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新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-27 01:45:31 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃三篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃三篇

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  為全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,提高服務(wù)意識(shí),開創(chuàng)總務(wù)處新局面,徹底扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),結(jié)合本處室實(shí)際,特制訂總務(wù)處工作計(jì)劃。

  1、繼續(xù)搞好校園環(huán)境建設(shè),最大限度地發(fā)揮環(huán)境育人作用。首先是建設(shè)好綜合教學(xué)樓前廣場,使之成為線條流暢、結(jié)構(gòu)合理的景區(qū),上有淺水噴池、綠草花卉、小品點(diǎn)綴。既能游賞,又能做操的活動(dòng)場地。其次是搞好校園廣播系統(tǒng)和理念格言及照明系統(tǒng),形成聲型并歌的環(huán)境育人體系。

  2、進(jìn)一步完善校園道路硬化和校園綠化工作。

  3、盡快將大背投安裝就位,為學(xué)校信息技術(shù)的使用和提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、完善調(diào)整學(xué)生和教師辦公用房,為師生提供良好的.工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、繼續(xù)作好學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作,使之成為總務(wù)處管理的一個(gè)形象工程。

  6、水電管理要定人定時(shí),使用有計(jì)劃,為學(xué)校節(jié)約開支獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  7、辦公用品既服務(wù)又管理,造表造冊(cè)供應(yīng),杜絕浪費(fèi)。

  8、檢察學(xué)校收費(fèi)情況,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)。

  9、努力作好學(xué)生食堂、宿舍管理工作,特別是為畢業(yè)班提供好服務(wù)保障。

  10、努力改變總務(wù)處工作作風(fēng),邊完成工作為主動(dòng)找事干,為校領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本期的團(tuán)隊(duì)工作也圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào)。本期的團(tuán)隊(duì)工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā),設(shè)計(jì)和組織了形式多樣、主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為學(xué)生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我,提高能力的舞臺(tái)。現(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

  一、基本情況

  本期學(xué)校共有74個(gè)教學(xué)班,學(xué)生團(tuán)支部46個(gè)(初三c87-c132),教師團(tuán)支部一個(gè),少先隊(duì)中隊(duì)28個(gè)(c133-c160)。

  團(tuán)隊(duì)干部20名:團(tuán)委副書記:c102李洋逸;少先隊(duì)大隊(duì)長:c125黃婷婷;少先隊(duì)副大隊(duì)長:c128何嘉琳、c150胡博成;紀(jì)律監(jiān)督部長:c111莊杰鑫;生活部長:c112陳柯佳;組織部長:c126方天成;宣傳部長:c130羅毅滔

  學(xué)期末,根據(jù)各團(tuán)支部、各中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評(píng)選:先進(jìn)團(tuán)支部20個(gè):c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

  先進(jìn)中隊(duì)11個(gè):c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視:

  1、學(xué)校黨委非常重視團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作,對(duì)團(tuán)工作全力支持,團(tuán)隊(duì)開展的活動(dòng)非常關(guān)注,活動(dòng)陣地好,工作有保障,經(jīng)費(fèi)有依托,給了江聲團(tuán)組織足夠成長和發(fā)展的平臺(tái)。

  2、上級(jí)團(tuán)委的重視。11月15日,共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)紀(jì)委書記陳宗、團(tuán)市委副書記王利、團(tuán)縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诼犎×斯ぷ鲄R報(bào),觀看了學(xué)校宣傳片,參觀了校園、校園電視臺(tái)、心理咨詢室后,對(duì)我校“校園即家園,家園亦樂園”的辦學(xué)理念給予充分肯定,并對(duì)我校通過多種途徑對(duì)青少年實(shí)施正面教育、正面影響,并能及時(shí)、主動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,加以正確、有效的引導(dǎo),使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評(píng)價(jià)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用。

  1、團(tuán)隊(duì)干部 民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)干部,對(duì)全體隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),介紹中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部的工作特點(diǎn)、職責(zé)、要求,并請(qǐng)老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),分工明確堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)制度,有計(jì)劃地開展團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作與團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)的檢查與評(píng)比,定期舉行團(tuán)隊(duì)各部門的交流與總結(jié),指導(dǎo)他們不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。

  2、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個(gè)中隊(duì)值周,負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評(píng)比。在團(tuán)隊(duì)辦公室設(shè)立輪流值日制度,由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問題都可以隨時(shí)向團(tuán)隊(duì)辦公室反映,從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對(duì)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行檢查,督促同學(xué)們做好每一樣工作,使我們的校園每天都干凈、漂亮,使我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、青年團(tuán)校 加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè),每學(xué)期定期對(duì)團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn),讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過渡。本學(xué)期,我們一共吸收了899名隊(duì)內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán)。新團(tuán)員們表示,他們表示一定時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員,按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性。

  4、宣傳陣地 加強(qiáng)升旗儀式、電視臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護(hù)旗手、禮儀隊(duì)員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報(bào),共開展了“我愛江聲”“寢室,我可愛的窩”“尊師愛!比谥黝}黑板報(bào)評(píng)比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。同時(shí)開展欄目多樣的廣播欄目,如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點(diǎn)歌臺(tái)》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂進(jìn)行時(shí)》《校園新聞》等,并評(píng)選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目,制作好每一期宣傳櫥窗,一年來一共做了專題宣傳刊4期。

  5、小記者站 江聲有一批活躍在各個(gè)場所,能力強(qiáng),反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時(shí)、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時(shí)事。他們深入到學(xué)校的各個(gè)角落,總是在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道。如:對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行第一時(shí)間的報(bào)道;對(duì)數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競賽的報(bào)道;新生報(bào)名時(shí)對(duì)家長們的采訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學(xué)校和社會(huì)上的好評(píng)。小記者們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每周出一次刊,報(bào)道校內(nèi)外大事和他們對(duì)某些問題的看法,有一定的思想引導(dǎo)性。同時(shí),也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺(tái)xx縣臺(tái)都有了一定的名氣。

  6、心理咨詢室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請(qǐng)了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個(gè)新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個(gè)性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現(xiàn)場心理咨詢活動(dòng),更是得到了全校師生的一致好評(píng).本次活動(dòng)由現(xiàn)場心理咨詢、心理測(cè)驗(yàn)、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展,爭做陽光少年”倡議簽名五個(gè)部分組成,廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動(dòng):老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學(xué)的困惑,學(xué)校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現(xiàn)場的每位同學(xué);心理測(cè)驗(yàn)部分吸引了無數(shù)同學(xué)的眼球,同學(xué)們紛紛通過回答心理問卷來測(cè)測(cè)自己的心理現(xiàn)狀,從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望;許多平時(shí)中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動(dòng)所吸引,走出教室加入了心理咨詢隊(duì)伍,為輔導(dǎo)室換個(gè)名字,參加“心理沙龍”進(jìn)一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學(xué)生!全校同學(xué)的積極參與,給了工作人員無限的鼓勵(lì)!

  7、教工團(tuán)支部 充分調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性,積極督促教工團(tuán)支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用:政治上有追求——團(tuán)結(jié)全體青年教師,在政治上不斷追求進(jìn)步,參加有關(guān)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選為入黨積極分子;業(yè)務(wù)上有超越——開展了“拜師學(xué)藝”“讀書工程”等活動(dòng),使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對(duì)教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動(dòng),使青年教師感受大團(tuán)組織的溫暖。

  8、制度管理 加強(qiáng)團(tuán)籍管理,及時(shí),認(rèn)真地做好新團(tuán)員的建檔等工作。 團(tuán)支部健全了各項(xiàng)組織制度:會(huì)議制、目標(biāo)考核制、團(tuán)員證使用制、團(tuán)干培訓(xùn)制以及團(tuán)員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團(tuán)旗講話制度,為了使這些制度落到實(shí)處,還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,不流于形式,使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有章可循,確保團(tuán)的組織建設(shè)順利進(jìn)行。

 。ǘ⒁曰顒(dòng)為載體,開展豐富的思想教育。

  1、評(píng)選“每周之星”建設(shè)文明行為。

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,注重新時(shí)期學(xué)生的德育工作,本期從大處著眼,小處入手,注重正面教育,發(fā)揮榜樣作用,培養(yǎng)良好習(xí)慣,弘揚(yáng)優(yōu)秀道德品質(zhì),建設(shè)行為文化。從第一周開始,評(píng)選每周之星,每周評(píng)選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個(gè)人”。一學(xué)期一共評(píng)出了300多位“明星”,這一活動(dòng)受到家長好評(píng),也激勵(lì)著廣大學(xué)生內(nèi)化要求,規(guī)范行為。初步統(tǒng)計(jì):20xx年下學(xué)期紅人紅事共20xx件,拾幣1957.5元,已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時(shí)交公尋找失主;長沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來了表揚(yáng)信,因?yàn)樵谒庥霰I賊時(shí),周龍同學(xué)助人為樂、見義勇為,讓他非常感動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,以校領(lǐng)導(dǎo)為中心,以教師為橋梁,以學(xué)生為對(duì)象的教育活動(dòng)繼續(xù)展開,我校已有越來越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事,爭當(dāng)文明少年”的活動(dòng)中。當(dāng)然,此外在江聲還有許多默默無聞無私奉獻(xiàn)的同學(xué)。使之,我們的.校園更像一個(gè)溫暖的家,在眾多心靈美的老師、學(xué)生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。

  2、“節(jié)約與助學(xué)”活動(dòng)

  20xx年下學(xué)期自開學(xué)團(tuán)委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來,我校全體同學(xué)共節(jié)約零花錢22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學(xué)金,共發(fā)放助學(xué)獎(jiǎng)金17800元,此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團(tuán)委組織,由何立軍副校長主持,袁自然副校長、譚文輝副校長,出席了儀式。并為c101倪曉夢(mèng)等20名同學(xué)申請(qǐng)了學(xué)校的伙食補(bǔ)助,由學(xué)校為其提供全期的免費(fèi)用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦上進(jìn),但家境貧寒,父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車禍重傷住院(肇事者逃逸),他家無力繳納高額的醫(yī)藥費(fèi)用。141班的同學(xué)知道后紛紛主動(dòng)解囊相助,共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后,經(jīng)行政研究決定,從節(jié)約助學(xué)基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對(duì)于廖爸爸高額的費(fèi)用我們的幫助只是杯水車薪,但是,這每一分錢里都凝聚著同學(xué)們的一份心意一份愛,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)。

  3、生活能力競賽

  為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性,提高生活自理能力,七年級(jí)在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內(nèi)容依次為:折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務(wù)整理五項(xiàng)。采取了隨機(jī)抽取選手、評(píng)委走近活動(dòng)現(xiàn)場,即時(shí)督促、當(dāng)場評(píng)分的方式。當(dāng)日早上七點(diǎn)左右,七年級(jí)各班列著整齊的隊(duì)伍有序地進(jìn)入了比賽現(xiàn)場,何校長宣布比賽開始后,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,折被子的同學(xué)力爭把被子折成豆腐塊;洗毛巾的選手講究程序井然,效果明顯;擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當(dāng);疊衣服的隊(duì)員爭先恐后,胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁。賽后,一位同學(xué)用一句話表達(dá)自己的感受:真是緊張、活潑、熱鬧、愉快,有收獲!經(jīng)過激烈的角逐,通過評(píng)委們的聯(lián)評(píng),最后評(píng)出一等獎(jiǎng):c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎(jiǎng):c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎(jiǎng):c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動(dòng),讓我們看到了七年級(jí)同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)這兩個(gè)月來掌握的各種生活自理技能,增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性,提高了生活自理能力,又展現(xiàn)了我!靶@即家園,學(xué)園亦樂園”的良好氛圍。

  3、文明就餐活動(dòng)

  我校有5336名學(xué)生,為了讓每位學(xué)生吃好飯,都有一個(gè)舒適干凈的就餐環(huán)境,校團(tuán)委和食堂聯(lián)合開展了文明就餐活動(dòng)。首先利用國旗下講話發(fā)動(dòng)宣傳,然后由七、八年級(jí)每班一位同學(xué)充當(dāng)食堂文明紀(jì)律勸導(dǎo)員,主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi),將盆子輕輕放入收餐車內(nèi)。就餐后,先用筷子(勺子)將桌子上的剩飯菜掃入飯盆,再用抹布將桌子抹干凈。督促購買飯菜時(shí)自覺排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì)。在全校師生的努力下,文明就餐活動(dòng)開展得有聲有色,c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),食堂越來越干凈,同學(xué)們?cè)絹碓轿拿,很多家長都打來電話驚喜的說:沒想到我們的食堂變化得這么快啊。

  4、彎腰工程

  開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議。各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成精美條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。結(jié)合政教處的文明寢室評(píng)比活動(dòng),各班級(jí)另制作一張“相親相愛一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起,內(nèi)容包括:文明寢室及成員的圖片和文字說明、心得體會(huì)。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。我校c141彭潤華還被評(píng)為xx市十佳“綠色小天使”。

  5、班旗設(shè)計(jì)比賽

  在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班均設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明、美觀大方的班旗來作為展示班級(jí)風(fēng)貌的標(biāo)志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和諧,圖案構(gòu)思巧妙,展現(xiàn)了同學(xué)良好的創(chuàng)造能力。也有個(gè)別班級(jí)在設(shè)計(jì)上缺乏新意,色彩搭配不夠協(xié)調(diào)。經(jīng)過美術(shù)組老師的評(píng)定,最后評(píng)選出一等獎(jiǎng):c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

  6、美文誦讀比賽

  為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽,在全校倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),活躍學(xué)生的課余生活,豐富校園文化;培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),校團(tuán)委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎(jiǎng)有:c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級(jí)少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中,我校選派的六位選手均獲得金獎(jiǎng)。

  7、歡度中秋、歡度國慶系列活動(dòng)

  為弘揚(yáng)愛國主義精神,推行愛國主義教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力,在喜慶偉大祖國成立59周年之際,學(xué)校以政教處、團(tuán)委牽頭,舉行 “歡度國慶” 系列活動(dòng)。中秋節(jié)分班開展了中秋晚會(huì),同學(xué)們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞,其樂無窮。八、九年級(jí)利用國慶假期進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,每一位學(xué)生調(diào)查了解家庭成員對(duì)人生觀、就業(yè)觀的認(rèn)識(shí),寫出自己的心得體會(huì)。七年級(jí)同學(xué)則進(jìn)行了慶祝國慶的手抄報(bào)比賽,一等獎(jiǎng)有: c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。

  8、尊師愛校、共慶元旦系列活動(dòng)

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì),同時(shí)體現(xiàn)“校園即家園,學(xué)園亦樂園”的辦學(xué)宗旨,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開展了“尊師愛校、共慶元旦”主題活動(dòng)。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“尊師愛!被顒(dòng)倡議。各班級(jí)開展了主題班會(huì)課。并組織了尊師愛校海報(bào)評(píng)比,其中c146、c120、c133等班級(jí)表現(xiàn)突出,作品豐富,質(zhì)量較高。

  一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下,團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),開拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目,不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展努力。

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)博興縣教研室20xx學(xué)年度工作精神,結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點(diǎn),以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧、創(chuàng)新性學(xué)校文化為年度工作主題,以創(chuàng)建市級(jí)教學(xué)示范校、辦家長滿意學(xué)校為工作重點(diǎn),以堅(jiān)持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊(duì)伍為本”的工作原則,圍繞“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)特色課程“這一總體思路,努力提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、高標(biāo)準(zhǔn),抓重點(diǎn),搞好校本研究工作。積極組織開展

  “教學(xué)科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究”的系列活動(dòng)。

  2、分層次,突出重點(diǎn),抓好教師培訓(xùn)工作,繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,開展好師徒幫教活動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,提高認(rèn)識(shí),提升教師教科研能力,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

  3、繼續(xù)營造書香校園,創(chuàng)造和諧校園文化。

  4、教學(xué)與教育科研相結(jié)合,扎實(shí)抓好課題申報(bào)和研究工作。

  5、從抓好學(xué)困生工作入手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開全課程、開足課時(shí),抓好學(xué);顒(dòng)課,加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè)。

  三、具體工作及實(shí)施要求:

  1、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣里要求全體教師,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳三個(gè)文件,(三個(gè)文件在博奧學(xué)校教科研博客上)在學(xué)校新發(fā)的本子上認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。3月7日之前完成學(xué)習(xí),學(xué)校先進(jìn)行檢查,再迎接縣檢查。

  根據(jù)縣里要求,本學(xué)期將進(jìn)行教師課標(biāo)學(xué)習(xí)考試工作,為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、更新教學(xué)理念,學(xué)校將分學(xué)科以筆試形式對(duì)全體教師進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)考試。

  2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅(jiān)決落實(shí)教師“五個(gè)一”

  ,每學(xué)期字少讀一本教育專著認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記、上一節(jié)有價(jià)值的研究課、寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、參加一項(xiàng)小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學(xué)反思。教導(dǎo)處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進(jìn)行檢查和考核。

  3。抓實(shí)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  對(duì)課堂教學(xué),強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲,從進(jìn)一步促進(jìn)“學(xué)”的角度指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。重點(diǎn)抓好以下三方面:

  (1)對(duì)全體教師的推門課

  本學(xué)期教導(dǎo)處將加強(qiáng)聽“推門課”,堅(jiān)持“聽、看、問、反饋”四環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)常態(tài)化課堂教學(xué)的管理。對(duì)聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳,對(duì)存在的問題也提醒教師注意,并討論解決方法。

 。2)對(duì)青年教師的預(yù)約課

  對(duì)象為28周歲以下的青年教師,提前一天通知上課教師,并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進(jìn)行評(píng)課交流,上課者寫教后反思。

 。3)對(duì)各備課組的研究課

  各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩次上課活動(dòng)(以“一課三議”“三課一評(píng)”的形式開展)。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外,其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時(shí)上傳各教師的授課教案和課件。

  各備課組在學(xué)期初確定每位教師推出研究課的時(shí)間,各備課組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時(shí)通知本備課組前去聽課和指導(dǎo)。

  研究課的聽課時(shí)間提前通知教師,聽課范圍視教學(xué)內(nèi)容、試上效果等實(shí)際情況而定。(教師每月聽課不少于4節(jié),)聽課前建議上課者將教案發(fā)布到博客上供大家了解,真正做到有準(zhǔn)備地聽課,也提高評(píng)課的針對(duì)性。

  強(qiáng)化評(píng)課的互動(dòng)性和主題性,提倡老師們利用教師博客評(píng)課,不管是網(wǎng)上評(píng)課還是現(xiàn)場評(píng)課,都要求執(zhí)教者與聽課者主動(dòng)進(jìn)行溝通,談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)想、備課經(jīng)歷和教后感言等,讓聽課教師對(duì)這節(jié)課背后的理念和故事有更多的了解。分管領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)課堂教學(xué)情況拋出主題供大家交流,提高交流的深度和針對(duì)性,防止教師泛泛而談、蜻蜓點(diǎn)水式的評(píng)課。聽課教師除了肯定優(yōu)點(diǎn)之外,倡導(dǎo)向上課教師提出自己的困惑或建設(shè)性意見供大家探討。研究課后要及時(shí)組織分管領(lǐng)導(dǎo)和本備課組成員進(jìn)行簡短的.現(xiàn)場評(píng)課。

  4、充分發(fā)揮教研組長、備課組長、名師骨干引領(lǐng)導(dǎo)航作用,開展自下而上的教研活動(dòng),本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師研究課、名師、骨干、教壇新秀觀摩課等活動(dòng)均有各備課組、教研組來承擔(dān),例如優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,先在各備課組內(nèi)進(jìn)行,推選出優(yōu)秀教師,在備課組所有成員的集體研討下再進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,成績既考核到個(gè)人,也考核到各備課組,其目的就是鼓勵(lì)老師們加強(qiáng)集體備課。學(xué)校原則上對(duì)于積極組織參加學(xué)校教研活動(dòng)的教研組長、備課組長、教師個(gè)人優(yōu)先進(jìn)行培養(yǎng)。外出學(xué)習(xí)、參加上一級(jí)教研活動(dòng)將以教師參加校級(jí)活動(dòng)的成績?yōu)橹饕罁?jù)。

  另外,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行師徒結(jié)對(duì)制度,其目的就是為青年教師搭建平臺(tái),提供錘煉的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的迅速成長,培養(yǎng)一批青年骨干教師,每位名師要帶好兩個(gè)徒弟;骨干、教壇新秀一個(gè)徒弟,結(jié)對(duì)教師原則上是本學(xué)段教師,每周師傅必須要聽徒弟一節(jié)課,一學(xué)期要指導(dǎo)徒弟上一節(jié)有價(jià)值的研究課,每單周五學(xué)校檢查領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄的同時(shí)也檢查名師、骨干教師、教壇新秀、教研組長、備課組長聽課本。

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