學視導和問題研究，促進教育教學工作不斷發(fā)展。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作，對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂，對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用，使學�？吹搅俗约旱某煽�，清楚了存在的問題，明確了今后工作重點和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題，通過研究制發(fā)了《關(guān)于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》；如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題，形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調(diào)查報告及建議》；如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑，通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決，使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
四、確定 “課堂教學改革年”，全面促進全區(qū)課堂教學大改革。
長期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講，學生聽；教師說，學生做；教師主動，學生被動；一塊黑板，一張嘴、一支粉筆一講到底�！闭n堂教學模式，使教師講的累，學生學的差，教學效益低，甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展，課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上，決定20xx年為全區(qū)“課堂教學改革年”，使課堂教學為“學生樂學”、 “自主，合作，探究”、 “高效”的課堂。年初，召開了課堂教學改革年動員大會，確定了課堂教學改革活動方案，決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究，落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中，于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗，通過教學檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化，突破了原來幾十年的陳舊模式，初見成效。在20xx年底召開了“課堂教學改革年”總結(jié)表彰大會，對一年來的課堂教學改革進行全面總結(jié)，大力表彰，對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見，明確了方向。
以促進學校教師專業(yè)成長為中心，推進均衡發(fā)展
——20xx年教研工作要點
提高學校校長和教師的'專業(yè)素質(zhì)是學校內(nèi)涵發(fā)展的根本，是提高教育教學質(zhì)量的保障，是減輕學生課業(yè)負擔的有效途徑，是推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。20xx年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業(yè)成長”這個中心，推進均衡發(fā)展。
一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動，為學校領(lǐng)導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。
各學校要突出落實以下三項校本研修活動。
1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起，開展“學校教材教法研修”活動。學校專設“新教材教法研修室”，室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動�；顒訒r，各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流，對下周期教學準備情況（備課）進行展示，大家共同討論，形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。并在“研修室”設立各學科研修資料檔案，形成完整研修成果資料體系。
2、將結(jié)對幫扶活動與教學基本功大比武活動結(jié)合起來，學校開展人人參與的“導師制”活動。按照常規(guī)教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準，第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動，對優(yōu)勝者進大力表彰，并進行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將“結(jié)對小組”的集體合影照掛在“研修室”，并開展自命組名活動。“結(jié)對小組”的目的除共同提高之外，還是課題研究的共同體。
學校工作計劃 篇6
一、培養(yǎng)部員及提高自身素質(zhì)
隨著招新工作的順利結(jié)束，學生會的人員也基本穩(wěn)定，同學抱著鍛煉自己，服務他人的`目的進入學生會這個大家庭，我們就必須對每一個部員負責，不論在學習生活方面，還是心理感情上，我們都必須與部員進入心與心的交流與溝通，讓他們能夠盡快的適應大學生活，融入其中。
1、在每次開部內(nèi)例會，都會讓一名或兩名部員主持會議，并鼓勵所有的部員大膽自信的講話，培養(yǎng)他們的自信心，加強他們的綜合素質(zhì)。
2、給每個部員展示自己的機會，放手讓他們?nèi)プ鍪�，充分相信他們。工作計�?/p>
3、組織一些內(nèi)部活動，如籃球賽，出游等，用于提高部內(nèi)的凝聚力，并可以互相了解，溝通。
二、全力以赴投入到“能源學院第二屆‘超級宿舍’宿舍文化節(jié)”的活動中去。
具體活動安排及要求如下：
(一)宿舍文化節(jié)活動分為兩個階段，xx月xx日—xx月xx日為第一階段，以系為主通過海報、橫幅標語、電臺等宣傳媒介進行宣傳發(fā)動，營造氛圍，鼓勵人人參與，提高認識，并依據(jù)活動方案的要求，制作參評作品;xx月xx日—xx月xx日為第二階段，
由組委會辦公室組織活動：文化節(jié)作品展覽，宿舍文化及內(nèi)務衛(wèi)生檢查，評選文明寢室、優(yōu)秀作品并總結(jié)表彰。
(二)各班于xx月xx日前將評選出的優(yōu)秀作品報組委會辦公室。
(三)xx月xx日—xx月xx日學院20xx屆大學生宿舍文化節(jié)組委會將在各班評選基礎(chǔ)上組織評委評出優(yōu)秀作品并給予表彰和獎勵。
(四)xx月xx日—xx月xx日優(yōu)秀作品展。
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