學(xué)校健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-13 16:20:38 學(xué)校工作計(jì)劃我要投稿

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[優(yōu)秀]學(xué)校健康教育工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校健康教育工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]學(xué)校健康教育工作計(jì)劃

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防工作，切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平。

　　三、工作措施

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識

　　組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。

　　2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。

　　加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一起抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。定期檢查，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

　　3、加強(qiáng)健康教育，提高健康質(zhì)量

　　定期張貼健康之窗的宣傳報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生廣播，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

　　認(rèn)真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺(tái)賬，做好資料的積累工作。

　　4、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作

　　班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識，學(xué)生因病缺課的'要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生老師，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施，隔離病人，要做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。

　　5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，確保師生的飲食衛(wèi)生

　　6、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

　�。�1）注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和近視工作，嚴(yán)格控制近視率。

　�。�2）配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。

　�。�3）繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率，齲齒防治率、沙眼等達(dá)標(biāo)工作。

　　四、具體安排

　　九月份：

　　1、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　2、做好查驗(yàn)一年級學(xué)生的接種證工作

　　3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。

　　4、制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃

　　十月份

　　1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識（網(wǎng)絡(luò)）競賽》活動(dòng)

　　2、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座。

　　3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。

　　4、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補(bǔ)種工作。

　　十一月份：

　　1、開展學(xué)生視力檢查，并對學(xué)生的視力情況進(jìn)行匯總、分析。

　　2、開展"近視眼"的防治工作

　　3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作

　　十二月份：

　　1、開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查

　　2、全體教師與學(xué)生進(jìn)行健康行為知識檢測，統(tǒng)計(jì)知曉率。

　　3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。

　　一月份：

　　1、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。

　　2、做好學(xué)期材料的收集、整理

　　3、撰寫學(xué)期總結(jié)

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃2

　　為推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分，通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　2、通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，學(xué)會(huì)溝通，誠實(shí)守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格。

　　3、通過心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。

　　4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

　　三、工作計(jì)劃

　　1。加強(qiáng)心理健康教育的`組織管理，建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

　　2。加強(qiáng)對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。

　　3。開展心理健康教育的教科研，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。

　　4。設(shè)立心理咨詢信箱，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

　　5。開展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期二次問卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

　　6。每學(xué)期組織實(shí)施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

　　7。開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有教案。

　　8。追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　四、具體工作安排

　　9月

　　1、上好心理健康第一課《走進(jìn)心理世界》&第二課《撥開心靈迷霧適應(yīng)高中生活》；

　　2、啟動(dòng)xx級學(xué)生心理健康普查工作；

　　3、制定心理社團(tuán)招新以及新學(xué)期工作計(jì)劃；

　　4、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》；

　　6、家校通：家庭教育知識宣傳。

　　10月

　　1、高一年級室外心理活動(dòng)+室內(nèi)課程；

　　2、高三年級心理講座：《選擇自己的高三狀態(tài)》；

　　3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　4、心理社團(tuán)活動(dòng)；

　　5、完善高一新生心理普查工作，建立心理檔案；

　　6、高三心理月報(bào)第2期。

　　11月

　　1、高一年級心理課程；

　　2、心理櫥窗宣傳；

　　3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　4、生活老師心理沙龍；

　　5、高三心理月報(bào)第3期；

　　6、心理社團(tuán)活動(dòng)。

　　12月

　　1、高一年級心理課程；

　　2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　3、高二年級心理講座《生命的色彩》；

　　4、高三心理月報(bào)第4期；

　　5、心理社團(tuán)活動(dòng)。

　　1月

　　1、高一年級心理課程；

　　2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　3、高三心理月報(bào)第5期；

　　4、心理社團(tuán)活動(dòng)&總結(jié)。

　　2月

　　1、高三月報(bào)第6期；

　　2、學(xué)期末工作總結(jié) 。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃3

　　20xx年學(xué)院心理健康教育工作總的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞"宣傳心理健康知識，增強(qiáng)心理健康意識，推進(jìn)心理健康教育，營造和諧校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長"的總體目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，增加內(nèi)涵，扎實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育與咨詢的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具體工作如下：

　　一、開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動(dòng)

　　1、利用學(xué)院宣傳櫥窗、廣播站、報(bào)紙等宣傳陣地，開辟宣傳專欄，廣泛宣傳心理健康知識。

　　2、完善在線"心理健康"網(wǎng)頁建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺(tái)。

　　3、邀請校外專家舉辦一次心理健康教育專題講座。

　　4、指導(dǎo)各班級心理宣傳員有計(jì)劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會(huì)。

　　二、加強(qiáng)心理健康教育軟硬件建設(shè)

　　1、完善大學(xué)生心理健康教育的規(guī)章制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等各項(xiàng)工作流程。

　　2、堅(jiān)持心理咨詢教師值班制度，繼續(xù)開展心理咨詢與輔導(dǎo)。

　　3、加強(qiáng)心理健康教育工作隊(duì)伍建設(shè)，組織開展心理咨詢兼職教師業(yè)務(wù)研討與培訓(xùn)。

　　4、指導(dǎo)大學(xué)生藍(lán)曦心理協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)開展有關(guān)心理健康宣傳教育活動(dòng)。

　　5、根據(jù)實(shí)際，調(diào)整學(xué)院心理健康領(lǐng)導(dǎo)組，指導(dǎo)各系組織成立心理健康輔導(dǎo)站，并明確各級組織的`職責(zé)，共同做好心理健康教育與疏導(dǎo)工作。

　　三、組織開展第五屆"5.25"大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)

　　1、舉辦一次全院心理輔導(dǎo)員和班級心理宣傳員心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。

　　2、開展一次心理健康主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

　　3、舉辦心理健康知識圖片展，介紹心理健康知識。

　　4、舉辦一次心理健康簽名活動(dòng)，積極營造人人關(guān)注心理健康的良好輿論氛圍。

　　四、做好大學(xué)生心理咨詢個(gè)案管理工作

　　1、繼續(xù)做好學(xué)生心理狀況普查工作，同時(shí)對普查結(jié)果進(jìn)行分析研究，對需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生做好預(yù)約咨詢工作。

　　2、對突出心理問題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點(diǎn)案例分析等形式為主，建立特殊學(xué)生心理檔案，做好個(gè)案研究，有針對性地采取相應(yīng)措施。

　　總之，20xx年大學(xué)生心理健康教育工作要緊緊圍繞學(xué)院黨政工作要點(diǎn)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康，有效提高學(xué)生心理素質(zhì)。進(jìn)一步完善心理健康教育組織體系，發(fā)揮各系在心理健康教育工作中的作用，積極開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)心理健康、人格健全的大學(xué)生。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃4

　　健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

　　一、主要工作

　　1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求（試行）》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學(xué)校的'衛(wèi)生保健工作。

　　2、普及學(xué)校健康教育，健康教育課開課率達(dá)到×××；提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生黑板報(bào)宣傳內(nèi)容；繼續(xù)開展少年兒童心理異常、的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

　　3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”；加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng)，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。

　　5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng)；迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　二、工作安排

　　一月份：擬訂《**年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》，聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。二月份：

　　1、期始大掃除。

　　2、期始視力測試。

　　3、第二周開始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

　　4、衛(wèi)生委員例會(huì)。

　　三月份：

　　1、衛(wèi)生委員例會(huì)。

　　2、衛(wèi)生講座。

　　四月份：

　　1、開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

　　2、春季預(yù)防接種工作。

　　3、配備春游活動(dòng)各種常用藥品。

　　4、健康教育知識競賽。

　　五月份：

　　1、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

　　2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。

　　3、全校眼保健操比賽。

　　4、衛(wèi)生委員例會(huì)。

　　5、衛(wèi)生講座。

　　6、大掃除。

　　六月份：

　　1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項(xiàng)測試。

　　2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)，衛(wèi)生檔案整理

　　九月份：

　　⒈衛(wèi)生員培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容：新學(xué)期工作職責(zé)要求

　�、矎�(qiáng)化眼保健操，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

　�、抽_展“愛牙”日宣傳活動(dòng)，9月20日主題：預(yù)防牙齒損傷。中心口號：善待牙齒。

　　要求：①各班辦一份宣傳板報(bào)

　�、诟髂昙壥湛纯谇恍l(wèi)生保健錄相帶，并有測試題，時(shí)間另行通知。

　�、醋龊靡荒暌欢润w檢工作。（具體時(shí)間另行通知）

　　十月份：根據(jù)體檢工作統(tǒng)計(jì)開展如下工作：

　�、匍_展沙眼防治工作，根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水治療。

　　②廣播講座：怎樣預(yù)防沙眼

　�、鄹靼噢k一期板報(bào)：預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　十一月份：

　　⒈預(yù)防近視：眼操評比工作

　�、矤I養(yǎng)膳食講座：

　　①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份

　�、诮M織初一、初二年級看錄相

　�、鄹靼噢k一期板報(bào)：什么是合理的營養(yǎng)膳食

　　十二月份：

　　⒈衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時(shí)間另行通知。

　�、财谀┙】到逃n期末測試；本學(xué)期工作總結(jié)。

　　**中學(xué)

　　**年9月

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

　　二、具體目標(biāo)

　�、弊⒅貙W(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。

　�、仓匾曅睦碜稍兪业某Ｒ�(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

　�、匙龊冒嗉壉＝〉呐嘤�(xùn)工作。

　�、床粩嘭S富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平

　　⒌重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的.實(shí)踐研究工作，以“對獨(dú)生子女進(jìn)行心理健康教育”為切入口進(jìn)行以點(diǎn)帶面開展研究活動(dòng)。

　�、墩J(rèn)真開展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動(dòng)。

　�、纷龊眉议L輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識講座。

　　8組織心理健康區(qū)域教師學(xué)習(xí)、交流，并整理出心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評價(jià)方案。

　　三、主要工作

　�、寮訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)

　�、眳⒓佑嘘P(guān)心理健康教育的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

　�、怖^續(xù)通過家委會(huì)、家長會(huì)組組學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

　　㈡認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

　�、奔訌�(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。

　　咨詢途徑：

　�、艑W(xué)生自愿前往咨詢（團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?/p>

　�、瓢嘀魅卫蠋熗扑]

　　⑶輔導(dǎo)老師訪談

　�、苍O(shè)立“傾心鏈接”心理咨詢信箱，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

　　⒊建設(shè)心理咨詢室，做好六月份迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。

　�、丛诩医讨笇�(dǎo)活動(dòng)中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　5積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

　　四、具體工作

　　三月份：

　�、敝朴啿⒂懻搶W(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

　�、沧龊眯睦斫】到逃男麄骱头諊ㄔO(shè)工作。

　　3做好班級心理咨詢員的培訓(xùn)工作。

　　4召開五年級部分學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。

　　5舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（四、五年級部分女生）。

　　6組織心理健康區(qū)域教師研討，并整理出心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評價(jià)方案。

　　四月份：

　�、苯M織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

　�、渤龊眯睦斫】到逃龑ｎ}黑板報(bào)。

　�、痴匍_特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

　　4與全區(qū)的心理健康教育教師交流評課的方案。

　　五月份：

　　⒈繼續(xù)指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動(dòng)。

　�、怖眉议L會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

　　3進(jìn)行心理健康測試

　　六月份：

　�、弊龊脤W(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

　　2分析心理問題

　　3參加香坊區(qū)心理區(qū)域教研匯報(bào)活動(dòng)，爭取圓滿完成評課任務(wù)。

　　面對新的學(xué)期新的工作任務(wù)，心理的壓力很大。但是我相信，只要我努力，我呈現(xiàn)給學(xué)生、家長的答卷，只有更好！

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃6

　　健康教育促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求，以此為契機(jī)，開展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計(jì)劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　樹立健康第一的理念，培養(yǎng)健康行為，建立和諧校園，促進(jìn)師生、社區(qū)成員的健康。

　　二、項(xiàng)目實(shí)施

　　（一）健康教育

　　健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，重視健康教育工作，不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)，促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

　　1、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全責(zé)任制：嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生傷害責(zé)任事故處理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報(bào)告制度和校外學(xué)生活動(dòng)報(bào)告審批制度。

　�。�1）運(yùn)動(dòng)安全：體育教師在任課前應(yīng)對學(xué)生的健康狀況要有了解，根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。上課前教師應(yīng)檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性能，把危險(xiǎn)防患于未然。時(shí)刻注意學(xué)生的身體反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。上課開始需做準(zhǔn)備活動(dòng)，結(jié)束前需做放松運(yùn)動(dòng)。一些易發(fā)生危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目，任課教師應(yīng)考慮保護(hù)和自我保護(hù)的教學(xué)方法。學(xué)生上體育課時(shí)應(yīng)穿適應(yīng)于運(yùn)動(dòng)的服裝,以免造成不必要的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

　�。�2）交通安全：加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育；

　　以3月份安全教育月為契機(jī)，邀請相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識。

　　（3）飲食安全：要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求，對學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。

　�。�4）突發(fā)事故預(yù)防，自救和急救：加強(qiáng)防火、防盜、自我救護(hù)教育，進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。

　　（5）網(wǎng)絡(luò)安全；

　　加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育，要經(jīng)常性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。禁止學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)阻止。

　　2、衛(wèi)生、營養(yǎng)、控?zé)熃逃?/p>

　�。�1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，做好個(gè)人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　（2）多種疾病預(yù)防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病、艾滋病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育；

　　做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治宣傳工作；

　　提高師生對傳染病的認(rèn)識，增強(qiáng)自我防范意識。

　�。�3）營養(yǎng)教育：對學(xué)生舉辦飲食營養(yǎng)與健康專題講座，合理營養(yǎng)、平衡膳食；

　　考試期間的用腦營養(yǎng)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)期間的營養(yǎng)及注意事項(xiàng)等進(jìn)行宣傳教育。

　�。�4）控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度，學(xué)校各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場所設(shè)禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者，責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。社區(qū)、學(xué)校、家庭積極配合，促進(jìn)全社會(huì)無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。

　�。�5）視力保護(hù)教育：開學(xué)第一周為“視力保護(hù)周”，要求各班以保護(hù)視力為主題的黑板報(bào)�？瑘�(jiān)持每天二次的眼保健操。

　　3、心理健康教育

　　（1）六年級挑戰(zhàn)自我教育：六年級學(xué)生臨近小升初考試，面對競爭與壓力，正確認(rèn)識自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育，培養(yǎng)自信心，使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。開展臨考保健等心理健康教育。

　�。�2）二至五年級加強(qiáng)正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)立志、樹立遠(yuǎn)大理想教育。志不強(qiáng)者智不達(dá)，意志力的培養(yǎng)，通過接受學(xué)校里《如何評價(jià)自己》、《測測自己的耐挫力》等心理活動(dòng)課和各種各樣的規(guī)范、鼓勵(lì)和教育而得以鍛煉和加強(qiáng)。

　�。�3）一年級樹立健康第一的理念教育：開展學(xué)習(xí)能力、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動(dòng)和主題班會(huì)，使學(xué)生盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。

　�。ǘ╅_展健康促進(jìn)活動(dòng)：

　　1、五六年級開展健體活動(dòng)，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過重和缺乏體育運(yùn)動(dòng)，提倡為健康而運(yùn)動(dòng)，在規(guī)定體育課活動(dòng)外，舉行班際籃球比賽、飛標(biāo)、棋類等體藝比賽活動(dòng)，舒緩學(xué)生緊張情緒，增強(qiáng)自信。

　　2、開設(shè)“健康促進(jìn)教育”和“誠信教育”系列活動(dòng)，如眼保健操比賽、演講比賽；

　　健康促進(jìn)小報(bào)評比及智力競賽；

　　積極有效的組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

　�。ㄈ⿲W(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理

　　學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生參加有益健康的活動(dòng)、主動(dòng)培養(yǎng)健康意識的.外部環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。開學(xué)初及每月底進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系，形成一種和諧健康的氣氛。

　　2、堅(jiān)持班級常規(guī)管理評比活動(dòng)，堅(jiān)持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結(jié)合；

　　各班每周結(jié)分評定并公布，對教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)健康服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

　　1、建立健全師生的健康檔案，對全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。為新學(xué)年教育教學(xué)工作提供健康保障。

　　2、對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢，并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任或家長聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況，發(fā)出告家長書。

　　3、加強(qiáng)傳染病防治工作：對學(xué)校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施；

　　嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

　　4、開展正常的門診，做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

　　5、開展心理咨詢服務(wù)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　6、加強(qiáng)社區(qū)的健康教育服務(wù)，提高社會(huì)文明健康水平。通過學(xué)校健康教育計(jì)劃實(shí)施，達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力；

　　減少缺課；

　　改善體質(zhì)和精神健康；

　　促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。

　�。ㄎ澹┌丛禄顒�(dòng)主題2月份：健康促進(jìn)宣傳月，學(xué)生健康行為、日常規(guī)范教育。

　　3月份：健康安全、法制、生存教育；

　　“視力保護(hù)周”?視力檢查，眼操比賽?；

　　“愛耳日”、“結(jié)核病防治宣傳日”、“學(xué)雷鋒”到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動(dòng)。

　　4月份：“衛(wèi)生月”衛(wèi)生打掃除活動(dòng)；

　　心理健康、防病禁毒保健教育。

　　5月份：學(xué)英模、愛國主義教育；

　　“紅十字日”上街為民服務(wù)，“助殘日”向弱勢群體獻(xiàn)愛心，“學(xué)生營養(yǎng)日”營養(yǎng)衛(wèi)生宣傳；

　　5月31日世界無煙日開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”百米長卷簽名活動(dòng)。

　　6月份：考紀(jì)、誠信教育；

　　開設(shè)《臨考保健》專題講座，進(jìn)行飲食衛(wèi)生、夏季腸9月份：開學(xué)第一周保護(hù)學(xué)生視力周、“愛牙日”口腔衛(wèi)生宣傳；

　　夏秋季傳染病防控宣傳教育。

　　10月份：開展“六病”防治工作。

　　11月份：第一周食品衛(wèi)生宣傳周、“世界戒煙日”開展控?zé)熃窘逃?/p>

　　12月份：“世界艾滋病防治日”向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方。

　　1月份：慰問貧困學(xué)生，家訪、扶貧幫困活動(dòng)。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

　　通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1．堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

　　2．立足教育，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

　　3．提高全體學(xué)生的'心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

　　4．對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

　　三、具體工作

　　1．學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度，繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。同時(shí)，將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學(xué)生的心理健康情況收集整理，定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。

　　2.全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認(rèn)識到，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題，開展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的結(jié)對幫教制度，落實(shí)幫教措施，建立結(jié)對幫教檔案。

　　3.加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃；學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流、研討；把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開展心理健康教育課評比活動(dòng)；設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室，為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。

　　4．學(xué)校心理健康教育的方式

　�。�1）集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。

　�。�2）心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求，還考慮到了兒童的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門便喜歡它。每周二～周五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開放心理咨詢室，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢，由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。在心理咨詢室內(nèi)門外設(shè)有“心理咨詢信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。

　　（3）個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作為個(gè)案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。

　　（4）博客互動(dòng)。在我校網(wǎng)站上，心理輔導(dǎo)老師建立自己的博客，在博客中另開心理專題，歡迎學(xué)生、老師、家長等的咨詢，這一形式的推出，可架起心理互動(dòng)的橋梁，拓展心理咨詢的對象、時(shí)間、空間，更為便捷、互動(dòng)，有一定的實(shí)效性。

　　5．指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

　　小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑，堅(jiān)持不懈向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

　　總之，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標(biāo)。

　　四、月份工作安排

　　三、四月份：

　�、敝朴啿⒂懻搶W(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

　�、沧龊眯睦斫】到逃男麄骱头諊ㄔO(shè)工作。

　　3、召開六年級部分學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。

　　4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（五、六年級部分女生）。

　　五月份：

　�、苯M織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

　�、渤龊眯睦斫】到逃龑ｎ}黑板報(bào)。

　�、痴匍_特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

　　六月份：

　�、崩^續(xù)指導(dǎo)班主任班中開展“開心果”談心角活動(dòng)。

　�、怖眉议L會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

　　七月份：

　�、弊龊脤W(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

　　九月：

　　1．對新生進(jìn)行心理健康教育，幫助他們做好入學(xué)心理準(zhǔn)備。

　　2．思品老師確定心理輔導(dǎo)內(nèi)容。

　　3．心理咨詢室正常開放

　　十月：

　　1．國旗下講話，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

　　2．對六年級學(xué)生進(jìn)行心理小調(diào)查。

　　3．進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境。

　　十一月：

　　1．出刊學(xué)校心理健康教育�？�。

　　2．班主任心理健康專題輔導(dǎo)。

　　十二月：

　　1．迎接上級對學(xué)校心理健康咨詢室的驗(yàn)收、檢查。

　　2．國旗下講話，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

　　3．做好學(xué)年總結(jié)。

　　4．各類資料整理、歸檔。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工和的重要組成部分之一，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，深入開展健康教育是提高學(xué)生健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，本學(xué)期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

　　二、主要目標(biāo)：

　　1、鞏固、發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生健康已取得的成果，在原有的基礎(chǔ)上求完善，求突破。

　　2、做好日常的防護(hù)工作，常見病防治工作。

　　3、通過板報(bào)，廣播等各種方式的宣傳，促使兒童心理健康發(fā)展。

　　4、根據(jù)上級要求，開好健康教育課。

　　5、充分利用宣傳日，進(jìn)行專項(xiàng)的宣傳工作。

　　三、具體措施：

　�。�1）開學(xué)初做好心理健康教育計(jì)劃。

　�。�2）做好健康教育安排：授課、講座、宣傳衛(wèi)生保健知識、個(gè)人衛(wèi)生檢查、安排眼保健操。

　　（3）開展健康教育課，加強(qiáng)監(jiān)測，強(qiáng)化健康意識。重視學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。平時(shí)注重對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)。

　　（4）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康行為與生活方式：購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無漲包或破損，不購買無證攤販?zhǔn)称�；體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的.主要內(nèi)容（主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo)）；發(fā)現(xiàn)視力異常，應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光，注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求；吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾��；不吸煙、不飲酒。

　�。�5）對于不同時(shí)期的不同主題，可以利用廣播和板報(bào)進(jìn)行宣傳。

　�。�6）做好康教育考核等。包括健康教育教學(xué)知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

　　（7）按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評統(tǒng)計(jì)報(bào)。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、堅(jiān)持以人為本，立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

　　2、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

　　3、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

　　4.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。

　　5.重視教師的心理輔導(dǎo)，有效提高教育教學(xué)水平，心理輔導(dǎo)水平。

　　三、具體做法：

　　1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

　　進(jìn)一步完善我校心理健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組和心理健康教育教研組，認(rèn)真開展校內(nèi)外教研工作，定期開展心理健康教育教研活動(dòng)。

　　2、我校心理健康教育的方式

　　(1)團(tuán)體輔導(dǎo)：本學(xué)期將邀請校外心理專家來校為高年級的學(xué)生做青春期方面的心理健康教育，使之能在青春期到來時(shí)以積極健康的心態(tài)平穩(wěn)地過渡。

　　(2)個(gè)別輔導(dǎo)：繼續(xù)完善與維護(hù)心理咨詢室“陽光屋”。每周一到周五中午的12：00——13：00為“陽光屋”開放時(shí)間，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢，作好情況記載并作資料保存。心理輔導(dǎo)員每月定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的交流與分析，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　(3)宣傳：充分利用班團(tuán)活動(dòng)，板報(bào)，宣傳欄，紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的.“知心姐姐面對面”欄目等對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

　　(4)繼續(xù)完善學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)體系。充分利用班主任對學(xué)生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)。

　　3、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

　　通過家長會(huì)，家訪等形式幫助學(xué)生家長掌握正確有效地心理健康教育知識，培養(yǎng)孩子健康積極的心理品質(zhì)。堅(jiān)持不懈向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展中小學(xué)生家庭心理健康教育。做到及時(shí)的保護(hù)和干預(yù)。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

　　指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：比如與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)�？梢哉依蠋�、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;或者學(xué)習(xí)寫日記，學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，學(xué)生要學(xué)會(huì)坦然地面對。

　　四、具體工作安排：

　　九月份：

　　1.制訂本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

　　2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

　　3.更新各年級特殊學(xué)生心理健康檔案。

　　4.整理資料，迎接心理咨詢室年度檢查(9月25日)。

　　5.心理咨詢室開始開放。(每周一至周五12:00——13:00)

　　6.心理健康老師為高年級做青春期專題講座。

　　7.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。

　　十月份：

　　1.召開部分學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

　　2.紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“知心姐姐面對面”欄目開播。

　　3.出好一期心理健康教育專題黑板報(bào)。

　　4.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。

　　十一月份：

　　1.邀請校外心理專家為全體教師上心理輔導(dǎo)課。

　　2.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。

　　3.紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“知心姐姐面對面”欄目。

　　十二月份：

　　1.紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“知心姐姐面對面”欄目。

　　2.利用每周三晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。

　　一月份：

　　1.心理健康輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī)，堅(jiān)持預(yù)防為主，學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識，促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學(xué)生的健康狀況，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)生健康教育，開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

　　2、開展紅十字教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。

　　3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

　　三、具體措施：

　　（一）加強(qiáng)健康教育

　　1、按照《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

　　2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

　　3、利用宣傳欄、家長會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。

　　4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。

　　6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。

　　(二)做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作

　　1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

　　3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

　　(三)開展學(xué)生常見病防治

　　1、繼續(xù)開展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

　　2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的`及時(shí)予以糾正。

　　3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

　　4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

　　5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

　　6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃11

　　一、工作目標(biāo)

　　以通過省級衛(wèi)視縣城復(fù)評為目標(biāo)，通過多種傳播途徑和手段，廣泛深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高職工的健康知識水平和自我保健能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。

　　二、工作任務(wù)

　　(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

　　調(diào)整單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育工作機(jī)構(gòu)，組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查，積極參加縣里省衛(wèi)復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

　　(二)建立固定的健康教育陣地

　　加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)，在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄，一年四期，定期更換內(nèi)容。

　　(三)大力開展健康知識學(xué)習(xí)和教育

　　針對單位職工及其家屬等人群，采取健康知識講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式，開展衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。

　　(四)積極開展職工健身活動(dòng)

　　為了提高廣大干部職工的'身體素質(zhì)，全體干部職工應(yīng)積極自覺地參加各種文體健身活動(dòng)，20_年組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育文化活動(dòng)。

　　(五)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

　　積極開展“無煙單位”活動(dòng)，在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動(dòng)，形成濃厚的禁煙氛圍，做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂，確保單位內(nèi)無煙草。建立各級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧�，按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行，確保創(chuàng)建無煙單位的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。

　　(六)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理

　　加強(qiáng)對健康教育的規(guī)范化管理，做到“五有”：有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備，有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢，并積極組織全體職工進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高職工的健康意識觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

　　三、工作措施

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

　　充分認(rèn)識開展健康教育工作的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位。建立有效的協(xié)作機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)、良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。

　　(二)全面推進(jìn)，典型示范

　　結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，突出宣傳效果，確保宣傳工作整體推進(jìn)。及時(shí)總結(jié)，抓好典型，形成特色，發(fā)揮典型的示范作用，推進(jìn)健康教育工作全面開展。

　　(三)結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效

　　倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，著眼提高

　　干部職工的健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局的實(shí)際，做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃12

　　為完善學(xué)校健康教育課程設(shè)置，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，本著科學(xué)性、可行性原則，制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“健康第一”指點(diǎn)思想和“育人第一”的教育宗旨，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，提高學(xué)生健康程度造就學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生的身材素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧開展。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)及工作措施

　�。ㄒ唬╅_好小學(xué)生健康教育課。

　　遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有教案、有考核，有評價(jià)，確保開課率達(dá)到100%,保證健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。

　　1、開足課時(shí)。健康教育課時(shí)數(shù)，每個(gè)班級每周1節(jié)健康教育課。

　　2、做好健康教育查核工作。認(rèn)真做好健康教育查核評判工作，包括健康教育講授知識查核和日常健康教育行為查核兩局部。

　　3、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的.學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識。

　　4、建立健全學(xué)生健康檔案。有學(xué)生形態(tài)、機(jī)能統(tǒng)計(jì)分析，有改良措施。

　　5、學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測評。按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生目力監(jiān)測同一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合測評數(shù)據(jù)并上報(bào)數(shù)據(jù)庫。

　�。ǘ┘咏⊥到逃男麄鹘逃ぷ�。

　　1、學(xué)校要有固定的健康教育宣傳陣地，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用板報(bào)辦好健康教育專欄。主要內(nèi)容有健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等。

　　2、定閱衛(wèi)生健康報(bào)刊雜志，購買健康教育宣傳資料。

　　3、利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康知識。

　�。ㄈ╅_展多種形式的健康教育活動(dòng)。

　　1、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。

　　2、利用主題班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行健康行為慣教育。

　　3、開展健康教育專題宣傳講座和健康知識競賽。

　　（四）做好常見病防治工作。

　　傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進(jìn)行登記，跟蹤，生成健康體檢統(tǒng)計(jì)表。

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃13

　　為了更好地促進(jìn)中學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　針對當(dāng)代初中生身心特點(diǎn)，圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨，提高中學(xué)生的心理素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，我校將通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1、大力宣傳和普及心理健康教育。開展宣傳工作，讓廣大師生、家長認(rèn)識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

　　2、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

　　3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

　　4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

　　三、具體做法

　　1、建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊(duì)伍

　　學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任，學(xué)校要成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

　　通過班主任會(huì)議，定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平，通過日常的思想教育工作、主題隊(duì)會(huì)等，將心理健康教育滲透在其中，全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　本學(xué)期，我校將繼續(xù)完善德育導(dǎo)師制的工作，每位老師擔(dān)任1到3位同學(xué)的德育導(dǎo)師，每周至少與每一位同學(xué)開展一次談心活動(dòng)。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉，學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說，使心理輔導(dǎo)更具有針對性、實(shí)效性，德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”。

　　2、開展心理健康教育

　�。�1）開展心理講座與輔導(dǎo)。由心理教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)、講座。同時(shí)，各班主任要班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班會(huì)，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。

　　（2）完善心理咨詢室。繼續(xù)發(fā)揮“心語小屋”的作用，完善“小屋”的配備，使其更專業(yè)、溫馨。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時(shí)間，固定的場所，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢。

　　（3）發(fā)揮“心語信箱”的作用�！靶畔洹笔箍梢岳脤懶诺姆绞胶蛯W(xué)校的`心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。同時(shí)，也可利用網(wǎng)絡(luò)（電子郵件）和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題，使學(xué)生的問題得到及時(shí)的解決。

　�。�4）利用學(xué)校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報(bào)以及校園廣播臺(tái)在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識，端正學(xué)生對心理健康教育的認(rèn)識。

　�。�5）發(fā)揮學(xué)生會(huì)的力量。學(xué)生會(huì)由學(xué)校經(jīng)過選拔和培訓(xùn)過的優(yōu)秀學(xué)生組成，他們有著較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。我們要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的力量，幫助同學(xué)，助人自助，同時(shí)也幫助自己。

　　（6）加強(qiáng)學(xué)科滲透。每一位老師都承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任，在自己所教的學(xué)科中適當(dāng)滲透心理健康知識。

　　3、加強(qiáng)家�；�(dòng)。讓家長充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。在各年級的家長學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內(nèi)容，舉辦專題講座，開展親子活動(dòng)。讓家長知道，良好的心理品質(zhì)是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，讓家長改變觀念，正確認(rèn)識心理問題，從而達(dá)到對子女行為的關(guān)注。

　　四、每月具體工作安排

　　九月：

　　1、制定心理健康教育工作計(jì)劃

　　2、為初一新生安排一次講座，內(nèi)容為新生入學(xué)心理調(diào)適和習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、在班主任會(huì)上進(jìn)行宣傳，請班主任對班級中問題學(xué)生進(jìn)行觀察摸底，并將名單上報(bào)德育辦公室。

　　十月：

　　1、根據(jù)班主任上報(bào)的問題學(xué)生名單，為每一個(gè)同學(xué)安排德育導(dǎo)師。

　　2、利用校園櫥窗宣傳。

　　3、在校園廣播臺(tái)中開設(shè)每周一次的心理專欄，普及心理健康知識。

　　4、配合學(xué)校的文化節(jié)，開展有關(guān)的心理讀書活動(dòng)。

　　十一月：

　　1、針對期中考試，安排關(guān)于如何克服考前焦慮的講座。