關(guān)于學(xué)習(xí)計劃6篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計劃，好好地規(guī)劃一下吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
通過《入學(xué)指南》，老師讓我們明確認(rèn)識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴(kuò)招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強(qiáng)我們的危機(jī)感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃就是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)，也就是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，我根據(jù)自己的實際情況，制定一個比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。如：學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復(fù)習(xí)計劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用計劃。有了學(xué)習(xí)計劃，保證自學(xué)活動有計劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅持學(xué)習(xí)，自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
2.認(rèn)真聽好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課
在上課前按自學(xué)計劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程，做好了充分的準(zhǔn)備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。 在聽課過程中，認(rèn)真聽、認(rèn)真思考，做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容， 如果聽不懂，無法跟上教師講授的進(jìn)度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記
除了做聽課筆記外，還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學(xué)習(xí)方式時，也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價值的信息，在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來，在復(fù)習(xí)時就能有的放矢，胸中有數(shù)。
4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動
學(xué)習(xí)小組活動因為就是在教師的精心指導(dǎo)下進(jìn)行的，它就是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過討論焦點(diǎn)問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也就是一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)就是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，就是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中，利用課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還有自測練習(xí)。通過使用課件，幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
另外，為了學(xué)習(xí)方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí)，瀏覽北外學(xué)習(xí)平臺，補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來奠定堅實的基礎(chǔ)。愿更多的人來北外，來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，它才就是你真正的"授業(yè)者"，愿每個人都能在這里受益。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
今天8月28日，離開學(xué)只有三四天了。俗話說”凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新學(xué)期開始前，先訂立新學(xué)期計劃。
進(jìn)入三年級，增加了科學(xué)和英語兩門課程。每天的家庭作業(yè)肯定比前兩年增加了，引導(dǎo)孩子合理利用時間是重中之重。在保持各科成績前十的前提下，另外訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文，繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀。這個學(xué)期閱讀書單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車少年以及各種自然百科類書籍。寫作，從這個學(xué)期開始練習(xí)，訂立每星期2篇的任務(wù)，目標(biāo)是讓孩子不排斥寫作。
數(shù)學(xué)，開始上奧數(shù)班。之前一直沒學(xué)奧數(shù)，現(xiàn)在三年級了，必須開始學(xué)奧數(shù)了。沒有什么具體目標(biāo)，只希望不要影響孩子學(xué)數(shù)學(xué)的熱情。
英語，準(zhǔn)備開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)牛津樹，其他分級為輔，朝著1年1000本分級的宏偉目標(biāo)前進(jìn)。每天完成2個英語配音，積少成多。
新的學(xué)習(xí)計劃訂立完成，接下來就是照著計劃前進(jìn)，希望孩子早日完成學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段：3月16日~4月19日
強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段主要以查漏補(bǔ)缺+提高為學(xué)習(xí)目標(biāo)，主要任務(wù)是習(xí)題班網(wǎng)課、輕二練習(xí)題、查漏補(bǔ)缺、建立錯題集。
備考輔導(dǎo)推薦“輕二”，輕二中每個章節(jié)的考點(diǎn)精講及經(jīng)典題解幫助你準(zhǔn)確把握每章考點(diǎn);名師點(diǎn)題更是畫龍點(diǎn)睛，幫你掌握每個重難點(diǎn)。
輕二比較適合強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段的復(fù)習(xí)中使用，便于把握考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，深入學(xué)習(xí)，將難題一舉攻破。
三、沖刺階段：4月20日~考前
臨近考前一個月為沖刺階段。在這二十幾天天中主要以歷年考題、輕四《考前最后六套題》、沖刺串講班、�？荚囶}精講班、考前5天提示班為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。另外將先前自己建立好的錯題集重新過一遍。
沖刺階段也會有相應(yīng)的復(fù)習(xí)時間表，學(xué)員們可以自行安排，也可以等待小編的復(fù)習(xí)計劃時間表。
四、考前100天學(xué)習(xí)注意事項
1、把握各個階段的時間規(guī)劃，做好妥善的學(xué)習(xí)安排。羅馬不是一天建成的，學(xué)習(xí)任務(wù)量較大，想要順利完成就要做好妥善的學(xué)習(xí)安排，將任務(wù)分期安排至每天，再將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)有質(zhì)量的完成，日積月累才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
2、備考時間緊迫，要將各個階段的備考任務(wù)有質(zhì)量的完成�？记�100天所涉及到的備考階段分別有部分基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段和考前沖刺階段。這三個階段一環(huán)扣一環(huán)，哪個階段都非常重要。今年的初級會計職稱考試備考時間相當(dāng)緊迫，所以大家一定要按照學(xué)習(xí)計劃有質(zhì)量的完成各個階段的備考任務(wù)，不能投機(jī)取巧更不能減少任務(wù)量。
3、考前沖刺要通讀教材抓重點(diǎn)�？记耙粋�月已經(jīng)沒有太多時間來對教材進(jìn)行精讀了，經(jīng)過提高階段的做題，進(jìn)入沖刺階段我們要做得就是回歸教材。將兩本教材進(jìn)行通讀，抓重點(diǎn)復(fù)習(xí)，借助之前精讀教材時的講義或筆記，把握住個章節(jié)的重點(diǎn)。
4、重難點(diǎn)部分反復(fù)練習(xí)。模擬題是考試的試金石，通過模擬練習(xí)，可以查漏補(bǔ)缺。同時，反復(fù)練習(xí)重難點(diǎn)部分的習(xí)題，加深記憶理解。不要怕重復(fù)，尤其對于自己比較薄弱部分的考點(diǎn)，更要反復(fù)練習(xí)，這樣的方法能夠幫助你提高一大截。
5、無紙化考試提前適應(yīng)機(jī)考系統(tǒng)。對于參加初級無紙化考試的同學(xué)，在本階段還需要多在電腦上做題，以適應(yīng)考試環(huán)境。請大家點(diǎn)擊免費(fèi)體驗：東奧初級會計職稱無紙化考試模擬系統(tǒng)。相關(guān)推薦：看準(zhǔn)初級會計職稱考試題型來應(yīng)對機(jī)考
6、考前一周要調(diào)整作息，保證睡眠。良好的睡眠能夠讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)更加迅速，在沖刺備考階段睡眠時間不應(yīng)低于6小時。調(diào)整好作息時間，保證充足的睡眠，才能有飽滿的精神備戰(zhàn)初級職稱。
最后，我們要用最好的心態(tài)、盡最大的努力、用最好的方法來備考我們報考的每一門考試。東奧會計在線預(yù)祝大家在100天后都能夠有最好的收獲!
學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、 情況分析：
我于1992年畢業(yè)于南林幼師，作為一名幼教老師我已經(jīng)在教育崗位上工作了十四個年頭。在工作期間，我先后參加了區(qū)級骨干教師、教研組長的培訓(xùn)，完成了華師大英語培訓(xùn)和本科學(xué)歷的進(jìn)修。20xx年，我參加了區(qū)教育局的“賽馬場”活動獲得了三等獎。20xx年，我又參加了市青年教師評優(yōu)活動獲得了二等獎。20xx年1月，我有幸被大家推選為園級學(xué)科帶頭人�？梢哉f，自己已從一名普通的幼兒教師迅速成長為一名園骨干教師�！岸谡n改”帶給我一種全新的教育理念，與此同時產(chǎn)生的主題活動、個別化學(xué)習(xí)在教學(xué)形式上、環(huán)境創(chuàng)設(shè)上、家園互動上都給我提出了新的挑戰(zhàn)，已有的教育觀念與新的教育理念在自己的實踐教學(xué)過程中不斷地進(jìn)行碰撞。
20xx年，我很榮幸被我園區(qū)級學(xué)科帶頭人丁虹老師帶教。丁虹老師來 自我區(qū)示范園南陽路幼兒園，她有著二十幾年豐富的教學(xué)經(jīng)驗。同時她擔(dān)任我園保教助理多年，她在理論研究與實踐教學(xué)中都能獨(dú)擋一面。在“二期課改”中，丁虹老師始終以先進(jìn)的教育理念來引領(lǐng)學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，在教學(xué)管理中始終關(guān)注著教改的動態(tài)，及時把握教改的內(nèi)涵，不斷完善幼兒園的課程。由于她擔(dān)任幼兒園的科研室主任多年，對教育科研的研究也有著豐富的理論基礎(chǔ)和時間經(jīng)驗。在丁虹老師的帶教與悉心指導(dǎo)下，我將在工作中不斷努力，刻苦鉆研，加強(qiáng)實踐，不斷提升自己的專業(yè)理論水平、教育教學(xué)水平以及科研能力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
二、 目標(biāo)：
1、通過帶教，使自己進(jìn)一步樹立高尚的師德，為人師表，教書育人。
2、通過帶教，加強(qiáng)自己的專業(yè)理論水平，提升自己的教育教學(xué)水平，使自己從一名園骨干教師成長為在區(qū)域內(nèi)具有學(xué)科引領(lǐng)的教師。
3、通過科研指導(dǎo)，順利完成區(qū)級課題《主題背景下個別化學(xué)習(xí)的實踐研究》的研究，提升自己的科研水平。
三、 具體措施：
1、每月定期向丁虹老師開放自己的教學(xué)實踐活動，認(rèn)真聽取她對活動的點(diǎn)評，采納好的建議，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
2、每月定期觀摩丁虹老師的教學(xué)活動，認(rèn)真做好觀摩記錄，從中提煉對自己有幫助的教學(xué)方法，不斷加以實踐，使之為我所用。
3、加強(qiáng)對教學(xué)活動策略的研究，在日�；顒又幸�(jīng)常反思與調(diào)整自己的教學(xué)策略，不斷提升自己的專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，收集對自己工作有幫助的書籍與資料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，在自己的教學(xué)實踐中加以運(yùn)用。
5、在丁虹老師的專業(yè)培訓(xùn)下，提高自己在日常實踐中的研究能力，按計劃完成區(qū)級課題《主題背景下個別化學(xué)習(xí)的實踐研究》的研究，提升自己的科研水平。
6、學(xué)期末向全園展示自己的教育教學(xué)活動。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。
促使自己實行計劃
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費(fèi)。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。
如何制定編輯計劃要考慮全面
學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學(xué)的。
長遠(yuǎn)計劃和短期安排
在一個比較長的時間內(nèi)，比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。
有長遠(yuǎn)計劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。
對重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時間是有限的'，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
從實際出發(fā)來制定計劃
制定計劃，不要脫離學(xué)習(xí)實際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故。
第 周計劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6：00—6：40 6：0—8：00 第一節(jié) 第二節(jié) 11：25—13：30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20：55—22：30 22：30—23：00 23：00—01：00 計劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)
學(xué)習(xí)計劃 篇6
針對于從未接觸過會計的學(xué)員來說，《會計基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的，其中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點(diǎn)、難點(diǎn)，而《會計基礎(chǔ)》與《財經(jīng)法規(guī)》、《初級會計電算化》又有聯(lián)系之處，因此對于初學(xué)者來說，可將重點(diǎn)先放在《會計基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上，但是不能將另外兩門完全擱置起來，三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!
第一章：總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內(nèi)容、會計基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)展開敘述，是會計最基礎(chǔ)的知識，學(xué)習(xí)時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。
第二章：會計要素與會計科目本章是基礎(chǔ)知識章節(jié)，是對會計要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別，掌握會計要素的確認(rèn)和計量，以及會計科目的分類及設(shè)置。
第三章：會計等式與復(fù)式記賬主要介紹會計等式與復(fù)式記賬，學(xué)習(xí)時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章：會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。
第五章：會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過程中結(jié)合老師的講義實際接觸一些會計賬簿，對學(xué)好本章有很大的幫助，同時學(xué)員應(yīng)通過做題加以鞏固。
第六章：財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容，包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上，掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍，能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章：財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序，財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時要結(jié)合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。
第八章：財務(wù)會計報告本章屬于次重點(diǎn)章節(jié)，在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時，要重點(diǎn)體會各章財務(wù)報表中的各個項目，是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。
第九章：會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多，但各個小的知識點(diǎn)都需要通過老師講解，再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。
第十章：主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的會計處理，要想學(xué)好本章需要對前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項處理的思路。
《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》學(xué)習(xí)計劃
法規(guī)法條內(nèi)容較多，需要加以理解和記憶。第三章關(guān)于稅的內(nèi)容涉及計算內(nèi)容。由于無紙化考試的推進(jìn)，已經(jīng)沒有重點(diǎn)章節(jié)可言，每一章都是重點(diǎn)!因此一定要全面把握!
第一章：會計法律制度會計法律制度是《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》這門課程的基礎(chǔ)章節(jié)，也是重點(diǎn)章節(jié)，且與《會計基礎(chǔ)》的內(nèi)容相關(guān)性比較大，可以同步學(xué)習(xí)。
第二章：支付結(jié)算法律制度本章知識點(diǎn)比較多，但是內(nèi)容之間具有相關(guān)性。學(xué)習(xí)時可以采用比較式的學(xué)習(xí)方法，例如比較各種銀行結(jié)算賬戶的異同、各類票據(jù)之間的異同來歸納學(xué)習(xí)。
第三章：稅收法律制度本章知識點(diǎn)較多，從稅收的概述到各個具體稅種以及后面的稅收征管內(nèi)容，都會在考試中涉及。涉及計算內(nèi)容都較為簡單，學(xué)員無需心里壓力過大。
第四章：財政法規(guī)制度本章為新大綱中的新增內(nèi)容，從內(nèi)容上看，本章比較晦澀難懂，從近幾年的考試中可以看出本章節(jié)所占分值不輸給其他章節(jié)，所以學(xué)習(xí)時也要提高警惕，不能放松甚至放棄對本章的學(xué)習(xí)。
第五章：會計職業(yè)道德本章主要介紹會計職業(yè)道德，考點(diǎn)比較瑣碎，可涉及所有題型，但復(fù)習(xí)難度不是很大，建議在學(xué)習(xí)時可以通讀幾遍教材，結(jié)合做題來練習(xí)掌握。
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