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春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-22 13:45:56 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃1

  20xx年春季新的學(xué)期開始了,對(duì)于小班下學(xué)期,我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

  一、班級(jí)情況

  我們班共有幼兒xx名,其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語(yǔ)表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長(zhǎng)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。

  三、在思想品德方面,和安全方面

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”。尊敬長(zhǎng)輩,不任性不說臟話,做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個(gè)好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識(shí),首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說臟話。

  四、衛(wèi)生方面

  隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的.課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、家園聯(lián)系

  每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。定期開展家園互動(dòng)游戲。

  以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好。

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際,制定本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、工作要點(diǎn)

  1.制定工作計(jì)劃。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。

  2.參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  3.開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5.舉辦家庭教育講座。邀請(qǐng)有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的.家長(zhǎng)來(lái)校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。

  6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長(zhǎng)會(huì)中交流。

  二、工作安排

  二月份:制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

  三月份:參加學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  四月份:召開家長(zhǎng)座談會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況。

  五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

  六月份:征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃3

  這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

  幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。

  2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

  家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、家長(zhǎng)園地

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的'目的。

  4、電子信箱、家園路路通

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬(wàn)戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

  四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

  充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  月份安排

  二月份:

  1、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。

  2、各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。

  3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

  4、各班制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

  三月份:

  1、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。

  2、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況。

  3、舉行大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  四月份:

  1、舉行中班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況表。

  2、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng):大班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn):幼小銜接工作)。

  3、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng):中班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn):幼兒自理能力的培養(yǎng))。

  4、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng):小班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn):衛(wèi)生保健知識(shí))。

  5、召開家委會(huì)成員會(huì)議。

  五月份、六月份:

  1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

  2、評(píng)選“好家長(zhǎng)”。

  3、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總。

  4、撰寫家教心得。

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃4

  家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的`方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

  二、工作目標(biāo)要求:

  1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

  3.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

  1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

  1.為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

  3.建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  4.建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

  (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

  豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  四、日程工作安排:

  三月份:

  1.制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

  2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

  3.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。

  四月份:

  1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉Ok比賽活動(dòng)。

  五月份:

  1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來(lái)校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))

  2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶“六一”文藝晚會(huì)。

  六月份:

  1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同慶賀“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。

  二、具體目標(biāo):

  1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé)。

  2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,成立各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有計(jì)劃總結(jié)(七有)。

  4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

  6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作,同時(shí)做好資料的整理和歸檔。

  三、具體措施

  (一)提高家校認(rèn)識(shí),健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)

  對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長(zhǎng)為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,相互補(bǔ)臺(tái),保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。

  (二)加強(qiáng)組織管理,確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度,如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請(qǐng)假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)。

  (1)組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

  (2)時(shí)間落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,聽取建議。

  (3)教師落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告,提高理論水平。

  (4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)省編《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等,與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。

  4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,努力邀請(qǐng)更多的家教專家來(lái)我校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(zhǎng)授課,以提高大家的家教意識(shí)。

  5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。

  6、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動(dòng)無(wú)論從時(shí)間到人員,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長(zhǎng)學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù),促進(jìn)教學(xué)活動(dòng),向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。

  (三)開辟多種途徑,切實(shí)提高教學(xué)效果

  1、定期舉行專題講座。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,來(lái)校進(jìn)行面授活動(dòng)。

  2、聽課:學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語(yǔ)、數(shù)及音體美等課,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的`認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo),對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的,從而使家長(zhǎng)了解教師勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、參與。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶;顒(dòng)時(shí),孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下,體驗(yàn)到合作的重要性,體會(huì)到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達(dá)到寓教于樂之目的。

  4、建立家長(zhǎng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時(shí)與家長(zhǎng)在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高家教水平。

  5、努力豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),在開展家長(zhǎng)學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長(zhǎng)了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)每一位家長(zhǎng),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平,更使家長(zhǎng)產(chǎn)生親近感。

  6、努力使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

  7、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量(此文來(lái)自優(yōu)秀)。通過教學(xué)確保家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)到85%以上。

  (四)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

  1、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

  2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

  3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文。

  (五)主動(dòng)征求意見,構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。

  1、廣開言路,主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿。

  2、構(gòu)建信息互通制。堅(jiān)持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理,健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

  3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。

  4、深入開展家長(zhǎng)學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。

  5、增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

  6、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  1、注重家長(zhǎng)學(xué)校的'規(guī)范管理。

  (1)注重過程管理。將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

  (2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),召開家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長(zhǎng)學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等,使家長(zhǎng)學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺(tái),讓家長(zhǎng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富家教理論知識(shí),并通過參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

  3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個(gè)一工作常規(guī):即每期一次家委會(huì)、每期一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、每月一次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個(gè)家長(zhǎng)接待日與家長(zhǎng)直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊(cè)的填寫要堅(jiān)持;在家長(zhǎng)會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。

  4、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長(zhǎng)提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間,以《幼兒家長(zhǎng)讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師授課,做好家長(zhǎng)簽到記載與組織工作,并通過家教知識(shí)測(cè)試了解家長(zhǎng)對(duì)家教知識(shí)的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長(zhǎng)急需知曉的熱點(diǎn)問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)月安排

  二月份:

  1、熟悉了解新生,接待家長(zhǎng)來(lái)訪

  2、布置家教宣傳欄

  3、開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

  三月份:

  1、結(jié)合三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動(dòng)

  2、期初家長(zhǎng)會(huì)

  3、第二期家長(zhǎng)學(xué)校教育講座

  四月份:

  1、更換家教宣傳欄內(nèi)容

  2、半日開放活動(dòng)

  五月份:

  1、向家長(zhǎng)征集優(yōu)秀家庭教育論文

  2、評(píng)選及表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)

  六月份:

  1、期末家長(zhǎng)問卷調(diào)查。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

  3、開展六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)

春季家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃7

  隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn)

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

  2、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

 、、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 、啤⒙鋵(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。

 、、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  ⑷、保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

 、、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

 、、本學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、凇从(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  ③、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的`在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

 、省⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  ②、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  四、具體活動(dòng)安排

  九月份:

  1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

  2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、召開期初家長(zhǎng)會(huì),更換家教宣傳櫥窗。

  5、更換家委會(huì)成員。(每班選出2——3名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)

  十月份:

  1、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),增進(jìn)親子感情。

  2、開展親子手工制作比賽。

  十一月份:

  1、“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。(向家長(zhǎng)全面開放上午的半日活動(dòng),從8∶00—11∶00,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等)

  十二、一月份:

  1、小、中、大全面召開家長(zhǎng)學(xué)校專題講座和家長(zhǎng)委員會(huì)。

  2、家長(zhǎng)來(lái)園聽取教授的一些建議及措施。

  3、舉辦“迎新年家園同樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

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