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學校工作計劃

時間:2023-05-14 08:03:57 學校工作計劃 我要投稿

【精華】學校工作計劃模板集錦七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的學校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學校工作計劃模板集錦七篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》的要求,認真落實市教育局體衛(wèi)藝工作會議精神,結合本學期學校工作計劃。積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,不斷豐富學生課外文體活動的內容和形式。增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦,促進學生德智體全面和協(xié)調的發(fā)展。

  二、具體工作與措施

 。ㄒ唬w育工作:

  1.全面實施《國家學生體質健康標準》

  按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。

  2..確保學生每天一小時的活動時間

  認真執(zhí)行“三項規(guī)定”,按照上級教育部門的要求,開齊、上足、教好體育課、當天沒有體育課的班級安排戶外游戲活動,扎實落實好學生的每天一小時活動時間。

  3.規(guī)劃本學期大課間方案

  對上學期的大課間方案做適當調整。力求做到:方案更科學、組織更規(guī)范、形式更豐富。讓學生積極主動參與到體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小學體育大課間的現場評比。

  4.提高運動隊訓練效果

  堅持足球、籃球、田徑、冬季三項等運動隊的訓練工作,合理安排訓練時間,提高訓練效果。同時做好外籍學生拍攝二代身份證的發(fā)動工作,使我校更多的學生能參加比賽,力爭在xx市的比賽中取得好成績。

  5.開展多樣體育競賽活動

  按上級部門要求,積極開展多種形式校園體育競賽。本學期將舉行全校的韻律操、眼保健康的評比。開展校冬季三項運動會。

  6.做好體育活動安全防范工作

  加強學校體育活動安全防范工作,進行定期體育場地的維護和安全檢查,在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免傷害事故的發(fā)生。

 。ǘ┬l(wèi)生工作:

  1.做好衛(wèi)生宣傳工作:

  開展衛(wèi)生知識講座邀請(板橋衛(wèi)生院)醫(yī)生為學生講座,通過黑板報,紅領巾廣播,視頻等載體進行衛(wèi)生知識的宣傳。

  2.加強巡檢和上報

  保健教師做好每天的晨檢、晨報工作。德育處組織好學生參與體檢、做好入學新生查驗預防接種者和疫苗補種工作以及特定疾病、特異體質的排查與上報。

  3.做好心理健康工作。

  詳見心理健康工作計劃

  4.做好迎檢相關工作

  做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小學合格心理咨詢室學年度工作檢查。

  (三)、藝術工作:

  1.加強對專職教師的培訓。

  藝術教師要積極進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,培養(yǎng)學生藝術興趣,激發(fā)學生藝術潛能。學校將積極選送相關教師參加上級部門組織的'各級各類培訓,不斷提高業(yè)務能力,更好地為教學服務。

  2.定期開展七彩雨少年宮活動

  本學期共開設18個少年宮活動項目供教師和學生雙向選擇,每周定期開展2次。通過活動豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的審美情操,提高學生的藝術修養(yǎng)。少年宮的輔導老師要積極為并為百川大舞臺的展示做好籌備,并力爭在市級各類比賽中爭取有所突破。

  三、工作安排

  九月:

  學校櫥窗布置(第一周)

  規(guī)劃與實施本學期大課間方案

  規(guī)劃本學期班級出操順序

  學校運動隊恢復訓練(第三周)

  推普周啟動儀式(第三周)

  七彩雨少年宮正式開始活動( 第三周)

  科普周啟動儀式(第四周)

  做好田徑運動會的報名參賽工作(第四、第五周)

  新生查驗預防接種者和疫苗補種(第四周)

  特異體質的排查與上報(第四周)

  心理健康主題:笑臉迎開學

  十月

  1.衛(wèi)生知識講座

  2.安排學生體檢

  3.韻律操比賽(一二年級啞鈴操、三四年級繩操、五六年級徒手操)

  4. 心理健康主題:構建和諧的校園氛圍

  十一月

  1.xx市中小學大課間活動現場評比。

  2.安排專職教師外出學習。

  3.心理健康主題:青春期健康

  十二月

  1.眼保健操比賽

  1.校冬季三項比賽。

  2.心理健康主題:迎接考試

  一月

  1.做好資料的整理與匯總歸檔

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

  二、工作目標

  1、利用幼兒園自創(chuàng)《四季家園》雜志,引導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,搭建家園共育橋梁。

  2、讓家長了解幼兒園教育理念,園本課程,園本特色。

  3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

  三、工作措施

  (一)常規(guī)工作

  1、每季一期園刊,內容涵蓋政策解讀、家教信息、保健、安全親子教育、家長博客等多方面內容。

  2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。

  3、兩月召開一次家長委員會會議。

  4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的`活動有一定的了解。

  (二)活動形式

  1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。

  2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  3、家教沙講座。

  4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

  5、親子開放活動。讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

  6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

  附:家長工作月份安排

  九月份:

  1、召開全體新生家長會,進行家園共育專業(yè)講座。

  2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  召開各班家長會——新生入班手續(xù)、驗證各種證件、家園共育問題

  3、更換家教宣傳櫥窗。

  十月份:

  1、啟動《四季家園》秋季刊,向家長雜志宣講理念,鼓勵家長投稿,進行借閱儀式借閱。

  2、行風評議家長問卷調查。

  3、召開家長委員會,征求管理意見。

  十一月份:

  1、交通法制宣傳活動——親子體驗宣傳活動。

  2、更換家教宣傳欄。

  3、向家長征集四季家園冬季刊稿件。

  十二月份

  慶元旦親子活動——每個班根據孩子的年齡特點舉行不同形式的親子慶;顒印

  20xx月元份:

  1、召開家長委員會,校務公開。

  2、各班評選優(yōu)秀家長,幼兒園予以表彰。

  3、家長咨詢接待活動

學校工作計劃 篇3

  根據初二學生的生理發(fā)育特點,他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個期間尤于心躁、氣旺,加之學習壓力大,容易出現問題,也容易產生分化,因此,在配合任課教師主抓學習的同時狠抓學生的思想穩(wěn)定。

  一、不斷充實自己

  1、學習其他班主任的先進經驗并結合本班的特點,力爭在管理學生上能跟上時代的步伐。

  2、學習新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學生特點的教育方法。

  二、中心工作

  1、結合學校的評比制度確立以小組為單位的本班的評比制度。如:課堂紀律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評比結果與操行評語結合起來。

  2、建立個人檔案。每個學生出現的錯誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等),每個同學受過那些獎勵或獲得那些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的要給予突出獎勵,獎、懲要分明。

  3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現學生的發(fā)展動態(tài)、思想波動、出現的問題、心理的問題等,及時妥善的解決,使學生健康的.成長。

  4、搞好主題班會。(多年的經驗告訴我適時、適當的主題班會能起到意想不到的作用)

  “軍訓的啟迪”為主題的班會。有軍訓的過程和軍訓的成果,有軍訓對學生的影響多少的辯論,有學生的收獲,激勵班級樹立正氣。

  “告別童年、我長大了”為主題地班會。有回想童年快樂的表演,有步入人生第一個轉折的誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學生意識到肩負的責任。

  “學習經驗交流會”有學科的學習方法的介紹,有學習態(tài)度的介紹,有向老師提問或向同學提問的對話過程,增進師生的理解、促進學生的進步。

  如有時間還可結合看電影“張思德”談感想,結合校規(guī)校紀進行辯論等等。

  5、建立激勵制度。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班機內部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)

  三、配合學校做好其他工作。

  1、組織學生唱響國歌,樹立愛國思想,喚醒他們的社會責任感。

  2、結合學校的科學月活動,號召學生大膽實踐,踴躍參加。

  3、迎接區(qū)督導抓好本班地班風和班紀,展現良好的校風。

  4、抓好社會實踐地落實,期中、期末考試的安排。

  5、圣誕節(jié)地聯(lián)歡要有趣、適當 。

  總之,一個班級的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任 、任課教師 年級主任密切配合,共同協(xié)作,需要校領導、政教處的支持。我會努力做好我的工作的。

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以群眾路線實踐教育活動為指針,堅持科學發(fā)展觀,牢固樹立以提高質量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質量強校、文化潤校”的辦學思路,以服務為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強基固本提內涵,努力實現學校事業(yè)又好又快發(fā)展。

  二、總體目標

  堅持學歷教育為主體,開放教育、培訓教育為支撐,注重六個關注點:師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經濟能力建設;專業(yè)(群)建設;校園文化建設。

  三、重點目標

  1.加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強思想政治建設,提升推進科學發(fā)展的領導力。

  2.落實“三項規(guī)范”管理。加強教學、學生、后勤督導檢查,扎實提升學校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學管理。

  3.搶抓教學常規(guī)管理。進一步深化課程改革,全力推進專業(yè)課理實一體化教學,堅持以“做”為中心,提高課堂教學效率;提高技能教學水平,全力做好XX級學生技能水平抽測的準備工作,力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學的優(yōu)勢突破。

  4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進教師本領提升;支持教師外出培訓,下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。

  5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實施工學交替、訂單培養(yǎng),確保每個學生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會。

  6.建立大賽長效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

  7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實訓基地功能,大力開展社會培訓工作,確保學期培訓2500人次以上。

  8.加強校園資產管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導勤儉節(jié)約良好風尚,通過責任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設節(jié)約型、低碳型、綠色校園。

  四、主要措施

  (一)強基固本,提高教學質量

  教學工作是學校基礎性工作,要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學質量,推動學校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學期學校將進一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績。

  1.固化教學模式。專業(yè)課程全面實施任務單導學法,文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法,實習課程注重“演練—互動”教學法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學邊做;優(yōu)化教學手段,推廣多媒體教學,運用信息資源,實現教學手段的改革創(chuàng)新。

  2.強化教研活動。加強教研組建設,教研組長切實負起責任,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力;罨萄谢顒有问,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內通過專題研究,真正解決教學實踐中的問題。

  3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導室、教務處、系部、專業(yè)負責人組成的專業(yè)教學質量督察網絡,著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的`制定、學生成績評定等)的督查和指導。二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求,全體員工都要牢固樹立質量意識,做到思想上位,行動跟進,全力做好XX級學生技能水平抽測的準備工作,及早努力,提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。

  5.抓實群團建設工作。一是工會要進一步牢記職責,適時召開教師教代會,開展重陽節(jié)、冬季長跑、球類等活動,在維護師生權益、凝聚師生人心、促進民主管理、助推學校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團委要體現群體性與先進性原則,緊跟學校發(fā)展形勢,緊貼學生成才需要,通過生動多樣的主題活動,營造奮發(fā)向上的學習生活環(huán)境。

  (二)服務育人,提高后勤保障

  1.加強財產管理。嚴格執(zhí)行支領手續(xù),實行學校公物管理責任制,公物定期檢查制,損壞公物賠償制。注重實習設備的維護保養(yǎng)工作,責任落實到人。嚴格財務制度,購置物品先預算審批,未經審批不予報銷。購置物品必須入庫登記,不入庫不報銷。

  2.大力提倡節(jié)約。強化培養(yǎng)師生節(jié)約意識。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起;實習課實習材料要精打細算,重復利用;公務用車要擬好計劃,盡可能多辦事,少跑空,降低養(yǎng)車成本;提倡無紙化辦公,充分利用學校校園網、校訊通平臺進行學習交流和日常辦公。

  3.注重安全意識。職能部門在開學初就要層層簽訂責任狀,嚴格落實安全監(jiān)管責任,提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全,完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機制,打造平安校園、和諧校園。

  4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作,利用各種渠道和方式對學生進行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)!、“綠色”概念,拓展學生們的視野,為學生養(yǎng)成“注重環(huán)保,勤儉節(jié)約”的習慣奠定基礎。

  在新的學期,我們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,搶抓機遇,排解困難,迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績,用我們的勤勞與智慧,譜寫學校事業(yè)發(fā)展新篇章。

學校工作計劃 篇5

  遵守學生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學生會工作.

  所有成員要按時參加宣傳部例會,提前5分鐘到,負責會場布置的人員提前20分鐘到,不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長.

  宣傳部實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務之后要按時高效高質完成任務,由組長負責,部長檢查.工作中,各委員不得推脫任務,若沒有按要求完成指定任務,由組長負責所有后果.

  部門內進行“每月之星”評選,以組為單位,通過老師同學的意見打分(抽樣調查),部長審定得出結果,優(yōu)秀獎勵。

  工作中,每個成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作地點打掃干凈,宣傳板完成后要及時擺放出來,并且注意看管和收理.

  做每一次宣傳都要精心設計,要計劃的工作,不得敷衍塞責.

  工作計劃

  宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.

  宣傳部的.主要工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里只做一些設想.

  1.宣傳工作會議

  與會人員:各系學生會宣傳部部長

  會議內容:對如何加強宣傳力度,做好宣傳工作進行交流;公布本學期計劃,鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。

  會議召開時間:

  2.海報大賽

  主題:加強校風學風建設,震后重建,校慶,國慶

  要求:海報類,形式不限,切合主題,能夠反映積極向上的精神

  活動舉辦時間:

  3.校學生會會徽征集活動

  活動意向:學生會作為具有代表性的學生組織,應有自己的形象反映真誠為同學服務的主旨,故面向全校同學廣泛征集校學生會會徽。

  活動舉辦時間:

  4.為12.9排練話劇

  活動目的:12.9是學校的標志性活動,通過話劇的排練不僅能為學生會出節(jié)目又能增進部門的凝聚力?傊,一舉多得。

  5、重要節(jié)日、歷史事件的宣傳

  宣傳部口號:宣青春豪氣 傳時代佳音

學校工作計劃 篇6

  “寒流已盡無冷日,暖風又吹二月天”。在我們度過一個充實愉快的假期,精神飽滿地返回中英文校園的時候,我們又迎來了一個新的學期。同時,也迎來了林麗、趙海燕等兩位新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加盟!我在中英文有句老話,也是小學部的一個傳統(tǒng),只要進了中英文的門,就是中英文的人,一家人吃飯用一口鍋,一家人做事共一張臉,不分彼此,不論親疏,添人進口,是學校人丁興旺,人氣興旺,事業(yè)發(fā)展的標志,是事業(yè)輝煌的象征。衷心希望兩位新老師能夠快點調整心態(tài),與老同志打成一片;快些進入狀態(tài),跟學生心連心。在極短的時間內能夠欣賞到你們的風采,能夠從你們的身上尋找到前進的動力。面對這新學期,我對我們中英文學校,尤其是對我們小學部今后的發(fā)展定位,考慮得最多,好多的思考在許多的場合已經跟老師們都說了。所以今天不打算重復地說,但有一點要跟老師們特別強調的,就是“今后的每一程路上,我們每個人必須懷抱夢想,不斷地造夢、追夢、圓夢。”

  因為“人是為了夢想而活著的!币驗槲覀儽M管擁有著美麗的校園、優(yōu)秀的師資和2700多學生的規(guī)模,但我們還沒有把握和實力贏得競爭的最后勝利?梢赃@樣說:今天的中英文學校如逆水行舟,不進則退,進一步十分艱難,但退一步也許是一退千里。每一位中英文老師,都應該把自身的利益和學校的利益凝聚在一起,永遠保持問題意識、危機意識,永遠保持清醒的頭腦,用良好的素質、清晰的思路、正確的方法和務實的作風面對本學期的工作,以積極的心態(tài)、進取的精神、踏實的工作和必勝的信心來迎接本學期的各項工作任務,我們小學部人應該具有這樣的心胸氣度和眼光,時時明白學校興衰不是人人有責,而是我的責任。學校是大家的,更是我的,在我關心別人的是否盡心盡責之前,首先不能容忍自己的絲毫懈怠,不要在心中把責任分解給別人,首先要求自己盡心盡力去做好一切有利于學校的事,盡管你未必是校長、是主任(更何況我是從來都不承認民辦學校有什么“官”,有的盡是“服務”。

  如果硬要說有的話,那也只能是“領導”,就是領著大家跑,引導大家干),要從關心學校、壯大學部、發(fā)展事業(yè)的角度,多考慮我為學校做了什么,不是學校給了我什么,你把學校發(fā)展好了,學校才能給你更多,否則學校今天給了你,明天就無法給你,更無法可持續(xù)性地給你;經過商品經濟的洗禮,現在任何一個工廠、企業(yè)的工人都能深切地體會到什么叫“廠興我興,廠榮我榮,廠衰我衰,廠恥我恥”,作為教師在平時的工作中更要時時分清小我和大我,分清小利和大利,分清眼前和長遠,我們不是在為學校打工,人人都只是為自己打工,我們也不是在此過渡,對大多數人而言是全家都投資在這個學校,子女的成功,家庭的幸福,晚年的生活都在此一舉。

  所以今天我們其實是站在了一個只能進,不能退的懸崖之壁,同志們,如果我們的頭腦中不保持著高度的憂患意識,就會被盲目樂觀所欺騙,從而毀壞學校的千秋大業(yè)。在抵御風險能力這一點上,我們是遠差于名牌、老牌學校的,再加之所有的歷史都昭示給我們:創(chuàng)業(yè)難、持業(yè)更難,那么“繼續(xù)創(chuàng)業(yè),永遠創(chuàng)業(yè)是難上加難”,所以中英文人如果丟棄了創(chuàng)業(yè)之初的勤勉、發(fā)憤、警惕、自加壓力,而只想享受和索取,那么中英文就危機四伏了。放眼看去,所有名牌學校從輝煌走向沒落的根源是什么,并不是人才流失,并不是生源下降,并不是資金匱乏,而是“失卻精神”,當一個教師失去對教學的熱情、對學生的熱愛時;當一個教師盤算著課后家務、個人得失時;當一個教師為了一個虛名,不惜傷害學生一生發(fā)展、傷害班級綜合效益、傷害學校聲譽時;當一個教師失卻創(chuàng)業(yè)的壓力和道德的底線時;這個學校便走上了一條敗亡的不歸路。這對于每一個教師個體,每一個教師家庭意味著什么,大家應該清楚!

  美麗可人的小學部近兩年的奮斗史可以說是輝煌的,取得的成績也可以說是顯赫的,但過去的已經悄然過去,明天的輝煌還需要我們再去拼搏。所以今天我們必須繼續(xù)努力,保持優(yōu)勢,弘揚“特別能吃苦、特別求團結、特別有創(chuàng)意”的小學部團隊精神,積極打造人性化、人文化的氛圍,把中英文小學部發(fā)展成縣內名校、市內強校、省內有影響的學校,應該說這是我們每一個人的心愿,每個人的方向,每個人的職責,也是我們每個人的幸福所在。

  所以這兩天,我在課余時間主要做了三件事情:一是反復閱讀章紅兵、楊興寬、葉志霞、胡新利、王如美、徐小麗、賈紅、胡春麗、周云、張紅輝、張金濤、張超、張組建、沙志云、顧春林、胡彩霞等老師的工作總結,試圖從他們的字里行間中梳理些小學部工作的重點、難點、疑點和不足;二是認真分析目前沭陽的教育市場,審時度勢,謹慎定位;三是根據學?傮w工作安排,量體摸底,細加掂量,確定了本學期的奮斗目標:“精細管理、確保質量,攻堅克難、塑造品牌,力爭在本學期中使我們小學部在縣內公民辦學校中獨具特色,向名?繑n,讓學生喜歡、家長信任、社會認可、自己滿意!睘榱藢崿F這一目標,新學期中,我們要緊緊抓住以下五個工作重點。

 、崩喂虡淞ⅰ耙磺袨榱藢W生發(fā)展后勁”的教育理念,確立“服務樹形象、質量求生存、特色打品牌、創(chuàng)新顯活力”的辦學思路;

 、惨詭煘楸,塑造小學部教師團隊的優(yōu)秀教風,努力提升教師個體在教育細節(jié)上的品位;

 、骋陨鸀楸,形成學生群體的的優(yōu)良學風,努力提高學生個體的學習質量;

 、磳嵤┬陆逃,著力營造書香學部,努力改變師生生存狀態(tài);

 、底⒅匦麄,積極與科研院校、教育報刊溝通聯(lián)系,加強教育科研立項課題研究,努力豐厚小學部辦學的文化底蘊。

  具體工作目標和措施:

  一、校園管理進一步規(guī)范——講品位

  【目標】:構建書香校園,提高師生校園生活質量。

  【措施】:

  1、領導管理要文化。重視學習型組織的建設,樹立“管理即服務”的觀念,極力營造“安全校園、健康校園、親情校園”為核心的人文校園。

  2、教師教學要文化。倡導多讀書、講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,尊重理解學生,既注重科學教育,更注重人文教育。3、每班教室要文化。以“文化”為切入口,推行“英語每周一句”,“經典名言每周一句”,“日常行為規(guī)范每周一條”,形成良好的文化氛圍;以活動為載體建設高品位的'班級文化。4、校園環(huán)境要文化。以“文化品位,現代信息,人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國學傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。

  二、常規(guī)工作進一步細化——抓到位

  【目標】:塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。尊重學生獨特個性和生活背景,提升學生在校生活質量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發(fā),個性得到弘揚。學會學習、學會做人、學會生活是我們小學部一直所倡導的,我們的學生在這方面能否做得好,關鍵是看我們的常規(guī)工作做得如何,應該說,我們常規(guī)工作中的許多問題都是教學上的問題,而教學中的許多問題又可以說是因為常規(guī)工作的疲軟而產生和造成的。本學期,我們要花大力氣、下苦工夫把常規(guī)這個問題抓到位,抓出中英文的特色,抓出小學部的品位。

  【措施】:

  1、發(fā)揮文化育人的功能,把中英文學校建設成教師和學生的精神家園。我經常跟大家說“管理”有四個層次、四種境界:人制、規(guī)章制、法制、文制,請老師們務必深入思考這個問題,智慧的設計些讀書活動,讓書香充溢校園,讓書香塑造學生,讓書香伴我們行走。

  2、發(fā)揮班主任、少先隊、學生干部的作用。弘揚正氣,弘揚學習風氣,開展感恩教育、責任教育、誠信教育等系列主題教育活動,把學生的關注點引到學習上來,引到懂禮儀、知責任、會感恩、講誠信等進步意識上來,要特別注意培養(yǎng)學生群體中的榜樣和表率,讓他們成為引領其他學生天天向上的旗幟。

  3、嚴肅校規(guī)校紀。在課堂常規(guī)、就寢常規(guī)、就餐常規(guī)、就診常規(guī)諸方面要嚴密環(huán)節(jié),嚴格管理,要有新的辦法和管理制度出臺,我們強調關心和愛心,但不意味著放棄嚴格和嚴肅。

  5、每大周各班級要開展小型多樣的德育活動,讓我們的校園里多一點歌聲,多一點學科競賽,多一點體育比賽,使其成為學生自我管理的切入點,全方位地建設和強化我們的德育工作。

  6、繼續(xù)推行“一組、四臺、三單、一流程”的導育工作思路,搭建學生管理的平臺。“一組”,即班級工作組,由班主任、課任教師、生活老師組成!八呐_”:“寄宿生”表演臺設在餐廳前,給每個寄宿孩子提供展示的機會,走入餐廳,不再是喧鬧聲,而是《三字經》、古詩文和歌聲,無聲就餐不再是一道命令,而成為一種自覺行為;“精彩播報”廣播臺,每天播報學生中好人好事;“《星苑》報”展示臺,定期傳遞師生的心聲,交流師生的作品;“大家一起來”生活舞臺,讓師生的才藝盡情釋放!叭龁巍保础都为剢巍、《批評單》和《整改通知單》,每天及時對師生動態(tài)進行掌握,導育處每天通過“精彩播報”和公布欄進行公布,嚴重的下發(fā)《整改通知單》,導育處、教務處定期通過對“三單”的分析,跟蹤檢查和研究,將結果及時反饋,及時公布!耙涣鞒獭,即一日工作流程,強化規(guī)范班主任、任課教師和生活教師的工作交接,避免教育空當。

  7、高度重視安全教育,確保學期工作正常有序。

  高度重視安全工作,首先要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要完善學校各項安全制度和措施,切實預防學生傷害事故的發(fā)生。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理,加強門店監(jiān)督管理。

  三、課題研究進一步深化——見實效

  【目標】:繼續(xù)推行“金牌行動”方案,力爭在各類競賽和活動中,涌現一群尖子學生,造就一批知名教師;I建榮譽室,積聚教學成果,激發(fā)師生始終處在昂揚的精神狀態(tài),為我校的教育事業(yè)再上新臺階打下堅實的基礎。

  【措施】:

  1、以“新教育、新課程、新課堂”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應新教育,以學生主體地位的確立適應新課程。以“自主——合作——探究”的模式組織實施新課堂。關注每一個學生的發(fā)展,強調學生的主動參與,樂于探索,倡導課堂教學民主。

  2、加強特色課程建設。繼續(xù)開展“古詩文誦讀”和“英語二百句”等特色課程實驗研究,扎實利用已經選編的教材,下功夫研究實施、督促檢查、考核評比,以推動特色學部的建設。3、解讀“宿遷市學科課堂評價標準”,導向課堂教學研究,每位教師努力做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。建立合作備課制度,各教研組活動時要做到研究主題、內容、時間到位,立足課堂,互聽、互評、互教、互學,共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,爭取在市、縣舉行的各類課改研究課、個案評選及論文評選中創(chuàng)出佳績。4、著力市級“十五”立項課題的研究,加強與市縣教科室、教研室的聯(lián)系,加強與校外的一些名校、名師的聯(lián)系和合作,借鑒他人經驗,加強課題研究,把握導向,廣開渠道,擴大窗口,進一步加強對外宣傳工作的領導和監(jiān)督,擴大信息網絡。5、各興趣小組精心挑選各學科尖子學生,充實優(yōu)秀學生隊伍,教務處要認真選好輔導教師,加強輔導。各組要有“金牌”意識,要制訂出行之有效的“金牌行動”方案,并加以實施。

  四、教學質量進一步提高——重素質

  【措施】:

  1、強化質量意識。各年級各學科各位老師要緊緊盯住《教學責任狀》中所簽下的各項指標,確保達標或超標,對未達標的給予重懲。

  2、強化訓練。目前,小學部教學工作最大的問題在于課堂上關注學生不夠,而課后關注學生更不夠,教師以講為主,講完了之,作業(yè)、測驗、考試缺少章法、標準,隨心所欲,千人一面。本學期內,要堅持"堂堂清、天天清、周周清"訓練手段。每堂課的學習內容,學生必須當堂掌握;課堂沒有掌握,當天必須掌握,課堂掌握了,當天必須復習鞏固;一周學過的知識要系統(tǒng)整理和鞏固。為此,課堂上要做到當堂訓練,當堂檢測,做到堂堂清;每天鞏固所學知識、提優(yōu)輔差,做到天天清;每周系統(tǒng)回顧,人人過關,做到周周清。

  3、抓教學質量不忘學生“減負”。要認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,把提高教學質量放在提高課堂教學效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上。改革考試內容,通過檢測來調控教學質量和教師的教學行為,真正實現輕負擔、高質量。

  4、構筑理想課堂,打造強勢學科。將3月份定為“有效教學”調查月,開展教學的無效狀況以及歸因的調查研究,提出對策。對不適合在小學部任教的老師予以停崗停薪再學習。規(guī)劃語文、數學、英語、體育等強勢學科建設。一是確立強勢學科研究課題,從學科研究的前沿確保在區(qū)域性的引領地位。二是建立以骨干教師為核心的學科研究團隊,通過教學論壇、學術沙龍等方式,在教學新思想、新方法、新經驗上深入探索,卓有成效,并通過骨干教師的課堂展示等形式,在可能的范圍內進行推廣,擴大影響力。三是加強學科教研組建設,將教研組與集體備課組整合起來,打造學習型、研究型的組織,努力成為沭陽縣學科研究中心。

  5、抓好培優(yōu)輔困工作。我們的學生全縣各地,家庭環(huán)境不同,學習環(huán)境不同,底子基礎各異,成績參差不齊,但我們是標準班教學,只要我們方法得當,思路正確,讓每一個孩子都能有所進步和提高是可以做得到的。但在上一學年的教學工作中,我們忽視了這個特點,教師的課堂不管是何種學生,千篇一律的教案,千篇一律的講法,千篇一律的作業(yè),缺乏客觀性和針對性,為了促使尖子學生的拔尖和在各類學科競賽中獲獎,我們主張各位老師開班“招生”、設組訓練,簽定責任狀,將輔差工作落實在每一個責任人的身上,誰教的學生誰負責,誰擔任的學科誰負責。

  6、讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。目前,我們的教學工作中,對學生的學習習慣如坐姿、寫字、普通話等方面,我們關注的不夠,要求的太少,特別是剛轉入的學生這一問題尤其顯得突出,學期之內,我們將分階段地對以上諸方面進行強化訓練,限期整改。

  7、修正、補充、完善、規(guī)范各項規(guī)章制度,細化工作程序、工作規(guī)范和工作標準:《考勤制度》、《請銷假制度》、《上班制度》、《候課制度》、《教研組長考核條例》、《小學部教師業(yè)務考核條例》《小學部任課教師崗位職責》、《小學部任課教師工作流程》、《教科研常規(guī)基本要求》、《聽課基本要求》、《教師輔導轉化基本要求》、《作業(yè)基本要求》、《課堂教學常規(guī)基本要求》、《教案撰寫的基本要求》等等。按規(guī)行事,依章辦事,有序運作,這是深化、細化、創(chuàng)造性開展教學工作的前提。

  五、興趣小組活動進一步充實——促提高

  【目標】:各興趣小組活動成果要確保能表演、能比賽、能展示、有好評。

  【措施】

  1、大力加強書法、繪畫、舞蹈、音樂、英語等十三個興趣小組活動教學研究。

  2、本學期設計“讀書節(jié)”、“藝術節(jié)”、“科技節(jié)”等活動,加強學生對祖國傳統(tǒng)文化的了解,感受世界文明的豐富多彩。3、開展“小種植、小發(fā)現、小制作、小創(chuàng)造”的“四小”活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,本學期要著力開展好一些單項的科技活動。4、精心準備一組大型作品展覽、一本比較精美的書畫作品集、一臺上檔次的成果匯報晚會。5、策劃新教育實驗聯(lián)誼活動;6、深化“手拉手”特色活動。

  六、學部團隊進一步加強——力保鮮

  【目標】:塑造一支“特別講團結,特別能吃苦,特別有創(chuàng)意”的充滿活力與智慧的小學部團隊。

  【措施】:

  1、充實我們管理團隊的力量。本學期,全面推行分管負責制,做到分工明確,責任到人。誰的崗位誰負責,誰的過失誰負責,誰的成績誰收益。我們力請張興幫主任主管食堂工作,讓學生吃好、吃飽;賀永花主任主抓學生常規(guī)管理,讓學生玩好、玩出樂趣、玩出個性;胡彩霞主任負責教學工作,讓學生學好、好學并且要智慧地學;顧春林主任負責學生生活管理,讓學生吃得健康、睡得優(yōu)雅、玩得安全;仍然請校辦張春來主任負責學生接送工作,讓學生來去舒適、安全、滿意。所有領導同志要有較高的理論修養(yǎng),能夠洞察國內外教改的最新動態(tài),定期開展批評與自我批評,在思想政治,行為規(guī)則、工作態(tài)度、教學成果、群體協(xié)作等方面,敢于喊出“向我看齊”,保證學部工作目標全面完成。

  2、扎扎實實地進行精細化管理。要求每一個人都要到位、盡職,變一人操心為大家操心,人人都管理,處處有管理,事事見管理。工作要日清日結,每天都要對當天的情況進行登記檢查,發(fā)現問題及時糾正,及時處理,對家長投訴一般應在8小時內處置完畢。切實解決教學工作和導育工作兩層皮的現象。在學部的領導下,導育處和教學處應形成合力,互相滲透,互相切磋,常規(guī)人人管,學習人人抓。在日常管理中,要求每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。

  3、抓名優(yōu)教師的培養(yǎng),促教師教學水平的整體提高。本學期通過教學工作的全面考核評比,評選3-5名校級首席教師,并通過《教育周刊》、市縣電視臺等媒體向社會宣傳介紹,張揚名師的風采。

  4、成立“新教育實驗中心”,設主任一名,具體落實新教育實驗的各項工作。本學期重點開展如下工作:一是大力開展讀書活動:要求學生本學期讀課外書不少于2~4本(五六年級逐步增加),背誦古詩文不少于20~40首(五六年級逐步增加),教師讀書不少于2本,并根據實際需要做些讀書筆記。我們在新教育實驗方面的子課題是:“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構建理想課堂”,每個課題設立課題組長一人,各位老師要在課題組長的帶領下穩(wěn)步推進并取得階段性成果。二是師生同寫隨筆:要求師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆,寫作數量每大周2-3篇,于周末交中心主任批閱。規(guī)定:課題組老師每人在“教育在線”上至少要建立一個主題帖子。凡是在“教育在線”上建立的專題帖子被斑竹評為精華帖子的,每帖獎勵300元。三是聆聽窗外聲音:邀請或組織知名人士到校作報告,對師生進行人生觀和創(chuàng)業(yè)教育。并將邀請新教育實驗的專家來,F場指導,以有力地推動實驗進行;也將組織課題組成員參加相關子課題的全國、省級研討活動;還將組織課題組成員走出去,到實驗工作做得比較好的兄弟單位去取經。課題組實行“零工作”淘汰制,即不真心實意、真抓實干投入課題研究的課題組成員將在一學期后予以淘汰。

  5、強化各項考核制度。將班級常規(guī)管理、課堂教學管理、生活區(qū)管理納入班級的統(tǒng)一考核內容,各有側重,各有權重。

  老師們,“此心曾與木蘭舟,直到南天潮水頭”,“一夕瘴煙風卷盡,月明初上浪西樓”。讓我們共同乘坐中英文這條航船,咬定目標,齊心協(xié)力,求真務實,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,越激流、過險灘,圓滿完成新學期的各項工作任務,勝利到達目標的彼岸。到那時候我們再一起慶功。

  附:學期各月份主要工作安排

  二月份

  1.做好開學報到準備工作

  2.完善教育教學教研等各種計劃

  3.重溫學!叭臧l(fā)展規(guī)劃”

  4.開好校務會、教導會、班主任會、生活教師會

  5.強化小學部辦公室、教室、宿舍雙語圖、文環(huán)境

  6.規(guī)范值周流程,修正完善值周評比項目

  7.各興趣小組擬訂本學期活動方案,并簽定責任狀定期開展活動

  8.規(guī)范學生上課坐姿,加強學生上課狀態(tài)及教師候課的檢查

  9.與語數外教師簽定教學目標責任狀

  10.與各班主任、生活指導教師簽定常規(guī)管理責任狀

  11.與市縣教科室聯(lián)系,籌備第一次教學研討會

  12.做好“新教育實驗”規(guī)劃、申報、實施工作

  13.研究“第二次家長會”活動方案

  14.醞釀“大型教學研討活動”方案

  15.舉行第一次學科階段檢測

  16.編輯第十期《星苑》報

  17.組織小學部第十次“大家一起來”活動

  三月份

  1.對學生干部進行第一次培訓

  2.組織開展“三八,給媽媽一封信”活動

  3.開展“感恩教育”主題活動

  4.參加縣小學生數學報預賽

  5.籌備教學研討會

  6.舉行小學部春季運動會

  7.舉行古詩文背誦比賽

  8.對進、退餐隊、路隊等常規(guī)項目進行檢查評比

  9.宿舍內務整理比賽

  10.擬訂間操考核評比標準

  11.組織第二次月測

  12.編輯第11期《星苑》報

  13.組織小學部第11次“大家一起來”活動

  四月份

  1.開展“緬懷先烈,祭掃烈士墓”活動

  2.手抄報展覽并評比

  3.檢查各科教案、作業(yè)

  4.舉行第二次小學生廣播操比賽

  5.開展“責任教育”主題活動

  6.組織期中考試并做好期中總結工作

  7.期中試卷帶回家長簽字

  8.家長意見匯總、公示、追蹤

  9.對生活老師進行業(yè)務再培訓

  10.更換櫥窗宣傳內容

  12.組織小學部第12次“大家一起來”活動

  五月份

  1.開展“讀書節(jié)”系列活動

  2.公示期中考試成績

  3.組織教師才藝展示

  4.興趣小組成果暨學生個性化作品展示,并建設特色長廊

  5.組織小學部老師第二次外出考察學習

  6.舉行班級文化現場交流會

  7.籌備召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼活動

  8.進行學部第三次月測

  9.教師學期業(yè)務階段檢查、驗收、評比

  10編輯第13期《星苑》報(招生特刊)

  11.組織小學部第13次“大家一起來”活動

  六月份

  1.召開第二次家長會暨新教育實驗聯(lián)誼會

  2.甄選優(yōu)秀論文參加省“教海探航”征文活動

  3.組織六年級畢業(yè)考試

  4.做好學生寄語評比工作

  5.扎扎實實搞好期末復習工作

  6.嚴密組織期末考試

  8.做好暑假招生準備工作

  9.做好教師選聘工作

  10.與周邊幼兒園主動聯(lián)系,做好一年級招生工作

  11.制作小學部活動成果光盤,策應招生

  12.編輯第14期《星苑》報

  13.組織小學部第14次“大家一起來”活動

  14.做好保生、招生、收費工作

  七月份

  1.做好期末總結和評優(yōu)工作

  2.回收、清查學校公物

  3.對小學部教職工期末總考評

  4.做好暑假招生工作(尤其是一年級學生和各年級的寄宿生)

  沭陽府苑中英文學校小學部

學校工作計劃 篇7

  的完成各項任務,做好青奧文化教育代表的選拔和青奧文化小屋的布置工作。組織開展各類青奧主題活動,并且主動積極與結對國家的結對學校進行文化交流和互動,讓學生更深入的了解青奧,參與青奧。在8月份青奧會舉行期間,我校能在青奧文化村將我們“同心結”的活動成果進行精彩的展示,爭取利用青奧這個國際平臺對學校進行好的宣傳,提升學校的知名度和影響力。

  一、指導思想:

  以黨的十八大精神為指導,在校黨總支的領導下,結合我校xx年主要工作目標與任務,積極探索,大膽創(chuàng)新,把政治思想工作和學生的實際需要緊密結合,切實開展我校團委工作。

  二、具體工作與措施

  (一)強化組織建設,規(guī)范班子管理

  1、繼續(xù)做好團員檔案的整理、新發(fā)展團課培訓等常規(guī)工作。強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。落實團干部例會和團干部培訓制度,做到一月一次團干部會議,使團的工作落實到實處。

  2、學生會工作做到踏實有效,作風嚴謹。 注重學生干部能力培養(yǎng)和提升,堅持每周一次學生會干部例會,科學地管理學生會干部,提高他們的管理能力、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等等。各部門每周一次部門工作會議,每月一次學生會全體學生會成員大會,著重學生會成員的工作方法、態(tài)度和作風,不斷學生會成員的素質。學生會成員要做到團結友愛,相互合作,積極進取,在全體同學當中樹立良好的榜樣作用。

  3.將學生會紀檢部變更為安全紀檢部,在原有的工作職責基礎上增設協(xié)助校安全處進行校園安全檢查和監(jiān)督。

  4、認真落實完成上級團組織安排的各項任務,積極創(chuàng)建南京市五四紅旗團委,增強校團委的影響力。

  5、充分利用各類媒體平臺,加強部門宣傳工作。利用校園網、市職教網等網絡平臺積極宣傳部門的各項工作和成果。努力構建新的校園媒體平臺,如校園電視臺發(fā)布校園新聞,出版校報、校刊等,讓部門的各項活動和風采得到充分展示。

  (二)豐富主題活動,彰顯團的活力

  1、結合雷鋒活動月、成人儀式、五四青年節(jié)等活動主題,積極開展各類青年學生活動,并號召各班級團支部圍繞相關主題,開展豐富多彩的主題團日活動。

  2、為了更好地發(fā)揮我校青年志愿者奉獻友愛的精神,結合上級團組織安排的各項活動,組織號召全校青年同學,積極開展和參加一系列的志愿者活動和社會實踐活動。本學期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的基礎上,校團委還將聯(lián)系南京地鐵,開展地鐵志愿者服務活動,并將在即將開通的寧天城際線路上增設長期的志愿者服務基地。

  3、積極組織廣大青年同學參加校級以上的競賽和活動,如南京市情景劇大賽決賽,全國文明風采大賽等。改變以往以數量拼機率的模式,遵循以質量搏機會的理念,精挑細選,重點打磨,爭取獲得更好地成績。

  (三)教學做知行合一,實踐周穩(wěn)中求新

  教學做實踐周工作一直是我校德育工作的一個亮點,多年來一直在穩(wěn)步開展中力求創(chuàng)新,尤其是在上學期進行了大量的內容增設和模式創(chuàng)新以后,得到了很好的德育效果。本學期教學做實踐周還將按照以下幾點思路認真開展:

  1、仍然堅持以團委中心,負責動員、指導和評價,以青年志愿者協(xié)會為具體的過程監(jiān)督團隊,充分發(fā)揮學生干部的'積極性和能動性,同時他們的全程參與管理,也細化了管理過程,增強了活動效果,彰顯了學生主人翁意識,更加體現了學校一貫的校園民主化管理的理念。

  2、繼續(xù)在實踐周過程中開展相關主題課程教育,豐富教學做實踐周內容,增強實踐的德育效果。本學期12級各班級即將定崗實習,為了幫助他們走上社會之后能夠更好地進行職業(yè)定位和發(fā)展,教學做實踐周的主題課程增設《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《就業(yè)指導》兩節(jié)主題教育課程。

  3、繼續(xù)強化教學做實踐周對學生的紀律管理功能,結合學工處學生管理規(guī)范和要求,增設部分紀律監(jiān)督崗位,增加紀律監(jiān)督時間段。

  (四)開創(chuàng)社團新局面,構建德育新平臺

  通過上學期一學期社團活動的開展,我校的社團工作已經初步取得了一些可喜成績,但是還是存在部分社團管理不規(guī)范,目標不明確,成果不顯著等諸多問題。本學期還將大力開展學生社團建設工作,改變管理模式,強化指導效果,突出成果展示,爭取打造5個品牌社團。

  1、社團活動開展仍然定周三下午兩節(jié)課為社團活動日,社團采取教師集中指導骨干,骨干發(fā)展成員的模式開展活動,既能夠力量集中,又能夠擴大社團影響,有利于社團的建設。

  2、社團活動要制定學期活動計劃,明確活動目標,強調過程管理,注重成果展示。社團活動可以結合校園文化活動和各類競賽評比來開展,社團成果展示可以由階段性展示和學期結束展示相結合。

  3、為了更好的宣傳校園社團文化,擴大社團影響力,本學期校團委將嘗試性的開展首屆校園社團文化節(jié),讓各個社團活動的成果能得到集中的宣傳和展示,并結合角色教育和頂崗實習,舉行一次學生社團巡禮展演。這樣在原有校園文化藝術節(jié)的基礎上,又構成了一個新的德育活動平臺,增加了活動載體,提升了育人功能。

  (五)青奧會齊心協(xié)力,“同心結”力爭出彩

  學校青奧會“同心結”活動小組,必須嚴格的按照青奧組委會的要求,按時按質按量的

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