學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)6篇
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，全面貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，依據(jù)學(xué)校建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)�？傮w規(guī)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升校本培訓(xùn)質(zhì)量；積極開展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動(dòng)，全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。
二、工作目標(biāo):
1、用自培與集體培訓(xùn)等形式，營(yíng)造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的氛圍和環(huán)境，構(gòu)建具有本校特色校本培訓(xùn)體系。
2、以新課程理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)科拓展研究，鼓勵(lì)教師參與開發(fā)校本課程, 編寫校本教材。
3、進(jìn)一步開展教學(xué)精細(xì)化研究, 通過專題研討，提出更適合我校教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的課改工作設(shè)想。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們?cè)诼殬I(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
5、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評(píng)比活動(dòng)，搭建舞臺(tái)讓教師來匯報(bào)交流自己的成長(zhǎng)過程和培訓(xùn)成果。
三、主要任務(wù)：
（一）師德修養(yǎng)建設(shè)
1、在充分發(fā)動(dòng)全校教師開展“教師規(guī)范、教師形象”活動(dòng)，評(píng)選“優(yōu)秀教師”。
2、開展學(xué)習(xí)先進(jìn)師德標(biāo)兵與弘揚(yáng)身邊的典型事例相結(jié)合，使教師學(xué)有榜樣，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。
�。ǘ├碚搶W(xué)習(xí)
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤，定期指導(dǎo)各課題項(xiàng)目組開展如何選題、設(shè)計(jì)研究方案、開展調(diào)查研究與行動(dòng)研究等課題研究方面的培訓(xùn)活動(dòng)。
2、定期進(jìn)行校本培訓(xùn)。本學(xué)期培訓(xùn)主題：
主題一：班主任培訓(xùn)
主題二：課件制作培訓(xùn)
主題三：有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)
主題四：新課程學(xué)習(xí)方式
3、讓讀書學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗(yàn)。教研組、備課組將學(xué)習(xí)列入教研計(jì)劃，共同學(xué)習(xí)，交流體會(huì)。學(xué)校抽查記錄。
（三）教育教學(xué)培訓(xùn)
1、通過各個(gè)層面的專題研討，提出了以抓好教師培訓(xùn)，重在研究教學(xué)，完善校本課程為切入口，更適合我校教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的工作設(shè)想。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深入各教研組指導(dǎo)研修活動(dòng)。
3、各教研組、備課組根據(jù)學(xué)校現(xiàn)階段校本研修的主題、目標(biāo)、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，有主題、有計(jì)劃地開展教學(xué)研修活動(dòng)。
4、積極組織教師參加各級(jí)教育主管部門組織的規(guī)范化學(xué)習(xí)。組織教師參加各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)，不斷更新知識(shí)，吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課；加強(qiáng)聽課、評(píng)課和說課活動(dòng)；加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)研究，使教師正確理解和貫徹國(guó)家的教育方針、教學(xué)計(jì)劃，掌握所教學(xué)科的教材、教法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)際教學(xué)能力。
（四）教師專業(yè)展示
1、開展教師基本技能大練兵
2、開展青年教師教學(xué)評(píng)比、展示活動(dòng)
�。ㄎ澹�、組織措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組 長(zhǎng)：沈士峰
副組長(zhǎng)：趙永正
成 員： 劉 祥 徐 昱 代禮申
2、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事，是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事。“百年大計(jì)，教育為本”教育大計(jì)，師資為本。師資隊(duì)伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證，因此，必須增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
4、建立學(xué)習(xí)型組織，建設(shè) “學(xué)習(xí)型學(xué)校”。
�。�1）要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
�。�2）組織教師參加教育科研活動(dòng)，積極承擔(dān)各級(jí)科研課題，發(fā)動(dòng)教師自找課題進(jìn)行研究，提高教育科研水平和研究能力，以科研推動(dòng)教學(xué)改革，以科研推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
（3）開展一專多能的培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次研討會(huì)，組織跨學(xué)科教學(xué)研究，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課的研究和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。
5、加強(qiáng)宣傳和交流。要及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，要在做好區(qū)內(nèi)相互交流、相互促進(jìn)、相互提高的基礎(chǔ)上，拉長(zhǎng)宣傳鏈條，加大對(duì)外宣傳力度，與各教育新聞媒體多聯(lián)系、多溝通，使宣傳工作有深度，上高度，進(jìn)一步擴(kuò)大影響。定期評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任，從物質(zhì)上、精神上支持教師走專業(yè)化發(fā)展的道路，通過促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。
烈山區(qū)榮盛花園小學(xué)
20xx-9
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2
眨眼間，多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過去，迎接我們的則是一個(gè)緊張而具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)橄聦W(xué)期就要考初中了。上學(xué)期，我以全級(jí)第7的名次獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，但我仍會(huì)努力向前。這個(gè)學(xué)期，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——全級(jí)前五名，并且制訂了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
語文：語文科是我的弱點(diǎn)，其原因有2個(gè)：1、作文，每當(dāng)碰上寫作文，我都會(huì)撓破頭皮，絞盡腦汁都寫不出幾個(gè)字。2、粗心大意，錯(cuò)別字也成了我的煩惱，就是因?yàn)閷戝e(cuò)字，我經(jīng)常在考試的時(shí)候白白丟失了許多分?jǐn)?shù)。于是我決定，在每個(gè)星期六和星期天，堅(jiān)持閱讀有益書刊和練字各半小時(shí)，以此來提高我的寫作水平與杜絕寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)科是我的特長(zhǎng)，在上個(gè)學(xué)期里我也獲得了100分，但我覺得，我的心算速度還是不夠快，我決定：在有空閑的時(shí)候適當(dāng)做一些心算的練習(xí)題。
英語：這一科我覺得有時(shí)還是記不清語法，所以，我會(huì)多讀多寫，把語法記得更牢固，向英語100分的目標(biāo)努力！
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)嚴(yán)格按要求執(zhí)行，向全級(jí)前5名沖刺！
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3
九月一日是全國(guó)小朋友開學(xué)的日子。那天，我當(dāng)然也背起了新書包上學(xué)！當(dāng)我背著新書包走向燦爛而美麗的學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，兩個(gè)月的快樂暑假生活，夢(mèng)一般的過去了。如今，我又回到了美麗干凈的學(xué)校里。
升入了四年級(jí)，我又有了新的計(jì)劃，就是：第一每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，雖然這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)是我每學(xué)期都訂的任務(wù)，但是去我總不能不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)吧！第二個(gè)計(jì)劃是：積極幫助有困難的.同學(xué)。聽說老師到期末的時(shí)候還要評(píng)愛幫助人的獎(jiǎng)狀呢！第三個(gè)計(jì)劃是：積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。比如今年十月一日是祖國(guó)60周年大慶的日子，到時(shí)候要表演節(jié)目，我一定積極地參加。其實(shí)還有很多的計(jì)劃，比如做個(gè)讓老師喜歡，同學(xué)喜歡的好學(xué)生，在家里能替父母分憂的好孩子等等。
好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！師如欣！學(xué)習(xí)，才會(huì)進(jìn)步，積累才能提高。忘記暑假兩個(gè)月跑來跑去的日子吧！進(jìn)入學(xué)習(xí)的境界吧！努力加油吧！
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇4
同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)，并切實(shí)按照計(jì)劃，一步一步地完成學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話說得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問�！�
三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。
時(shí)間安排表周一到周五時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)下午4：30~4：50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4：50~5：30做老師布置的家庭作業(yè)1. 慢慢寫，認(rèn)真書寫；
2. 認(rèn)真讀題，看清楚再動(dòng)筆；
3. 檢查改正錯(cuò)題
4. 要背的課文先讀10遍；
5. 預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業(yè)1. 習(xí)字；
2. 做一頁口算心算下午5：30~6：00玩或看電視30下午6：00~7：00吃晚飯1. 飯前要洗手
2. 早吃完早去玩
3. 正式吃飯時(shí)間為30分鐘，吃完去玩60晚上7：00~7：30玩或看電視或看課外書30晚上7：30~8：30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)（預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯(cuò)題）
課外作業(yè)（習(xí)字/口算心算）
若全部完成，可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視30晚上9：00~9：30洗澡 看書30晚上10：00睡覺說明：a)下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時(shí)間。
b)提高效率，將有更多的時(shí)間娛樂。
c)周五可以在晚上10：30分前睡覺。
周六和周日時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9：30~10：30做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)：聽寫全部的我會(huì)寫，重點(diǎn)是常寫錯(cuò)的字
練習(xí)：語文卷一份 數(shù)學(xué)卷一份30上午10：30~12：00自由活動(dòng)90中午12：00~12：30中午飯時(shí)間30下午12：30~6：00午睡和自由活動(dòng)-下午6：00~7：00晚飯時(shí)間60晚上7：00~7：30自由活動(dòng)30晚上7：30~8：30改正上午的錯(cuò)題
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具（周日）若全部完成，可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視30晚上9：00~9：30洗澡 看書30晚上10：00睡覺說明：a)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間，吃不完沒零食吃的哦。
b)提高效率，將有更多的時(shí)間娛樂。
c)周五周六可以在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5
一、學(xué)習(xí)總目標(biāo)
在三年中積極參加各項(xiàng)工作室的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過不斷的實(shí)踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。
二、分階段目標(biāo)
20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點(diǎn)，用科學(xué)的語言指導(dǎo)教學(xué)。
2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識(shí)儲(chǔ)備。
3、較準(zhǔn)確地把握教材，教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。
4、能有條.的指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。
5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。
學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、能較深入地了解教材、把握教材。
2、教學(xué)方法恰當(dāng)合.，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些教學(xué)技巧。
3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、能運(yùn)用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、積極參加名師工作室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。
2、在自身的教學(xué)過程中多作總結(jié)反思。
3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。
4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。
5、經(jīng)常上名師工作室博客，積極向各位老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
此外，為了切實(shí)、有效地達(dá)到以上學(xué)習(xí)目標(biāo)，應(yīng)做到合.的安排工作與學(xué)習(xí)的實(shí)間，循序漸進(jìn)，持之以恒。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇6
一、學(xué)生情況分析
二（1）班學(xué)生 人，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多了，已有了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，但拓展能力不強(qiáng)。大多數(shù)家長(zhǎng)很配合學(xué)校教育，而有個(gè)別家長(zhǎng)不管教孩子，家庭教育缺失。
學(xué)生對(duì)于探究學(xué)科比較有興趣，但探究的能力和水平還比較低，需要教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)探究方法、信息收集、友好合作等的培養(yǎng)。
1.二年級(jí)的小朋友對(duì)于探究課很有熱情。
2.有部分學(xué)生能夠認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料。
3.動(dòng)手實(shí)驗(yàn)方面和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方面較為薄弱。
二、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過探究學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和探究能力。讓學(xué)生通過同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方法和能力。 三、學(xué)期總目標(biāo)：
�。�1）對(duì)探究活動(dòng)有興趣；
�。�2）能夠通過多種途徑收集信息并作簡(jiǎn)單整理；
�。�3）能利用感觀，進(jìn)行有目的的觀察；
�。�4）能夠在觀察、信息收集的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題，提出問題；
�。�5）能與他人友好合作；
�。�6）能使用繪畫、語言初步表達(dá)和展示探究成果；
�。�7）經(jīng)歷簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)過程。
四、具體措施
1、教師要樹立努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實(shí)踐中、思索。創(chuàng)新，不斷提高自己的各方面的素養(yǎng)，以人格魅力去感染學(xué)生，凈化學(xué)生。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育，使學(xué)生處于主體地位，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動(dòng)。
3、發(fā)掘?qū)W生思維活動(dòng)的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立、自主地學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
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