小學學校工作計劃15篇[通用]
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小學學校工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學校工作計劃1
一、指導思想
本學期我校將繼續(xù)在區(qū)教育局的領導以及區(qū)教研室的指導下,扎實推進“雙減”政策,以全面育人為根本,以推進科學管理為統(tǒng)領,以提高教育教學質(zhì)量為導向,以教學抓全程為宗旨,加強教學精細化、規(guī)范化管理,抓實抓牢教學常規(guī)與課堂常規(guī),努力推進教學研究,提升教師專業(yè)水平,實現(xiàn)課堂教學新突破,促進我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,使我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。
二、工作思路
1、加強對教師的培養(yǎng)與培訓,提升教師的綜合素質(zhì)。
2、以師徒結(jié)對為主渠道,加強對青年教師的培訓培養(yǎng),推動教師隊伍可持續(xù)性發(fā)展。
3、開展整本書閱讀分享活動,以科研促發(fā)展。
4、以課堂教學為主陣地,加強課堂教學的指導與督查,提高教學效益。
5、扎實推進“雙減”政策,以落實教學常規(guī)為重點,強化學校教學常規(guī)管理。
6、加強語數(shù)、英、體、藝、科等學科的教學質(zhì)量監(jiān)控,促進教學質(zhì)量的提升。
7、以競賽評比為平臺,促進學校教學研究,不斷優(yōu)化課堂教學,提高教研質(zhì)量。
三、主要工作
。ㄒ唬┳嵔處熍囵B(yǎng)與培訓,提升隊伍素質(zhì)
1、通過業(yè)務學習,外出學習,培養(yǎng)我校骨干教師。
2、通過聘請專家到校、安排教師外出學習,提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
3、強化校本教研,組織多元化研修活動,提升教師素養(yǎng)。
4、繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,做好青年教師的培養(yǎng)幫扶工作,推動教師隊伍可持續(xù)性發(fā)展。
5、繼續(xù)開展教師閱讀活動,通過閱讀分享、讀書對話等方式,以讀促思,以思促教,進一步提升我校教師素養(yǎng)。
。ǘ┳ビ行Ы虒W研究,提高課堂效率
1、重視“同步互動課堂”、“八桂教學通”的運用,將教育信息化與學科教學的深度融合,并以此帶動薄弱學科,促進全校教學均衡發(fā)展。
2、繼續(xù)推進學習方式在課堂教學中的運用,課堂常規(guī)訓練落實到位,力爭有效、有序,提高課堂教學的實效性。
3、語文、數(shù)學兩個課題開展賽教活動,促進課題活動的'有效開展。
(三)抓實教學常規(guī)與督查,規(guī)范教學管理
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、課程,每天隨機巡查加強查課力度,要求教師嚴格按課表上課。
繼續(xù)開展推門聽課活動。學校行政、教導處領導要積極走進課堂聽課,及時交流指導并跟進聽課。
加強對教導處、教研組工作的督查與指導,要求教導處、教研組認真落實常規(guī)檢查工作,如實反饋檢查情況,并做好督促跟進整改工作。
4、加強“雙減”政策下作業(yè)設計的指導與評比。
5、加強對各功能室的管理,提高各室的使用率,使其最大限度地為教育教學服務。
6、加強學籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學手續(xù);規(guī)范學籍檔案、資料的管理。
。ㄋ模┘訌妼W校體藝工作
1、嚴格執(zhí)行國家課程建設標準,開齊開足體藝課程,認真開展體育、藝術(shù)教研工作,抓好大課間的組織與安排。
2、開展豐富多彩的課外體育活動,組織開展春季運動會。
3、組織參加全鎮(zhèn)乒乓球、足球、籃球比賽,并做好參加xx區(qū)乒乓球、足球、籃球比賽訓練工作。
4、加強體育校級“1+N”特色建設工作。
5、嚴格執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》要求,抓好學生體質(zhì)健康。
6、開展藝術(shù)全測活動,并做好藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測的上報工作。
(五)加強教育質(zhì)量監(jiān)控,促進學?茖W發(fā)展
1、強化考紀考風,抓好各年級教學質(zhì)量監(jiān)控,及時做好考后質(zhì)量分析,找出存在問題,及時糾正、調(diào)控教學策略,發(fā)揮考試引導教育教學的作用。
2、重視所有年級特別是畢業(yè)班的教育教學工作,對學生進行學情追蹤。召開教師、家長、學生會,形成家校同盟,努力提高教學質(zhì)量。
3、開展全鎮(zhèn)一、二年級全科無紙化檢測活動,并對一、二年級任課教師進行教學水平測試。
四、具體工作安排
二月:
1、做好學校開學各項工作(課本、學籍、人數(shù)統(tǒng)計、控輟、課程等)。
2、做好課后輔導課程安排,完成課程上平臺工作。
3、制定20xx年春學期教科研工作計劃。
4、參加拉堡鎮(zhèn)小學教科研工作會。
5、督促教師做好上冊復習工作,同時做好考務工作安排。
6、組織開展20xx—20xx學年度上期期末檢測、評卷等工作。
7、教共體交流活動:組織全校35周歲以下青年教師到xx小學教育集團觀摩青年教師技能比賽。
8、參加xx區(qū)小學語文老師部編版小學語文教科書美文誦讀比賽活動。
9、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查工作。
10、督促教師完成八桂教學通備課、上課任務。
11、結(jié)合視導工作,到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。
12、對功能室管理工作進行督查。
三月:
1、組織教師參加全鎮(zhèn)畢業(yè)班語數(shù)英教師教學暨復習工作指導會。
2、召開畢業(yè)班教師會、學生會。
3、結(jié)合視導工作,到各校開展隨堂聽評課及檢查活動。
4、組織各學科老師參加區(qū)、市級學科培訓、集訓活動。
5、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查工作。
6、督促教師完成八桂教學通備課、上課任務。
7、教共體交流活動:觀摩xx小學教育集團綜合學科團隊展示。
8、開展本校35歲以下青年教師技能大賽,并推選優(yōu)秀選手參加xx區(qū)比賽。
9、各功能室做好展臺更新工作。
10、結(jié)合視導工作,到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。
11、組織師生參加讀書活動。
12、開展全鎮(zhèn)乒乓球比賽。
13、開展全校PK課活動。
四月:
1、分學科團隊備賽,參加xx區(qū)青年教師技能大賽。
2、各校按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查等工作。
3、結(jié)合視導工作,到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。
4、組織各學科老師參加區(qū)、市級學科培訓、集訓活動。
5、參加xx小學教育集團信息技術(shù)融合課(微課)展示活動。
6、開展三至六年級語文、數(shù)學、英語學科知識競賽活動,做好質(zhì)量分析工作。(4月下旬)
7、對功能室管理工作進行督查。
8、開展師生閱讀分享交流會。
9、強化督查畢業(yè)班教師、學生的教學、學習活動。
10、教務處到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。
11、組織小學英語教師參加“20xx年春季全國中小學英語教師教學成果評比活動”(含論文、教案、課件、微課、錄像課)。
12、開展校園文化藝術(shù)節(jié)。
13、分年段開展家長會。
14、全校開展PK課比賽。
15、做好崔校長到我校指導工作的迎檢工作。
五月:
1、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查等工作。
2、組織各學科老師參加區(qū)、市級學科培訓、集訓活動。
3、到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。
4、開展“師徒結(jié)對”成果課例展示活動。
5、做好期末檢測試卷、秋季教學用書征訂工作。
6、做好藝術(shù)節(jié)參賽組織工作。
7、開展教學常規(guī)及畢業(yè)班教學檢查工作。
8、各功能室做好展臺更新工作。
9、到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。
10、全校開展PK課比賽。
11、參加全鎮(zhèn)足球比賽。
六月:
1、組織參加全鎮(zhèn)藝術(shù)、科學質(zhì)量監(jiān)測。
2、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查等工作。
3、組織各學科老師參加區(qū)、市級學科培訓、集訓活動。
4、做好期末復習計劃及復習工作。
5、做好一、二年級無紙化測評及教師教學水平測試工作。
等工作。
6、對功能室管理工作進行督查,檢查各功能室材料。
7、做好少年宮材料整理收集工作。
8、做好考務布置及培訓工作。
9各班開展隨堂聽評課及檢查活動。
10、全校開展PK課比賽。
11、參加全鎮(zhèn)籃球比賽。
七月:
1、做好期末教學質(zhì)量檢測的考務、評卷、成績統(tǒng)計及分析等工作。
2、教導處完成并上交20xx年春學期教育科研工作總結(jié)。
3、布置教師開展暑假微課制作及閱讀活動。
小學學校工作計劃2
常規(guī)工作:
一、隊伍建設:
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設,嚴格執(zhí)行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設,凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作
1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強化少先隊陣地建設,開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動,強化“紅領巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
三、教學工作
1、精致教學流程管理,積極創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學!薄
2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。
3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的`開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
四、后勤管理
1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。
2、進一步完善學校財務管理,嚴格執(zhí)行財務管理制度。
4、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務育的作用,發(fā)揮設備的使用效益。
重點工作:
1、強化教師隊伍建設,爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學!薄
3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創(chuàng)新工作:
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。
小學學校工作計劃3
一、指導思想:
以加強師資隊伍建設和新課程改革為重點,切實加強校本教研,提高教師整體素質(zhì),提升施教水平。按照"發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措"的要求,進一步更新觀念,與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務育人、管理育人,以愛育愛,科學發(fā)展統(tǒng)領全局的思想,著力推進教育創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、奮斗目標:
深化課程改革,加強師德行風建設和師資隊伍建設。樹立"以學生發(fā)展為本,和學生一起成長"的辦學思想,樹立"教書育人,育人為本;德智體美,德育為首"的辦學理念。在這樣的理念引領下,努力把我校辦成一個教學強,質(zhì)量高,校風淳樸,家長傾心,學生安心、社會放心的農(nóng)村小學。
1、加強教師隊伍建設,努力建設一支學習型、團結(jié)型、有創(chuàng)新能力,奮發(fā)向上教學整體和一支師德高尚,業(yè)務精良,具有改革意識,具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。
2、本學期要根據(jù)中心小學的要求進一步加強學校的各項管理,立足學校、立足教師、立足課堂。要建立和完善學校的各種制度。
3、把安全工作放在首位,搞好自查,牢固樹立"安全無小事,責任重于泰山"的思想,加強師生的飲食、交通安全知識教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保師生安全,學校安寧。
4、堅持以教育科研為先導,扎實推進課程改革。開展好"三課"的教科研活動,鼓勵教師積極參與學校課題的研究,以課題牽動課改,以科研指導課改。積極參加中心小學的教師課堂達標驗收活動,繼續(xù)加強中心小學要求的課外閱讀和寫字課的教學,學校根據(jù)情況及時進行檢查、分析并提高學生的閱讀和寫字能力。
5、加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,規(guī)范體育課、三操,積極開展形式多樣的小型體育活動。在中心小學舉辦的冬鍛活動中取得好成績。
6、加強校本教研的實效性和針對性,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,繼續(xù)探索與新課程相適應的教學方法和教學模式。
7、加強校園文化建設,繼續(xù)倡導健康文明、奮發(fā)進取的校園風尚,注重校園人文氛圍的營造和教育內(nèi)涵的蓄養(yǎng),工作計劃《德祥小學學校工作計劃1》。加強校園一刊、一欄、一窗、一臺、一講的建設與管理,堅強室內(nèi)外衛(wèi)生,構(gòu)建學生精神文明教育的新時空。
8、加強幼教工作。
以提高保教質(zhì)量、辦家長滿意的幼兒園,加強教學質(zhì)量的監(jiān)控,不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)與教育教學水平。繼續(xù)做好幼兒衛(wèi)生保健工作,加強對秋季多發(fā)病、傳染病的防范工作,按時消毒,加強對幼兒一日活動的觀察及體弱兒的管理。
9、做好"農(nóng)遠"工程的各項工作。
三、主要工作內(nèi)容要求及措施:
(一)加強自我建設,努力使自己成為一個講學習,講團結(jié)、講奉獻、懂管理的好校長。
1、作為校長的我要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。
2、開展好一周一次的行政例會,要認真研究分析解決工作中存在的`問題,使領導成為教師的合作者、服務者。領導與教師之間要做到思想上"合心",工作上"合力",行動上"合拍"。
3、始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感,堅持與時俱進。增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。
4、經(jīng)常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究,解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂范,做群眾的表率。
5、帶頭樹立終身學習的思想的理念,講學習、講團結(jié)、講奉獻、講廉潔,工作程序規(guī)范。要逐步成為學校管理的能手,更要成為教學的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅(qū)動力。
6、認真組織好雙周一次的政治學習,業(yè)務學習,學習要講究實效和有針對性。
7、加強自己的學習意識,不斷攝取營養(yǎng),不斷提高自己的管理能力。
(二)加強教師隊伍建設,努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師群體。
1、堅持和完善政治、業(yè)務學習制度。繼續(xù)學習義務教育法規(guī),教師職業(yè)道德規(guī)范和上級有關會議精神,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,落實育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、認真學習先進教育理論及辦學思想,要不斷加強業(yè)務進修。收聽收看教育報告、專家講座、優(yōu)質(zhì)課例等。把握當前教育發(fā)展狀態(tài),樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,使自己具有與時代相通的教育理念。
3、嚴格遵守《教師師德規(guī)范》,樹立終身學習的思想,不斷增強自身的品德修養(yǎng),用愛心、真心、良心賞識每一位學生,了解所教的每一位學生。關愛每一個學生,善待每一位家長,珍惜每一天時光,做好每一天工作,把師德、師能和師藝結(jié)合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。
4、嚴禁校內(nèi)外收費補課,嚴禁向?qū)W生推銷任何商品資料。不準隨意接受家長的宴請,不準在教學區(qū)或?qū)W生面前吸煙,不在上課時間接手機,不準體罰和變相體罰學生,不準有侮辱、歧視學生的言行,對重大師德問題依然實行"一票否決",對失范違紀教師要嚴肅處理,決不姑息。
5、繼續(xù)強化全員服務意識。教師要對學生傾注全部愛心,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關系,最大限度的保護、調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
小學學校工作計劃4
本學期,我校堅持“一切為了學生全面發(fā)展,一切為了教師專業(yè)發(fā)展,一切為了學校和諧發(fā)展”的工作思路,切實抓好德育、教育教學、基礎設施建設、學校安全、師資隊伍管理工作,同時完成黨建、后勤、工會、校務公開、行風評議等工作任務,與時俱進,開拓創(chuàng)新,整體提升教育水平、教學質(zhì)量和辦學效益,F(xiàn)將春季新學期的工作計劃如下:
一、重點工作
1、加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、抓好教學常規(guī)管理,推進有效教學,打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學質(zhì)量。
3、加強畢業(yè)班管理,做好畢業(yè)班各項工作。
4、強化學生活動,讓小辣椒更辣。
5、加強師資培訓。發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范輻射作用。使楊柳師風更靚。
6、加強校園環(huán)境建設,在綠化和文化上作長遠規(guī)劃,逐步形成辦學特色。
7、建立學校檔案室,積淀學校發(fā)展歷史。
二、具體措施
。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭,切實推進學生思想道德建設
德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學生良好素質(zhì)的關鍵所在。我們要認真落實有關文件精神,堅持抓好德育工作,全面營造學生健康成長的環(huán)境,切實推進學生思想道德建設。
1、加強學生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)
“千學萬學學做真人,千教萬教教人求真!比w教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效德育工作。學校要致力充實德育內(nèi)容,改進德育方法,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,努力把學生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強有為的人。
①從愛家、愛班、愛校做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉民族精神。
、趶拇_立遠志向做起,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
③從行為習慣做起,加強行規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。開學第一個月作為學校行為規(guī)范教育月,讓學生熟記《守則》、《規(guī)范》。
、軓奶岣呋舅刭|(zhì)做起,促進學生全面發(fā)展。
2、加強德育基礎工程建設
學校應認真抓好德育制度建設,德育隊伍建設,夯實德育工作基礎。
、僬匍_班任工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任業(yè)務水平,培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。
、趯W校要積極爭取家庭、村居、社會的支持,充分發(fā)揮學校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用,形成齊抓共管的德育工作新格局。
、凵傧汝爲鶕(jù)自己的特點,通過雛鷹爭章、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。中心小學將于3月份舉行少先隊隊務知識競賽。4月份在中心校舉行少先隊隊主題觀摩活動。
三、堅持質(zhì)量立校,努力提升教育質(zhì)量
教育質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立校之本。要緊抓教學質(zhì)量生命線,進一步強化教學常規(guī)管理。重視教材研究,教法研究,學生研究,在研究、思中提高教學實踐能力,全面提高教育教學質(zhì)量。
(一)推進課程,實施素質(zhì)教育
1、加強教研組建設。各教研組要結(jié)合教學實際,確定研究課題,認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。活動要有過程紀要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果,學期結(jié)束將組織檢查評比,表彰先進教研組和優(yōu)秀教研員。
2、認真開展校本教研活動。各教研組要堅持開展每周的教研日活動,要從學校實際出發(fā),堅持經(jīng);⒅贫然、本土化、個性化、形式多樣化。樹立“問題即課題”的.觀念,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現(xiàn)代化教學手段的運用,加強學科與信息技術(shù)的整合,提高電教設備的利用率。
3、關注教學質(zhì)量。狠抓教學質(zhì)量這個中心,注重抓住影響教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié),關鍵學科,關鍵教師。積極動員和鼓勵學生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量”,讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各學科學困生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,盡一點愛心,要花力氣提高合格率和優(yōu)秀率,力爭所有學校質(zhì)量達優(yōu)。
4、重視和突出體藝工作,加強特長生培養(yǎng)。要開齊、上足,教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍,建立書香校園,讓校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié),科技節(jié)等制度落在實處。要全面實施《國家學生體育健康標準》,推進學生陽光體育運動,確保學生一日不少于一小時體育活動時間。要加強特長生培養(yǎng),讓小辣椒又紅又辣。發(fā)揮遠程教育資源、互聯(lián)資源、實驗室資源、圖書室資源,充分讓學生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
。ǘ┳嵔虒W常規(guī),提高管理水平
抓常規(guī)管理一要科學,要遵循教學規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴格執(zhí)行縣教常規(guī)管理實施意見;三要細節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細節(jié)入手,從一言一行做起;四要過程,立足于管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風行、追求完美的的工作作風。校長要親自抓常規(guī),教師工作一周一考核,一月一評比。
四、堅持以人為本,打造楊柳師風
百年計,教育為本,教育計,教師為本。具有高度向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力,富有創(chuàng)新,求真務實,追求卓越精神的師資隊伍,才是楊柳師風,才是實現(xiàn)學校騰飛的決定因素。
1、改進和完善各種制度,以人為本,提高管理層次,以德為先,努力培養(yǎng)“成長、快樂”的校本精神。學校領導以及中層干部要廉潔奉公,要有團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神,樹立全局、服務、創(chuàng)新、榜樣、責任意識,多聯(lián)系教師,傾聽有利于學校發(fā)展的意見或建議。評優(yōu)評先方式,采用自薦與校評相結(jié)合,充分調(diào)動教師群體的積極性,創(chuàng)造性,促進教師成長。
2、加強及業(yè)務學習,轉(zhuǎn)變思想觀念。
3、發(fā)揮骨干教師示范引領作用。要引導縣級學科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學習,帶頭教學,帶頭助青年教師成長。每學年要教好一門學科,帶好一個新教師,上好一節(jié)課示范課,做好一次講座。通過創(chuàng)設各種機制,為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺。要創(chuàng)建“楊柳師風站”,完善教師工作群,充分發(fā)揮他們在教學中的影響力,使之成為課改潮中的排頭兵,以點帶面,推動師資隊伍整體提高。
五、加強安全工作,創(chuàng)建“平安校園”
安全工作始終是我們學校工作的頭等事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強意識,責任意識。進一步建立健全“平安校園”的責任制和責任追究制。加學前班的管理力度,保育員及值班老師要加強巡查值班,努力營造良好的學習生活環(huán)境,讓家長放心,學生舒心,確保學生健康成長。一是要建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查,加校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;二是要花力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置;三是要把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。四是加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力。五是搞好疾病預防工作。六是做好值班守校和門衛(wèi)工作。
六、加強后勤管理,為和諧校園保駕護航
一是狠抓校園環(huán)境建設,立足長遠,認真規(guī)劃。綠化以楊柳為主,文化以小辣椒為主,突出辦校特色。二受好校舍校產(chǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的使用率,繼續(xù)加投入,改善辦學條件,完善村校的校園廣播建設和體育活動設備建設。倡導全體師生勤儉節(jié)約,愛護公物。三是加強衛(wèi)生和健康教育,培養(yǎng)良好的生活習慣。定期對公共場所進行消毒。四是搞好教學服務工作,維護正常的教育教學秩序,確保一切工作和生活正常運行。
七、工會、教代會及黨建工作
一是繼續(xù)開展教師生日慶;顒雍凸(jié)日慶;顒。二是召開教師代表會,討論完善教師考核評價制度。三是認真落實校務公開,和教職工參政議政工作。開展評議領導干部工作。四是狠抓政風行風建設,和黨風廉政建設。五是、關愛教職工活動。
八、20xx年春季月份工作安排
二月份:
1、文明禮儀教育月。
2、舉行開學典禮。
3、制訂各種工作計劃。
4、組織期初工作檢查。
5、新學期安全教育。
6、組織教師校本教研。
三月份:
1、學習雷鋒月。
2、落實教研月。
3、開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動。
4、少先隊隊務知識競賽。
5、安全教育日、安全教育月系列活動。
6、規(guī)劃實施校園綠化建設。
四月份:
1、主題隊會觀摩活動。
2、校本教研活動。
3、畢業(yè)班及班主任工作交流活動。
4、學校安全工作檢查,防食物中毒互救演練。
五月份:
1、組織學生參加5、1勞動節(jié)活動。
2、召開家長會。
六月份:
1、學校及班級召開六一兒童節(jié)活動。
2、學生期末考試。
3、教師上交下學期工作總結(jié)。
小學學校工作計劃5
新的學年,我校將以科學發(fā)展觀為指導,遵循現(xiàn)代教育理念,以學生發(fā)展為本,以隊伍建設為抓手,不斷改進德育工作,提高課程實施質(zhì)量。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范,落實新要求,推動規(guī)范管理、有效管理。
。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃龠M教師成長。
1.重視師德、師風建設,把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務。本學期我校將繼續(xù)組織教師學習《福建省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等,引導教師交流讀后感。扎實開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,增強他們的責任感和使命感,使他們自覺做內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。
2.立足課堂教學,加強教師培訓,開展教研活動,將師徒結(jié)對做實,以提高青年教師的教研能力,夯實青年教師教學基本功。激發(fā)青年教師努力進取精神和工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,提高青年教師課堂教學能力。新學期,我校仍將堅持校長、教導帶頭召開校教研課,帶頭全校教師的教研風氣。同時,盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機會參加外出學習培訓。
3.加強常規(guī)檢查,堅持月檢制度。加強備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導與檢查。新學期重點要開展好以有效教學為專題的學習、研討活動,進一步注重教研組與備課組的建設,認真組織好集體備課,堅持骨干引領,全員參與的原則,力求實效,避免流于形式。強化有效訓練研究,引導教師精選作業(yè),提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”,控制作業(yè)與測試的“量”。實施有效教研,開展“日;钡幕ヂ牷ピu。堅持教學督查制度,強化質(zhì)量監(jiān)控,及時分析、反思、總結(jié)。
。ǘ┮陨鸀楸荆訌娏晳T養(yǎng)成教育。
1.以習慣養(yǎng)成教育為重點,切實加強學生思想道德建設。良好習慣養(yǎng)成教育是我校本學期的德育主題,我校將開展習慣養(yǎng)成訓練活動,結(jié)合各自的特點,抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的'教育。形成一系列看得見,摸得著,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內(nèi)化到學生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵機制,培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成的長效意識。
2、重視學生的全面發(fā)展。新的學期,我們將繼開展各種興趣小組,盡管學校規(guī)模較小,但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源,全方位發(fā)展學生的素質(zhì),不斷豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,為學校培養(yǎng)藝術(shù)人才。。
。ㄈ┌踩ぷ
建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育進校園、進班級、進家庭,進一步提高師生的安全防范意識。開展學校安全隱患排查治理專項檢查,修訂和完善各項應急預案,應急逃生演練,提高應對突發(fā)事件的處置能力。嚴防重大安全責任事故的發(fā)生,著力建設“平安校園”。
(四)想方設法,改善辦學條件,創(chuàng)建義務教育標準化學校。
1、保質(zhì)保量建設好學校綜合樓。水頭小學東綜合樓建設,在xx年8月3日已封頂,學校將協(xié)同東綜合樓籌建委員會,抓質(zhì)量、趕進度,做好工程建設工作,爭取在十月份峻工驗收并投入使用。
2、成立水頭小學校董會。學校利用暑假期間聯(lián)絡水后村海內(nèi)外熱心人士,共同商議校董會成立的籌建工作,并成立校董會籌委會,多次開會,取得了較好的成效。計劃在新學期舉行成立儀式。
3、多渠道集資,創(chuàng)建義務教育標準化學校。由于水頭小學校舍危房的原因,學校創(chuàng)建義務教育標準化學校的進度一度滯后,學校利用暑期期間,加緊校安工程建設外,還將進行操場改造,各專用室建設等。力爭在新學期創(chuàng)建義務教育標準化學校。
小學學校工作計劃6
一、指導思想
新學期學校工作以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神,根據(jù)局黨委提出的“羅湖教育和諧年”的重要指示,牢固樹立質(zhì)量興校,科研興校,不斷創(chuàng)新的意識;以“樹品牌,充內(nèi)涵,辦人民滿意學校”為目標,堅持“以人為本”的辦學理念,突出學!艾F(xiàn)代信息技術(shù)”與“雙語教學”的兩大特色,努力提高學校教育教學質(zhì)量;樹立“雙主體發(fā)展”教育觀,把我校建設成健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的特色學校。
二、重點工作:
1、以安全工作為重心,建立安全管理臺帳制,落實安全責任倒查制,確保師生人身安全、財產(chǎn)安全、飲食安全和校園安全。
2、以德育工作為核心,牢固樹立全員育人德育觀,進一步探索“陽光少年”評價機制,提高德育工作實效性。
3、以教學工作為中心,抓常規(guī),促教學,提質(zhì)量,采取切實有效的措施大面積提高整體的教學質(zhì)量。
4、突出學校兩大特色,加大力度進行現(xiàn)代信息技術(shù)與雙語教學實驗研究,使科研、實驗項目有新的突破。
5、召開@小學第九屆二次教職工代表大會,共同探討教師績效評估和學?茖W管理新模式,共譜學校發(fā)展新篇章。
6、狠抓校本教研,舉行本年度“@杯”教師基本功大賽和“語文教學研討”、“數(shù)學數(shù)學研討”、“一年級教學開放”等相關活動。
7、樹立“雙主體發(fā)展”教育觀,發(fā)揮教師主體意識,使教師主體和學生主體在相互作用、協(xié)調(diào)互助中求得共同發(fā)展,從而提高學生的整體素質(zhì)。
8、深化“健康促進學!惫ぷ,切實加強師生心理健康教育和輔導。
三、主要工作及措施
(一)堅持科學發(fā)展觀,促進師生雙主體發(fā)展,構(gòu)建和諧校園
堅持以科學發(fā)展觀指導學校各項工作,樹立“教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體”的.雙主體教育觀。始終牢記培養(yǎng)人這個教育的根本使命,緊緊把握發(fā)展這個第一要務,辦好讓人民滿意的學校,構(gòu)建和諧校園,促進學校發(fā)展。具體要做到:
1、落實安全管理制度,為師生教育教學活動保駕護航。
a)全體師生認真學習如《@小學安全應急方案》,熟知在各種緊急情況發(fā)生時的應變措施;
b)重溫逐層簽訂的安全責任承諾書,明確部門、個人職責,實行安全責任倒查制度;
c)實行安全工作備忘登記臺帳制,保證安全工作的落實。
2、堅持德育為首宗旨,為培養(yǎng)合格的社會公民奠基。
a)立師德,樹師品,以無私師愛引領學生美好情操。選擇教師這一職業(yè)就是選擇了一份充滿愛的職業(yè),扮演著一個引路人的角色。教師對學生成長的影響雖不是絕對的,但肯定是重要的。請做一位健康的師長、守紀的師長、誠信的師長、博學的師長、微笑的師長、自信的師長……讓老師的生命體與學生的生命體交互輝映,融合一體,用師長的愛感染學生健康的情感,激勵他們?nèi)^斗,去熱愛我們生活著的世界,同時也激勵著教師自己升華對事業(yè)和人生的熱愛追求。
b)嚴校紀,正校風,從點滴行為規(guī)范學生品行!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”可以說是基礎品德教育的最佳古訓。本期繼續(xù)以學生的養(yǎng)成教育為學校德育的主要內(nèi)容,持之以恒地按照學!拔遄摺薄拔鍩o”“五有”規(guī)范嚴格要求學生。由學校少先隊大隊部培訓的得力的學生干部隊伍(包括中、大隊干部,值日生,課間管理員等),培養(yǎng)學生自主管理的同時,促進全校各班形成良好班風、校風,進而帶動全體學生形成良好的行為習慣
c)創(chuàng)新法,探新路,塑造新時期“陽光少年”。“陽光少年”行動計劃的提出,旨在建立多元評價機制,從新定義“好學生”,引導學生形成健康、文明、規(guī)范的行為,培養(yǎng)“正直、健康、機智、善良”的“陽光少年”。本學期將繼續(xù)探索這一德育模式的長效機制,除了從評價機制方面進一步細化操作模式外,還將開展爭當“陽光教師”,建立“陽光課堂”等活動,以及從心理健康輔導課與思品與生活、社會等學科教學入手,提高德育實效性。
d)拓渠道,聚合力,建德育網(wǎng)絡同助學生成長。為更好地爭取家長、社區(qū)對學校對教師工作的支持和理解。
本期將:
1)繼續(xù)用好家校互動平臺;
2)充實家長委員會機構(gòu),建立校-級-班家長委員會;
3)落實家訪工作,做好家訪記錄;
4)開辦家長學校家教輔導班;
5)加強“警校共建”工作;
6)設立社區(qū)聯(lián)絡組;
7)增設校長電子郵箱。
小學學校工作計劃7
(一)課題的提出和意義
養(yǎng)成良好的行為習慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。
中國是一個有著五千年文明史的古國,我國的養(yǎng)成教育可謂源遠流長,我國古代偉大的教育家孔子就曾提出:"少成若天性,習慣成自然"對后世的養(yǎng)成教育產(chǎn)生了長遠的影響。在科學技術(shù)迅猛發(fā)展,知識經(jīng)濟日益突起的時代,良好的行為習慣已成為現(xiàn)代人應具備的最起碼素質(zhì),良好的行為表現(xiàn)也成為測量和評價素質(zhì)教育成果的重要內(nèi)容和主要依據(jù)。著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:"教育是什么?往簡單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習慣。"國外也曾有教育家這樣說過:"開始做得好,一半做到了","行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運"。好的行為習慣可使幼兒生活、學習自然有序、充滿生機,相反則會使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。
由此可見,習慣對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。培養(yǎng)一代少年兒童從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣,是保證他健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。
當前農(nóng)村的幼兒,其父母或由于自身素質(zhì)或由于工作等原因,無暇顧及孩子的行為習慣培養(yǎng),或者是只重視知識的傳授,而對幼兒的良好的行為習慣的養(yǎng)成缺乏足夠的重視和系統(tǒng)的教育;而祖輩們則認為:只要吃飽穿暖就可以了,其余一切則讓孩子順其自然,無所謂什么習慣培養(yǎng)。而孩子由于缺乏明辨是非的能力,還認識不到好的行為習慣所帶來的好處。長期以往,孩子們放任自流、我行我素,出現(xiàn)了許多陋習:衛(wèi)生習慣差(早晚不刷牙、不剪指甲、飯前便后不洗手、不經(jīng)常洗澡換衣服等);學習習慣欠缺(傾聽習慣、舉手回答問題的習慣、完成老師的任務方面表現(xiàn)都不盡如人意);禮貌習慣欠缺(遇到生人不會打招呼、不主動問候老師和小朋友、臟話粗話到處滾、與幼兒有沖突時,不能用語言溝通的往往就用武力解決);缺乏應有的思想品德和社會交際能力(缺少同情心和有愛心、與同伴協(xié)商、合作能力差)……
因此,綜上所述,抓好孩子良好行為習慣的養(yǎng)成教育顯得尤為重要。結(jié)合我園的實際情況,我們將在未來三年中進行"家園共育,促進農(nóng)村幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成"的課題研究,旨在通過研究,營造出良好的家園共育的氛圍,促進幼兒園及周邊孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。
(二)課題研究對象
楊樹林中心園(中班幼兒)
(三)課題研究的目標
1、探索如何指導家庭與幼兒園配合,共同做好農(nóng)村幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成教育工作。
2、明確農(nóng)村幼兒良好行為習慣的內(nèi)容,并進行分類研究;
3、明確農(nóng)村幼兒不良行為習慣的形成原因及矯正策略;
4、初步探索農(nóng)村幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育的有效方法與途徑。
(四)課題研究的方法和原則
(1)研究方法:
a、行動研究法
按照提出問題、收集整理信息、擬訂計劃、行動實施和評價總結(jié)的總體步驟,真正實現(xiàn)行動為研究提供實踐依據(jù),研究為行動提供理論指導的目標。
b、問卷調(diào)查法
廣泛收集教師、幼兒、家長以及社會對幼兒行為規(guī)范的調(diào)查報告,并發(fā)放問卷,就幼兒家庭基本情況及幼兒行為習慣方面的教育觀念、方法、教育內(nèi)容等問題,對家長進行調(diào)查,并對問卷進行整理、分析,從中把幼兒的行為、要求放在教育第一位,使不良的行為得到及時矯治。
c、觀察法
教師不加任何干預,對幼兒在自然狀態(tài)下的活動及表現(xiàn)進行觀察記錄,分析和了解幼兒的想法、看法和做法。
d、個案研究法
個案研究法是對班級進行深入具體的研究的一種方法。通過對若干個個案的研究,進行比較分析,找出規(guī)律性的東西,以指導今后的工作。
。2)研究原則:
a、整體性原則:幼兒良好習慣的形成取決于多方面的因素。有家庭環(huán)境、社會環(huán)境、幼兒園環(huán)境的影響,也有個人心理特點的影響。但由于他們的年齡特點,家庭和幼兒園的影響相對來說比較重要。因此,在研究過程中,我們將注重幼兒園與家庭、社會的溝通,努力創(chuàng)造條件,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。
b、主體性原則:幼兒是教育的對象,又是學習的主體。不管在家庭還是幼兒園,都要把幼兒放在主體地位,尊重、關心、愛護、幫助他們,引導他們形成良的好行為習慣。
c、差異性原則:培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的同時,要注意個性方面的因材施教,幼兒間存在著個性差異,研究者要根據(jù)幼兒的不同類型,加強揚其長補短的訓練,以達到教育效果最優(yōu)化。
(五)課題研究的措施
1、組織課題組全體人員認真學習教育科研基本知識和關于養(yǎng)成教育的理論,使課題組人員能在科學的理論指導下進行研究,以保證課題研究的科學化。
2、課題研究人員要在認真學習先進理論的基礎上,對原有的教育教學實踐進行反思、總結(jié),以期形成具理論含量的教育經(jīng)驗。同時,密切關注國內(nèi)同類研究的動態(tài)和成果,以利于在對照中明確自身研究的地位和方向。
3、把本課題研究作為幼兒園教育教學常規(guī)工作的一個重要組成部分,把本課題的研究納入幼兒園工作重點。
。┱n題研究的內(nèi)容
對于養(yǎng)成教育,我們的.總體思路是:以培養(yǎng)幼兒的各種良好習慣為主線,滲透于學習、生活、活動的每個領域之中,注重家庭、社會的支持和配合,為幼兒未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
。1)研究的重點
幼兒良好的行為習慣的內(nèi)容很廣,我們堅持從實踐出發(fā)的原則,結(jié)合我園的實際情況把研究的重點放在以下幾個方面:
a、突出進行做人習慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)幼兒的文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等,也就是教會幼兒"如何做人",培養(yǎng)幼兒掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,以及正確的處世態(tài)度和行為方式,提高幼兒的社會化水平和社會適應性。
b、突出進行學習習慣養(yǎng)成教育。針對不同要求,采取多種方法培養(yǎng)幼兒閱讀的習慣;樂于和善于思考、總結(jié)的習慣;勤于自學的習慣;善于觀察、樂于動手的習慣等等,使幼兒樹立正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習效率。
c、突出進行生活習慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)幼兒的飲食起居等方面的良好生活習慣,使幼兒懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
。2)實驗的內(nèi)容
a、通過幼兒園的家長學校和班級家長會以及其他有效的途徑和方法,提高家長自身的意識,幫助家長了解對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)的有效的方法,并指導家長能夠恰當運用。
b、根據(jù)研究的需要,教師在實驗過程中將從"目標、環(huán)境、方法、評估"四個方面具體進行。具體實施時,做到密切家園聯(lián)系,讓家長切實參加到課題研究中來,從而達到"家園共育"的目的。
(七)課題研究的步驟
課題分三個階段:
第一階段(20xx、3-20xx、7)準備階段
1、組建課題的研究和組織,進行選題討論,并設計課題方案。
2、收集資料,加強專業(yè)理論的學習。
第二階段(20xx、9-20xx、9)實施操作階段
1、做好問卷調(diào)查工作。
2、運行操作,修訂計劃,繼續(xù)實施。
第三階段(20xx、9-20xx.12)總結(jié)階段
小學學校工作計劃8
一、指導思想
學校將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步鞏固和深化校務公開工作,規(guī)范辦學行為,堅持民主管理、依法治校原則,把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實處,加強學校廉政建設,提高學校民主管理水平,形成科學的良性運轉(zhuǎn)的工作機制,確保我校教育教學工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,特制定本學期校務公開計劃。
二、工作目標
根據(jù)晉江市教育局校務公開工作相關要求,結(jié)合學校實際情況,我校將繼續(xù)做好校務公開工作。進一步完善和健全教務公開工作機制,通過實施校務公開工作實施意見,進一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。圍繞學校的中心工作,有針對性地解決教職工和社會所關注的重點、難點和熱點問題,虛心聽取群眾意見,及時處理反饋。針對校務公開檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),抓好整改,推動校務公開實現(xiàn)點上深化,把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式。
三、公開內(nèi)容
1、學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。
2、推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,大力推行“陽光收費”,凡涉及學生的.學校收費項目和標準及時向社會公示,公開收費批準文號、項目、標準、范圍,實行亮證收費,切實維護群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3、財務管理公開。學校財務預結(jié)算,財務收入,資金財產(chǎn)管理,財務支出等情況公開。
4、落實政府采購和招投標公開制度。在認真抓好重點校務公開的基礎上,突出抓好大宗物資采購、基建工程、校舍維修的政府招投標和資金使用情況等方面的公開工作。
5、教職工績效工資分配情況通過教師會議討論通過并向全校教師公開。
6、對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序,確定上報人選和評選結(jié)果,對違法違紀師生的處理等情況公開。
7、職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務評聘,包括任職條件,學校職評領導小組成員,申報者實績等公開。
8、凡是關系到學校發(fā)展重大決策、學校章程及重要規(guī)章制度、學校中、長期發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關的重要事情,都要通過教職工大會等多種渠道向全體教職工公開。
學校會全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學生及家長的意見。對規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學校行政政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務,在校辦公會議上公開。
四、公開形式
1、行政辦公會議。有一定保密性的校務在辦公會議討論或通報。
2、利用學校網(wǎng)站等媒體向教職工、學生、家長通報有關校務。
3、建立固定的校務公開欄,根據(jù)不同的時期,定期公開學校校務。
4、定期召開家長會,告家長書等方式通報學校管理、教育教學等工作的實施情況。
五、組織機構(gòu)
校務公開領導小組
組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxx
校務公開監(jiān)督小組:
組長:xxxx
組員:xxxxx、
xxxxx小學
小學學校工作計劃9
一、指導思想
以辦好人民滿意的教育為目標,從我校實際出發(fā),把學校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學發(fā)展。
二、工作目標
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學校辦學水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學的驗收。
3、踐行學校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。
5、加強學科教學質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質(zhì)量。
6、修改、完善學?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。
7、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設。
9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。
11、加強音體美教學工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
三、主要工作:
(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學生德育隊伍建設小學20xx年學校工作計劃小學20xx年學校工作計劃。健全學生德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。首先,重視班主任隊伍建設,通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學習和討論,引導學生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學校特色,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
3、健全和完善德育工作領導機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡,進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。
4、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領導、教師和學生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。
5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風、學風。
6、引進管理機制。為加強學生的教育和管理,促使學生良好習慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學生教育之中,二是將在學校開展的各項評比活動中獲獎的`班級列入輔導教師的績效考核。以此來對學生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學生教育管理工作的積極性。
(二)教學工作:注重過程,加強引領
深化課程改革,必須牢固樹立教學工作在學校工作的中心地位,教學質(zhì)量在教學工作中的核心位置。新學期,我們要進一步堅持課題研究引領,抓實課堂文化建設,加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴格教學常規(guī)
對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設計,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。
(2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學期將重點做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學趕幫的良好氛圍,逐步消除小學“薄弱年級、薄弱學科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學研究,骨干教師課堂教學展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
小學學校工作計劃10
文化是一所學校最值得品味的東西,學校文化建設是學校最高層面的建設,它引領著學校各項建設,推進學校的可持續(xù)發(fā)展,提高教育的品質(zhì)。文化立校是現(xiàn)代學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。為我校辦學品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。為更進一步落實上級相關的文件精神,結(jié)合我校校情實際,特制定本學期校園文化計劃如下。
一、總體目標
通過繼續(xù)努力,培育以人為本、合乎規(guī)律、引領發(fā)展的`理念文化;培育科學效能、民主參與、合理高效的管理文化;培育理念先進、團結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的教師文化;培育注重體驗、自主發(fā)展、低負高效的課程文化;培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的行為文化。
二、工作任務
。ㄒ唬┬@環(huán)境文化建設:
工作目標:把學校建設成為校園環(huán)境自然優(yōu)美,室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂園。
工作任務:
1、校園美化
1)?重新完善綠化帶。
2)?花壇前安置簡潔的宣傳欄,增強育人內(nèi)涵。
3)?抓好黑板報宣傳陣地,分年級以競賽的形式完成,年終進評比表彰。
4)?所有用房有標志牌,每層樓有“說普通話,寫規(guī)范字”的溫馨提示語,房內(nèi)整潔規(guī)范。
2、功能室美化
、俑骺剖矣梅坑薪y(tǒng)一標識。
、诟黝悓I(yè)用房布置有特色,形式多樣,內(nèi)容豐富,富有教育性。有固定的室訓,有相適應的警句名言。
③各室物品擺放整齊,干凈衛(wèi)生。
、芨魇乙(guī)章制度張貼上墻。
3、教室美化
、俳淌以O有衛(wèi)生角、圖書角等,富有本班個性特色的班訓。
②《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》等張貼上墻。
③清理學生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊;閑置課桌搬至保管室備用;教室無雜物。
、芙淌仪胺胶诎逵覀(cè)或左側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃,主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。
、萁淌覂蓚(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為專欄,作為學習園地或評比欄,以促進班內(nèi)學生間的競爭。
4、辦公室美化。
。ǘ⿴熒袨槲幕ㄔO
工作目標:通過各類有效的校園活動的開展,培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的師生行為文化。
工作任務:
、兕I導行為文化:具有高尚的職業(yè)理想和信念、高品位的職業(yè)境界、強烈的責任心和使命感、高遠的戰(zhàn)略眼光、獨特的視角、創(chuàng)新的思維、先進的教育思想、強烈的自我發(fā)展意識、不斷學習與超越的毅力、強烈的憂患意識、踏實而嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和獨特的個人魅力。
、诮處熜袨槲幕阂皇墙ㄕ铝⒅,嚴格管理,規(guī)范教師教學行為;二是強化師德教風建設,教師遵守《師德規(guī)范》;三是搞好校本培訓,建立統(tǒng)一的業(yè)務學習制度,用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書;四是加強教學研究,以科研求發(fā)展;五是加強教學行為督導、檢查和評比。
、蹖W生行為文化:一是從低年級開設養(yǎng)成教育校本課;二是按照《逸夫小學學生禮儀規(guī)范》要求,強化學生習慣養(yǎng)成;三是強化各類活動禮儀、儀式規(guī)范。
小學學校工作計劃11
一、工作目標
以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,實現(xiàn)陵西小學跨越式發(fā)展。
二、主要工作及措施
(一)深入落實《新課標》,樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學習的理念。
1、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動,搜尋研究專題資料。
2、在青年教師中開展讀書節(jié)活動。圍繞新課程改革,一是開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗交流,以教研組為單位,利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法和有益的嘗試,相互切磋,取長補短;二是開展青年教師讀書節(jié)活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思或是課改精神學習心得。
3、在平時聽課過程當中,發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學課,領導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能,力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。
(二)樹立研訓新理念,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、搞好集中培訓。利用業(yè)務學習時間,學校抓教學領導認真?zhèn)湔n,及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息,分析教改形勢,并利用年組集備時間,學科組長組織好全組教師進行新課標解讀,做好研討工作。
2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論,并做好記錄。同時,做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工作,期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的'骨干教師,發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓青年教師從中受益。
4、加強校本培訓管理。建立合理的研訓組織機構(gòu),各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個層次:一是校級決策層,把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓執(zhí)行層,在學校長的領導下,教導處組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平;三是教研組基礎層,教研組長動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的教科研活動。
(三)夯實教學基礎,提升教學質(zhì)量。
1、以全面實施新一輪課程改革為契機,把新課改作為當前學校教學工作的重中之重,抓好、實施新課程改革的先進教師,深入實施教學質(zhì)量提升行動計劃。
2、學校每月進行一次的質(zhì)量監(jiān)測,做好階段總結(jié),利用集備時間分析考試結(jié)果,研究學困生成績提升方案。
3、定期對學困生、優(yōu)秀學生進行監(jiān)控和競賽活動。
4、充分利用集備時間,發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢,為學生制定明確的學習目標,為學生設計自主探究的學習環(huán)節(jié),主管領導定期參加檢查,務實求本,扎扎實實。
5、加強教學常規(guī)管理,學校開展教學常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。
(四)加強科研意識培養(yǎng),建立科研型教師隊伍。
對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究,要求每位教師有課題,并深入實驗,寫好總結(jié)與體會。學校對教師定期進行科研培訓,增強教師科研意識,努力實現(xiàn)教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,用科研帶動全校教學工作的整體改革。
小學學校工作計劃12
一、指導思想
以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和市鎮(zhèn)教育工作會議精神為指導,緊緊圍繞“辦一流教育,出一流質(zhì)量”總目標,強化質(zhì)量意識,加強教育教學管理,創(chuàng)新管理機制,完善目標和評價體系,落實考核獎懲制度,深化教育改革,在教育事業(yè)上謀求新成效,在激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風建設上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。
二、工作目標
1、辦一流學校:進一步提高辦學品味,打造辦學特色,為爭創(chuàng)市級德育工作示范學校、校本研訓示范學校奠定基礎。
2、創(chuàng)一流質(zhì)量:
、艑W生品德習慣培養(yǎng)好,“學規(guī)范,爭五好”標兵達30%,合格在95%以上;⑵學生文化知識掌握好,在鎮(zhèn)各科質(zhì)量監(jiān)測和競賽中保持領先位次;⑶學生特長發(fā)展好,藝體考評合格率在99%以上,且三分之一以上特長明顯,不斷凸顯泥塑特色,在市以上藝體比賽中成績突出。
3、建一流隊伍:
不斷加強行風建設,加強教師在崗培訓和繼續(xù)教育,校本培訓參與率100%,教師參加各類培訓考核合格率100%,教師課題研究參與率達100%,課堂教學合格率達100%,優(yōu)秀率達50%以上,骨干教師占40%以上,家長、學生評議教師滿意率達95%以上。
三、主要措施
1、不斷創(chuàng)新管理機制,強化目標責任,增強質(zhì)量意識。
⑴創(chuàng)新管理機制:認真解讀并落實《界河鎮(zhèn)小學進一步全面提高教育教學質(zhì)量的實施辦法》,層層分解責任,提高管理效能。
、茝娀繕素熑危阂皇强茖W設置目標。目標既立足基礎,又有發(fā)展提高;既包含所有主要工作,又突出重點。教育教學質(zhì)量的目標,力求體現(xiàn)“兩全”,注重學生的品德、習慣、知識和能力的評價。二是健全目標體系。學校的總體目標將合理落實到各年級,年級再將目標細化成每一名教師個體的'奮斗目標。各個層級的目標既有層次性,又相互銜接。目標的制訂做到上下結(jié)合,責任明確。三是完善評價機制,落實獎懲制度,體現(xiàn)多勞多酬,優(yōu)績優(yōu)酬。
2、深入開展德育工作,加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好習慣。
認真貫徹國、省、市加強和改進未成年人思想道德建設工作會議及文件精神,結(jié)合新時期青少年的生理心理特點,通過扎實有效的管理與活動,認真開展具有各校特點,行之有效的小學生思想道德建設工作,增強學校德育工作的針對性、主動性和實效性。
⑴加強行為規(guī)范教育。繼續(xù)深化以“文明禮貌好、遵守交規(guī)好、遵紀守法好、學習習慣好和勤儉節(jié)約好”為主要內(nèi)容的“學規(guī)范,爭‘五好’”活動。學習南通常規(guī)管理的成功經(jīng)驗,下大氣力,花真功夫,找準突破口,對學生行為規(guī)范進行嚴格訓練、嚴格管理及嚴格考核評比,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
、崎_展誠信教育活動。通過開展“誠信班級、誠信學生”競賽活動,積極營造“人人知誠信,人人講誠信”的良好風氣。
、情_展環(huán)境教育。結(jié)合世界環(huán)境日及愛鳥日,組織開展植綠、養(yǎng)綠、護綠活動。
、燃訌娍茖W教育,利用科技活動周等重大節(jié)日開展創(chuàng)建“崇尚科學文明,反對迷信邪教”和青少年科技傳播行動。
、砷_展多種形式的學生道德實踐活動。新學期各校少先隊要結(jié)合綜合實踐活動課程,全面實施“德育與心育相融合的活動課程”,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,開展“雛鷹爭章”實踐活動,“新世紀我能行”體驗活動,“小手拉大手,文明一起走”活動,“扶殘助殘”活動,“愛心助成長”捐助活動,努力提高小學生道德實踐能力。
、始訌娦@文化建設,認真組織開展“讀書節(jié)”“寫字節(jié)”“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等活動,豐富學生校園文化生活,提高學生文化藝術(shù)素養(yǎng)。
小學學校工作計劃13
金秋送爽,丹桂飄香。我們又迎來了新的學期,在這一學期里我校打算從以下幾方面開展工作:
一、加強師德建設,全面提高師表形象。
始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,這是學校工作立于不敗之地的保證。今年,我們將組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實加強學校師德隊伍建設,全面提升教師形象。組織教師以學習教育理論為根本,以格守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎,以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有春獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點,開展序列化教育。堅持政治學習制度,實行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學期開始,對于教師的師德考核,我們將吸收學生及家長參與考評,并把考核結(jié)果進行通報;堅決實行師德考核一票否決制。每學期評選一次師德標兵,并予以獎勵。
二、安全工作常抓不懈。
1、檢查學校危房危點,排除安全隱患。對出現(xiàn)的危房危點學校及時進行維修。
2、加強師生安全教育。首先學校對教師進行安全教育,增強教師的安全意識。其次是要求班級圍繞學!鞍踩ぷ鞣桨浮睌M訂班級安全管理措施。第三,學校定期利用校園廣播對學生進行教育。
3、進一步明確衛(wèi)生責任區(qū),發(fā)揮少先大隊部的作用,搞好校園衛(wèi)生。少先大隊部每天安排值日生檢查評比打分,并做到每周上墻公布。學期結(jié)束把此項工作作為評文明班級的`條件之一。
三、搞好教科研活動。
1、強化校本研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。加強學習、改變觀念是推進課程改革的首要任務,但是不同的學習方式會取得不同的學習效果。在過去的意念中,我們雖然已加強了這方面的探索與研究,也采取了不同的做法,但效果還不十分明顯。因此,我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法,要讓教師群體成為學習型組織。教師必須作好學習摘記,并聯(lián)系實際寫讀后感。倡導教師撰寫教學案例,并把這作為學校最基本的教研活動在校內(nèi)開設素質(zhì)教育論壇,安排教師輪流主講。主講內(nèi)容來自于教師自己的課堂教學,來自于身邊的一些典型案例,來自于教學中的小故事,也可以是一段課堂教學錄象點評等等。
2、采取措施積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。這些學生起點低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。我們教育這些學生要注重學生的個性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關心學生。對有缺點和犯錯誤的學生更要施以教育、愛,鼓勵他們改正錯誤,健康成長。德育處要研究學生的的預防問題和如何矯正學生問題。
3、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學模式,推進課堂教學現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設,優(yōu)化學校信息化環(huán)境,健全學校網(wǎng)絡系統(tǒng),搭建網(wǎng)絡教學平臺,提高教學質(zhì)量。
四、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。
1、努力提高全體學生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學科要注重提高課堂教學水平,抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動,堅持科學地訓練。
2、生加強衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學生體檢和常見病的防治工作。
3、濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動,擴大學生的參與面,提高活動的質(zhì)量。
4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責,做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理,杜絕發(fā)生事故。
5、要加強傳染病預防工作和學校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。
6、環(huán)境教育作為一個跨學科的主題納入綜合實踐活動。
五、月分工作安排
八月份:
1、校長參加開學工作會議。
2、召開教師會布置開學工作。
3、領教材。
4、全面家訪,動員學生入學。
九月份:
1、召開教師會,布置開學工作。
2、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、正式上課。
4、擬定各類計劃。
5、開學典禮。
6、召開教師會,慶祝教師節(jié)。
7、搞好普九資料工作。
8、組織教師學習
9、預定明年春季教材。
十月份:
1、召開教師會,布置開學工作。
2
、組織教師學習新課改,提高業(yè)務能力。
3、召開校會,加強學生安全教育。。
4、擬訂校本培訓方案。
5、做好年度考核工作。
6、檢查校舍。
7、加強防火災教育。
8、組織學生秋游。
9、召開學生家長會。
十一月份:
1、召開教師會,布置開學工作。
2、加強校紀校規(guī)教育。
3、舉行文明班級初評工作。
4、班級組織期中學生成績檢測。
5、開展校本培訓工作。
6、舉行教、育教學工作檢查工作。
十二月份:
1、召開教師會,布置開學工作。
2、組織教師參加鎮(zhèn)級活動。
3、開校會。
4、組織教師學習業(yè)務。
5、搞好文明班級評比工作。
6、學校舉行期末檢查工作。
7、慶元旦。
二00八年元月份:
1、召開教師會,布置開學工作。
2、搞好期末復習工作。
3、舉行期末教師工作考核。
4、期末檢測。
5、班級財產(chǎn)驗收。
6、上交各類工作小結(jié)。
7、清算學校賬目。
8、做好假期護校工作。
小學學校工作計劃14
本學期我校教學工作將以提高教學質(zhì)量為中心,以推行“講學計劃”為基本點,以實現(xiàn)1/2教師達到“講學計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生學進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學生的學習幸福感,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。
本學期工作要點:
1、進一步規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務重點。
2、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。
3、全面推進“講學計劃”,10月份校學講優(yōu)質(zhì)課評比,12月份學講課堂達標活動。
4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
具體工作:
一、規(guī)范教學,強化管理,全面提高教育教學質(zhì)量
全面提高學校教育教學質(zhì)量,規(guī)范教學行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。
1、嚴格執(zhí)行教學計劃,確保良好的教學秩序。
。1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局考慮,積極承擔。
。2)學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全、法制、健康教育等。
(3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。
。4)按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。
2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作
(1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學稿”為抓手,突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教學方法,備教學手段及教具,備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求;語文、數(shù)學、英語、科學學科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在集體備課形成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但一定要切合實際,有利教學。
。2)認真上課,講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案,堅持上課預備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學策略,努力提高課堂教學效率,實現(xiàn)高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。
。3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學科都應有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對學生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批,要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質(zhì)量。
(4)認真輔導,轉(zhuǎn)化后進生。對優(yōu)秀學生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學習興趣和自學能力;對有困難的學生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學生興趣入手,培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課,幫助他們在學習上取得進步,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學習方法指導;d、組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。
3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。
4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。
5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。
6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結(jié)。
7、本學期教學將進行“量化考核”。
教學質(zhì)量是立校之本。因此,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學科教學質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想,狠抓學科質(zhì)量。一學期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就一定能站得更高,走得更遠。
二、注重多元、著眼層次,創(chuàng)學習型教師隊伍。
教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際,本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學習與探討,提高業(yè)務素質(zhì)。
本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡學習,(要求教師必須安裝教學新時空,觀看名師的教學實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應積極參加網(wǎng)絡教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學數(shù)學網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,積極參加上級部門及學校組織的各項培訓,力爭早日達標。要形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。
2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。
各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期,各位教師撰寫教學反思不少于35篇,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇。
3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。
本學期,將全面推進教研工作和教研活動:
充分發(fā)揮教研組的`職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。
(1)由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象;
(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。
。3)為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實,以便進行校本培訓學時認證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。
。4)各教研組開學初要上交教研組計劃,兩周要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;
。5)配合校辦開展教學大賽,促進教師成長。
三、規(guī)范實驗、電化、遠程教學,圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學資源擁有率。將使用網(wǎng)絡教育資源情況納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡資源上課。加強科學學科的教學工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率達到百分之百,并做好資料的積累和整理。
四、每天體育鍛煉安排
課間操:9:00—9:25,25分鐘;
眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;
課外活動:15:50—16:20,30分鐘,
主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。
五、重視第二課堂,全面提高學生素質(zhì)。
1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動、法制教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。
2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術(shù)教學、勞動技術(shù)教學有機結(jié)合,使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透。
以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。
小學學校工作計劃15
指導思想:
堅持以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,以教育局工作要點為引領,以改革創(chuàng)新為有效途徑,以規(guī)范學校管理為根本前提,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展為目標,深入貫徹落實教育局工作精神,進一步推進規(guī)范管理、有效管理和精致管理,不斷提升學校辦學層次和教學質(zhì)量,不斷提升學?沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進學校教育全面、和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展 。
工作要點:
1、規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育,進一步深入貫徹《中小學管理規(guī)范》,"開齊、開足、開好"各門課程,落實"減負增效"的要求,全面提高教育質(zhì)量。
2、以"108條習慣"為依托,重點強化"兩個習慣"(行為習慣、學習習慣)的養(yǎng)成。
3、堅持走引外援強內(nèi)涵發(fā)展的道路,實現(xiàn)辦學水平從規(guī)模、數(shù)量向格次、品位轉(zhuǎn)變,創(chuàng)自己的藝術(shù)教育特色。
4、強化素質(zhì)教育質(zhì)量意識,在"嚴、細、實"上下功夫,樹立科學發(fā)展觀,全面提高教育教學質(zhì)量,著力打造敬業(yè)精業(yè)的教師群體。
5、進一步健全學校德育工作機制,開展好每月一個主題教育活動,提高師生思想道德素質(zhì)。
6、積極配合縣局、中心校的各項活動,高度重視,認真布置,精心組織,力爭最優(yōu)、最好成績。
7、改善辦學條件,開展安全文明校園等創(chuàng)建活動,提高創(chuàng)建質(zhì)量,確保創(chuàng)建成功。
8、關心教職工生活,維護教職工權(quán)益,豐富業(yè)余活動,努力構(gòu)建"和諧校園",積極創(chuàng)建"平安校園",加強學校綜合治理工作。
9、重視少先隊工作,充分發(fā)揮學校藝體教師優(yōu)勢,爭取落實"每天讀書一小時""每天鍛煉1小時""每天娛樂1小時"要求,以促進學生身心健康發(fā)展。
主要工作:
一、規(guī)范辦學行為,深化素質(zhì)教育
1、嚴格執(zhí)行省課程計劃:監(jiān)控各班級按時放學、課外作業(yè)布置、學生大課間活動、課程計劃執(zhí)行等方面,促進學校管理不斷走向規(guī)范化。
2、全面推進學校內(nèi)涵建設。以"抓規(guī)范、強基礎"為重點,積極開展校園文化建設和特色打造,提升學校的辦學品位。
3、以"愉快教育"的"四嚴""四認真"規(guī)范教師教學行為,進一步完善學校集體備課制度,提高備課實效,進一步加大課堂教學檢查與督促,提高課堂教學實效,本學年加強落實校本培訓"評好課"的工作重點。
4、建立工作制度,以常規(guī)管理和教學管理為兩條主線,建立健全考核制度,細化流程管理,進行定期檢查和考核,提升管理實效。
二、加強德育工作,提高育人實效
認真貫徹上級工作會議精神,認真做好小學生思想道德建設各項教育工作,通過扎實有效的管理與活動,增強新時期學校德育工作的針對性、主動性和實效性。
1、繼續(xù)深化每月的主題教育活動和常規(guī)活動,避免流于形式,注重活動與學科教育的整合,提高活動質(zhì)量,促進學科發(fā)展,提高學生整體素質(zhì)。
2、突出教育重點,繼續(xù)開展《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》、"108條好習慣"教育,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣;繼續(xù)深化感恩教育系列活動,培養(yǎng)學生知恩圖報的高尚情操。
3、建設"留守兒童之家"和"少先隊隊室",保證其發(fā)揮最大功效,提高對貧困生、學困生、殘疾生和留守生的教育效果。
4、進一步落實德育的主渠道作用,加強對品德類課程和綜合實踐課程的管理,強化其他各類課程對德育的滲透作用,針對不同年級、不同時期學生的教育需要,研究德育工作階段性目標和系統(tǒng)性計劃,著力提高學生的思想道德水平 。
5、進一步抓好校園文化建設,在抓好學校環(huán)境文化建設的同時,著力抓好制度文化和校訓校風的宣傳教育。
6、進一步加強德育工作隊伍建設,健全德育工作組織系統(tǒng),加強班主任隊伍建設,進一步完善班班主任聘用、考核與獎勵辦法,重視和加強"三結(jié)合"教育,通過開展家訪等活動,充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育合力。
7、重視和加強學校少先隊工作。繼續(xù)抓好爭當"四好少年"的系列活動,開展好"文明班級"、"文明寢室"和"文明小組"的評比活動,促進少先隊工作全面提升。
8、健全學校德育工作的考核激勵機制。加強德育工作考核評估工作,嚴格實行學校德育工作與教學質(zhì)量捆綁考核制度,充分調(diào)動開展德育工作的積極性。
三、加強隊伍建設,促進教師成長
1、堅持以人為本,高度重視師德教育。全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,重視典型引導,強化制度約束,增強廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教的意識。
2、以慶祝教師節(jié)為契機,大力表彰宣傳模范教師,深入開展向優(yōu)秀教師學習活動,進一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的奉獻精神。
3、進一步提高教師業(yè)務能力。積極開展師能建設,引導教師鉆研業(yè)務,更新知識,提高質(zhì)量,適應新時期教育教學工作要求,與學生共成長。
4、扎實做好教師培訓工作,著力推廣教師網(wǎng)上自主學習、自主培訓的形式,大力提高培訓效率。
5、注重骨干教師培養(yǎng),不斷壯大"優(yōu)秀教師"隊伍。進一步凝心聚力,增強學校改革、發(fā)展的合力和活力。
四、優(yōu)化教學管理,提升教育質(zhì)量
1、認真貫徹縣局及中心校工作精神。一是繼續(xù)開展"走出去請進來"活動,學習借鑒外地教學管理經(jīng)驗,著力提高常規(guī)管理水平。二是圍繞《績效工資考核方案》,規(guī)范教師教學和管理行為,學校學校加大檢查督促力度,提高方案的執(zhí)行力。
2、重視備好課、上好課工作,落實"評好課"工作重點。加強有效教學管理,提高課堂教學效益。
3、加強課改的常態(tài)管理,圍繞學校各類課程開設、作息時間和教師課堂教學、學生作業(yè)負擔等問題,開展經(jīng)常性的檢查與考核活動,對出現(xiàn)的'問題及時通報和整改。
4、有計劃地針對性地對各年級進行階段檢測,跟蹤督查和指導教育教學工作,更新管理經(jīng)驗,提高辦學水平,提高教育教學質(zhì)量。
5、牢固樹立正確的教育質(zhì)量觀,切實解決好實施素質(zhì)教育與強調(diào)一流教學質(zhì)量的關系。⑴積極克服師資配置等困難,"開齊、開足、開好"國家規(guī)定的各類課程,嚴格作息時間,杜絕擠占非主授學科課時的現(xiàn)象,不得加班加點,不得延長在校時間,真正意義上落實省課程計劃要求。⑵以切實提高教學和訓練的效益為核心,努力提高教學的達成度,引導教師確立以學論教,以學定教的意識,杜絕為完成授課任務而教學的現(xiàn)象,課堂教學要確立課本意識,生本意識,問題意識,規(guī)范意識。訓練做到因材實教,因人而異,切實提高訓練實效。⑶提倡教師開展教學研究工作。⑷重視藝體學科、信息技術(shù)、綜合實踐等課程的實施,按期搞好活動。
、始訌妼W生心理健康教育,定期開講座,定期搞宣傳。
五、安全工作
1、嚴格執(zhí)行《安全工作制度》和《安全工作責任追究制度》。
2、強化安全教育,通過各種途徑,讓學生掌握安全事故防范知識。
3、學校加大對值日教師和班主任的督查力度,對問題生進行結(jié)對幫教,對重點時段、重點場所加強巡查和監(jiān)控,做好安全記錄和報告制度。
4、開展校園治安環(huán)境專項治理和普法活動,建立校園治安管理長效機制。
六、重視統(tǒng)籌兼顧抓好其它工作
1、加強總務后勤管理。
、鸥愫媒虒W樓加固和新建綜合樓的掃尾工程,加強對校園環(huán)境的管理。做好校園規(guī)劃、環(huán)境衛(wèi)生、摩托車、綠化等工作,努力實現(xiàn)校園的綠化、凈化、美化。
⑵加強財產(chǎn)管理。做好校產(chǎn)的登記、分配保管、添置、維修等工作。
2、進一步推進教育行風建設。繼續(xù)推進政務公開,規(guī)范辦學行為,嚴肅查處教育亂收費,加大治理體罰和變相體罰學生的工作力度,堅決治理在職教師搞有償家教,杜絕教師賭博現(xiàn)象。
3、利用媒體進一步加強教育宣傳工作。要精心策劃教育工作中的重大事件、重大項目、重點人物的宣傳工作,不斷豐富教育宣傳的形式,為學校改革發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
4、利用上海捐助的"教育基金",進一步關注教育民生。關注弱勢群體,認真抓好扶貧助學工作。
5、強化預算管理,提高經(jīng)費使用效益。
6、正常教代會制度,虛心聽取廣大教職工的意見和建議,充分發(fā)揮其監(jiān)督職能,推行民主管理。(等續(xù))
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