【精華】學校工作計劃集合七篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉變。在管理的基礎上彰顯文化特色,堅持教育和管理結合,嚴肅校紀校風,使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機的結合起來。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律,探求新辦法,總結新經(jīng)驗。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則,確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學生的政治思想教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學生的文體生活。
二、工作目標
1、夯實基礎,注重兩支隊伍建設
。1)加強班主任隊伍建設,在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們本學期,要加強對青年班主任的培訓工作和管理力度,推行班主任崗位責任制,堅持量化考核制度,定期召開班主任例會,強化理論學習,規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經(jīng)驗研討會。
。2)加強學生干部隊伍建設。充分發(fā)揮學生干部的作用,抓好學生干部的培養(yǎng)、使用工作,強化學生干部工作責任制,加大學生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,強化過程管理,做到管理有層次,運轉有秩序,效果明顯。
2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長。
3、以“愛母校、做模范,”為主線,圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,樹文明校風,做模范學生”,對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
4、以“留守學生之家”活動為載體,做好“留守學生”的關愛教育工作。
5、豐富內(nèi)涵,構建特色校園文化
學校是培養(yǎng)人才的地方,它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響,又有學科非課程環(huán)境的影響,良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設的每一個環(huán)節(jié)中,力爭站在“藝術”這個視角上,營造高品位、高和諧的`德育氛圍。
。1)、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,綠化、美化、凈化工作,注重校園文化教育性和藝術性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。
。2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍。
(3)、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能,使學生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的形成。
三、工作要點
1、抓好隊伍建設,強化德育意識。要適應新形式,加強和改進學校德育工作,真正做到全員育人、實行不定時政教處例會制度,通報本處室工作情況,分析問題提出解決問題的方法、
2、充分利用學生會,以校服、標志佩戴、兩操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學生宿舍用火用電等為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。
4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。
5、加強住校生思想道德教育,營造文明健康的校園生活氛圍。
6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓工作,發(fā)揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,利用專欄,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,定時召開班主任會議,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。
7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細則》。落實班主任檢查寢室制度。
8、繼續(xù)做好教師與留守學生結隊幫扶工作、檔案建立工作,組織并開展好“留守學生之家”的各項活動,特別是要做好留守學生心理咨詢服務。
9、加強跟蹤指導。強化主題班會活動,開展分管領導、政教處到各班級聽取班主任的主題班會課、班會公開課活動。
10、堅持每周一的升旗儀式,繼續(xù)開展“國旗下講話”活動。規(guī)范學校升旗儀式和廣播操。安排學校領導、政教處成員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生代表等開展國旗下講話活動。做到學期有計劃,周周有主題。
11、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
12、加強對學生進行審美教育。教育學生分清真、善、美與假、惡、丑,明辨是非。努力營造“刻苦攻讀,立志成才“的良好校園氛圍,提高學生的思想道德素質(zhì)。加強校門檢查,對學生的行為進行規(guī)范,塑造學生的形象美;制止學生講粗話,塑造學生的語言美;開展“唱好歌、讀好書”活動,定期統(tǒng)計學生的好人好事,塑造學生的心靈美。
13、針對全體學生,狠抓養(yǎng)成教育。從《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周比、月評,組織學生會不定期深入班級檢查,并督促整改。改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,每月突出一個主題,并評選行為規(guī)范示范班。狠抓管理,加強宣傳,樹立典型,充分發(fā)揮榜樣帶動作用。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各班級要根據(jù)實際情況布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。結合《中小學生日常行為規(guī)范》,制定好各年級德育目標實施方案,并按方案開展教育活動,行政領導不定期下班檢查,做到有計劃、有部署,有實施,有檢查。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期以全面提高學生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進教學行為,以提高教學效益為主要研究內(nèi)容,力使本學期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化,切實發(fā)揮專業(yè)引領的功能,努力提高我校小學部各學科課堂教學質(zhì)量,推進新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標:
1.通過教研提高基礎學科的教學質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團結協(xié)作的教師隊伍。
3.營造良好的學習氛圍、為學生創(chuàng)造學習和展示的舞臺,挖掘?qū)W生的潛能。
4.抓好文體工作,豐富學生的課余生活。
三、主要工作:
1.師資建設,提高教師素養(yǎng)。
。1)繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓和學習,加強校本培訓,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
。2)創(chuàng)造教師走出去學習的機會,利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動,提高教師的理論水平和實踐能力。
。3)采取“師徒結對”“青藍工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學水平。
。4)通過“每周一詩”等形式,促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
(5)推薦相關業(yè)務書籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看,提高教師的業(yè)務水平。
2.規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量。
。1)規(guī)范常規(guī)檢查。本學期的常規(guī)檢查將設計教師自評表及教研組長評價表,從計劃、總結、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
。2)規(guī)范導學作業(yè)。本學期語文數(shù)學都使用導學作業(yè)代替練習冊作業(yè),但要求設計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學生的需要,作業(yè)既要有基礎題又要有提高題,要做到減負不減質(zhì)。
。3)規(guī)范課堂面貌。本學期將重點規(guī)范學生課堂言語的表達、要求表達清楚、明白、完整,學會傾聽別人的表達,要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習慣。
3.開展豐富的學科活動,提高學生素養(yǎng)。
。1)重視抓好學生寫字教學研究,規(guī)范學生的寫字姿勢,提高學生的寫字質(zhì)量。本學期,將結合工作檢查中的學生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
。2)繼續(xù)推行“好書伴我行”活動,積極開展課外閱讀,倡導“書香校園”的文化建設,語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導,閱讀知識競賽,推進課外閱讀,促進學生語文素養(yǎng)的提升。
(3)本學期,語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”;數(shù)學教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學計算能力比賽”,第14周舉行“趣味數(shù)學”。
4.加強教學教研,向教研要質(zhì)量。
。1)以書香帶動教學。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學理論引領不可能教出優(yōu)秀的.學生。要求教師響應學校提出“讀書活動”,要求每一位教師認真閱讀有益于教學的書籍,及時寫好讀書筆記,以此才能保證上課、寫教學論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù),以豐富的知識充實我們的課堂教學,提高我們課堂教學的質(zhì)量。
。2)以小組合作學習推動課堂教學建模。聚焦自主學習,構建學導型自主學習課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W生的學堂。在教學中充分發(fā)揮學生主體作用,引導學生主動學習,掌握學習方法,提高單位時間學生學習、交往、表達的頻度與效率,優(yōu)勢互補,培養(yǎng)探究意識和合作精神,促進學生解決問題能力的發(fā)展。
5.狠抓畢業(yè)班工作,樹立學校良好形象。
本學期畢業(yè)班工作將進入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時間進行復習。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神,收集和共享復習材料,遇到教學困惑要虛心請教老教師,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學業(yè)成績,樹立慎中的良好形象。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期學校藝術教育工作以學校素質(zhì)教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。
二、總體目標
1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。
3、深化藝術類課程的'教學改革,開齊開全藝術課程。
三、具體措施
1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。
2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3、建設一支高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。
四、積極組織開展各類藝術活動
1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。
2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。
3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。
4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。
五、加強藝術教育工作的檢查監(jiān)督與指導
開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。
六、建設音樂室、藝術室
各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。
七、月份活動計劃
三月份:
1、制定藝術教育工作計劃
2、制定校園藝術化方案。
四月份:
1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。
2、啟動校園體育藝術5+1活動。
五月份:
1、開展紅歌傳唱活動。
2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。
六月份:
1、舉行文藝匯演。
2、書法繪畫展演。
七月份
驗收學校體育藝術2+1開展情況。
九月份:
1、慶祝教師節(jié)活動。
2、教師書畫作品展。
十月份:
1、團體操比賽。
十一月份:
1、校園藝術化檢查評比。
2、迎接局藝術化檢查評比。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想:
我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、繼續(xù)進行藝術興趣小組訓練工作。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、加強校園藝術環(huán)境建設。
5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
。ǘ﹥(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質(zhì)量。
。ㄈ┘訌娦@藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。
其次,網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學校藝術網(wǎng)頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。
。ㄋ模┳⒅卣n外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的.基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
。┩晟剖覉龉芾恚岣吖芾硪(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
學校工作計劃 篇5
本學期,我校認真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學校工作計劃,緊緊圍繞學校藝術教育特色,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術活動為抓手,進一步挖掘?qū)W校藝術工作,認真實施藝術工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色,使學校的藝術工作更上一層樓。
一、具體目標
1、學校成立藝術教育小組。組長由xx老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課,提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
二、重點工作
1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質(zhì)量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。
三、具體工作及措施
1、今年,我們要以xx藝術為特色,開展藝術教育活動,提高藝術教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn),注重對學生藝術素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術才能的`挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。
2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
(1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。
(2)抓訓練,提高藝術教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作、學校的安全工作為中心,以“運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設,努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務。
二、常規(guī)工作
1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的`檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。
3、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。
4、及時向教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。
5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通 知等事宜。
6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。
7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
8、做好相關的年報和各類信息統(tǒng)計工作。
9、做好校長及校行政會安排的臨時指令性工作。
三、主要工作
1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
2、做好學校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作,增加公平、公正和公開的透明度。
4、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作。
四、具體工作安排:
三月份:
1、制定、公布20xx年度學校上學期工作計劃。
2、制定學校辦公室工作計劃。
3、收繳各類計劃、總結。
四月份:
1、開展系列活動。
2、學校檔案材料系統(tǒng)整理
3、來人接待工作
五月份:
1、 開展系列活動。
2、學校檔案材料系統(tǒng)整理
3、來人接待工作
六月份:
1、文檔及材料整理。
2、年終總結。
3、督促、收齊學校各部門工作計劃。
4、教師年終信息收集
5、安排退休職工、困難教師及其他年前慰問工作
6、學校年終其他有關工作 。
學校工作計劃 篇7
指導思想:
以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標,創(chuàng)新管理模式,推進教學改革,提高教育質(zhì)量;促進內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學特色,提升辦學品位,促進制度、隊伍、特色、文化建設,努力把外中建設成為教育思想與時俱進,學校管理科學規(guī)范,師資隊伍德藝雙馨,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學校文化激人奮進的現(xiàn)代化初中。
工作目標:
1.創(chuàng)新管理機制,落實三年規(guī)劃;
2.加強師資培訓,提高隊伍水平;
3.強化自主管理,形成德育特色;
4.打造魅力課堂,提升教學質(zhì)量;
5.推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色;
6.建設校園環(huán)境,提升文化品位。
具體舉措:
一、完善管理機制,落實三年規(guī)劃
1.高揚管理主旋律,完善學校制度建設。
本學期,我們將進一步完善學校管理機制,積極探索依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度,細化管理制度,落實管理職責,強化管理責任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔,“一主兩翼”的新型學校管理體制,推動社會各界對學校管理的參與和監(jiān)督,建設精簡高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能嚴格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設備設施的使用效率。
二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎上創(chuàng)新學校管理體制和機制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學習考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責任制度,購物審批、申報制度等都需要進一步創(chuàng)新,跟上學校發(fā)展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學生。
2.圍繞規(guī)劃總目標,投身素質(zhì)教育實踐。
今年三年規(guī)劃的推進將作為學校一項重點工作。一是繼續(xù)根據(jù)學,F(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進行規(guī)劃措施具體分解,明確責任,達成年度目標。要以學習規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手,用學校的發(fā)展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發(fā)展我榮耀,我為學校作貢獻”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學改革,投身素質(zhì)教育實踐,在學校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學校要善于發(fā)現(xiàn)為學校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學校形成學先進、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強師資培訓,提高隊伍水平
師資隊伍建設作為學校的一項重點工作,全校教職工要牢固樹立“學校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結和諧、會學習,能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。
1.加強師德建設,提升職業(yè)道德
本學期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學習考評制度》等,結合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓,確立全心全意為學生服務的思想,堅決抵制有償家教,進一步增強教師責任感、使命感,塑造人格魅力和學識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀守法、為人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德征文、演講活動,倡導教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
2.優(yōu)化師資結構,實施分層培訓
本學期,我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐,確保師資結構趨向合理,師資水平顯著提高。
一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,優(yōu)化師資結構,力求做到人盡其才,才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修,力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結構合理、治學嚴謹、博學善教、團結協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結對交流活動的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。
。1)學科培訓要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實開展課堂教學校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。
。2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓,鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學特色和風格。
。3)分層開展信息技術培訓。本學期教務處、信息組要繼續(xù)加強教師信息技術水平的提升,每周分層次對教師進行網(wǎng)絡、多媒體、軟件應用等的培訓,及時了解教師現(xiàn)代教育技術掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設、管理與網(wǎng)絡教研,提高自身信息素養(yǎng)。
。4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學!栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》,加強對班主任工作的指導和督查,認真負責地做好班主任的考核工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。
。5)心理健康培訓
在籌建心理咨詢室的基礎上,學校將派出教師參加專項培訓,促進教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責任指數(shù)。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗,審驗合格率要達到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術等競賽中要取得優(yōu)異成績。
3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。
讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點;讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾龋蛔x書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
。1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學,繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。
。2)打造學習共同體,積極構建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學校還將開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時,學校將深入推行拜師結對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學習平臺和提升空間。
4.完善考評制度,促進教師發(fā)展。
本學期,學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監(jiān)督、考核機制,把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法,主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為。
同時,在日常管理中,學校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理,促使各項監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動,促進教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動,如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進,弘揚正氣,促進良好師德師風的形成。
三、強化自主管理,形成德育特色
新學期,學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領人,以學生發(fā)展為終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。
1.規(guī)范常規(guī)管理。本學期的重點有二,一是加強對重大活動的紀律管理,做好“軍訓”、跑操、校規(guī)校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術節(jié)、學生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規(guī)量化結果網(wǎng)上日公布、周小結、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息,抓教育、抓典型,使學生在生活、學習上養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點,增強德育工作的針對性、實效性。
3.倡導以“提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的能力,促進學校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學生從“看臺”推向“舞臺”,讓學生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學生通過自主、合作完成,使學生的獨立性得到強化,創(chuàng)造性得以充分釋放。
4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進展,特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態(tài),為學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強對學生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng),讓學生通過圖文并茂的網(wǎng)上學習,獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學生實際,設立了“青少年維權崗”、“校長信箱”和“關心下一代工作委員會辦公室”,切實維護學生權益,確保學生的身心健康發(fā)展。
5.抓好班會課建設。本學期,學校將通過加強班會課建設,積極開展讀書征文活動、詩詞進校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6.構建家校網(wǎng)絡。利用家長資源,讓家長參與學校管理,家長學校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學資源。
四、打造魅力課堂,提升教學質(zhì)量
本學期,學校將全面總結學校教育教學經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實減輕課業(yè)負擔,聚焦課堂有效、高效教學,打造魅力課堂。
1.完善教學常規(guī),加強集體備課
本學期學校將加大教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實行抽查與集中檢查相結合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會征求意見,以便改進管理方法。在集體備課方面,學校將繼續(xù)推行使用教學案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學案再在全組推行,進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質(zhì)量及教學案推行情況進行檢查、考核。
2.聚焦課堂教學,提高教學實效
第一,要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。
第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學,在分層教學、情景創(chuàng)設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究,提高課堂教學水平。
3.推行“減負增效”,推進課程改革。
我們在教學中要真正減輕學生的課業(yè)負擔,讓教師在樂中教,讓學生在樂中學,確!皽p負不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學生培養(yǎng)自主學習能力,讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關條例,在校內(nèi)評選減負增效先進備課組和先進個人,并推廣他們的經(jīng)驗。
4.重視檢測反饋,加強畢業(yè)班工作。
落實并不斷完善各項考試制度,加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理,探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質(zhì)量分析和評價,加強并指導學生進行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進一步加強階段測驗的考試管理,形成良好的學風、考風。
本學年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學期正是我們提升中考質(zhì)量的關鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復習方法,將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放松,適時開好每一次班會、學生大會、家長會,爭取20xx年中考各項指標正常。
5.落實“2+1”項目,加強體藝教育。
(1)加強體育工作。本學期,我們將結合體藝2+1項目的實施,根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求,設定項目內(nèi)容,由學生自主選擇,使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天鍛煉一小時。本學期,體育組要認真研究新學年體育中考新方案,總結經(jīng)驗,應對不足,積極落實有關計劃,確保我校體育中考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材,為學生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
(2)重視美育。我們要以課堂教學為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強藝術教育,努力和自主發(fā)展一項藝術特長,進一步提升學生健康素養(yǎng)、藝術涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎上,舉辦好校園文化藝術節(jié),為學生提供展示個性的舞臺。
6.整合信息技術與課程,構建開放教育體系。
學校要鼓勵師生積極參加學校網(wǎng)站“學習答疑中心”建設,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,為學生解惑、指導、幫助、建議等,成為學生最喜愛的學習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源,建立開放的教學體系,落實課外活動計劃,讓學生享受多元教育,激發(fā)學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外,還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導下,使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理,杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
五、推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色
本學期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,堅持文化引領發(fā)展的理念,以內(nèi)涵提升為重點,打造學校辦學品
外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要:一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔牌,塑造學校辦學個性,提高學校辦學品位,促進學校特色發(fā)展。
1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
本學期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點,繼續(xù)推進數(shù)字化校園建設,打造“外國語”品牌,深化校本課程建設,形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
數(shù)字化校園建設。
一是外中網(wǎng)站建設要將“服務于管、服務于教、服務于學”的“三服務”理念貫穿始終,在原有的基礎上在省內(nèi)引起更為廣泛的關注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率,提升學校管理、教育教學質(zhì)量。三是加強與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學習融入日常教學。
“外國語”特色建設。
我們要著力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓手冊,加強全校教師口語培訓,真正實現(xiàn)“雙語”教學,呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學生英語社團建設,開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動,與國外中小學、藝術團體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面,稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀,開展系列采風活動,與校外文學社團組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學生的文學視野,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》,并成為該課題實驗學校。語文組要結合教學實踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。
校本課程建設。
本學期,我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程,定期組織、帶領學生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養(yǎng)、教學資源開發(fā)等方面的輻射和引領作用。同時,學校將要進一步完善GBR課程設置、開發(fā)機制,增強課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制,強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考核。另外學校要與相關單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進相關學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”,讓學生家長參與課程超市建設。
科技教育。學校將開展科技節(jié)活動,進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。
2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學校辦學條件,實施素質(zhì)教育,建設強有力的領導班子,打造一流的教師隊伍,抓實常規(guī)管理,提升辦學質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
六、建設校園環(huán)境,提升文化品位。
本學期,我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用,進一步弘揚學校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價值觀,提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心,在師生中提倡“奮進”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡文化,落實“三風一訓”,力求做到學校環(huán)境建設、文化建設具品味。
1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機,對校園文化進行整體規(guī)劃,加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度,完成校園改造和新建任務,打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2.打造特色學校文化。規(guī)范;、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識,落實校園文化建設目標,彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。
3.重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng)建活動的開展,學校要增加校園育人的宣傳設施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的'作用,辦好《江花校報》,加強學生社團建設,展示師生風采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導向,讓更多市民了解教育、了解學校,為促進學校發(fā)展服務。
七、規(guī)范后勤管理,提高服務質(zhì)量
1.樹立服務意識
我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念,不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,推行責任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念,在學校管理經(jīng)營中落實“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進一步提高認識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風,在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用,以提高服務質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。
2.規(guī)范校產(chǎn)管理
總務處嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針,加強校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領用及物品保修要進行網(wǎng)上公示,每學期盤點倉庫,對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強財產(chǎn)保管力度,學校要與班主任等財產(chǎn)保管責任人簽訂合同,嚴格執(zhí)行合同要求,對財產(chǎn)保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。
3.加強衛(wèi)生管理
本學期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結果。要繼續(xù)加強健康教育,配備專職教師,認真落實健康教育課程計劃,履行健康教育職責。
4.強化食堂管理
本學期將積極推進后勤服務體制改革,校食堂繼續(xù)實行公益服務、零利潤經(jīng)營。食堂要進一步加強管理,按照服務師生的宗旨,促使食堂改進服務態(tài)度,把好食品進貨關,在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。
5.嚴格財務制度
學校將加強財務預算,強化財務宏觀調(diào)控,各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。同時,嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質(zhì)量、價格檢查制度,認真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關通知精神。繼續(xù)推行財務公開,嚴格執(zhí)行收費政策,按規(guī)定標準收費,讓群眾明白收費項目和標準,取得廣大學生及其家長的信任,為學校贏得聲譽。
6.推行校務公開
本學期將繼續(xù)推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關教職工切身利益的事項,維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學校發(fā)展建言獻策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。
7.建設平安校園
本學期,學校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書,層層落實責任?倓詹块T要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認真檢查接送學生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強民防知識課程建設,增強學生的法制觀念,讓學生明辨是非,依法處事,學會自我保護。同時,要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育,從根本上杜絕學生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
此外,學校檔案工作、人事工作、工會工作、關工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。
當前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機遇,如何抓住這次難得的機遇實現(xiàn)學?缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機遇,不斷推進學校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
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