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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-05 09:34:12 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校工作計(jì)劃(14篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校工作計(jì)劃(14篇)

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、是提高政治素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)。

  “高中學(xué)習(xí)是老師,德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。因此,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并處處以身作則,以自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好榜樣。所以我會(huì)一直嚴(yán)于律己,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠于人民教育。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),也要深入學(xué)生,給他們正確的思想引導(dǎo)。

  二、提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)。

  新課程中,各學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)候講好一堂課往往涉及的知識(shí)面很廣,這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會(huì)多讀一些與教育相關(guān)的書籍,廣泛閱讀,提高我的教育教學(xué)水平,拓寬我的閱讀范圍,加強(qiáng)我的文化修養(yǎng),提高我的專業(yè)素質(zhì)。做一名好老師,我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識(shí)是不夠的,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。這一年,我會(huì)繼續(xù)努力,積極請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,積極參加各種活動(dòng)來提升自己,讓自己的教育教學(xué)水平取得更大的進(jìn)步。同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)水平,多畫手,多練書法,培養(yǎng)自己的一個(gè)特長。

  三、是熱愛奉獻(xiàn),以身作則。

  從事美術(shù)教學(xué)的.老師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不多,不像班主任每天都與學(xué)生接觸。但我覺得我的言行被學(xué)生看到了,或多或少會(huì)影響到他們。在日常生活中,我會(huì)注意自己的言行,為學(xué)生樹立榜樣。在教學(xué)中,雖然沒有升學(xué)和鑒定的壓力,但我盡自己所能把課教好,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我所學(xué)的指令對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

  高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實(shí)地,無所畏懼。因?yàn)槲疑钚牛κ怯谢貓?bào)的,一分汗水,一分收獲。在這一年的工作中,我會(huì)繼續(xù)時(shí)刻勤懇嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  我校平安管理工作將連續(xù)堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展、平安進(jìn)展為主題,以“構(gòu)建和諧校內(nèi)”目標(biāo),全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣、局有關(guān)平安生產(chǎn)法律法規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增加全校師生員工平安防范意識(shí)和防范力量,最大限度消退校內(nèi)及周邊平安隱患,全面提升學(xué)校平安管理水平,杜絕重、特大平安事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校內(nèi)平平穩(wěn)定。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、杜絕重特大平安事故和責(zé)任事故。

  2、強(qiáng)化平安宣揚(yáng)訓(xùn)練,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)難類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生大事類、社會(huì)平安大事類、網(wǎng)絡(luò)和信息、平安類、訓(xùn)練考試平安等),開展各類平安演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增加師生平安防范意識(shí)和提高自我防護(hù)力量,定期開展有專題的平安學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次平安隱患排查整治行動(dòng)。

  4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校內(nèi)及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校內(nèi)內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建平安、文明、和諧的校內(nèi),確保師生生命和財(cái)產(chǎn)平安。

  三、主要工作措施

  (一)、提高平安工作的熟悉,全面貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”

  1、全體教職工必需高度重視平安工作。中學(xué)校平安工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關(guān)系到家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定,必需把平安工作作為頭等大事,時(shí)時(shí)講、到處行,做到“平安警鐘長嗚”。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確平安工作職責(zé),落實(shí)學(xué)校各級(jí)管理人員的平安工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的'學(xué)校平安工作格局。

  3、建立和完善學(xué)校平安工作制度。在‘精、細(xì)、實(shí)”狠下功夫,用制度和扎實(shí)工作來保證師生生命平安和財(cái)產(chǎn)平安。重點(diǎn)要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生平安管理制度,消防平安管理制度,交通平安管理制度,女生平安訓(xùn)練愛護(hù)制度,門衛(wèi)管理制度,學(xué)生在行課期出校門的請(qǐng)假登記制度、學(xué)校低班級(jí)學(xué)生實(shí)行上學(xué)放學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人接送制度、平安責(zé)任追究制度等制度,加強(qiáng)突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。

  4、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”構(gòu)建平安責(zé)任體系。做到平安工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查準(zhǔn)時(shí),整改到位。學(xué)校與學(xué)校內(nèi)部各部門平安責(zé)任人、全校訓(xùn)練職工簽定“平安目標(biāo)責(zé)任書,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

  (二)廣泛宣揚(yáng),強(qiáng)化訓(xùn)練,科學(xué)規(guī)范管理,層層夯實(shí)基礎(chǔ)

  1、利用學(xué)校一切宣揚(yáng)資源,廣泛宣揚(yáng)抓好平安工作的重要意義,使平安工作人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注平安”。做到平安工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;平安工作與訓(xùn)練教學(xué)工作相結(jié)合;平安工作與各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;平安工作與各項(xiàng)評(píng)比競賽相結(jié)合;平安工作與家長訓(xùn)練相結(jié)合。全校上下形成“知平安,懂平安,守平安”的良好局面。

  2、要依據(jù)訓(xùn)練部《中學(xué)校公共平安訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》要求,連續(xù)開展好“平安創(chuàng)建”、“警校共有”、“平安日”等活動(dòng)。(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。(2)通過各種方式、渠道嚴(yán)禁學(xué)生搭乘摩的,防止交通事故。(3)加強(qiáng)每天上、下午放學(xué)的路隊(duì)管理;(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等學(xué)問作為平安訓(xùn)練的主要內(nèi)容。(5)學(xué)校通過平安學(xué)問競賽,“珍愛生命、關(guān)注平安”演講賽、平安學(xué)問宣揚(yáng)單發(fā)放等方式,提高平安訓(xùn)練的針對(duì)性、實(shí)效性。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)抓好常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

 。1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 。2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

  (3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

 。4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè)

 。1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

 。2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

  (3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。

  (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

  3、加強(qiáng)校園建設(shè)

 。1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動(dòng),重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

  (2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

  (1)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

  (2)堅(jiān)持民主理財(cái)。

 。3)按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

 。4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

 。ǘ┳ズ弥攸c(diǎn)工作

  1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

 。1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

 。2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  (3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的.工作。

  (4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

 。5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

  2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

  (1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

 。2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。

  (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

 。4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

 。5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

 。6)建立執(zhí)行請(qǐng)購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

 。7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

  3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

 。1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

 。2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  (3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。

 。4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好采購關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細(xì)算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。

 。5)樹立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  (6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。

  4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。

 。1)完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

 。2)搞好學(xué)術(shù)報(bào)告廳的申報(bào)建設(shè)工作。

  5、重點(diǎn)搞好學(xué)生奶的推廣服務(wù)工作。

  (1)做好宣傳發(fā)動(dòng),讓家長、學(xué)生認(rèn)識(shí)喝學(xué)生奶的重要性。

 。2)全方位做好學(xué)生奶的供奶服務(wù)工作。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。

  2、加大后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

 。ǘ┚蚣(xì)算,嚴(yán)格管理

  1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。

  2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。

  3、嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。

 。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

  3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

  (五)長抓不懈,提高安全防患意識(shí)

  1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

  2、加強(qiáng)校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識(shí),加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。

  四、工作計(jì)劃

  一月:1、學(xué)期末財(cái)產(chǎn)清理。

  2、各種經(jīng)費(fèi)的收繳結(jié)賬。

  3、春節(jié)值班保衛(wèi)。

  4、工作總結(jié)。

  5、小賣部招標(biāo)。

  6、學(xué)生奶的推廣宣傳。

  二月:1、開學(xué)工作準(zhǔn)備,學(xué)生安全教育。

  2、制定本學(xué)期財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告。

  3、收費(fèi)工作迎檢。

  4、門面續(xù)簽合同。

  5、供應(yīng)學(xué)生奶。

  三月:1、校園綠化帶護(hù)理和補(bǔ)種。

  2、出租門店費(fèi)用收繳。

  3、辦理運(yùn)動(dòng)場建設(shè)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳建設(shè)審批手續(xù)。

  4、拐角樓屋面處理。

  四月:1、職工安全知識(shí)教育。

  2、固定資產(chǎn)賬冊整理。

  3、學(xué)校安全工作自查。

  4、消防設(shè)施安檢。

  五月:1、學(xué)生安全知識(shí)教育。

  2、“五一”長假值班保衛(wèi)。

  3、水電設(shè)施安全檢查。

  六月:1、綜合治理安全衛(wèi)生工作半年自查。

  2、期末財(cái)產(chǎn)清理。

  3、半年工作總結(jié)。

  4、暑假安全教育。

  七月:1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。

  2、運(yùn)動(dòng)場、學(xué)術(shù)報(bào)告廳建設(shè)。

  3、假期值班保衛(wèi)。

  八月:暑期建設(shè)維修。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

  二、學(xué)生情況分析

  本人任教的八年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),思維活躍,喜歡模仿,活潑好動(dòng),對(duì)新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)。

  三、教材特點(diǎn)

  軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,安全,易學(xué),易掌握,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

  四、教材內(nèi)容

  主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  副教材:合作游戲──跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,突出鍛煉身體的實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點(diǎn),熟悉球性,使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

  過程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,營造輕松和諧的'課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂與進(jìn)步。

  六、教學(xué)具體措施

  面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂與進(jìn)步。

  教法本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能否通過教師的心理誘導(dǎo),激起與學(xué)生的情感交流。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強(qiáng)、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動(dòng)的特點(diǎn),本次課導(dǎo)學(xué)策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽、練習(xí))──疑(練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題)──解(教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)──評(píng)(學(xué)練中展示與評(píng)價(jià))──用(實(shí)踐與運(yùn)用于健身、娛樂比賽、評(píng)比中)為主線,重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,以問引趣、以趣促學(xué),寓教于樂,融德、智、體、美于體育教學(xué)中,使技能學(xué)練和健身趣味盎然。

  學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

  “興趣”是的老師。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn),以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時(shí),采用學(xué)生喜愛的比賽、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尋找解決問題的答案,學(xué)生通過觀察示范和講解,在主動(dòng)自主學(xué)練中掌握技能,在展示評(píng)價(jià)中交流,在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期開始了,通過一年的學(xué)習(xí),班集體的整體情況趨于穩(wěn)定,逐漸形成了獨(dú)特的班風(fēng)和班級(jí)文化,為了使今后的工作能順利展開,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、積極、上勁的班級(jí),我制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變要我學(xué)為我要學(xué)

  1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2,加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求

  ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

  3,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二,鼓舞學(xué)生信心

  1,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2,實(shí)事求是地指出學(xué)生的.優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

  3,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,自信是人生成功的一半

  三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1,強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4,組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提升其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提升自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

  5,調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,

  6,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  四,加強(qiáng)班級(jí)管理

  1,學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2,心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3,格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰力所能及的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提升學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想;

  體育工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為體育工作的基本法規(guī),我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計(jì)劃的綱要》把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)的突破口,以科學(xué)的管理,促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展。在具體的工作中要建立完善科學(xué)管理體系,積極開展各種形式的.健康教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高學(xué)生的健康水平。我們還要?jiǎng)?chuàng)建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二具體工作:

  (一)體育工作

  1.加強(qiáng)科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度",責(zé)任到人,工作到位"的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí).

  2.確定目標(biāo)

  <學(xué)校體育工作條例>是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針.是部署實(shí)施體育工作的依據(jù).特別是新教材實(shí)施以后,怎樣上好體育課,又是一個(gè)很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì).確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條;“上好兩操兩課兩活動(dòng).大力開展每天一小時(shí)的鍛煉活動(dòng).”將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合.投稿學(xué)生的身體素質(zhì).

  3.提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作.使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神實(shí)質(zhì).根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅(jiān)持"繼續(xù)學(xué)習(xí)",從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識(shí).提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教研能力.堅(jiān)持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學(xué)常規(guī).嚴(yán)格執(zhí)行<小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)>學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn).并且做到有針對(duì)性的訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高.

  (二)衛(wèi)生工作

  1.加強(qiáng)健康教育

  (1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,有課本,有課時(shí),有評(píng)價(jià),確保衛(wèi)生鍵康知識(shí),合格率達(dá)90%以上.

  (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熆鼐频男麄鹘逃?/p>

  (3)重視學(xué)生心理,衛(wèi)生健康教育。

  (4)善于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

  2.做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  (1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

  (2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求。

  3.開展學(xué)生常見病防治

  (1)繼續(xù)開展防近工作及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

  (2)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確及時(shí)予以糾正。

  (4)做好學(xué)生計(jì)劃制度和體檢工作。

  4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對(duì)各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比并公布成績,列入對(duì)付班主任的考核,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識(shí)、長身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  1、醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取業(yè)務(wù)熟練,無意外發(fā)生;

  2、按上級(jí)要求建立起學(xué)校衛(wèi)生檔案,建立規(guī)范、管理到位,實(shí)現(xiàn)文本檔案和電子檔案雙重管理;

  3、繼續(xù)充實(shí)和完善“雙高普九”、“健康促進(jìn)”檔案材料,在各項(xiàng)迎檢工作中順利通過;

  4、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;

  5、繼續(xù)加大學(xué)生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動(dòng)性,提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;

  6、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力;

  二、具體措施:

  1、踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,收集整理好過程資料,以備檔;

  2、衛(wèi)生常識(shí)與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動(dòng),結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自覺防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取校醫(yī)、值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的`檢查、監(jiān)督、評(píng)比,保證眼保健操的質(zhì)量,控制好并爭取降低近視率;

  3、心理教師認(rèn)真?zhèn)湔n,選擇好心理輔導(dǎo)內(nèi)容;并寫好心理分析報(bào)告;發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生要及時(shí)給與心理輔導(dǎo),并建立起個(gè)人檔案。

  4、經(jīng)常性地督促食堂按照上級(jí)食品衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗(yàn)等工作,堅(jiān)決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;

  5、加大對(duì)全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開會(huì)有布置、會(huì)后有檢查、評(píng)比、總結(jié),對(duì)衛(wèi)生委員或班級(jí)有獎(jiǎng)有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動(dòng)性、實(shí)效性;

  三、月份工作計(jì)劃:

  (一)九月份

  1、制定工作計(jì)劃。

  2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

  3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。

  4、搞好“愛牙月”宣傳活動(dòng)。結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  5、對(duì)新生做眼保健操指導(dǎo),對(duì)衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn);

  6、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  7、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  (二)十月份

  1、上好心理健康教育課;

  2、進(jìn)行文化課、體育課的監(jiān)督;

  3、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  4、對(duì)新生進(jìn)行眼保健操的評(píng)比檢查;

  5、學(xué)生營養(yǎng)健康教育:人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識(shí),及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一期營養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào);

  6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  (三)十一月份

  1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動(dòng),辦一期板報(bào);

  2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  4、全校眼睛保健操檢查。

  (四)十二月份

  1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識(shí)的宣傳;

  2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;

  3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報(bào)材料;

  4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。

  5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。

  6、眼睛保健操檢查

  (五)日常工作:

  1、做好全校師生的日常疾病治療;

  2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)值周辦,與優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比掛鉤;

  3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。

  4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);

  5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;

  6、對(duì)布置的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎(jiǎng)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會(huì)教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。************中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,”當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。 具體做法如下:

  一、 健全的管理,做到四個(gè)落實(shí)。

  (一)組織落實(shí)。

  建立家長學(xué)校委員會(huì),聘請(qǐng)資深領(lǐng)導(dǎo)作顧問,還有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表參與其中,同時(shí)特聘家長學(xué)校教師,成立講師團(tuán),一起研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討如何來辦好本屆”。家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的'家長,及時(shí)反饋家教的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

 。ǘ⿻r(shí)間落實(shí)。

  ”的學(xué)習(xí)時(shí)間是從七年級(jí)新生入學(xué)開始到九年級(jí)畢業(yè)。每學(xué)期舉辦1-2次。每次課前,學(xué)校為家長準(zhǔn)備家教資料;課后,安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┙虇T落實(shí)。

  聘請(qǐng)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔(dān)任教學(xué)任務(wù),上課內(nèi)容確保有針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ㄋ模⿲W(xué)員落實(shí)。

  每期上課提前三到五天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請(qǐng)假等,保證家長能出席,并加強(qiáng)考勤工作。

  二、家庭教育,計(jì)劃先行。

 。、制訂教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  2、按計(jì)劃要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,穿插大量的學(xué)校家教典型事例,深入淺出,增強(qiáng)感染力。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

 。、召開形式多樣的家長會(huì),邀請(qǐng)講師團(tuán)成員為家長授課,請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長介紹運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

  2、開展咨詢服務(wù)。每學(xué)期向家長作出服務(wù)承諾,確定家校聯(lián)系電話和家長接待日時(shí)間,對(duì)家長提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題,給予解答或共同研討。

 。、定期發(fā)放家教輔導(dǎo)資料,組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí), 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。

  4、每學(xué)期開展家庭親情教育周活動(dòng),組織學(xué)生了解家庭和父母親,參與家務(wù)勞動(dòng),來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

  5、學(xué)校根據(jù)家長教育現(xiàn)狀,提供家庭教育處方。

  6、開展家教征文活動(dòng),將優(yōu)秀家長征文與學(xué)生作品刊登在?洞汗S》上。

  7、千名家長評(píng)議學(xué);顒(dòng)。

  8、開展半日公開(面向家長開放)教學(xué)活動(dòng)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長對(duì)優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求,本著學(xué)校“以發(fā)展為本,與時(shí)俱進(jìn),提高辦學(xué)水平”的精神,繼續(xù)強(qiáng)化檔案日常管理,進(jìn)一步提高檔案的開發(fā)、利用工作。為提煉學(xué)校特色,強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到檔案工作組織、機(jī)構(gòu)、人員三落實(shí),完善檔案工作崗位責(zé)任制。

  2、加強(qiáng)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校檔案工作成立檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長掛帥為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,檔案管理人員、各科室負(fù)責(zé)人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級(jí)組長為成員。

  3、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)檔案日常工作,由辦公室主任負(fù)責(zé),檔案員具體處理檔案工作日常事務(wù)。

  4、健全檔案工作崗位工作責(zé)任制,分管領(lǐng)導(dǎo)給檔案工作人員提出具體要求,明確工作職責(zé),落實(shí)工作任務(wù),擬訂檔案工作考核辦法。

  5、定期對(duì)檔案工作進(jìn)行檢查、督辦,使檔案工作進(jìn)一步規(guī)范化。

  6、認(rèn)真做好檔案工作規(guī)范管理,及時(shí)申請(qǐng)等級(jí)評(píng)定、驗(yàn)收工作,力爭檔案工作規(guī)范化管理達(dá)到A*。

  三、具體工作措施:

  1、投資80000.00元左右構(gòu)置檔案管理設(shè)施,使檔案管理的硬件設(shè)備達(dá)到A*要求。

  2、聘請(qǐng)市檔案局的專業(yè)人才到校指導(dǎo)學(xué)校檔案的整理,使我校檔案管理進(jìn)一步制度化,規(guī)范化,達(dá)到事業(yè)單位檔案工作規(guī)范管理A*水平。

  2、完善數(shù)據(jù)庫建設(shè):將20xx年以前的檔案資料的文件級(jí)條目輸入計(jì)算機(jī),完善多個(gè)專題數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容,如干部任免、職稱索引和教師檔案等。規(guī)范數(shù)據(jù)庫字段,對(duì)各類檔案數(shù)據(jù)庫進(jìn)行質(zhì)檢和校對(duì)。

  3、完善檔案管理制度:繼續(xù)執(zhí)行國家檔案行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)DAT/20xx《歸檔文件整理規(guī)則》,使檔案材料更加安全和標(biāo)準(zhǔn)化。制訂和完善專門的檔案信息化管理制度。

  4、做好檔案信息資源的開發(fā)利用:利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務(wù)更具有針對(duì)性和實(shí)用性,努力實(shí)現(xiàn)“為檔案信息找利用者,為利用者找檔案信息”開展檔案編研工作,編研出質(zhì)量較高,層次較深,信息量大,能滿足多層次、多角度需要的材料。

  5、提高檔案管理隊(duì)伍素質(zhì):一是要加強(qiáng)宣傳,利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、專題會(huì)等形式,提高廣大教師的'檔案認(rèn)識(shí);二是培訓(xùn)教育,派檔案員參加培訓(xùn)班等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高檔案員及兼職檔案員的專業(yè)素質(zhì);三是推動(dòng)檔案信息的主動(dòng)開發(fā)和有效利用,主動(dòng)撰寫檔案論文、創(chuàng)作編研材料,以提高檔案員的多種技能和專業(yè)素質(zhì)。;四是“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,組織專、兼職檔案員赴兄弟學(xué)校先進(jìn)檔案室參觀交流,請(qǐng)上級(jí)檔案局、教育局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)者來校指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。

  6、完善檔案借閱制度:加強(qiáng)檔案工作管理,必須從檔案基礎(chǔ)工作做起,必須做到文件收發(fā)有專人登記、保存,既方便年終歸檔,又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱制度,做到借出有依據(jù),收回有注銷,特別是借閱那些有密級(jí)的檔案,要及時(shí)催收,妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。

  7、加強(qiáng)對(duì)檔案管理工作的考核:科室的業(yè)務(wù)檔案不按期交的,該科室年度不評(píng)文明科室,質(zhì)量不保證,必須返工重整,凡返工拖延了移交時(shí)間,一律按遲交辦法處理。檔案人員負(fù)責(zé)整理的檔案沒有按時(shí)進(jìn)入檔案柜的,辦公室不能評(píng)為文明科室,檔案工作人員不能評(píng)優(yōu)秀。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  (一)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃:

  讓學(xué)生獲得主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)趨力和行動(dòng)力。讓老師用良知和責(zé)任為心靈載體,做好自己的事,享受源于本體內(nèi)心的滿足和成功。使學(xué)校成為師生共同發(fā)展的生命家園。

  (二)學(xué)生發(fā)展規(guī)劃:

  1.富有愛心、尊重生命

 、贌釔圩约、珍愛生命。

 、跓釔奂胰、熱愛老師。

 、蹮釔蹖W(xué)校、關(guān)助同學(xué)。

  ④服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)考試

  ①有正確的學(xué)習(xí)觀念:

  學(xué)習(xí)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)有價(jià)值人生的根本途徑。學(xué)習(xí)過程是一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的艱苦奮斗過程。終身學(xué)習(xí)是一種生命過程和生存方式,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

 、谟锌茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法:

  課前自主預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后潛心復(fù)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)問題、辯證分析問題、科學(xué)解決問題。堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、善于合作學(xué)習(xí)、癡心探究學(xué)習(xí)。堅(jiān)持勞逸結(jié)合、講求學(xué)習(xí)效率、追求學(xué)習(xí)中生活,生活中學(xué)習(xí)。

 、塾袧夂竦膶W(xué)習(xí)興趣:

  認(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量。在克服學(xué)習(xí)困難和挫折過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。善于用成功的學(xué)習(xí)感受促進(jìn)自己生成學(xué)習(xí)動(dòng)力。主動(dòng)積極學(xué)習(xí)。

 、苡袌(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力:

  善于克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難、挫折和壓力。懂得用理想激勵(lì)自我發(fā)展。持之以恒為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗,不言放棄。

 、萦凶灾鞯膶W(xué)習(xí)習(xí)慣:

  能抵制外界不利因素,集中精力學(xué)習(xí)。善于因時(shí)因事制定和嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過程中反思、評(píng)價(jià)自己,主動(dòng)調(diào)整自己身心,主動(dòng)管理自己,促進(jìn)自我提升。

  ⑥有持續(xù)能動(dòng)學(xué)習(xí)能力:

  努力適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人的學(xué)習(xí)要求,不斷積累終身學(xué)習(xí)能力。善于在各種環(huán)境和條件中學(xué)習(xí)有用知識(shí)。

 、哒\信考試:

  努力克服考試焦慮,培養(yǎng)自信、豁達(dá)的心胸,追求用最真實(shí)的知識(shí)和最完美的表述來完成每一份試卷,用最好的分?jǐn)?shù)來證實(shí)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)實(shí)力。

  3.善于合作、敢于競爭

 、偾逍颜J(rèn)識(shí)到合作是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是現(xiàn)代社會(huì)必須具備的基本素質(zhì)。

  ②善于制定合作學(xué)習(xí)計(jì)劃,服從合作分工,主動(dòng)配合他人。

 、叟c人真誠溝通,履行合作過程中自己的職責(zé)和義務(wù)。

 、軋(jiān)持公平公正,共享合作成果。

 、菰趯W(xué)習(xí)成長過程中,有敢為人先的膽識(shí)和勇氣,敢于參與各種正當(dāng)競爭。

 、拚_對(duì)待學(xué)習(xí)競爭中的成功與失敗,擁有平常心,勝不驕,敗不餒。在困難面前能保持良好心態(tài),善于分析、總結(jié)、調(diào)整自己,調(diào)控情緒,保持進(jìn)取心。

 、哒_對(duì)待別人取得的成績,自覺克服自私心理和妒忌心理。

  4.信守公德、踐行法規(guī)

  ①文明禮貌:社會(huì)公共生活或校園生活中與人和諧相處,舉止文明、以禮相待。自覺杜絕說臟話、猜疑、欺騙他人惡習(xí)。

  ②助人為樂:愛人者人恒愛之,信人者人恒信之。社會(huì)公共生活或校園生活中,人與人之間團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互幫助,扶危濟(jì)困,樂善好施,助人為樂。見義勇為、智為,為營造良好社會(huì)(校園)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

  ③愛護(hù)公物:愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),確保公共財(cái)產(chǎn)不受侵犯。

  ④保護(hù)環(huán)境:講究公共衛(wèi)生,保護(hù)生活環(huán)境,努力保持社會(huì)公共生活或校園生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈,保障社會(huì)成員或同學(xué)的身心健康。

 、葑窦o(jì)守法:主動(dòng)學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,自覺提高法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,自覺用法紀(jì)來指導(dǎo)和約束自己的行為,自覺履行法紀(jì)規(guī)定的義務(wù),敢于并善于運(yùn)用法律武器同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭,并能正確運(yùn)用法紀(jì)手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,真正做到知紀(jì)懂法、遵紀(jì)守法。

  5.舉止文明、行為規(guī)范

 、儆谜Z文明:學(xué)會(huì)使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、不客氣、請(qǐng)?jiān)、打擾了、沒關(guān)系、歡迎您、再見等文明用語。

 、谧鹁此耍簩(duì)人熱情、主動(dòng)問候,談吐有度、胸襟開闊、尊重隱私、謙遜禮讓、尊重人格。

 、蹆x表莊重:穿著樸素、行坐有度、言行得體。

 、車(yán)格遵守國家學(xué)生行為規(guī)范。

  6.崇尚公平、追求正義

 、贋槿苏,敢于堅(jiān)持追求進(jìn)步和誠信的個(gè)人信念。

  ②善于和敢于與身邊的不良思想和行為作斗爭,積極引導(dǎo)健康向上的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、氛圍的形成。

 、蹐(jiān)持慎獨(dú)、加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),善于以高尚的品德引領(lǐng)身邊人追求公平與正義。

 、芨挥型樾模荜P(guān)心幫助他人。

  7.生活自理、身心自由

 、僭趯W(xué)習(xí)和生活過程中培養(yǎng)生活自理能力,形成熱愛勞動(dòng)、有效利用時(shí)間、有計(jì)劃消費(fèi)、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)交往的意識(shí)與習(xí)慣。

 、诎l(fā)展自身興趣愛好,培養(yǎng)高雅生活情趣,熱愛生活,讓身心自由發(fā)展。

  8.自立自強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)

 、僖揽孔约旱牧α揩@取成績和成功。

 、谂ε囵B(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣。

  ③以堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài)做好自己的事。

 、芊e極履行自己的職責(zé)和義務(wù),有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

  (三)教師發(fā)展規(guī)劃

  1.忠誠尚德

  ①忠誠教育事業(yè)。

 、谥矣诮逃结樅蛯W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

  ③誠信對(duì)人,對(duì)人守信。誠信對(duì)事,對(duì)事負(fù)責(zé)。

 、艹缟袔煹拢簮蹏胤、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)習(xí)、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

  2.追求發(fā)展

 、僮非笞陨韮r(jià)值的充分實(shí)現(xiàn),追求個(gè)人品行臻美、完善。

 、谧非笸ㄟ^自己努力使學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展力。

 、圩非髮W(xué)校被認(rèn)可、信賴、贊賞。

  3.合衷共享

 、偃穗H關(guān)系和諧:同事互信、互敬。師生平等、教學(xué)相長、共同發(fā)展。家校同心、校社同力。

  ②心理追求和融:認(rèn)同學(xué)校共同發(fā)展愿景和規(guī)劃,謀求全力實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

  ③事業(yè)發(fā)展和心:工作中合作。事業(yè)中合心。發(fā)展中合力。

 、芄蚕碣Y源、成果。

  4.創(chuàng)新觀念:

  ①學(xué)生觀:敬畏每一個(gè)生命

 、诮逃^:用愛育人

 、劢虒W(xué)觀:有教無類

 、苜|(zhì)量觀:讓學(xué)生獲得主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)趨力和行動(dòng)力

 、莅l(fā)展觀:每個(gè)生命個(gè)體都有自我發(fā)展的潛能和期求。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校,育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

  二、主要目標(biāo)

  1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍,形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生,教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。

  2 、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,杜絕“三亂”,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。

  3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,面向全體學(xué)生,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,完善細(xì)化績效量化考核辦法。

  5、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

  6、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課研討活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

  7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

  三、總體設(shè)想

 。ㄒ唬⿲(shí)施四項(xiàng)務(wù)實(shí)策略

  1、塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。提升學(xué)生在校的質(zhì)量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學(xué)生的潛能得以開發(fā),個(gè)性得到張揚(yáng)。倡導(dǎo)體現(xiàn)人文精神和時(shí)代特色的研究性學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景。

  2、提倡教師品位,分層實(shí)施培養(yǎng)。實(shí)施分層培育,從合格教師,到教學(xué)能手,教壇新秀,學(xué)科帶頭人,再上升到學(xué)者型教師,創(chuàng)設(shè)條件,逐層上攀。

  3、深化課堂教學(xué),認(rèn)知與情感統(tǒng)一。把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個(gè)要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分,有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中。

  4、繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué),構(gòu)建有效課堂實(shí)驗(yàn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)四方面建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)與管理文化。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),樹立“管理即服務(wù)”的觀念。

  2、教師與教學(xué)文化。倡導(dǎo)講大氣,講品位,講合作;弘揚(yáng)人文精神,合作精神,創(chuàng)新精神,教師尊重理解學(xué)生,即注重科學(xué)教育,更注重人文教育。

  3、學(xué)生與班級(jí)文化。以“文化”為切入口,德育為核心,通過環(huán)境、信息、課程,以活動(dòng)為載體建設(shè)高品位的班級(jí)文化。

  4、校園與環(huán)境文化。以文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國學(xué)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。

  四、主要任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  學(xué)校德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。德育是構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素,是實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作是學(xué)校的主要工作之一,要把它做為一項(xiàng)重要工作常抓不懈

  1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們思想政治素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識(shí),還必須有高尚的師德師風(fēng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)文件精神和省、市教育工作會(huì)文件精神,使它成為我們工作學(xué)習(xí)的行動(dòng)指南,為我們的工作服務(wù);要深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、增強(qiáng)法律意識(shí),樹立良好師德形象

  我們教育工作者要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,教育出一批知法、守法的人才,首先必須自己知法、懂法,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),認(rèn)真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格制度,杜絕“三亂”——亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、亂辦班補(bǔ)課,對(duì)違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用,定期舉辦法制講座,開展形式多樣的法制教育活動(dòng),增強(qiáng)師生法制意識(shí),成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模,真正做到教書育人,為人師表。第三:工作中,每一個(gè)教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生做出任何不軌行為,時(shí)刻要注重自身的.師德形象。做到在集體活動(dòng)的場合不吸煙、校園不吸煙,更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進(jìn)教室,坐著給學(xué)生上課,不參與賭博迷信等活動(dòng),使我校教師樹立良好的師德形象。

  3、加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

  不斷壯大支部力量,把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),做改革的先鋒,成為工作創(chuàng)新的楷模。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,指導(dǎo)好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)上級(jí)文件精神要求,提高黨員的思想政治素質(zhì)。

  4、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

  為形成我校學(xué)生“人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)”的局面,本學(xué)年繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,并使本項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化,利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。強(qiáng)化階段要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,并責(zé)任到人,充分發(fā)揮教師的“三大作用”(表率、指導(dǎo)、示范),通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,從每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣:上、下樓守秩序不擁擠,接送孩子的車在規(guī)定的地方停,絕不早到校。要建立學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性?傊ㄟ^長期堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)生養(yǎng)成教育使學(xué)校的工作達(dá)到“五個(gè)好”(師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)質(zhì)量好)。

  5、抓好少先隊(duì)工作

  在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)工作要繼續(xù)擴(kuò)大其優(yōu)勢,進(jìn)一步規(guī)范大、中隊(duì)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),做到工作的創(chuàng)新。加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)并開展豐富多彩的大、中、小隊(duì)活動(dòng):繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng);,建立健全“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,開辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節(jié)日的慶祝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,活動(dòng)內(nèi)容要集知識(shí)性、趣味性、育人性為一體。特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想道德和法律知識(shí)的教育,提高學(xué)生道德素質(zhì),加強(qiáng)法律意識(shí),防止學(xué)生違法犯罪。舉辦一期少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。

  6、開辦好家長學(xué)校

  家庭教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。辦好家長學(xué)校,是傳播家庭教育知識(shí)、提高家長教育水平的有效形式。各班要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,開辦家長學(xué)校,對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行“家長教育行為規(guī)范”為主題的講座,在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女等方面的知識(shí)及方法的培訓(xùn)。各班每學(xué)期必須召開一次的家長會(huì),每位教師對(duì)自己所教的學(xué)生至少有5次家訪記錄,多和學(xué)生家長溝通聯(lián)系,了解學(xué)生情況,有針對(duì)性的引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,向社會(huì)宣傳學(xué)校的工作,了解我校的工作,支持學(xué)校的工作,使學(xué)校、社會(huì)、家庭形成合力,共同營造一個(gè)良好的育人氛圍。

  7、規(guī)范學(xué)校的升旗儀式及國旗下講話,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想教育

  8、轉(zhuǎn)變觀念,做好教師角色的轉(zhuǎn)換

  在具體的教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”(愛心、耐心、信心),“三不”(不埋厭、不嫌棄、不放棄),“三個(gè)一樣”(對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣,對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣)。

  9、加強(qiáng)心理健康教育。

  建立為障礙學(xué)生(例如品德障礙、學(xué)習(xí)障礙、心里障礙等學(xué)生)提供咨詢輔導(dǎo)服務(wù)和激勵(lì)制度。設(shè)立“學(xué)生進(jìn)步表彰獎(jiǎng)”,以班堅(jiān)持每半學(xué)期評(píng)選學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),并予以公開表彰。。

  10、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐,積極鼓勵(lì)學(xué)生開展社會(huì)生活類的研究性學(xué)習(xí)。

  在教師指導(dǎo)下,學(xué)生提出感興趣的社會(huì)生活類研究選題【如,水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護(hù)(污染)】,以小組或者個(gè)體形式,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),然后寫成科研小論文。

 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理工作

  抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校的生命線,是學(xué)校工作的永恒主題。

  1、落實(shí)國家新課程設(shè)置方案,保證教學(xué)時(shí)間

  要嚴(yán)格按國家課程設(shè)置方案排課,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保障體、音、美課的正常開展,重視體育等課程的教學(xué)工作。嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、保障教學(xué)時(shí)間,不遲到早退嚴(yán)禁曠課,教學(xué)中嚴(yán)禁中途離開課堂,嚴(yán)禁使用手機(jī)。

  2、開展有效教學(xué),實(shí)施“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。逐步做到:學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的課不準(zhǔn)上,預(yù)習(xí)不充分的課不能上;上課前要采取不同形式檢測學(xué)生預(yù)習(xí)情況;必須出示切合學(xué)生實(shí)際的、體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)的、可測的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的、可操作的學(xué)習(xí)提綱;課堂上教師導(dǎo)學(xué)不能超過15分鐘,學(xué)生活動(dòng)不少于25分鐘,要把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

  3、認(rèn)真抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)檢查工作

 。1)抓好課堂教學(xué),提高課堂效率,教師對(duì)每一堂課要精心設(shè)計(jì)、周密安排,杜絕出現(xiàn)講授中內(nèi)容上的錯(cuò)誤。抓好課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要條件之一,任課教師對(duì)課堂紀(jì)律的管理要靈活多樣,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,因材施教。對(duì)班級(jí)管理,既要嚴(yán)格要求,又要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,自主參與學(xué)習(xí),最大限度的提高課堂效率。

 。2)科學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)及檢測,合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類,認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

 。3)認(rèn)真抓好備課、批改作業(yè)工作,教導(dǎo)處要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正和彌補(bǔ)。

  4、組織學(xué)校的校本研修工作

  校本研修工作是學(xué)校的重要工作,要向科研興校、科研立校的路子邁進(jìn)。認(rèn)真組織好“三級(jí)”教研,全校性教研不少于3次,教研組教研不少于8次,年級(jí)同科教研不少于10次,每次教研活動(dòng)內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索。各部門、各教研組、各年級(jí)都要有研究課題,除了與省縣市教研部門申請(qǐng),主要依靠聯(lián)系實(shí)際自命課題,課題力求小而實(shí)用,于新學(xué)期始必須把課題落實(shí)下來,開始研究。按常規(guī)工作,認(rèn)真組織新教師教法培訓(xùn)工作,繼續(xù)組織教學(xué)基本功大賽。

  5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程

 、俳虒W(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。

  ②優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個(gè)重點(diǎn):即把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上;把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上;把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上;把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上;把考(作業(yè)、測試)的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

 、壅n堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。(備課精、講課精、輔導(dǎo)精、作業(yè)布置批改精;難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)(落實(shí))、能力點(diǎn)(發(fā)展))。

  ④要運(yùn)用上述要求,制訂檢查教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)檢查和評(píng)課觀摩。年級(jí)組對(duì)課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向,促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。

  6、優(yōu)化師生關(guān)系

  要貫徹雙主統(tǒng)一原則,探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一,二是知識(shí)掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,三是個(gè)性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向,開展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐,使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng),提倡民主平等教學(xué),反對(duì)權(quán)威教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生提問題、說想法,允許學(xué)生自由發(fā)表意見。

  7 、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革的亮點(diǎn),要對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的有關(guān)要求,對(duì)課程內(nèi)容的確定,活動(dòng)的實(shí)施等制定具體的方案,以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科學(xué)、有效地開展。

  8、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化

  信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用,推動(dòng)著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革,我們要充分認(rèn)識(shí)到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息化環(huán)境,搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)、進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢

  骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一個(gè)地區(qū)、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。就目前來說,學(xué)校的骨干教師無論是數(shù)量上、還是質(zhì)量上,還沒有很大優(yōu)勢,這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應(yīng)。因此,本學(xué)年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。

  1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽、研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要按照“學(xué)校教師隊(duì)伍培養(yǎng)方案”,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺(tái),使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個(gè)方面采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,同時(shí),我們還將為學(xué)校骨干教師購買教育教學(xué)專著,訂閱教學(xué)刊物,促使他們不斷學(xué)習(xí),夯實(shí)底蘊(yùn)。

 。總(gè)年級(jí)組定一個(gè)重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo))

  2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、上課評(píng)課制度,扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門進(jìn)課堂,不打招乎制度,聽課、查看教案、作業(yè)、檢查指導(dǎo)、研討、評(píng)估、考核當(dāng)場進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動(dòng),力爭在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”,努力形成學(xué)校特色。

  3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué),良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師,而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中,我們還將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng)。特別是要通過能力競賽活動(dòng),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。

 。ㄋ模、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書考級(jí)等活動(dòng)

  1、舉辦隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng);體育特色項(xiàng)目乒乓的訓(xùn)練要責(zé)任到人,堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比,做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

  3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、把環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)工會(huì)后勤宣傳等工作

  1、搞好后勤工作,牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障,確立精細(xì)化意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)各項(xiàng)用電安全管理,規(guī)范安全規(guī)章制度。建設(shè)凈化、綠化、美化

  2、加強(qiáng)宣傳信息工作。加強(qiáng)宣傳信息工作的管理指導(dǎo)力度,優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過縣級(jí)以上媒體報(bào)刊、教育欄目、教育信息網(wǎng),及學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播電視、櫥窗專欄等,宣傳學(xué)校教育成就,樹立學(xué)校形象。

  3、認(rèn)真做好檔案管理、計(jì)劃生育、女工等各項(xiàng)工作,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

 。、加強(qiáng)安全教育管理,創(chuàng)建平安校園

  1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。

  2、落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

  3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播站、校園網(wǎng)、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。

  4、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,書記室落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。

  XX年是又一輪省教學(xué)、督導(dǎo)評(píng)估年。每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

  一、工作思路

  本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)水平;通過片區(qū)教研,擴(kuò)大交流,汲取經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

  2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測,通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。

  3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提高教研工作水平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。

  4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長。

  5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學(xué)科,初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。

  7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

  三、主要內(nèi)容

  (一)扎實(shí)開展校園文化建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育要求。

  校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力,落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對(duì)于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此,我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:

  1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng),建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書制度,科學(xué)地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動(dòng),將書香型校園建設(shè)引向深入。

  教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

  學(xué)生開展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校園的同時(shí),就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng),集體朗讀比賽等活動(dòng),對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入。

  班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角,通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識(shí)汲取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果,展示自我收獲的平臺(tái)!同時(shí),對(duì)讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。

  2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動(dòng)開展,豐富學(xué)生的.課外知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比,促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

  3、開展興趣小組活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長的基礎(chǔ)上,分年級(jí)段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求,將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。

  4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動(dòng)為基礎(chǔ),以音樂學(xué)科為主陣地,以班級(jí)為單位,確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目。同時(shí),我校計(jì)劃開展第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)體育科任教師,要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量,在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作的基礎(chǔ)上,從田徑競賽的基礎(chǔ)常識(shí)入手,盡快使學(xué)生掌握規(guī)則,加強(qiáng)訓(xùn)練。

  5、認(rèn)真搞好校園廣播工作,建設(shè)“活力型”校園。少隊(duì)部要在認(rèn)真選拔播音員的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播;要通過來稿廣播加分獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,提高學(xué)生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動(dòng),鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事,各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

  校辦產(chǎn)業(yè)管理處

  1、做好生產(chǎn)安全檢查;

  2、做好年終總結(jié)、考評(píng)、考核,以及日常工作要點(diǎn);

  3、檢查各企業(yè)執(zhí)行合同情況;

  4、做好預(yù)防H1N1流感工作;

  5、調(diào)研高校校產(chǎn)企業(yè)的管理;

  6、檢測公司人員培訓(xùn)、資質(zhì)擴(kuò)項(xiàng)、,現(xiàn)場取樣;

  7、鐵源賓館資質(zhì),證件后續(xù)工作,燃油鍋爐。**年改造換下來的監(jiān)視系統(tǒng),消防總控系統(tǒng)的'處理問題;

  8、完成SXJ550/32架橋機(jī)制造質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)工作,現(xiàn)場指導(dǎo)架設(shè)首孔梁及配合型式試驗(yàn)工作;

  9、完成900噸提梁機(jī)生產(chǎn)技術(shù)咨詢;

  10、繼續(xù)進(jìn)行170噸輪軌式運(yùn)梁車的設(shè)計(jì)工作;

  11、開展170噸多功能架橋機(jī)研究設(shè)計(jì)工作;

  12、用于盤海營客運(yùn)專線SXJ550/32架橋機(jī)局部改變設(shè)計(jì)工作;

  13、京九鐵路橋梁換架工作,計(jì)劃12內(nèi)完成換架作業(yè).

  14、3#學(xué)生公寓全部完工;

  15、后勤綜合樓地下全部完工;

  16、清理支付已完工程外欠款工作;

  17、做好財(cái)務(wù)移交工作;

  18、深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。

  研究生分院

  1、做好20xx年研究生招生計(jì)劃、分專業(yè)招生計(jì)劃上報(bào)工作;

  2、召開20xx年研究生入學(xué)考試自命題及保密安全工作會(huì)議,組織完成自命題工作;

  3、做好20xx年研究生入學(xué)考試自命題試卷印刷、寄發(fā)等工作;

  4、完成20xx年工作總結(jié)、大事記和年鑒等撰寫工作,制定20xx年工作計(jì)劃;

  5、做好20xx年預(yù)算編制工作;

  6、組織完成20xx級(jí)工程碩士及高校教師復(fù)試工作;

  7、完成交通領(lǐng)域工程碩士答辯工作,審核20xx屆工程碩士學(xué)位評(píng)定材料;

  8、組織完成**級(jí)碩士生開題報(bào)告工作;

  9、做好20xx級(jí)畢業(yè)碩士生照相以及20xx級(jí)畢業(yè)生論文送審工作;

  10、完成20xx年研究生教學(xué)工作量計(jì)算;

  11、做好20xx年度研究生團(tuán)員“推優(yōu)”工作和20xx年度黨員發(fā)展計(jì)劃上報(bào)工作;

  12、組織研究生黨員深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,舉辦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;

  13、組織完成20xx年度研究生科研成果評(píng)選和20xx年度研究生科研專項(xiàng)基金資助項(xiàng)目申報(bào)工作;

  14、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)指導(dǎo)工作;

  15、繼續(xù)組織開展研究生“學(xué)術(shù)沙龍”等活動(dòng);

  16、做好研究生參加20xx年全國大學(xué)生英語競賽報(bào)名等工作;做好研究生期末考試的有關(guān)工作;

  17、開展研究生公寓衛(wèi)生檢查,營造良好生活環(huán)境;

  18、籌備舉辦20xx年研究生元旦晚會(huì)。

  成人教育分院

  1、組織自學(xué)考試及自考實(shí)踐環(huán)節(jié)考核;

  2、成人高考招生錄取工作;

  3、組織全日制教學(xué)和函授教學(xué)(準(zhǔn)備畢業(yè)答辯、畢業(yè)前補(bǔ)考等);

  4、計(jì)算全年工作量;

  5、編制和采購20xx年教材計(jì)劃;

  6、20xx年1月畢業(yè)生電子注冊及打印畢業(yè)證書;

  7、整理、移交畢業(yè)學(xué)生檔案;

  8、表彰優(yōu)秀團(tuán)員和民主評(píng)議及主題團(tuán)日活動(dòng);

  9、組織分院籃球賽。

  高等技術(shù)分院

  1、積極拓展就業(yè)渠道、拓寬就業(yè)市場,協(xié)助學(xué)生處繼續(xù)做好10屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作;

  2、繼續(xù)做好各聯(lián)辦校區(qū)學(xué)生安全穩(wěn)定教育工作;

  3、組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)籍管理等規(guī)定,加強(qiáng)各校區(qū)期末考風(fēng)、考紀(jì)教育宣傳;

  4、組織上報(bào)20xx年度黨員發(fā)展計(jì)劃;

  5、組織開展各聯(lián)辦校區(qū)學(xué)期末教學(xué)檢查;

  6、組織南校區(qū)部分課程的結(jié)課考試;

  7、組織南校區(qū)部分專業(yè)學(xué)生到校本部進(jìn)行課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn);

  8、協(xié)助教務(wù)處會(huì)同有關(guān)分院系落實(shí)10年上半年教學(xué)實(shí)施計(jì)劃;

  9、繼續(xù)催繳合作辦學(xué)學(xué)費(fèi);

  10、組織20xx年3月全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名。

  工會(huì)

  1、做好第十次青年教師教學(xué)基本功比賽的評(píng)分統(tǒng)計(jì)、證書打印及后期工作,起草并打印下發(fā)《關(guān)于表彰第十次青年教師教學(xué)基本功比賽獲獎(jiǎng)教師的決定》;

  2、召開工會(huì)全委會(huì),總結(jié)20xx年工會(huì)工作并擬定20xx年工作計(jì)劃;

  3、做好元旦、春節(jié)期間的教職工福利工作;

  4、舉辦第十三屆教職工象棋比賽;

  5、配合后勤處和國資處,做好禮堂整修及新購燈光、音響設(shè)備的調(diào)試等收尾工作。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)中共中央及各級(jí)教育部門關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的一系列法規(guī)和文件精神,繼續(xù)貫徹以教育科研帶動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的思想,全面提升我校的教學(xué)科研水平;繼續(xù)加大學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化的力度,狠抓各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí),狠抓教師整體素質(zhì)的提高,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為突破口,以生動(dòng)活潑、形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我校的教學(xué)管理水平再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善教學(xué)管理制度,提高教學(xué)管理效能,形成一支掌握現(xiàn)代教育理論、教科研意識(shí)強(qiáng)、教育教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍;大力推進(jìn)課程改革,深化我校的教學(xué)特色建設(shè),積極開展課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),組織學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;在教育局、教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)競賽、素質(zhì)檢測及藝教、體育比賽中成績均居全區(qū)前列。

  三、主要工作及措施:

  (一)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)中共中央及省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門一系列教育改革的法規(guī)和文件,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效益意識(shí)、精品意識(shí),努力追求各項(xiàng)工作的高品位、精細(xì)化、實(shí)效性。以一流的工作態(tài)度,創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

  2、加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理,做到積極扶持,大膽使用,并給予充分鍛煉的機(jī)會(huì),不斷提高他們的水平;同時(shí),發(fā)揮名教師的帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)全體老師積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭前,不甘心落后的氛圍。

  3、全面提高教師素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是高水平教育教學(xué)質(zhì)量的保證,本學(xué)期要做好:

  ①繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,把基本功訓(xùn)練作為提高教師素質(zhì)的永恒主題。本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)是每周一詞的背誦和每周一張硬筆作品的書寫,提升教師的內(nèi)涵,適應(yīng)時(shí)代的要求。

 、谧⒅厍嗄杲處煹呐囵B(yǎng),對(duì)45歲以下的教師提出明確目標(biāo),本學(xué)期要做到“九個(gè)一”:即寫好一份教學(xué)案例;出好一張?jiān)嚲?上好一堂公開課;制好一個(gè)高水平的'課件;做好一本讀書筆記;管好一個(gè)班級(jí);搞好一個(gè)實(shí)驗(yàn)課題;發(fā)表一篇教育教學(xué)文章;樹好一個(gè)師德形象。

  (二)課程改革實(shí)驗(yàn)

  1、課改工作從領(lǐng)導(dǎo)做起。教學(xué)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、把握實(shí)質(zhì)、深入研究、親自指導(dǎo),真正把先進(jìn)教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化成自覺的教學(xué)管理行為。

  2、開學(xué)初即組織教師再次深入學(xué)習(xí)討論《綱要》、《課標(biāo)》《學(xué)科創(chuàng)新性課堂指導(dǎo)意見》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》,規(guī)范教師的教學(xué)行為,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、在總結(jié)前段課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)課改工作,課改領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議,研究和指導(dǎo)課改工作;支持教師積極參加各級(jí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師大膽實(shí)驗(yàn),勇于探索,對(duì)實(shí)驗(yàn)教師每月給與一定的補(bǔ)助,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)材料做好整理歸檔。

  4、積極參加上級(jí)召開的各類有關(guān)課程改革的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),實(shí)驗(yàn)教師座談會(huì)等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,將我校的課改工作推向深入。

  5、積極搜集材料,開發(fā)具有我校特色的校本課程。

  (三)創(chuàng)新教育

  1、抓好理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的指南,本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育有關(guān)文件和材料,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,形成自覺學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

  2、繼續(xù)搞好“小學(xué)數(shù)學(xué)足跡式評(píng)價(jià)”、“分組學(xué)習(xí),自主探索”(數(shù)學(xué))、“中小學(xué)課堂教學(xué)交往行為與交往風(fēng)格的研究—分組教學(xué)、自主探索”三個(gè)實(shí)驗(yàn)課題,注重過程、規(guī)范管理,把課題研究作為促進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)效率的重要手段;通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,提高學(xué)校科研課題的層次,使學(xué)校課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力作為教學(xué)改革的核心任務(wù),把改變教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為突破口,強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,把教學(xué)過程變?yōu)閹熒?dòng)的過程,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,增強(qiáng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、分析問題和解決問題的能力。

  (四)教學(xué)管理:

  1、樹立“教學(xué)中心”、“質(zhì)量是學(xué)校第一生命線”意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)管理創(chuàng)新意識(shí),質(zhì)量效益意識(shí),加大校本教研的力度,探索師生評(píng)價(jià)、考試方式等新思路,確立教學(xué)工作的主攻方向,使教學(xué)工作有特色。

  2、進(jìn)一步完善“教學(xué)常規(guī)”、“教學(xué)管理常規(guī)”、“評(píng)價(jià)方案”,使管理制度更好地發(fā)揮導(dǎo)向功能和調(diào)控工能,調(diào)動(dòng)教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面的積極性。

 、匐娮觽湔n提出明確要求:教導(dǎo)處成立檢查評(píng)比小組對(duì)每位教師的備課不定期檢查。(檢查的形式:對(duì)同級(jí)部、同學(xué)科的同一個(gè)課時(shí)進(jìn)行抽查;檢查的重點(diǎn):教師個(gè)人的二次備課,突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,要求修改部分用紅筆標(biāo)出,每課時(shí)不少于2—3處。)發(fā)現(xiàn)問題限期改正,成績計(jì)入學(xué)年考核成績。

 、谧鳂I(yè)檢查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),為提高作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)統(tǒng)一了要求,評(píng)價(jià)要分正確和書寫兩部分,正確評(píng)價(jià)分優(yōu)+、優(yōu)、良、合格四個(gè)等級(jí);書寫評(píng)價(jià)有各級(jí)部用不同內(nèi)容的小印章表示。期中和期末兩次檢查。檢查人員由教導(dǎo)處和教研組長組成,成績按比例計(jì)算。查后及時(shí)反饋,確實(shí)發(fā)揮好教導(dǎo)處管理督察的作用。

  ③扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué)。制定教師互相聽課制度(規(guī)定每周教師1節(jié),教研組長2節(jié),教導(dǎo)主任3節(jié),業(yè)務(wù)校長4節(jié),校長、書記2節(jié),聽后要及時(shí)評(píng)課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同級(jí)部班級(jí)的差距。

 、軉卧獪y試題的使用規(guī)定要求。為了教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,本學(xué)期制定東一路小學(xué)關(guān)于單元測試題的使用要求。對(duì)測試的時(shí)間、測試的組織、試題的批閱、測試后的要求做了統(tǒng)一規(guī)定,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

 、莞鞣N計(jì)劃、總結(jié)、記錄,規(guī)范有實(shí)效。

  3、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部制度。為保證各項(xiàng)制度的落實(shí),隨時(shí)了解師生的教學(xué)情況,本學(xué)期實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部制度,經(jīng)常檢查了解老師們的備課、上課、作業(yè)情況。定期檢查所負(fù)責(zé)級(jí)部的單元測試,指導(dǎo)教學(xué)工作。

  4、按時(shí)組織好省、市、區(qū)教研室布置的各項(xiàng)工作。

  (五)其他工作:

  1、抓好藝體教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不但要抓好課堂教學(xué),還要抓好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。力爭在市、區(qū)組織的各種比賽中取得好成績。

  2、重在科技教育,扎扎實(shí)實(shí)抓好自然課堂教學(xué)和科技興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,力爭在區(qū)科技制作、論文評(píng)選及自然實(shí)驗(yàn)技能中獲獎(jiǎng)。

  3、重視英語、思品與生活、思品與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué),積極參加教研室組織的各種活動(dòng),力爭取得優(yōu)異成績。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育。

  ①首先要抓好師資培訓(xùn)。提高教師的課件制作水平,讓計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)落到實(shí)處。每月進(jìn)行一次課件評(píng)比,并及時(shí)通報(bào)。

 、谧ズ眯畔⒓夹g(shù)課堂教學(xué)和興趣小組,使學(xué)生掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),在市、區(qū)比賽中取得好成績。

 、圩龊眯畔①Y源的搜集,為教學(xué)服務(wù)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)健康、衛(wèi)生教育和消防教育,加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生保障。

  附大事表:

  八月份:

  1、參加區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音體美學(xué)科新課程培訓(xùn)。

  2、修改制定“備課要求”、“作業(yè)要求”、“單元測試題的使用要求”“領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部職責(zé)”的制度。

  九月份:

  1、傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,制定各科教學(xué)工作計(jì)劃、目標(biāo)、進(jìn)度。

  2、準(zhǔn)備全區(qū)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研活動(dòng)。

  3、參加全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議

  4、參加區(qū)小學(xué)思品與生活、思品與社會(huì)、信息技術(shù)新課程培訓(xùn)及教材分析會(huì)。

  5、參加小學(xué)數(shù)學(xué)、音樂新教材全國錄像課評(píng)比的區(qū)選拔。

  6、參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、參加小學(xué)社會(huì)市優(yōu)質(zhì)課的區(qū)選拔。

  8、課件制作評(píng)比。

  十月份:

  1、 1、2年級(jí)口算比賽

  2、 2年級(jí)朗讀課文比賽。

  3、參加全區(qū)各學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  4、 3—5年級(jí)合唱比賽。

  5、參加課程改革座談會(huì)。

  6、參加區(qū)小學(xué)英語教師座談會(huì)。

  7、參加區(qū)科學(xué)、思品與生活教師集體備課研討活動(dòng)。

  8、課件評(píng)選。

  9、一年級(jí)拼音抽測。

  10、期中考試、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、 3—5年級(jí)古詩誦讀比賽。

  2、參加區(qū)音體美骨干教師新課程實(shí)驗(yàn)情況座談會(huì)。

  3、參加全區(qū)小學(xué)生語文素質(zhì)比賽。

  4、參加全區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。

  5、參加全區(qū)小學(xué)生英語口語演講比賽。

  6、 4—5年級(jí)網(wǎng)頁、電子報(bào)刊制作比賽。

  7、課件制作評(píng)選。

  十二月份:

  1、參加區(qū)小學(xué)英語教師新課標(biāo)研討。

  2、 (人文)社會(huì)生活知識(shí)大賽。

  3、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)報(bào)告評(píng)選。

  4、全區(qū)中小學(xué)生身體素質(zhì)抽測。

  5、 3—5年級(jí)數(shù)學(xué)剪報(bào)大賽。

  6、課件制作評(píng)選。

  一月份:

  1、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、教學(xué)工作總結(jié)。

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