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學校工作計劃

時間:2023-04-18 11:13:12 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校工作計劃錦集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學校工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學校工作計劃錦集九篇

學校工作計劃 篇1

  新學期到來,我根據(jù)各位老師、部長給予我的意見和建議,去年的工作經(jīng)驗以及對競選所作的承諾,作出20xx-20xx年校宿管部工作計劃。請領導和老師給予意見建議和指導。

  本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常安排,另一部分為詳細的除日常安排外的各月的'其他安排。

  以下為日常安排:

  1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時間自定。每周檢查結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

  2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

  3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

  4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學可增多),統(tǒng)計結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

  5、通報5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班輔導員報喜。

  5.2大功率用電器統(tǒng)計結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應說明情況,提出整改意見,書面匯報到宿管科。

  5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況,提出整改措施交宿管科。

  6、《橘井家園》設一專欄為宿管部發(fā)表獎勵和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設一專欄講大家關(guān)心的心理問題)

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校的本學期工作部署為指針,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設,努力提高素質(zhì),有目的、有條理、高效益地開展工作,為穩(wěn)步推進“上海市金山中學科學高中”的創(chuàng)建,為努力培養(yǎng)“崇文通理、兼具領袖氣質(zhì)和百姓情懷”的優(yōu)秀高中生”而不懈奮斗。

  二、具體工作

  1、加強執(zhí)行力,精心做好協(xié)調(diào)和服務工作

  認真做好OA平臺的`文件收發(fā)工作,加強上級教育管理部門和學校的有機聯(lián)系,做好校長室和各中層職能部門之間的溝通和協(xié)調(diào),做到“上傳下達不走樣”。同時,精心做好會務籌備、通知及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報等服務工作。

  2、廣交朋友,用心做好學校對外交流工作

  國內(nèi)交流方面,繼續(xù)做好“五省三市”友好學校間開展“同課異構(gòu)”的溝通協(xié)調(diào)事務,另外,還準備接待結(jié)對姊妹學校云南普洱一中及兄弟省市學校等領導和老師的友好來訪。國際交流方面,繼續(xù)做好與德國WHG中學和新加坡德明政府中學等師生友好訪問的前期溝通和具體接待工作。

  3、樹立良好形象,全力做好學校宣傳工作

  精心做好校內(nèi)櫥窗的宣傳工作和學校歷史廊與藝術(shù)苑的更新布展,編好《心橋》小報,在退休教工與學校間架起聯(lián)系的橋梁,利用學校校園網(wǎng)及學校微信公眾平臺,將師生獲獎、校園活動、領導調(diào)研等信息,及時做好生動活潑的宣傳。

  4、強化服務意識,做好人事管理工作

  認真細致做好教職員工的工資報批工作,做好教師招聘工作,嚴格按照有關(guān)法規(guī)政策辦事,深入研究“績效工資”有關(guān)政策,細化完善學校方案,以激勵全體教職工的工作干勁。

  5、發(fā)揚團隊精神,檔案工作精益求精

  在上學年獲得評區(qū)檔案工作先進集體的基礎上,進一步做好檔案歸檔工作,發(fā)揮檔案工作在學校各項創(chuàng)建工作和市級文明單位等評優(yōu)工作中的積極作用。

  6、樹立規(guī)范意識,做好公車管理工作

  嚴格落實中央“八項規(guī)定”,嚴格管理“學校公車”的各項費用。不折不扣地按照上級要求完成保險、節(jié)假日封車入庫等各項工作要求,繼續(xù)對學校公車的駕駛員加強安全教育,確保安全行車。

學校工作計劃 篇3

  (1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

 。2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學生”評價制度。借助慶!傲弧惫(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

 。3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。

  (4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

  4、完善家校聯(lián)系

 。1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。

 。2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

 。3)嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。

 。4)要充分發(fā)揮“家長學校”的作用,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

 。5)抓好寄宿生的'保育服務,繼續(xù)開設親情,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質(zhì)量。

  (四)教學工作

  1、落實教學常規(guī)管理

 。1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ,按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

  (2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

  備課管理:第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設計,強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關(guān)注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

  輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。

 。3)加強教學質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學環(huán)節(jié)中的問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數(shù)、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學校統(tǒng)一組織全校性的教學質(zhì)量調(diào)研和考核。

  (4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。

  2、加強教研組建設

  1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

  2、落實教研活動,要根據(jù)學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內(nèi)容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓

  (1)組織新教師集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),引導新教師在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

 。3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。

  (4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。

  4、上好校本課程

  (1)學校積極利用、開發(fā)整合學校課程資源,形成有學校特色的課程實施方案,初步形成武術(shù)教材。

  (2)借助武術(shù)培訓中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設武術(shù)特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術(shù)的訓練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯學校特色課程,擴大學校知名度。

 。3)學校根據(jù)部分學生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學習。

  5、開展好學?萍肌⑺囆g(shù)、體育教育

 。1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質(zhì)。

  (2)積極開展體育、科技、藝術(shù)活動,舉行首屆藝術(shù)節(jié)。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區(qū)中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

  2、加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關(guān),要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結(jié)算,多退少不補。

  5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

  二、 工作重點:

  1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;

  2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;

  3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

  三、工作措施:

  后勤工作

  1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

  2、建立健全科學、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

  3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造,努力是校園四季如春,春意盎然。。

  4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,將進行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的.更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。

  安全保衛(wèi)工作

  1、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應急預案。

  2、強崗位安全責任制,重點部位安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。

  3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。

  4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強對學校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想,爭創(chuàng)“平安校園”。

  5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

學校工作計劃 篇5

  根據(jù)黨政工聯(lián)席會議精神,陳瑤副校長召集教導處人員研討20xx-2014學年度教學工作,擬訂了20xx-2014學年教學工作計劃草稿,待區(qū)教育局印發(fā)教學計劃后,征求教師和家長委員會意見后定稿。

  一、工作思路:

  以成功教育為指導思想,以推進課程改革為載體,以提高教學質(zhì)量為核心,以深化校本教研為動力,以科學常規(guī)管理為保證,以促進教師專業(yè)成長為支撐,創(chuàng)新教研,突出重點,構(gòu)建我校特色教研體系,進一步提高我校教育教學質(zhì)量。

  二、工作目標:

  精細化常規(guī)管理,科學、規(guī)范、高效地提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越。全面、科學地促進教師和學生的成功發(fā)展,進一步提高我校教學規(guī)范化、高效化水平,形成武小特色的“成功激勵課堂教學模式”。通過培訓學習、競賽展示等特色教研,樹典型、抓示范、促交流,大力培養(yǎng)一批在市、區(qū)有示范性的名教師、名班主任、名學科和更多的名學生,使其示范帶動作用得到最大限度的發(fā)揮。做好已開題科研課題的研究工作,形成中期報告。加強對綜合教師的培訓,同時加大對音、體、美、微機、英語學科的質(zhì)量監(jiān)測。

  三、主要措施:

  1.加強教學常規(guī),進行有效教學

  抓好教學常規(guī),是進行有效教學的保證。當好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務調(diào)動和代課,確保學校教育教學工作正常有序開展。下期學籍全國聯(lián)網(wǎng),力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)、休、復學手續(xù),建立完善的電子學籍檔案。加強過程性資料的積累、共享、交流工作,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提升管理水平。繼續(xù)開展集體備課,教師二備在書上。開學第二周,教導處組織檢查教師備課,期中考試以后,進行第二次備課檢查,落實第一次檢查后的整改情況。努力提升教學質(zhì)量。對所有年級、所有教師進行調(diào)研,針對較薄弱班級、部分教師加強個別交流、溝通,及時解決。

  2.加強教學管理,提高教學質(zhì)量

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線。本年將狠抓教學質(zhì)量這個中心,做好每個年級的教學管理,本學期重點做好5、6年級的.教學工作,抓好1年級起始年級的教學,和3年級的年段銜接。開學就召開期末教學質(zhì)量分析會,充分分析教學現(xiàn)狀,統(tǒng)一思想,明確目標要求。為教學第一線提供有效信息,特別是為六年級做好教學上的一切后勤工作。半期考試后召開半期質(zhì)量分析會。做到全校上下一心,齊心協(xié)力,努力使教學質(zhì)量有新的提高。針對薄弱班級和學科,進行跟蹤調(diào)研,共同研究改進策略。本年,為了大面積提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,提升困難學生,將開展小型多樣的學科競賽。(如現(xiàn)場作文賽、寫字比賽、朗讀比賽,計算比賽、英語朗讀、美術(shù)書畫競賽等)

  3、開展校本教研,打造強勢學科

  本年,將開展優(yōu)秀學科備課組評比和優(yōu)秀教研組長評比等活動,以創(chuàng)建星級教研(備課)組為目標,加強教研組、備課組建設。繼續(xù)開展“育模年教海探航”本校教師經(jīng)驗交流和外聘專家講座等豐富的研修活動,不斷完善校本研修,提升我校教師研修能力。

  在做好每周集體備課、開學后的教材分析、期末的復習研討等常規(guī)教研活動的基礎上,進行至少4次全校性教研活動。(每月一天的教學開放日活動,9月教師基本功展示月,10月成功學生展示月,11月成功課堂展示月,12月教學質(zhì)量月)提高教師專業(yè)實踐能力,大力營造教學研究的氛圍,拓寬空間,力爭機會,創(chuàng)造機會讓我校教師積極參加市、區(qū)、片教學研討課、教學展示課、教學評比課與教師教學技能比賽活動,爭取獲得好成績,挖掘與培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,給老師提供展示的舞臺,提升的機會。

  一是扎實開展有效的校本培訓和校本教研,開展有效教學研究,規(guī)范教研活動;

  二是深化集體備課和師徒結(jié)對活動;

  三是創(chuàng)新活動載體,通過聽課隨堂化、大眾研究課、課題引領課、結(jié)對傳承課、交流課等形式多樣教研活動,把教研建立在課堂;

  四是上好幾種課:骨干教師和青年教師外出學習,回校上展示課,新調(diào)入教師上匯報課,骨干教師、學科帶頭人上示范課;

  五是建設網(wǎng)上教研、交流版塊,進行網(wǎng)上教研交流互動;六是舉行教學開放日活動。

  4.繼續(xù)實行三校聯(lián)考,強化考試細節(jié)

  管理出成績,管理出效益,只有嚴格管理,才能在教學上有章可循,有法可依。通過13年春期末的三校聯(lián)考,廣大教師在考試和閱卷上已形成了共識,即必須規(guī)范、公正、公平。本學年我們將在以往工作的基礎上,在監(jiān)考、巡考、試卷裝訂、閱卷、成績統(tǒng)計等各方面作更加詳細的規(guī)定,力爭在考試工作上形成一套行之有效的制度,這是提高學校教學質(zhì)量的切實保證。

  5、抓好抓實科研

  利用我,F(xiàn)在3個區(qū)級課題的契機,全面提升我校教師的科研素養(yǎng),辦講座,寫反思,開展豐富多彩的科研活動。成立科研小組,提高科研群體意識,形成科研合力,讓全體教師了解學校科研工作情況,采取自愿與協(xié)調(diào)相結(jié)合的方法,鼓勵全體教師參與課題實踐與研究。

  6、重視學情調(diào)查,研究學生情況

  學校期中、期末對學生開展學情調(diào)查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調(diào)整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生的調(diào)查,從生活情況、學習情況、心理素質(zhì)多方面進行研究,準確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施。對于六年級而言,首先是通過家長會、教師座談會,班主任工作交流提高。著重做好補差工作,建立各類學困生的檔案,采取分層要求。

  7、抓課堂育模,成功特色創(chuàng)建

  開展以我校特色“成功教育”為主的研討活動,教師論文、案例評選,班隊活動,形成教師三集,即教師“成功理論集”“成功文化集”“成功實踐集”。繼續(xù)組織學習優(yōu)秀的課堂模式,組織部分教師開展研討,圍繞我校成功激勵課堂教學模式,結(jié)合自身特色提煉歸納自己的課堂模式。開展教師賽課活動,做到課前說模式,課中議模式,課后坪模式。廣泛開展“書香校園”活動,要求每位教師閱讀一本教育書刊或教育名著,并撰寫讀書摘記進行交流、評比。

  8、積極開發(fā)校本課程,加強課程的管理

  按上級要求和課程設置,開足上好課。制定校本課程的開發(fā)計劃以及課程開發(fā)建設的意見,根據(jù)我校實際確定校本課程的開發(fā)主體加強校本類課程研究力度。

  20xx年8月5日

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以《基礎教育課程改革綱要》精神為指導,以縣教育局20xx年教育工作要點,以堅持以人為本的教育教學方向,堅持以教改科研為核心,。抓住課程改革這一契機,構(gòu)建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。

  學校的教學工作將圍繞一個中心,兩個基礎層面來開展。一個中心,即以教改科研為中心;兩個基礎層面,即1—2年級注重行為習慣的培養(yǎng),3—5年級注重學習方法的培養(yǎng)。要特別關(guān)注起始年級。要真正意義上的提高教學質(zhì)量,首先必須全面地提高全體學生的綜合素質(zhì),讓學生在愉悅中學習,在質(zhì)疑中思考,在思考中創(chuàng)新,充分張揚學生良好的個性。讓教師多一些個性化教學的實踐活動,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。使學校的教育教學工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、認真落實教學常規(guī)管理,努力把課程改革理念落實到具體的教學常規(guī)管理之中,積極推動全校各學科課程改革,提高教育教學質(zhì)量。

  2、科研強校,再上新臺階。

  堅持“科研先導”,深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務教學實際的校本科研。/抓好一、二年級行為習慣,三—五年級學習方法的培養(yǎng),為學校其它年級樹好樣板,確實深入進行《學生行為習慣養(yǎng)成教育的策略與研究》和《實施個性化教學,提高學生學習能力》的研究。以科研強校,探索用教師的個性化教,引領學生的個性化學,從而初步實施個性化教學,實現(xiàn)真正意義上提高教學質(zhì)量。

  3、完善教研組機制,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  對各教研組的教研活動要加強管理和指導,教研組活動應根據(jù)教學中的實際情況而確立“中心研究的問題”。對“中心研究的問題”要作深入細仔的研究,不能作秀,但求人人參與,把傳統(tǒng)的教研活動與網(wǎng)絡教研活動有機地結(jié)合起來,使“中心研究的問題”能找出較好的解決措施。

  4、加強各學科的教學管理,完善評價方案。

  加強校本教研的力度,著重在課程改革的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學科的教學管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

  5、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作。重實踐和反思、總結(jié),力爭能取得新的成果。

  6、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。為了適應學校教育教學工作快速發(fā)展的需要,從打造名師的角度打造學校的品牌。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的`制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。要求骨干教師每學期上一節(jié)示范課,每周至少對青年教師進行1次聽、評課,對青年教師進行較系統(tǒng)的指導,聽、評課要有書面材料。

  7、抓好畢業(yè)班工作,保質(zhì)保量完成教學任務。

  做好畢業(yè)年級教師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)年級工作會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量。

  三、具體措施

  (一)、嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理,完善評價方案。

  切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“六化”目標,即:“集體備課經(jīng);人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。嚴把課堂教學關(guān),主要從以下三點開展工作。

  嚴格執(zhí)行課程計劃。學校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課。

  嚴格備課管理。本學期我們將繼續(xù)集體備課制度。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查。

  嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

  加強對各學科的教學管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

  (二)、加強領導,督促落實。

  本學年度學校教學工作的重點是圍繞課題研究為中心,抓好兩個基礎層面。第一個基礎層面是1—2年級著重于行為習慣的培養(yǎng);第二個基礎層面是3—5年級著重于學習方法的培養(yǎng)。學校對學生情況進行認真的研究,對要求做好的行為習慣和需要指導的學習方法進行細化。并且要求任課教師擬定具體的措施和實施方案,交學校審查后,并督促落實,實行定期檢查,強化落實。

  (三)、開展實戰(zhàn)式培訓,完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。

  結(jié)合課改工作,開展各種形式的聽課及專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。

  1.聽課:第2、3周進行全校任課教師檢查性聽課,促教師、學生及早進入新學期教學狀態(tài),并進行教學。

  2、推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。

  3、示范課:進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。

  4、評優(yōu)課:開展學校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。

  5、研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。(語、數(shù)、科任學科各一節(jié))

  6、開放課:進行全校家長開放日教學研討活動,教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。

  7、復習課:認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。

  另外,在教研組之間開展“互幫、互學、互聽、互評”活動”。學校教研組教研活動已經(jīng)經(jīng)歷了兩個階段:第一階段,是各教研組選舉1—2人上小組公開課,然后評價上課效果的得與失;第二階段,是各教研組首先討論出“中心研究的問題”再選舉出1—2人上小組公開課,并指定中心發(fā)言人,分學科進行教學專題研討活動。要求每組把聽課時間、內(nèi)容安排好,看哪個組有創(chuàng)新,活動效果好。這是提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的教研活動。這是規(guī)范性的教研活動。象這樣規(guī)范性的教研活動,除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學研究形成一種教研制度教研模式,保持一種良好的教學研究的形式。

  (四)、以考促培,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  1、開展以考促培的全員教師的專業(yè)理論知識競賽,競賽內(nèi)容提前布置,每兩月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核.理論知識考核的內(nèi)容選一些關(guān)于新課程和基于新課程的課堂教學改革的內(nèi)容。專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學包括簡單的數(shù)學問題,典型問題.英語內(nèi)容結(jié)合日常培訓.此外還有一定的綜合知識。

  2、搞好學生的課堂練習設計和作業(yè)改革,要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽。

  (五)、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作。

  為了開闊同學們的閱讀面和知識面,提升同學們的思想涵養(yǎng)和精神品位,開展創(chuàng)建“書香校園”的讀書活動,培養(yǎng)同學們閱讀的興趣和習慣,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園。

  1、充分利用好課堂陣地:

  每學期每班上1—2節(jié)閱讀匯報課或交流課;先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門;

  開展課前3—5分鐘特色展示;

  課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動,推介新書,互相交流;

  各年紀制定列出每學期必讀的書的書目,制定并完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度;

  2、積極開展第二課堂活動

  開展讀書心得交流的演講活動(或比賽)(五年)

  開展講故事活動(或比賽)(四年)

  開展讀書心得征文活動(賽)(三—五年)

  開展讀書摘錄、經(jīng)典句段書法展(賽)

  以上各項活動,除參加校級競賽外,提倡各班師生多在班內(nèi)組織開展。

  ( 六)、加強畢業(yè)年級的管理,保質(zhì)、保量完成教學任務。

  畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一。學校定期每月召開一次畢業(yè)年級工作會議。了解師生思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),一定要讓畢業(yè)年級的學生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時具有良好的思想品德。畢業(yè)年級的學生容易燥動,要多做耐心細仔的思想工作,特別要關(guān)注學生的安全。

  (七)、堅持行政督導,加強常規(guī)管理。

  行政督導是行政領導班子深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找在教育教學工作中存在的問題,進行集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。行政督導原則上每月抽查一個年級。對抽查年級實施全天候、全方位的全程綜合督導。無論是課堂教學,還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,是成績的加以肯定和表彰,是問題的加以批評并督促改進。行政督導檢查是一個教學常規(guī)管理的好方法,因此必須堅持。

  (八)、培養(yǎng)骨干,實施人材階梯化戰(zhàn)略。

  對骨干教師的培養(yǎng)應按“整體—骨干—整體”的策略,即整體著眼,分層培訓,整體提高;堅持多規(guī)格,多層次,多渠道的研培結(jié)合。注重政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力的培訓。要求骨干教師人人有課題(無論是主研還是協(xié)研),個個有任務,事事作表率,充分發(fā)揮帶頭作用。本期規(guī)定,骨干教師要求骨干教師每周至少聽年青教師1節(jié)課,并做出評課,每學期至少上1節(jié)公開課或觀摩課,研究課,示范課。

  (九)、關(guān)注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作

  結(jié)合我校省科研課題《學困生的輔導與轉(zhuǎn)化的研究》進一步的研究,要求廣大教師要關(guān)注學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作;提高學困生的學習能力。語文、數(shù)學、英語等主科教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到發(fā)展。

學校工作計劃 篇7

  一、工作要點:

  1、理清工作思路,做好計劃,抓好常規(guī)管理,工作方法向?qū)W院靠攏。

  2、在開學前制定好學校各類維修計劃,合理安排維修時間,受理校內(nèi)各種維修項目。

  3、根據(jù)學校實際情況,及時采購各類辦公用品和其他學生所需物品,努力做到勤儉節(jié)約,大額采購按照學院有關(guān)要求招標采購。

  4、抓好學校環(huán)境綠化美化、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

  5、及時解決水、電、暖及其他存在的問題。

  6、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管。

  7、后勤保障科對學校環(huán)境綠化、安全、校舍維修、設備使用等進行定期巡視檢查,并做好相關(guān)記錄,學習學院在后勤管理方面的規(guī)章制度。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。

  二、重點工作:

  大的工程項目,必須通過學院工程招標進行,并做好規(guī)劃和監(jiān)督,保證項目按時保質(zhì)完成,并提請學院有關(guān)部門進行監(jiān)督驗收。

  1、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項目:使用多年,老舊漏雨,給學生生活帶來不便,需要更換塑脂瓦并進行防水處理。屋面面積約678。21平方米,預計金額xx元。

  2、北校北學生宿舍北面改造化糞池、排污溝、地面硬化工程項目:原有設施老舊,現(xiàn)在學生多,不堪重負,經(jīng)常於堵上翻,給學生生活帶來很大不便。預計金額xx元。

  3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項目:原供電線路為多年前安裝的鋁芯線,存在較大的安全隱患,打算全部換成國標銅芯線。重新安裝,線槽布線,更換原有的燈頭及開關(guān)。預計金額xx元。

  三、食堂工作

  1、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作。

  2、繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的`“食品衛(wèi)生安全”教育,加強衛(wèi)生管理,不定期的對食堂抽檢,保證食品達到衛(wèi)生要求。同時,對從業(yè)人員進行優(yōu)質(zhì)服務教育,使食堂的服務逐步完善提高。

  3、不定期的組織各班生活委員及學工委生活部的同學開會,傳達學校的有關(guān)要求,反饋信息,了解學生的需求,架設好食堂與學生之間交流的橋梁。

  四、處理好各項突發(fā)應急事件。

學校工作計劃 篇8

  食品衛(wèi)生安全是學校安全工作的重要組成部份,事關(guān)于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩(wěn)定的大事。為認真貫徹落實國務院《關(guān)于進一步加強食品安全工作的規(guī)定》和《省zf關(guān)于進一步加強食品安全工作的意見》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育部,衛(wèi)生部關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī),以預防和抑止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力修建學校食品放心消費的環(huán)境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞"學校為學生著想,教育為人民服務"的宗旨,牢固建立"師生生命健康第一,責任重于泰山"的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計劃。

  一、加強領導

  學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導,進步師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的熟悉,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校訂常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分熟悉這項工作的重要性、緊急性、艱巨行和長時間性。學校制定了食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構(gòu)、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織調(diào)和各部分的工作,在全校范圍

  內(nèi)構(gòu)成有效的食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡。

  二、明確職責

  (一)學校分管副校長應當履行的職責以下:

  1.加強對學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理。學校分管副校長與學校食堂***簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時催促整改,并做好學生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的`學校食品衛(wèi)生的管理和督查。

  2.學校食品安全的管理職員和從業(yè)職員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。

  3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其到達衛(wèi)生要求,并與學校招生范圍相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學范圍不相適應的,要責令其限期整改。

  4.催促落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。

  5.展開健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

  (二)學校應當履行的職責以下:

  1.學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要果斷予以封閉。同時要做好四個備案:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食品中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。

  2.學校食堂應堅持服務師生,保本微利的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

  3.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監(jiān)管,艷服學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

  4.食堂從業(yè)職員必須依照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)視部分指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)得了影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

  5.學校食堂物質(zhì)實行準進制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。

  6.展開健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

  7.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,制止非食堂工作職員隨便進進加工操縱間及食品原料寄存間,嚴防投毒事故的發(fā)生。

  8.學校發(fā)生食品中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部分、教育行政部分報告,并采取積極措施展開救助工作。

  三、具體措施

  1.建立學校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食品中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部分,同時全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作;報告內(nèi)容為發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食品、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。

  二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制。學校應當建立食品中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故后,學校應采取以下措施:(1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,并立即向所在地人民zf、教育行政部分和衛(wèi)生行政部分報告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人;(3)保存造成食品中毒或可能導致食品中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;(4)配合衛(wèi)生行政部分進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部分的要求照實提供有關(guān)材料和樣品;(5)落實衛(wèi)生行政部分要求采取的其他措施,把局勢控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的學[學校20xx年學校食堂食品衛(wèi)生安全工作計劃(2)學校和責任人追究責任。

  2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結(jié),對要整改的單位催促完成。

  3.繼續(xù)展開專項整治工作,確保所有學校食堂、從業(yè)職員健康證持證率達100%。

  4.定期展開培訓。定期展開對學校衛(wèi)生主管領導和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。

  四、主要工作:

  1,加強宣傳,展開健康教育活動,培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習慣.

  2,與衛(wèi)生部分聯(lián)合每季度對全市各級各類學校食堂食品衛(wèi)生進行一次檢查.工作計劃

  3,暑假對全市各級各類學校后勤職員進行一次培訓,進步后勤工作職員的專業(yè)素質(zhì).

  4,學校食堂食品衛(wèi)生工作總結(jié),評比.

  五、活動安排:

  仲春份:安排布置學校食堂食品衛(wèi)生工作

  三月份:學校食堂食品衛(wèi)生檢查

  四月份:學校健康教育工作檢查

  五~六月份:學校食堂食品衛(wèi)生第二次檢查

  七~八月份:后勤工作職員培訓

  九~十月份:學校食堂食品衛(wèi)生第三次檢查

  十一~十仲春份:年終檢查,總結(jié),評比

學校工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以建設國家改革發(fā)展示范校為契機,以學校中心工作為重點,以服務學校發(fā)展、服務教師專業(yè)成長為宗旨,積極有效組織和開展教科研工作,努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊伍,使學校教科研水平再上新臺階。

  二、工作重點

  規(guī)范校本教材開發(fā),確保校本教材質(zhì)量;加強課題研究宣傳,注重課題過程管理;指導精品課程建設,提升教師科研水平。

  三、具體措施

  1、組織申報XX年各級課題工作;做好XX年市級立項課題的開題;指導并檢查往年立項課題研究情況,做好階段性總結(jié);指導到期課題做好結(jié)題工作,做好科研成果展示工作。

  2、組織開展精品課程建設培訓,組織系、教研組申報XX年各級精品課程建設工作,組織開展對各市級精品課程網(wǎng)絡發(fā)布情況進行檢查,指導開展省級精品課程《網(wǎng)站建設》建設。

  3、規(guī)范校本教材編寫工作,認真把好校本教材審查關(guān),確保校本教材的'質(zhì)量。

  4、組織教師參加各級科研活動,有效組織教師參加“三優(yōu)”評選工作。

  5、加強校園網(wǎng)站教研版建設,擴大教科研宣傳,創(chuàng)辦電子版?督炭仆ㄓ崱。

  6、完善名師工作室管理制度,啟動校級名師工作室評選,指導名師工作室開展工作。

  7、舉辦系列教學教研講座。

  8、協(xié)助做好教師教學大賽、教師培訓、校本教研工作。

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