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學(xué)校圖書館工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-20 13:04:58 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃(精選15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校圖書館工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃(精選15篇)

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃1

  一、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)圖書管理,新書要及時(shí)標(biāo)簽、錄入上架。

  2、開放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書箱。

  3、開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

  二、具體的措施

  1、對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí)。

  3、學(xué)生圖書室建立嚴(yán)格的借閱制度。每周日的`大課間進(jìn)行借書,每周四的大課間進(jìn)行還書。

  4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

  5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師可根據(jù)本學(xué)科進(jìn)行借閱。

  6、學(xué)生和教師借書,要做好借閱記錄。

  7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃2

  主要思路:切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于"提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神,以服務(wù)創(chuàng)新為主線,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要,進(jìn)一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,努力建設(shè)文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

  一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻(xiàn)資源

  1、及時(shí)掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見和建議,通過多種途徑采集文獻(xiàn),合理補(bǔ)充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置,采購(gòu)紙質(zhì)圖書5000冊(cè),重點(diǎn)采購(gòu)學(xué)院新開設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考書、工具書。

  2、合理分配文獻(xiàn)資源建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科、新辦專業(yè)的文獻(xiàn)資源建設(shè),使圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步。

  3、完成XX年報(bào)刊的'征訂工作。

  4、加強(qiáng)數(shù)字文獻(xiàn)建設(shè):充分利用好遼工大圖書館"中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)","中國(guó)優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫(kù)"等新數(shù)據(jù)。

  5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動(dòng)。

  二、調(diào)整館藏布局

  根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況,及時(shí)調(diào)整館藏布局,以更好地滿足教學(xué)科研的需要。

  三、完成庫(kù)存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

  四、完成圖書館過期報(bào)刊閱覽室、庫(kù)存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

  五、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè):加強(qiáng)對(duì)glis管理系統(tǒng)的管理;盡快設(shè)計(jì)圖書館主頁(yè),及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。

  六、加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理,開展文明借閱服務(wù),加強(qiáng)安全防火防盜工作

  七、開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  八、加強(qiáng)參考咨詢工作,擬增設(shè)檢索電腦,開展各種學(xué)術(shù)講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務(wù)。

  九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級(jí)新生入館教育工作。

  十、完成XX年過期報(bào)刊裝訂、上架工作。

  十一、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究工作。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃3

  學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

  一、指導(dǎo)思想

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心:

  1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  三、主要目標(biāo):

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作,完成省文明校復(fù)評(píng)參與工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)學(xué)生讀好書。

  4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,完善借還書制度。

  5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上課,報(bào)紙?jiān)碌?,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的'記錄。

  6、做好各項(xiàng)日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫(kù)。

  四、具體安排

  第一月份

  1、制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。

  2、整理假期的報(bào)刊。

  3、完善師生借還書制度。

  第二月份

  1、召開一次管理員會(huì)議?偨Y(jié)上月工作。

  2、整理報(bào)刊、雜志、裝訂入冊(cè)。

  第三月份

  1、為圖書編目入庫(kù)。

  2、搞好省文明校復(fù)評(píng)工作。

  第四月份

  1、舉行一次圖書知識(shí)講故事比賽。

  2、總結(jié)本學(xué)期工作。

  3、全校師生歸還所借圖書。

  4、指定讀書興趣小組同學(xué)寫讀后感。

  5、收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃4

  以服務(wù)創(chuàng)新為主線,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要,注重服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,積極開展文獻(xiàn)資源建設(shè)和流通借閱等服務(wù),努力構(gòu)建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館。本文對(duì)半年來的工作進(jìn)行了總結(jié)。

  及時(shí)掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行情況,多渠道收集讀者對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購(gòu)中標(biāo)公司的書單,篩選出符合我校專業(yè)設(shè)置及其教學(xué)需要的專業(yè)圖書,并采取專業(yè)圖書補(bǔ)充的形式,加強(qiáng)收集的針對(duì)性、專業(yè)性,通過多種方式收集圖書文獻(xiàn),合理補(bǔ)充館藏,提高館藏圖書質(zhì)量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預(yù)算,購(gòu)置約10萬本中文紙制圖書,重點(diǎn)購(gòu)置學(xué)校新設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考資料、工具書。

  第二部分,現(xiàn)刊閱覽室工作。新到的期刊要及時(shí)清點(diǎn),登記,分類,上架。這學(xué)期有兩個(gè)品種,共出版了數(shù)冊(cè)期刊供讀者閱讀。

  20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,組織館員對(duì)20xx年期刊共種,多冊(cè)分類,造冊(cè),打包,送到分包公司裝訂。

  第四,書標(biāo)的更新。為了更好地服務(wù)于讀者,對(duì)部分圖書標(biāo)識(shí)進(jìn)行了更新,以達(dá)到讀者更好地利用圖書資源、更好地規(guī)范圖書標(biāo)識(shí)的目的。

  第五,采編工作。對(duì)去年采購(gòu)的本學(xué)期新書及時(shí)拆包驗(yàn)收,完成部分圖書的編目加工。

  及時(shí)辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個(gè)月,我館就開始對(duì)畢業(yè)生的借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)借閱未歸還的同學(xué)進(jìn)行催還,確保畢業(yè)生按時(shí)離校。

  制定圖書館的規(guī)章制度,制定和細(xì)化學(xué)生管理工作的規(guī)章制度,加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理等。

  第八,開展4·23世界讀書日活動(dòng)——詩(shī)書記“大病”讀書月活動(dòng),我與你同行。

  對(duì)圖書館藏書情況進(jìn)行摸底,尤其是長(zhǎng)期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書。從而達(dá)到清欠長(zhǎng)期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達(dá)到科學(xué)管理館藏圖書的目的`。并且要核對(duì)保管書,核對(duì)無誤,做到心中有數(shù),帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

  下一階段計(jì)劃如下:

  調(diào)整館藏館藏布局。

  在調(diào)整專業(yè)設(shè)置時(shí),要及時(shí)調(diào)整館藏布局,更好地滿足教學(xué)和科研的需要。設(shè)立學(xué)前教育專用書架。

  完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。

  第三,完成20xx年報(bào)刊征訂任務(wù)。預(yù)定60份報(bào)紙和500份期刊。

  繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊(cè)的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。

  完善圖書館公眾號(hào)及網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè),及時(shí)發(fā)布圖書館各類信息。

  督促校企合作項(xiàng)目建設(shè)校園書店和24小時(shí)微型圖書館,盡快開通24小時(shí)微型圖書館借閱服務(wù)。

  計(jì)劃購(gòu)置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20xx個(gè),圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調(diào)設(shè)備14臺(tái),超星電子服務(wù)器1臺(tái)。

  開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。

  做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20xx級(jí)新生入館教育工作。

  通過與崇左市有關(guān)單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。

  參加由高校圖工委組織開展的各種活動(dòng)及培訓(xùn)。

  完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  學(xué)校圖書館半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃是網(wǎng)友投稿分享,屬于學(xué)校工作總結(jié),共有3663個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃5

  學(xué)校圖書館是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂,是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場(chǎng)所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

  一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

  1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的`時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊(cè),人均閱覽3冊(cè)。

  3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開學(xué)生圖管志愿者會(huì)議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書,本學(xué)期共購(gòu)進(jìn)圖書萬多冊(cè)。并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。。

  6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。

  二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。 2 、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,

  才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

  三、競(jìng)賽促讀,調(diào)動(dòng)閱讀積極性。

  一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃6

  一、立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè)

  推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享長(zhǎng)期以來我省高校圖書館經(jīng)費(fèi)普遍緊張,而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享,立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購(gòu)、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。

  (一)繼續(xù)開展科技文獻(xiàn)資源的共建共享

  xx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè),xx大學(xué)圖書館、xx師大圖書館作為建設(shè)點(diǎn),承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi),貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點(diǎn),提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn),減少了各館數(shù)字資源的購(gòu)買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xx年xx財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn),有“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

  (二)加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)

  成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組,負(fù)責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購(gòu)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商談判,取得對(duì)xx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。在今后的電子資源采購(gòu)中,全省高校圖書館要團(tuán)結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護(hù)xx高校圖書館的利益。

 。ㄈ┙⑼暾'全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)

  xx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),加強(qiáng)館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

 。ㄋ模╅_展xx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

  繼續(xù)開展xx地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),力爭(zhēng)xx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),并免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

 。ㄎ澹╅_展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作

  為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。xx年在全省高校推廣開展文獻(xiàn)傳遞工作,以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。

  (六)力爭(zhēng)建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis)xx省級(jí)中心

  中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的我國(guó)高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國(guó)家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國(guó)的高等教育服務(wù)。xx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級(jí)中心的建立與建設(shè)。

  二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書情報(bào)專業(yè)隊(duì)伍水平

  根據(jù)xx年11月18日在xx省高校圖工委工作會(huì)議中委員們提出的意見和建議,xx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際需要,組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進(jìn)我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

 。ㄒ唬╅_展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

  擬從xx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報(bào)告,11月提交省教育廳高教處。

 。ǘ╅_展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。xx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn)、(calis)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的平臺(tái)。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃7

  新學(xué)期里,我們初步打算完成五項(xiàng)主要工作:

  一是發(fā)揮圖書小志愿者和班級(jí)圖書角的作用,積極配合學(xué)校新一輪教學(xué)課程改革,按學(xué)年要求重新推選學(xué)生閱讀書目,積極開展讀書借閱活動(dòng),提高圖書資料的流通率,增加學(xué)生的閱讀量。

  二是加強(qiáng)對(duì)教師書吧的日常管理,努力提高教師的閱讀率;完成對(duì)校本文集、校本教材、校刊等書刊的`重新整理收藏。

  三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展讀書活動(dòng):國(guó)慶節(jié)的讀書征文活動(dòng)和慶元旦教師軟硬筆書法作品展。

  四是完成書畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。

  五是開展寒假親子讀書活動(dòng),評(píng)選出“書香家庭”。

  具體安排:

  學(xué)期周:

  1、制定布置工作計(jì)劃。

  2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、發(fā)放工作備品。

  3、書吧整理假期報(bào)刊,做好開吧準(zhǔn)備。

  4、借閱室做好推薦圖書書目,做好借閱準(zhǔn)備。

  5、各室整理內(nèi)務(wù),清理衛(wèi)生。

  九月份:

  1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。

  2、書吧開吧,借閱室開始借閱并組織好圖書小志愿者隊(duì)伍。

  3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準(zhǔn)備工作。

  4、整理、充實(shí)好二樓走廊藝術(shù)展品和展廳作品。

  5、配合學(xué)校,做好二樓中學(xué)閱覽室物品的調(diào)整。

  6、大廳2塊展板重新編制。

  7、布置迎國(guó)慶讀書征文活動(dòng)。

  第十月份:

  1、讀書征文展出、評(píng)比表獎(jiǎng)工作。

  2、布置元旦教師軟硬筆書法作品展。

  3、整理圖書館各項(xiàng)檔案。

  第十一月份:

  1、報(bào)刊雜志征訂。

  2、制定寒假“親子讀書”活動(dòng)方案。

  第十二月份:

  1、慶元旦教師軟硬筆書法優(yōu)秀作品展出。

  2、做好學(xué)生圖書催還工作。

  3、館藏作品征集、收藏

  4、制定寒假“親子讀書”活動(dòng)方案。

  第一月份:

  1、工作總結(jié)。

  2、布置寒假“親子讀書”活動(dòng)。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃8

  堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  按照學(xué)院五年奮斗目標(biāo)要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。

  對(duì)我館20xx年九月份工作,特制定如下工作計(jì)劃:

  1、抓好全體館員的政治理論學(xué)習(xí);做好館員的思想政治工作。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:劉須紅;責(zé)任人:隨偉民)

  2、強(qiáng)化各部(室)的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí),明確安全責(zé)任,責(zé)任到人,狠抓日常檢查落實(shí),杜絕安全隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患問題,及時(shí)采取措施,確保圖書館安全。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:劉須紅;責(zé)任人:圖書館安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

  3、組織制作《新生入館教育》課件,以保障九月份新生到校后能夠通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源; (計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:隨偉民;責(zé)任人:李新軍、張亞影)

  4、辦公室要認(rèn)真做好新生圖書借閱證的辦理工作。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:隨偉民;責(zé)任人:楊文博、楊芳、彭向楠)

  5、圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,增加查崗次數(shù);每月匯總通報(bào)一次考勤結(jié)果,對(duì)曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴(yán)肅處理。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

  6、做好館藏圖書分庫(kù)前的準(zhǔn)備工作并擬定科學(xué)的.分庫(kù)建設(shè)方案,規(guī)劃三樓書庫(kù)的布局,設(shè)計(jì)出三樓書庫(kù)排架圖,確定方便師生借閱的最佳方案。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:田俊英;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅)

  7、加快“市直機(jī)關(guān)書庫(kù)”的建設(shè)步伐,使之盡快投入使用。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:宋江平、李霞)

  8、扎實(shí)做好“商文化書庫(kù)”籌建前的論證、準(zhǔn)備工作。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:田俊英;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅)

  9、邀請(qǐng)部分專家和骨干教師對(duì)“好書伴我行”征文活動(dòng)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:隨偉民、李新軍、任 慧、趙國(guó)慶、馮 鑫、張亞影)

  10、計(jì)算機(jī)管理中心要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,嚴(yán)格規(guī)范化操作,強(qiáng)化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,保證全館自動(dòng)化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行,為讀者提供24小時(shí)全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:李新軍)

  11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強(qiáng)圖書、報(bào)刊的管理工作,杜絕丟書、撕頁(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,提高圖書、報(bào)刊的流通率和完好率。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:田俊英、王雅林;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅、王玲)

  12、繼續(xù)加強(qiáng)圖書館環(huán)境建設(shè),為讀者營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍

  環(huán)境。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:田俊英、王雅林;責(zé)任人:各部(室)負(fù)責(zé)人)

  13、計(jì)算機(jī)管理中心要繼續(xù)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站建設(shè),注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作,不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,提高我院圖書館對(duì)外形象和影響力。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:李新軍)

  14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購(gòu)征求意見表,針對(duì)20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購(gòu)經(jīng)費(fèi)的總額,對(duì)20xx年的期刊品種、復(fù)本、收藏地點(diǎn)進(jìn)行必要的調(diào)整,以最大限度地發(fā)揮期刊文獻(xiàn)在我院教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等方面的作用。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:王玲)

  15、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作任務(wù)。(計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人:劉須紅、田俊英、王雅林;責(zé)任人:隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國(guó)慶)

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃9

  校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

  學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)鄧根群任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長(zhǎng);成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴,負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會(huì)書寫等工作。

  二、 圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅

  排放整齊,保持閱覽室的'干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  3、定期召開圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

  圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  三、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。

  四、為教學(xué)工作做好保障

  加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

  雙臺(tái)鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

  20xx年2月

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃10

  一、現(xiàn)狀分析

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩(shī)意。

  為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、添購(gòu)新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過電視臺(tái)節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購(gòu)圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購(gòu)書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

  總之,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、見縫插針的開放時(shí)間。

  學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的`,他們的課務(wù)較滿,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

  4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

  5、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  首先以黑板報(bào)、電視臺(tái)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動(dòng)從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動(dòng)前,圖書館先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。這既擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團(tuán)結(jié)了一大批讀書積極分子。

  6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對(duì)書不會(huì)“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

  對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)校圖書館。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  九月份組建“圖書館管理策劃部”,明確職責(zé)添購(gòu)新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)各班擴(kuò)建“牛牛圖書角”“迎國(guó)慶”讀書演講賽。

  十月份制作一期“雛鷹電視臺(tái)”節(jié)目邀請(qǐng)文聯(lián)作家來校舉行座談會(huì)新華書店來校舉辦售書活動(dòng)。

  十一月份以“讀書”為主題的手抄小報(bào)展評(píng)家校聯(lián)誼——“親子讀書”活動(dòng)第二屆“牛牛讀書節(jié)”的宣傳、發(fā)動(dòng)。

  十二月份第二屆“牛牛讀書節(jié)”系列活動(dòng)“書香教室”、“書香家庭”評(píng)選準(zhǔn)備。

  一月份總結(jié)、評(píng)選“書香教室”、“書香家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)旗。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃11

  根據(jù)學(xué)校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xxxx市內(nèi)部單位治安治理目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施辦法》和《xxxx市社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施辦法》精神以及落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,單位內(nèi)部層層簽約,落實(shí)治安保衛(wèi)責(zé)任人制度。工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善制度,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

  1、為了加強(qiáng)我館治安綜合治理工作的力度,調(diào)整治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工。

  2、建立完善《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把治安落實(shí)到各部門,落實(shí)到每位教職工。

  二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

  1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月,邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)作了安全知識(shí)專題講座,開展消防知識(shí)的學(xué)習(xí),與保衛(wèi)處聯(lián)合舉行了的防火演習(xí),開展消防、滅火的技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結(jié)合圖書館的實(shí)際,我們通過教工政治學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng),組織教職工學(xué)習(xí)法律常識(shí),以增強(qiáng)教職工的法制觀念。

  3、結(jié)合普法學(xué)習(xí),秉承“讀者第一,服務(wù)育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念,大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動(dòng),設(shè)立讀者監(jiān)督崗,主動(dòng)接受讀者監(jiān)督,促使圖書館工作人員服務(wù)意識(shí)和師德水平,增強(qiáng)教職工治安綜合治理意識(shí)。

  三、加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生

  1、館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)始終將安全工作放在諸多工作的首位,對(duì)治安綜合治理工作,應(yīng)常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責(zé)任到位、檢查到位。

  2、堅(jiān)持部?jī)?nèi)日查、館內(nèi)周查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排查;要求每位教職工都會(huì)使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

  3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、并組織全館人員進(jìn)行消防器材使用的培訓(xùn), 為保證消防通道的暢通,專門備好各通道門的安全鑰匙,墻內(nèi)消防物品齊全;

  4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標(biāo)語(yǔ),安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。

  四、實(shí)行了三級(jí)安全責(zé)任制 ,逐級(jí)建立了以崗位責(zé)任制為主的.安全保衛(wèi)管理體系。

  1、定期對(duì)館各部位進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購(gòu)書合同)時(shí),要求附加有關(guān)安全責(zé)任條款,明確事故責(zé)任,及時(shí)督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。

  3、全體人員認(rèn)真負(fù)責(zé)管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的,及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)處理。

  4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的,及時(shí)對(duì)帳,找出原因,并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  5、全體人員認(rèn)真配合參與學(xué)校安全文明小區(qū)活動(dòng),教育家人遵紀(jì)守法和遵守社會(huì)公德,和睦處理,注意處理好鄰理關(guān)系。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃12

  我校圖書館從去年9月正式對(duì)全體學(xué)生開放,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生對(duì)圖書館的使用方法都有了一個(gè)基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習(xí)慣。上學(xué)期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實(shí)踐圖書館課程、協(xié)助科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識(shí)競(jìng)賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進(jìn)的地方,本學(xué)期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時(shí)結(jié)合學(xué)校特色經(jīng)營(yíng)圖書館,特計(jì)劃如下:

  一、規(guī)范閱讀課;

  我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級(jí)讀書會(huì)、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會(huì)、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效,本學(xué)期計(jì)劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個(gè)部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動(dòng)作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計(jì)劃由圖書館老師參加語(yǔ)文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。

  二、 協(xié)助學(xué)科教學(xué);

  上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)推廣,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大,先努力爭(zhēng)取吧,必要時(shí)讓英語(yǔ)學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請(qǐng)衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會(huì)更有說服力。

  三、親近老師們;

  不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會(huì)愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核,所以?jì)劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購(gòu)圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購(gòu)時(shí)再買,歷時(shí)太長(zhǎng),不能及時(shí)解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購(gòu)買少量圖書,會(huì)讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

  四、策劃讀書節(jié);

  四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的`活動(dòng),而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場(chǎng)大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識(shí)擂臺(tái)賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級(jí)閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級(jí)閱讀《尋寶記》、五六年級(jí)閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級(jí)開展科普知識(shí)競(jìng)賽,再班級(jí)推選學(xué)生至校級(jí)參加總決賽,決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺(tái)賽,搶爭(zhēng)擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動(dòng),比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動(dòng))、媽媽讀書會(huì)、旗下故事(每周一國(guó)旗下講故事,按班級(jí)排表)等等活動(dòng),通過說書、演書、畫書、寫書等互動(dòng)活動(dòng),讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。

  附行事歷

  圖書館工作行事歷

  二月份:

  1、開館準(zhǔn)備;

  2、新書錄入、上架;

  3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、閱讀課規(guī)范化會(huì)議研討;

  6、寒假作業(yè)展示;

  7、利用學(xué)生作品裝飾圖書館;

  8、圖書館內(nèi)布置更新完善;

  9、繪本區(qū)分類細(xì)化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸媽進(jìn)館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;

  3、與學(xué)科老師交流,確定各學(xué)科一位種子選手。

  4、引導(dǎo)評(píng)價(jià)閱讀課的規(guī)范化;

  四月份:

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式(主題:老少讀書樂?)

  2、班級(jí)科普知識(shí)初賽;

  3、科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽;

  4、故事爸媽進(jìn)館講故事或職業(yè)大揭秘;

  5、閱讀課進(jìn)館觀看《科普視頻》;

  6、邀請(qǐng)生態(tài)達(dá)人入館為孩子介紹自然科普講座。

  五月份:

  1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學(xué)科整合的課程;

  2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

  六月份:

  1、期末圖書清點(diǎn);

  2、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè);

  3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

  4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

 。ǘ、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  1、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購(gòu)、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級(jí)和學(xué)校的要求。

  3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的`指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

  1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、積極參加省級(jí)圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、進(jìn)班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

  3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

  4、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  十月份:

  1、對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡(jiǎn)介,推薦書目。

  3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  4、建好班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  5、配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、參加市圖書館理員培訓(xùn)。

  2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

  3、各班開展班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集等活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、班讀書筆記展覽,年級(jí)組各項(xiàng)讀書活動(dòng)交流。

  3、做好新書的選購(gòu)工作。

  一月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期讀書活動(dòng)安排。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步 科學(xué)化、規(guī)范化。

  本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標(biāo):

  1、盡快將新購(gòu)圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時(shí)間。

  2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便、準(zhǔn)確、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能,讓師生借書隨借隨還,進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增

  加借閱量,保證學(xué)期生均借書在20冊(cè)以上,讓學(xué)生能看上書,看好書。同時(shí),實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱,隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會(huì)。

  2、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報(bào)紙,及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生,使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志,及時(shí)得到新知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。

  3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,及時(shí)更新報(bào)刊雜志,使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  5、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

  6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。

  桐川初中學(xué)校圖書室 20xx.3.1

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃15

  在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計(jì)劃。

  一、基本情況

  我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的`推進(jìn)作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書箱,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1.對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  3. 學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

  4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃

  2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議

  3、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座

  4、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  5、圖書室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡(jiǎn)介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會(huì)議

  4、讀書節(jié)活動(dòng)

  5、編制新書簡(jiǎn)介期

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)

  2、圖書室專題會(huì)議

  3、編制新書簡(jiǎn)介期

  六月份:

  1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

  希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

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