【推薦】學習計劃匯總8篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將有新的學習內容，迎來新的挑戰(zhàn)，何不用心地制定一個學習計劃呢？可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的學習計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上，這次考試又戰(zhàn)敗了，以幾分之差輸給競爭對手�？创巴怅柟饷髅呐c我的心情好不稱。哎！想著比預想的分數(shù)差好多的成績，眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經夠認真了，為什么還是把12-2-7這樣簡單的題目算差了呢？
不行，我不能就此屈服我要用這個暑假揚長補短，重新屹立于最高的山峰。為此，我苦思冥想，費盡九牛二虎之力制訂了一|||個比較符合實際的學習計劃。相信經過我一個暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績更上一層樓。
書是人類進步的階梯，為了提高我的寫作能力，必須要讀2本好書，嗯，那就讀冰心的書吧！
馬虎是學生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服這個毛病，怎么辦才好呢？絞盡腦汁的想啊想，對，做便天下類型題，我就不信，這個毛病克服不了，好吧，那就寫兩本題簽吧！
英語單詞怎么辦？單詞記不出，哎！能怎么辦，死記硬背唄，哪有人能輕輕松松成功呢，搞不定英語，就等于被推下萬丈深淵，不行，不能讓自己永世不得超生哎！只有苦下血本，整天背唄！
三大主科安排的差不多了，計劃時間如下
早上起床和晚上睡前一小時背單詞（不這樣，成績是不會上來滴）
午飯后，寫兩小時的題簽。（有點累，哎不肯下苦功夫，怎能守得云開見月明呢？）
至于讀書嗎，就在上午背完英語半小時后吧！讀一小時吧！
計劃制定完成，翟小雪加油！
成功的果實就在眼前，不可以讓他溜走了��！
學習計劃 篇2
1. 做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動，要緊貼學生時代，緊扣專業(yè)特色，同時也要加強與其他部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。
2. 注意部門團隊精神建設，充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議，及時分配好各項工作，及時反映問題，交流意見，制定出更好，更具體的計劃并落到實處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動：
1)要組織一些與我們學習，我們的專業(yè)或對我們未來的發(fā)展方向有關有意義的活動。如演講賽，等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動，旨在提高全系同學對專業(yè)課程的理解，引導同學們更好的去學習和發(fā)展，并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校，以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會，目的也是為了希望使新生盡快的適應現(xiàn)在的生活，及早正確的定位，避免走彎路，走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義，有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶�；顒觼須g迎它，讓干事們體會到部門的溫暖，從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學年工作計劃如下：
一：學生手冊知識競賽 (已結束)
為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定，我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽�！笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動，同學們更進一步了解學院的各項管理條例，從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。
二：辯論大賽(已結束)
為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三：演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》，以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材，以08級新生為主要參賽對象，以發(fā)掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現(xiàn)自己的夢想。
比賽結束后，“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學們將關愛延續(xù)下去，讓關愛為生命加油!
四：以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體，對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業(yè)知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學生校園文化生活，營造一個愛學習，勤學習的學習氛圍。
五：書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情，營造濃重的學習氛圍，充實學生的校園文化生活，同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六：象棋比賽(重點)
學習計劃 篇3
一、學習時間:
20xx年4月24日
二、學習內容:
A、理論文章學習——
1、《整合課程生成發(fā)展活動的幾種類型》
2、《讓生成活動充滿教育智慧》
B、生成活動教育案例學習
《做人好還是做動物好》
C、現(xiàn)場討論:生成活動的途徑有哪些?怎樣有效開展生成活動?什么樣的問題具有生成價值等等問題
三、學習目的:
豐富理論經驗,通過理論學習,以在自身實踐的整合課程中,能更好地實施生成活動。
四、學習流程:
1、年級組長引言:
2、理論文章學習一:《整合課程生成發(fā)展活動的幾種類型》
3、年級組長小結:
由于教師群體和兒童群體均存在極大差異,所以同樣的課程內容在不同地區(qū)、不同幼兒園和不同班級實施都會產生較大差別。我們教師在摁扣成實施過程中與不斷互動,共同成為發(fā)展課程的主體。幼兒和教師互動生成的課程大致可以分成三種類型:生成發(fā)展的課程活動;生成發(fā)展的課程線索;生成發(fā)展的課程主題。幼兒園的`是橫成發(fā)展受到兒童興趣、兒童經驗、教師傾向和家長資源等因素的影響。總之,生成活動是在師幼互動中完成的。
4、學習理論文章二:《讓生成活動充滿教育智慧》
學習后獲得,如果將生成活動視為探究問題的過程,我們可以將生成途徑分為幾種:一是尋找有爭議的問題;二是尋找感興趣的問題;三是尋找幼兒發(fā)展過程中存在的問題;四是尋找原有教材中經驗缺失的問題。
5、生成活動教育案例學習:《做人好還是做動物好》
6、現(xiàn)場討論:
生成活動的途徑有哪些?怎樣有效開展生成活動
什么樣的問題具有生成價值等等問題
五、摘錄教師發(fā)言:
生成課程對教師有較高要求,首先教師要是一個細心的觀察者,要善于發(fā)現(xiàn),并抓住幼兒反饋的信息。其次教師要是一個策劃組織者,將抓住的來源于幼兒的信息進行歸類與整理,再返回給幼兒,并組織幼兒進行討論,協(xié)助幼兒形成輻射圖。最后教師還是一個幼兒經驗的提升者,將幼兒討論的內容充實,進一步提升,讓生成課程完整而有意義。
以前在我們的意識里,認為在實施的教育教學中,只要將教材里預設的課程上完就可以了,認為生成課程比較難,對怎樣生成新的課程,到哪里生成新的內容等問題都比較模糊,所以在活動中生成的新內容很少。但隨著對課程的不斷研究,我們在觀念上對生成課程引起了重視,也逐漸地對生成課程有了進一步的理解與認識,所以在教學時間中很多老師能夠從幼兒的興趣點或幼兒的現(xiàn)有經驗等途徑出發(fā),也派生了一些生成課程。我認為在課程實施過程中,我們教師最重要的是要作好整理和展示的工作,這才是課程開展的價值所在。
通過學習使我知道了其實生成課程的途徑有很多,在幼兒園里我們往往抓住幼兒的興趣點或由是幼兒在活動中引發(fā)的討論話題而展開新的生成活動。書中講的由幼兒園遷移到家庭中的學習,給我很大的啟發(fā)。(是的,這個例子在我們班級就產生過,劉插話)最后還從家庭到全園展開的學習,這就進一步拓展了課程開展的范圍,以后我們就應該這樣去做。
課程的生成是孩子和老師的互動中對活動的再次延伸,是幼兒在經過討論、研究的基礎上,挖掘新的知識點,從而提高幼兒的探索興趣,使他們獲得更豐富的學習經驗。在生成的活動中,不僅體現(xiàn)了幼兒的智慧,同時也充分地展示了教師的智慧。在探索生成課程的過程中,教師對生成課程的內容、價值、途徑等作了深入的思考,所以在這樣的活動中,也使我們教師迅速成長起來。
我們要留心就會發(fā)現(xiàn)身邊許多值得幼兒探索研究的問題,于是就產生了有價值的生成課程內容。只要我們把握活動的目標和教育價值,兼顧幼兒的年齡特點、興趣和經驗等因素,尋找可以利用的資源,思考恰當?shù)幕顒臃绞?就可以與幼兒互動生成更多的活動。
我覺得只要我們認真傾聽幼兒的每一句話語,在幼兒的語言中也可以生成新的內容,我想這就是在傾聽中生成的活動。所以我覺得我們應該抓住幼兒的話題作為探討的內容生成內容,也是一個很好的方法。
在我們開展的“各行各業(yè)”主題活動中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對老師預設的課程內容十分感動興趣。根據幼兒的興趣點,我們適時給幼兒提出一些問題,引發(fā)幼兒思考與討論,讓他們在討論中積累更多的經驗。老師做好一個生成活動的鼓勵者。
年級組長小結:
總之,經過今天的學習,使我們更多地看到了生成課程的價值。同時也使我們進一步了解了許多關于生成課程的新觀點,為我們的教學實際提供了幫助。因而,學習使我們從理論上有了新認識,在實踐中有了新依據。這就是學習帶來的價值。
學習計劃 篇4
還有幾天，就開學了。新的學期，新的起點，新的挑戰(zhàn)!
回想起上學期，有些事其實做得并沒有那么完美。記得有一次數(shù)學課上，我心里正在想著別的事情，結果數(shù)學老師看我上課沒有認真聽講，就把我叫起來回答了一個問題�？墒俏覄偛旁谧呱�，什么話也沒聽進去，就被老師逮了個正著。在下學期，我一定要上課認真聽講，積極發(fā)言。
雖說上學期期末我考得很好，可我覺得數(shù)學和英語還應再加把勁，努努力。還有就是體育，上學期體育課測400米，我才跑了1圈就摔倒了，最后我跑了1分46秒，這個成績我可不滿意。下學期我也要在體育這方面加強加強，多多鍛煉，保持體力充沛才行。
我相信每個人的心中都有要追求的目標，積極向上的目標會鼓勵我們不斷前進。只要我們勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。下學期是我在小學生涯里的最后一個學期，今后，我一定更加努力，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號!
學習計劃 篇5
轉眼我已做護士工作兩年的時間啦，回顧這兩年來的歷程，心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對待病人，為病人減少一分的痛苦成啦我的使命，所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。經常聽人說，教師是天底下最光輝的職業(yè)，現(xiàn)在我卻要說，護士也同樣。因為護士對人民的健康做出啦積極貢獻，從而受到啦社會的尊敬。20xx年這新的一年，我們的護理工作也應該更上一個臺階，為此特制訂20xx年護士個人工作計劃：
（一）、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的"三基"及�？萍寄苡柧毰c考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。
2、加強�？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
（二）、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用"5.12"護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
學習計劃 篇6
一、知識新時代促使教師專業(yè)素養(yǎng)成長
過去自己曾一度想：既然選擇了教師這職業(yè)，就要在教育教學工作中有一番出色的表現(xiàn)。多年來自己一直努力地去實現(xiàn)這目標，可是教與學都是無止境，活到老而學到老，要成為一名教學優(yōu)秀的教師，沒有捷徑，只有虛心學習，一步一個腳印，實實在在地去學習，去探索，去實踐，去思考。（培訓心得體會 ）教師既然作為培養(yǎng)人才的人，教學素質必須要跟上時代的步伐，必須樹立現(xiàn)代教學思想，掌握淵博的知識，具有較強的信息素質和學習能力，知識時代要求教師必須不斷學習才能適應教學工作，必須腳踏實地地學習研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。
二、采用靈活的教學法促進教師專業(yè)成長
多年來地教學實踐告訴我：教師教學上要具體問題具體分析。對學生的教學也是這樣，要靈活多樣的方法。一般來說除了教材，更重要是教學生如何為人，對學生的愛和鼓勵很重要，這是教學專業(yè)成長第一部，是教學成功的主要依據。因為教師有了關愛學生，學生就會尊重教師，而成功的一堂課，是在師生共同協(xié)作下才能完成，所以上課時教師要善于贊賞、信任、鼓勵學生。由于每一個學生都有自己的獨特性和愛好性，每一個學生都有其優(yōu)點或缺點，只要教師贊賞每一個學生所取得的哪怕是極其微小的進步，贊賞他們所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意，幫助學生揚長避短，克服自卑，樹立自信心，那么學生就感到學習是自己的一種榮譽，就自覺去配合教師教學，學生本身也是得到所學的需要，而教師在教學中，既能與學生溝通、課堂又能調動學生的積極參與，這對教師教學效果是收到了事半功倍的作用。可見，教師對學生嚴格時不如寬容一些，鼓勵多一些，讓學生人人都感受教師的愛和授課的收獲，只有對學生采用教學的靈活性才可以促進教學質量的提高，促進教師自己素養(yǎng)的發(fā)展。
三、關愛學生，通過授業(yè)、解惑、傳道促進教師專業(yè)成長。
教師除了授業(yè)、解惑、傳道外，還要關愛學生，因為有了愛，就可以給孩子以心靈的溫暖，因為有了愛，就可以讓孩子更自信。我做為一名教師，多年來經驗告訴我，教育就是要熱愛學生，熱愛自己的事業(yè)；還要有強烈的創(chuàng)新意識，上課時要有生動教學理念，傳授新的知識，別死搬硬套教材，要勇于創(chuàng)新，勇于以課程新理念傳授知識。同時教師要保持寬容的心境，在工作中如果遇到困難時，向有經驗的同事請教，與同事要互相關心、和睦相處。不要把自己不愉快的情緒帶到課堂，要扮演好教師的教書育人，為人師表作用。
四、通過培訓學習促進教師專業(yè)成長
此次聽了劉教授的課，在平臺上有很多東西可以學習。特別是同班學員之間的溝通，論壇平臺的交流、問題的留言很活躍，學員與教師可以利用平臺授業(yè)、解惑。自己從中收到了很好的學習效果。其中劉教授教會我作為人師者，在工作中如何追求與奉獻，在生活中如何投入與面對，如何使自己的觀念不斷地體現(xiàn)于自己的教學行為中，也讓我學會自省，學會了反思，學會了回過頭來看過去。我愿意做&“教師成長&”中的一名成長教師。其實我們所有國培參與培訓者都將在這次學習中逐漸成長起來，教師專業(yè)得到成長。
總之，這次通過國培遠程學習，讓我了解到了教學應當充分發(fā)揮學生的主體性，不斷的學習、實踐與反思，在教學過程中鍛煉自己，我相信只要堅持不懈，以良好的心態(tài)對待成長中遇到的困難和挫折，勇于探討、創(chuàng)新教學法，用智慧去促進自己的教師專業(yè)成長，那么就能成為一個合格的教師。
學習計劃 篇7
相信正要準備考雅思但成績不是非常理想的烤鴨們一定很想知道高效率的雅思零基礎學習計劃，下面360教育集團金牌留學顧問老師為你提供雅思零基礎學習計劃，相信一定可以在浩浩蕩蕩的雅思考試大軍中祝你一臂之力。
雅思零基礎學習計劃一
很多考生會問上雅思培訓班作用大嗎？依據個人的經驗，如果你不是牛人的話去上上還是幫助滿大，前面一些時候覺得自己的雅思成績還算不錯就沒有去上課，但是在做題目的時候雅思閱讀和雅思聽力會經常出現(xiàn)做錯的情況，盡管努力但是效果都不明顯，所以最后決定報一個補習班，果然效果就是大大的有，學習成績果然上去了。中國的考生對于雅思寫作和雅思口語想要拿高分有些困難，所以雅思閱讀以及雅思作文就是用來提升整體成績的關鍵，而這2門方法非常重要，但是去補習班的話前提是你英語得有一定的基礎，老師是不會幫你補基礎的，教你的只可能是方法。
雅思零基礎學習計劃二
那么最好的辦法就是在一個月之前參加補習班，然后與劉一周左右的時間來自己準備復習、回顧。建議在考試前一周的時間堅持做到每天早上8點鐘起床，9點鐘開始做閱讀和聽力，記住這個時候調整好自己的狀態(tài)是非常重要的。下午的時間用來反腐的精聽以及研究閱讀中的詞匯，其實雅思文章的選擇范圍經常會雷同，所以其實是不需要背誦很多的詞匯的，就把聽力和閱讀中的生詞記好就夠了，我覺得我詞匯最多就5000左右，完全夠了。晚上就寫寫作文練練口語，不用很認真，這2項保6分就可以了，而且保6分很容易。做題技巧每個人其實應該會有自己的方法，我說出我的供大家參考。
學習計劃 篇8
光陰似箭，日月如梭。經過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課材。
2.復習鞏固當天所學內容，多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質按量完成當日作業(yè)。
5.空閑時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課后多做深.精的練習題，擴展思維。
7.學習態(tài)度端正。學習目標300字作文
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上，數(shù)學98分以上。 這就是我的新學期學習計劃。
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