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新學期學校工作計劃

時間:2023-05-12 12:43:42 學校工作計劃 我要投稿

新學期學校工作計劃范文集錦六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的新學期學校工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期學校工作計劃范文集錦六篇

新學期學校工作計劃 篇1

  新學年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想,本學期,我校將在xx教育局正確領導下,在大河中心學校的關心和指導下,緊緊圍繞《xx教育局XX年工作要點》等文件精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,加強教師隊伍建設,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  一、指導思想

  以十八屆三中、四中全會精神為指導,開展群眾路線教育實踐活動,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實教育惠民工程,努力實現(xiàn)教育資源共享,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動大河九小辦學品位上臺階。

  二、工作目標:

  1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;另一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

  2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。

  5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,把我們的九小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。本學期,學校要完成校園文化墻的布置工作。

  6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

  三、主要工作:

  (一)、堅持德育為首,切實加強學生的養(yǎng)成教育。

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、認真開展對學生進行思想、政治、道德、學科、法制、美育和心理教育。還要對學生進行理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進我校校風、班風、學風建設,進一步促進我校德育工作的規(guī)范化和制度化,為更好地培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè),建設者和接班人打下良好的基礎。

  一要繼續(xù)組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風教育活動。讓學生真真領會,落實在行動中,融合在生活中。

  二要上好品德與社會課,并組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到要熟記于心,切實糾正學風不正。

  三要加強法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。

  四要繼續(xù)加強班務管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。

 、俑靼嘁朴喓谩叭s”要經(jīng)常對照檢查落實。

 、谧ズ冒喔刹筷犖榈慕ㄔO,要充分發(fā)揮班干部的助手作用。

  ③要抓好班風、學風建設,培養(yǎng)學生遵紀守法、團結友愛、勤奮好學、主動積極地學習。

 、芤ズ玫湫徒逃纬梢粋競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進事跡為榜樣。開展比學趕幫活動,每月各班 3 評出文明學生公布表揚,各班繼續(xù)設立好人好事和違規(guī)登記本,揚后避短,促進進班風建設。

  ⑤要抓好班級活動,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。

  3、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

  (二)、加強學習交流,塑造教師形象。

  1、學校將充分安排好每周教師的.學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

  (三)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展示范課教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

  四、安全工作

  堅持不懈地搞好學校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制,完善《學校安全檢查制度》,繼續(xù)實行“領導干部、學生校外安全護衛(wèi)隊”、“校內(nèi)學生安全宣傳督導隊”值班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控,繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育20xx年-20xx小學學校工作計劃工作計劃。建立特殊學生跟蹤檔案,及時消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。

  五、后勤管理工作

  后勤工作是學校教學秩序正常運行的有力保障,為此學校繼續(xù)抓好學校的總務后勤工作,硬化后勤管理,進一步強化后勤人員的服務意識。

  1、嚴格財務管理,做好經(jīng)費預算,收支平衡、開支合理、嚴格執(zhí)行賬務公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。

  2、進一步抓好對微機房、圖書室等各室的管理。抓好對班級電視、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管

  3、財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。后勤處和會計處要做好財產(chǎn)登記,完善財務財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

  4、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理。

  總之,新學期的工作是任重而道遠,只要全體教師以學校工作為重,增強責任意識,團結奮進,為促進我校教育教學工作健康發(fā)展貢獻力量。

新學期學校工作計劃 篇2

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想方面

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三、教學方面

  關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的'學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。

  六、學期目標

  通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

新學期學校工作計劃 篇3

  本學期在學校教務處的領導下,深入學習江蘇泰興洋思中學語文教改經(jīng)驗,轉變教學觀念,堅持“以生為本,以學為主”的課改理念,努力提高語文教學成績,爭取在捆綁式管理體制下,語文學科也能做出突出的貢獻。為此,在以下諸多方面對語文工作思路做相應調(diào)整:一、課堂教學“活學活用”洋思中學經(jīng)驗,推行“一五三Ο”課堂教學模式,想方設法激勵學生自主學習語文的積極性,努力營造充滿人文色彩語文教學氛圍,不斷提高自己授課藝術水平。鑒于本學期學校取消早讀的實際,建議語文課在學習新課之前,開展10分鐘誦經(jīng)活動。背誦、溫習從前學過的課文和要求記住的文學常識、字詞解釋等語文知識。

  同時,語文老師要做到“課前三分鐘侯課”、“下課鈴響不拖堂”等教務處在課堂常規(guī)方面提出的要求。二、教案格式本學期學校為減輕老師的勞動強度,及時推出“無紙化辦公”、“透明化教學”等新舉措。為此語文教案在格式上進行了重大改革。“課文教案”、“作文教案”和“單元教案”全部采用電子表格的形式。其中,“課文教案”只保留“課文題目”、“課時”、“教學目標”、“教學重點難點”、“教學環(huán)節(jié)”、“教學體會”以及“備課組長”、“組員”等欄目;“作文教案”保留“作文題目”、“課時”、“寫作目的”、“寫作要求”、“寫作指導”、“作文批改及講評情況記錄”等欄目;“單元教案”包括“單元內(nèi)容說明”、“學習學法指導”、“課文課時安排”等欄目。要求提前一周備課,備好的課通過“網(wǎng)上鄰居”及時上傳到“c3-ggazjj”微機上備份。這臺機器的D盤“語文教研組”設有“本學期教案”。

  在這個共享文件夾下,又分別建有“初一備課組”、“初二備課組”、“初三備課組”、“初四備課組”四個子文件夾。打開相應的子文件夾,將“課文教案”、“作文教案”、“單元教案”和“教師下水文”分門別類地放到相應的文件夾中,以備教務處一月一次進行的教案大檢查。三、科研課題本學期繼續(xù)進行“創(chuàng)新寫作教學與實驗”課題的研究。在“選材”、“立意”創(chuàng)新的基礎上,本學期探討“語言”創(chuàng)新的問題。例如,學生寫一個勤奮工作的人,就將其比作老黃牛,這就是語言缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn)。其實住在油區(qū)的人,見到的磕頭機遠比老黃牛多,磕頭機日夜不停的轉動故障除外,看上去比老黃牛敬業(yè)得多。近幾年學生作文存在語言干癟、比喻落入俗套的現(xiàn)象是不爭的事實。

  通過一學期的努力,希望這一問題能得到改觀,學期末能拿出階段性試驗報告來。四、競賽輔導課外輔導是培養(yǎng)尖子生的有效途徑,因此在校本課程活動時間,將把各年級寫作水平比較高的同學集合起來,根據(jù)學生的興趣、特長,把學生分成“寫人”、“記事”、“抒情”、“議論”、“讀后感”五個小組,加強閱讀、感悟和寫作的強化訓練,爭取在油田第十屆中學生現(xiàn)場作文競賽中獲得好名次為中考加分。輔導老師以初三、初四的為主,活動地點在校文學社?五、語文沙龍本學期學校減少教研活動次數(shù),但我們認為語文老師定期聚會,傳遞語文教改信息、傾訴語文教學甘苦、切磋語文教學技藝,還是很有必要的,因此決定成立“語文教學沙龍”。活動時間定在每周二下午4:00,地點還是文學社,如遇到不可抗拒的原因除外。與語文教研活動不同的是,每次活動時間可長可短,不受一節(jié)課的限制。

  六、閱讀教學閱讀是寫作的基礎,本學期非畢業(yè)班拿出一節(jié)課的時間繼續(xù)在學生閱覽室開展傳統(tǒng)閱讀外,實驗班的學生還要在電子教室繼續(xù)進行網(wǎng)絡條件下的語文閱讀實驗,目前進行試驗的條件已經(jīng)成熟,軟、硬件設施已經(jīng)具備。為了提高網(wǎng)絡閱讀的效率,同時避免不良網(wǎng)站對學生的影響,建議老師把要學生閱讀的網(wǎng)站用網(wǎng)頁壓縮軟件先將其下載下來,指導學生有針對性的閱讀。網(wǎng)絡閱讀課后要寫讀書筆記和閱讀心得。七、作業(yè)批改本學期學校要求所有的作業(yè)全批全改,且要做到及時批改。針對語文作業(yè)的特點,難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語,提倡有眉批和旁批。各種批語要有針對性,能激起學生的寫作熱情。學生已經(jīng)改正的錯別字,老師要及時批閱。八、教學案例以生為本的語文課堂,學生自主學習的'時間多了。在探究精神的指引下,學生對一篇課文肯定會有獨特的理解。某些問題的提出,是語文老師始料不及的。

  如有個老師在教《松鼠》初語第一冊第十九課一文時,班上有一個女生就提出,課文的開頭寫“松鼠是一種漂亮的小動物,馴良、乖巧,很討人喜歡!薄傲岘嚨男∶婵咨,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮……”文章的結尾卻又寫“松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃,尾巴可以制成畫筆,皮可以制成皮衣!鼻昂笪淖忠粚Ρ,這個女同學對的行文提出質(zhì)疑,那么馴良、乖巧、討人喜愛的小松鼠,人們干嗎要剝它的皮,吃它的肉呢?這樣寫從感情上接受不了。因此這位同學提出把從初語教材中刪去或要保留需從文字上作些修改的建議,也有的同學不以為然,指出文章的結尾只不過是平時的說明罷了。如果把這些典型的教學案例記錄到“教學后記”中,以引起后來老師準備本課時注意,豈不是一件功德無量的事。九、教師下水文學生作文訓練次數(shù),根據(jù)《大綱》規(guī)定,每學期不少于6次,且經(jīng)常進行片斷訓練,因此教師下水文的篇數(shù),每學期在6—8篇左右。建議將這些文章一并輸入微機,目的是把感覺自己寫得不錯的文章,上傳給有關的文學網(wǎng)站或在校刊《揚帆》上發(fā)表。在收獲教學成績的同時,亦可收獲另一份驚喜。總之,上述九個方面的努力,都是為了使語文教研組在本學期乃至今后的一段時間里,能夠走在語文教研教改的前列,在中考或聯(lián)考中,無論是優(yōu)秀率、及格率還是平均分都能名列前茅。

新學期學校工作計劃 篇4

 。1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。

 。2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶!傲弧惫(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

 。3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級文明班”的評選結合起來。

 。4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

  4、完善家校聯(lián)系

 。1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。

  (2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

  (3)嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。

 。4)要充分發(fā)揮“家長學校”的作用,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

 。5)抓好寄宿生的保育服務,繼續(xù)開設親情,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質(zhì)量。

  (四)教學工作

  1、落實教學常規(guī)管理

 。1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ,按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

 。2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

  備課管理:第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設計,強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

  輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。

 。3)加強教學質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學環(huán)節(jié)中的.問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數(shù)、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學校統(tǒng)一組織全校性的教學質(zhì)量調(diào)研和考核。

 。4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。

  2、加強教研組建設

  1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

  2、落實教研活動,要根據(jù)學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內(nèi)容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓

 。1)組織新教師集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),引導新教師在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

  (3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。

 。4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。

  4、上好校本課程

 。1)學校積極利用、開發(fā)整合學校課程資源,形成有學校特色的課程實施方案,初步形成武術教材。

 。2)借助武術培訓中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯學校特色課程,擴大學校知名度。

 。3)學校根據(jù)部分學生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。

  5、開展好學?萍、藝術、體育教育

 。1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質(zhì)。

 。2)積極開展體育、科技、藝術活動,舉行首屆藝術節(jié)。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區(qū)中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

  2、加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關,每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結算,多退少不補。

  5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。

新學期學校工作計劃 篇5

  一,指導思想

  繼續(xù)以"辦滿意的教育"為總體思想,以促進學生的發(fā)展為教學理念,繼續(xù)落實學校的"二三三工程",并將其主導思想深入到課程改革的實踐之中。確立"強化教學管理,深化教學研究,優(yōu)化教學服務"的工作思路,扎實,認真地開展好各項教學研究活動,建立"教六年,想六十年"的責任意識,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",以新課改為契機,力爭把學校整體工作提升一個檔次,不斷增強學校的內(nèi)涵和品位,逐漸形成鮮明的教育教學特色,為把金源小學建設成現(xiàn)代化的具有一定知名度的學校而努力工作。

  二,工作目標:帶動教師發(fā)展;促進學生發(fā)展

  強化常規(guī)管理,保證教學質(zhì)量。努力做到"教學育人,管理育人,服務育人"?傮w教學質(zhì)量和學科競賽成績要有所提升。

  完善教導處的指導功能,管理功能和服務功能。提升教導處基礎工作的力度和效率。

  繼續(xù)保持現(xiàn)有課改成果的前提下,深化課程改革的各個領域。強化以校為本的科研力度,提高教師的名師意識和精品意識。努力實現(xiàn)科研和學科教學的結合。今年要努力探索"課堂教學模式的轉變",同時落實好上學期的課改成果:評價改革,校本課程的實施。

  深入實施校本課程,培養(yǎng)學生的探索意識和實踐能力。今年要保證"做中學","英語評價"實驗的順利進行,"閱讀教學"實驗的驗收工作。

  進一步完善提高英語教學特色,嘗試開展雙語教學,實現(xiàn)學校英語教學的跨越式發(fā)展。

  推廣"現(xiàn)代信息技術與學科教學整合"實驗,加強信息技術與學科教學的整合以及與學校教育和管理的結合,逐步實現(xiàn)教育信息化。今年的工作要使教師的信息技術應用達到熟練(不單純的課件制作,具備網(wǎng)絡教學能力,學生的網(wǎng)絡學習指導能力,包含個人主頁制作以及常用軟件的使用);同時學生在保證信息技術學習的同時達到提升(競賽,網(wǎng)絡瀏覽,個人主頁,以及運用網(wǎng)絡的自我學習能力培養(yǎng)),爭取做到"無紙化辦公及教師電子備課"。

  發(fā)展學校教學特色——逐步實現(xiàn)并促進"教學與德育的.結合;課外活動與實踐活動的結合;校本課程與藝術教育的結合"。

  以教師的教和學生的學為突破口,努力挖掘和利用社會資源——提高學校的社會滿意率,逐步構建學校,家庭,社會一體化的立體教學結構。

  以科技為龍頭,加快學校藝術教育和體育教育的發(fā)展。今年的各項活動和比賽要見成效。

  10。以校本研究為載體,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",今年保證校本培訓的同時,增加教師外出學習的機會。繼續(xù)進行案例,反思,教學設計集錦的編寫。

  三,具體工作思路及措施

  完善常規(guī)工作,保證教學質(zhì)量。

  要嚴格按照國家新課程計劃,新課程標準及我區(qū)教育教學的若干規(guī)定,依法執(zhí)教。搞好教學常規(guī)管理,組織和指導教師認真?zhèn)湔n,上課,課后反思,作業(yè)批改,輔導,成績考核與質(zhì)量分析等,要求教師嘗試創(chuàng)新,并不斷創(chuàng)制"精品"。并開設心理健康課,金源小學校本課程(包括低年級的做中學),語文閱讀課,綜合實踐活動課。

 。1)備課:采用電子教案,開學前一周保證兩周的提前量,平時要保證一周的提前量,教案的編寫要體現(xiàn)新的教學理念,體現(xiàn)"三維目標"的要求,要有教師與學生的互動過程,研究學生有效的學習方式。上課前要求復案。課后要寫出教學反思(即課后小結),以利于改進教與學的方法。每周五檢查教案,重點檢查教案在使用過程中的修改情況及教學反思記錄。

 。2)上課:繼續(xù)進行課堂教學考核,落實課堂常規(guī),確保良好的課堂教學秩序。注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,如:學會正確擺放物品,學會傾聽別人發(fā)言,學會認真思考,學會舉手發(fā)言,

新學期學校工作計劃 篇6

  一、基本情況

  綜合組本學期共有教師7人兼任,分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。

  二、指導思想

  根據(jù)學?傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、目標任務

  工作目標:

  1、以學科轉變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。2、拓展教學范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  培養(yǎng)目標:

  注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  主要措施:

  1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討

  制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經(jīng)驗,提高教學水平。2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:認真學習教育教學理論、新課標,聯(lián)系自身的`教學實際,撰寫學習體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發(fā)展。

  3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

  4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

  四、主要工作和安排

  1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化,為這一目標打下基礎。

  3、每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務水平。

  4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務交流,如教學反思、教學設想等

  5、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  6、嚴格執(zhí)行流砦小學周活動日程安排表和校歷表。

  7、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(書法)和音樂的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓練,提高相應能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力,為學校創(chuàng)設良好學習氛圍。

  8、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

  9、根據(jù)學校各項主要工作,協(xié)助學校和各部門開展好工作。

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