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農(nóng)村學(xué)校工作計劃與目標(biāo)
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的農(nóng)村學(xué)校工作計劃與目標(biāo),希望對大家有所幫助。
農(nóng)村學(xué)校工作計劃與目標(biāo)1
一、指導(dǎo)思想:
牢牢抓住立德樹人根本任務(wù),以落實全市、全區(qū)教育發(fā)展大會精神為契機(jī),以強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教育質(zhì)量為核心,特色發(fā)展為動力,為努力構(gòu)建更加公平有質(zhì)量的教育,全力推動全鎮(zhèn)各項工作更好發(fā)展。
二、工作重點:
1、繼續(xù)做好各項工程建設(shè)。完善第二中心幼兒園一期的各項后續(xù)建設(shè),優(yōu)化各功能室配置,提升幼兒園內(nèi)涵創(chuàng)建省、市級優(yōu)質(zhì)幼兒園;確保實驗小學(xué)二期和第二中心幼兒園二期按時交付使用;積極配合做好20xx年校安工程建設(shè)的立項審批手續(xù),確保實驗小學(xué)三期和大樓小學(xué)教學(xué)樓順利施工。
2、繼續(xù)抓好教師基本功和基本技能的培訓(xùn),尤其是近3年新參加工作的教師。各小學(xué)和幼兒園要結(jié)合各校(園)實際情況,開展各種有針對性的教學(xué)技能培訓(xùn)和基本功訓(xùn)練。
3、切實做好保校特色工程,精心規(guī)劃、設(shè)計并確定特色項目,繼續(xù)做好特色校園的申報,扎實開展特色活動。
4、繼續(xù)開展“上有質(zhì)量的課”活動,切實提高課堂教學(xué)效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作:
(一)切實加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)揮黨建工作的積極作用
1、學(xué)深悟透黨的理論。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,切實加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)師生提高政治站位,堅持用“四個意識”引領(lǐng),用“四個自信”固本,用“兩個維護(hù)”鑄魂。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,教育引導(dǎo)廣大黨員干部更加自覺地為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國而努力奮斗。
2、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),抓好學(xué)習(xí)評估。落實“三會一課”等制度,推進(jìn)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各學(xué)校、幼兒園和支部制定好,明確每周學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)主題等;持續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí),在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)內(nèi)形成比學(xué)趕超的良好態(tài)勢,使線上學(xué)習(xí)成為常態(tài)。
3、積極落實從嚴(yán)治黨。一是推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”。不斷強(qiáng)化黨員干部、教師“、廉潔從教”的意識,增強(qiáng)學(xué)生“誠信守法、規(guī)范做事”的自覺性;二是嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”。堅決貫徹中央八項規(guī)定實施細(xì)則和省市區(qū)委實施辦法,堅持開展警示教育系列活動,各學(xué)校在食堂、校服采購、教輔選配等方面嚴(yán)格按照上級要求,不得隨意調(diào)整;三是強(qiáng)化師德教育,塑好師德形象。以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,多措并舉規(guī)范教師從教行為,對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制,嚴(yán)禁教師從事或變相從事有償家教。
4、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),為教育發(fā)展提供動力。近幾年我們鎮(zhèn)的教師隊伍得到了極大的補(bǔ)充,各校要充分觀察,選拔并培養(yǎng)青年教師,向中心校推薦青年后備干部,為全鎮(zhèn)教育健康發(fā)展提供動力。所有校干要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,想著提高學(xué)校整體競爭能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。
(二)重視教師專業(yè)發(fā)展,提高教師基本技能
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),采取多種形式組織教師政治、業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)。各校和幼兒園,要結(jié)合本校(園)的實際情況,從基礎(chǔ)抓起,從嚴(yán)要求,對近3年參加工作的教師開展樂業(yè)好學(xué)的思想教育,自覺服從工作安排,積極參與學(xué)校各項工作;進(jìn)行敢于成為名優(yōu)教師的業(yè)務(wù)大比賽,提高自己的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)水平。并通過基本技能展示、公開課、交流課、觀摩課等展示自己的教學(xué)能力和水平,力爭在全鎮(zhèn)“上有質(zhì)量的課”活動中脫穎而出;無論是青年教師還是中老年教師,要多讀書,提升理論水平,積極撰寫。中老年教師和骨干教師無論在工作作風(fēng)還是教學(xué)水平上要做好青年教師的榜樣,通過師徒結(jié)對、同臺獻(xiàn)課等方式,加快新教師快速成長,提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量。各校(園)要高度重視代課教師的管理和培訓(xùn)。
2、倡導(dǎo)全員讀書,提升涵養(yǎng)。各校(園)要大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,讓校園多一分應(yīng)有的安靜,少一些不應(yīng)該出現(xiàn)的追逐打鬧。
(三)加強(qiáng)思想道德建設(shè),豐富德育活動形式
1、教師隊伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。工作中不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生。
2、突出加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和法制教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式等常規(guī)活動,加強(qiáng)少先隊的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識。
3、積極落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,大力開展愛國主義教育活動。各校(園)要按照業(yè)務(wù)室要求,及時組織學(xué)生參加區(qū)教育局組織的繪畫、征文、朗誦等各項活動。同時要結(jié)合各校(園)實際情況,組織形式豐富的慶祝活動,抒發(fā)愛國情感。
4、加強(qiáng)心理健康教育工作。凡是有心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)化驗收任務(wù)的學(xué)校,必須配齊專或兼職的心理輔導(dǎo)教師,開足開齊并上好心理健康課(至少完成相關(guān)的檢查任務(wù)要求)。各有關(guān)學(xué)校要把心理咨詢室布置好,缺少的設(shè)備,由中心校統(tǒng)一配備。檔案資料要在1月底之前整理完成,確保一次性驗收通過。實小要做好品格提升項目的實施和后期管理,確保順利完成各項目標(biāo)任務(wù)。
(四)堅持教學(xué)規(guī)范管理,提高精細(xì)化水平
1、加強(qiáng)執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。凡是有專職教師的學(xué)校,必須安排帶專業(yè)的課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。各校要有效落實區(qū)教學(xué)工作的“三個規(guī)范”和“教學(xué)五認(rèn)真”,緊緊圍繞“上有質(zhì)量的課”這一要求,加強(qiáng)備課和課堂教學(xué)管理,杜絕亂堂、空堂、隨意教學(xué)等不正,F(xiàn)象發(fā)生,切實提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、規(guī)范學(xué)籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象,確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,各校要明確一干負(fù)責(zé)管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。所有轉(zhuǎn)入實小的學(xué)生,必須經(jīng)過中心校同意才能辦理。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好對學(xué)生作業(yè)與單元訓(xùn)練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,數(shù)學(xué)老師可以嘗試培養(yǎng)學(xué)生使用錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,學(xué)生多讀、多說、多練才能更好提高水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、圍繞有效教學(xué)主題,落實三個重點環(huán)節(jié)。一突出有效備課研究。各校要切實抓好集體備課的使用,對修改、教后記等能體現(xiàn)教師教學(xué)特點和能力的地方,要重點指導(dǎo)、重點檢查,讓教師明確教學(xué)目標(biāo),把握知識的重難點,設(shè)計問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力,通過練習(xí)及時自查,鞏固學(xué)習(xí)效果。二突出有效課堂研究。各校要圍繞“上有質(zhì)量的課”這一主題,組織課堂探究,讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細(xì)上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。三突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與單元訓(xùn)練有效性的研究,教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,單元測試要有明確的操作要求和監(jiān)管措施。
5、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識。各校對各年級、各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。可根據(jù)實際情況,對某些學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測和分析,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進(jìn)的措施。
6、立足實際,抓好科研興教工作。扎實推進(jìn)省市區(qū)“十三五”規(guī)劃20xx年度課題選題、申報工作及市、區(qū)級教師個人課題研究工作,相關(guān)獎勵標(biāo)準(zhǔn),按原定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。深入實施教師閱讀促進(jìn)工程,積極參加區(qū)第十六屆教師讀書峰會,創(chuàng)新教師閱讀工作思路和途徑,使教師閱讀活動系列化、常態(tài)化、精致化,成為書香校園的實踐者和推動者。
7、恪守健康第一理念,強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作。實小、盧樓和肖樓三所學(xué)校,要根據(jù)《新興體育項目進(jìn)校園》的要求,根據(jù)學(xué)校實際選好活動項目,并根據(jù)全區(qū)體育工作“全面貫徹、全程參與、堅持恪守、常做常新”的工作模式,不斷擴(kuò)大陽光體育成果。各校和幼兒園要積極推進(jìn)青少年和幼兒的近視眼防控工作。
8、切實加強(qiáng)幼兒園管理,提高保教水平。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《徐州市幼兒園一日保教常規(guī)》等相關(guān)文件是目前指導(dǎo)幼兒園工作的基本性要求,各園要嚴(yán)格執(zhí)行。一是要加強(qiáng)幼兒園教師的職業(yè)責(zé)任心和責(zé)任感教育,規(guī)范教師教學(xué)行為,關(guān)心幼兒在園的生活,關(guān)注幼兒的發(fā)展。中心園要充分利用第二中心幼兒園的辦園條件和辦園優(yōu)勢,經(jīng)常性的組織開展各種學(xué)習(xí)、觀摩和交流。二是各園的特色操、早操等,要精心編排,體現(xiàn)孩子的年齡特點和身體發(fā)展需要。中心園每學(xué)期至少一次組織評比,并將結(jié)果報中心校。三是要加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn),努力提高教師基本功。中心園組織的各類基本功比賽、評比,凡是不參加的,先通報全鎮(zhèn)批評,并在下一學(xué)年調(diào)整工作崗位;連續(xù)兩次排名倒數(shù)位的,先由所在幼兒園提出學(xué)習(xí)目標(biāo),再由中心園組織考核,連續(xù)三次考核不合格的,一律予以辭退。四是加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。做到園所干凈、整潔,衛(wèi)生無死角,環(huán)境布置和游戲區(qū)角要及時更新,符合幼兒年齡特點。美工室、科學(xué)探究室等功能室要充分利用,積極培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)良好習(xí)慣,發(fā)展智力。五是根據(jù)上級要求,強(qiáng)力推進(jìn)“陽光食堂”信息化監(jiān)管服務(wù)平臺建設(shè),切實加強(qiáng)校(園)食品安全管理,確保全鎮(zhèn)所有食堂不出現(xiàn)任何食品安全問題。六是做好肖樓幼兒園省優(yōu)創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。市優(yōu)的創(chuàng)建,各幼兒園齊心協(xié)力,展示出了良好的團(tuán)結(jié)精神。20xx年上半年的省優(yōu)創(chuàng)建,我們面臨著更多的困難和新的問題,各園要在中心園的統(tǒng)籌安排下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng),積極做好各項準(zhǔn)備工作,確保創(chuàng)建成功。
(五)堅持特色強(qiáng)校策略,推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。
1、加強(qiáng)校園常規(guī)管理。各校(園)要特別重視常規(guī)管理,首先從校(園)內(nèi)衛(wèi)生管理入手,教師、辦公室、功能室,地面、墻壁、走廊,凡目之所及的地方,都要把任務(wù)分配到班級、教師,責(zé)任到人,做到一塵不染。其次是校園內(nèi)花草樹木的管理,雜草要及時清理(特別是假期中間),花木和草皮要及時修剪。再次是部分校園文化要及時更新,尤其是一些脫落、變色的東西。最后,校(園)內(nèi)木質(zhì)的地板、棧道、花架、長廊要及時刷漆、保養(yǎng)。
2、加強(qiáng)校園特色環(huán)境建設(shè)。校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。各村小要以“因地制宜,特色優(yōu)化”的'思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,結(jié)合辦學(xué)理念及學(xué)校特色,精心營造學(xué)校主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化和改善,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
3、加強(qiáng)特色課程文化建設(shè)。后樓和大樓兩所學(xué)校,要抓緊調(diào)研,廣泛征集,盡快確定學(xué)校特色發(fā)展方向;各小學(xué)要結(jié)合自身的實際情況,根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃,積極組織特色課程的實施,在工作中摸索、實踐,深入挖掘校園周邊的文化資源,依托各種力量,編寫特色校本課程,豐富校園特色課程文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
(六)深化校園安全管理,做到安全警鐘長鳴
1、各校(園)要及時與全體家長簽訂和告家長書,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校(園)雙方職責(zé),家長簽字后要及時收回,學(xué)校統(tǒng)一保管,在下一次簽訂之前不得丟失。
2、各校(園)要利用學(xué)校集會、、校園廣播、班隊會、講座、LED電子屏幕等途徑,及時、有針對性地對師生進(jìn)行食品、消防、;、防性侵、道路交通等方面的安全常識教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。對學(xué)生加強(qiáng)自救、自護(hù)方面的知識教育,營造安全教育氛圍。各校(園)要嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計、病因追蹤工作,嚴(yán)格落實晨檢和傳染病防控工作制度。
3、重點抓好交通安全、防溺水安全工作。定期對學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,發(fā)揮好家長護(hù)學(xué)崗的作用,教學(xué)生認(rèn)識交通標(biāo)志。各校(園)要全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛,發(fā)現(xiàn)問題及時上報中心校。對學(xué)生進(jìn)行防溺水的基本常識教育,教育學(xué)生不私自下河,出門之前一定要先告知家長。要積極開展各種形式的消防安全宣傳教育,進(jìn)行消防安全演練。
4、加強(qiáng)校園綜合治理工作。有校門口擺攤的,及時撥打城管熱線或政府熱線,校門外嚴(yán)禁堆放雜物及有危險的物品,有學(xué)校不能制止的,及時向?qū)W校所在村反應(yīng),并同時向中心校反應(yīng)。各校安全教育平臺完成率要力爭達(dá)到100%。開學(xué)后,各校要積極宣傳,配合公司做好學(xué)生學(xué)平險的購買工作,各校要加大宣傳力度,及時采集信息,將電子材料交給有關(guān)業(yè)務(wù)人員。
(七)抓好其他各項工作
1、落實學(xué)生資助扶貧工作。完善扶困助學(xué)體系,落實好各級各類教育資助政策。在提高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的義務(wù)教育鞏固率、實現(xiàn)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育資助全覆蓋、推進(jìn)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)計提使用到位上加大力度,抓好制度建設(shè),加強(qiáng)數(shù)據(jù)核查,強(qiáng)化督促檢查,各校(園)要及時整理好相關(guān)材料,隨時備查。
2、強(qiáng)化教育督導(dǎo)和法治工作。各校(園)要積極配合教育局督學(xué)人員,做好各項工作,切實提升督導(dǎo)綜合水平。各校(園)要重視法治教育的宣傳,推進(jìn)依法治教的實施,做好20xx年依法治教示范校的申報工作。組織開展憲法宣傳日、憲法小衛(wèi)士、萬人學(xué)法等工作,切實提高全鎮(zhèn)小學(xué)依法行政的能力和水平。
3、加強(qiáng)校園建設(shè),做好相關(guān)工作。一是配合區(qū)代建辦做好第二中心幼兒園二期、實驗小學(xué)二期的建設(shè)工作,確保如期交付使用。二是積極做好20xx年建設(shè)項目的各項審批手續(xù),做好實驗小學(xué)三期和大樓小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保如期開工。
4、做好20xx年各項校舍維修和裝備采購的工作。各校(園)要積極配合中心校做好相關(guān)項目的施工、監(jiān)督和審計工作。
農(nóng)村學(xué)校工作計劃與目標(biāo)2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力實施素質(zhì)教育;堅持以“構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),以課改為重點,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究,努力實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)水平。
二、主要工作
(一)以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學(xué)為中心,以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心,樹立全面的質(zhì)量觀,走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才,是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高工作能力和工作責(zé)任心。
2、執(zhí)行計劃要嚴(yán)。今年,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查,切實增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺性,同時對專用教室使用加強(qiáng)管理。
3、常規(guī)管理要細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起,細(xì)化要求,常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始,從正確的寫字姿勢入手,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始,完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,關(guān)心學(xué)生的身體健康,正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手,抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始,從力所能及的事做起,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的情感。
4、課堂效率要高。全面推行科學(xué)精細(xì)管理,保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫,加強(qiáng)教學(xué)過程控制,注意突出三個環(huán)節(jié),即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、課后的.教學(xué)。要始終落實“嚴(yán)、精、細(xì)、活、實、新”的教學(xué)要求,不斷提高課堂教學(xué)效率,不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價來提高教學(xué)質(zhì)量。要切實加強(qiáng)學(xué)校實驗室、圖書室建設(shè),重視實驗教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,力爭教學(xué)質(zhì)量有新突破。
(二)以德育人,狠抓養(yǎng)成教育,形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生個體的整體素質(zhì)。
育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,切實發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主、主陣地、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,從基礎(chǔ)做起,從身邊做起,從細(xì)微處做起,從學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會吃飯、學(xué)會愛護(hù)大自然、學(xué)會感恩的“五學(xué)”做起,不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會、班會、隊會,要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動。要充分利用德育資源,進(jìn)一步整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育力量,關(guān)愛每一個,特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。
1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團(tuán)結(jié)互助教育。
3、強(qiáng)調(diào)班級管理量化評比的作用,提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。
5、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
6、強(qiáng)調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊伍。
7、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園建設(shè),積極開展讀書教育活動,要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,充實知識,并以此推動了我校語文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作。
1、繼續(xù)貫徹落實好兩個《條例》,不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真組織開展好“大課間”活動,確保學(xué)生每天在校一小時的體育鍛煉時間,切實有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。通過健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。
2、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,落實好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項制度,切實加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作。牢固樹立“安全第一”的思想,積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,明確分工和責(zé)任,切實加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,強(qiáng)化事故的防范工作。
3、各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的和,抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理,避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力。
4、建立完善安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查,做好校園周邊環(huán)境整治工作。
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