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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-25 15:32:34 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的知識(shí),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新的開(kāi)始,新的希望?偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對(duì)第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:

  一、結(jié)合本部門(mén)的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫(xiě)作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

  3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫(xiě)作水平。

  4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

  三、《軍訓(xùn)?返恼鞲濉徃、排版以及出版系列工作

  《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

  《旭日》工作一直是本部門(mén)的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《旭日》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

  《旭日》的.質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫(xiě)作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責(zé)任到位。

  五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

  以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。

  根據(jù)本部門(mén)例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門(mén)交流,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門(mén)例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī)、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。

  七、規(guī)范資料管理制度

  秘書(shū)組要規(guī)范管理資料文件(包括部門(mén)制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通。

  希計(jì)劃趕不上變化,有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作添減.具體細(xì)則有待商榷,望指點(diǎn)!同時(shí),希望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會(huì)秉承學(xué)習(xí)部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一.按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

  二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

  三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

  五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。

  六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七.堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八. 堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

  1、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行“我的成長(zhǎng)足跡”研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題。開(kāi)展課題研究、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專門(mén)的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),展示學(xué)生的'研究性學(xué)習(xí)成果。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

  2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),為父母、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以“愛(ài)父母”為主題,寫(xiě)心得體會(huì)或童謠。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

  4、在假期里,通過(guò)參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。4~6年級(jí)以“愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題,每人寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  5、開(kāi)展影評(píng)、讀書(shū)征文活動(dòng),推薦書(shū)目見(jiàn)(附頁(yè))。開(kāi)學(xué)后3~6年級(jí)以班級(jí)為單位上交影評(píng)和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,大多數(shù)孩子都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。不管是班主任老師要求或者建議,還是學(xué)生自己熱血沸騰,學(xué)生的計(jì)劃往往指定的很“不錯(cuò)”,每天早晨幾點(diǎn)起床,每個(gè)科目學(xué)習(xí)多少時(shí)間,計(jì)劃把那些科目花更多的時(shí)間學(xué)好,如此等等。

  不過(guò)問(wèn)題是,過(guò)了一個(gè)多月,很多學(xué)生就已經(jīng)忘記了曾經(jīng)制定過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃這回事情了。重新回到了以前的上學(xué)校聽(tīng)課,回家就做布置的得作業(yè),有空閑就玩一會(huì)的狀態(tài)。通過(guò)對(duì)大量學(xué)生的談話和調(diào)查,我們認(rèn)為,有以下幾個(gè)原因?qū)е铝藢W(xué)生很難去完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  最主要和明顯的`原因就是,學(xué)生反映作業(yè)占據(jù)的時(shí)間太多,往往是回到家以后做完作業(yè),就要到睡覺(jué)的時(shí)間了。偶爾一次作業(yè)比較少的時(shí)候,就想休息一下。沒(méi)有自己可以支配的時(shí)間。

  第二個(gè)原因就是,大多數(shù)學(xué)生,制定計(jì)劃的時(shí)候重點(diǎn)都放在了時(shí)間安排上,比如作息時(shí)間,某些科目的時(shí)間安排。這些計(jì)劃的執(zhí)行,本身就要求學(xué)生自由支配的時(shí)間比較多,而這和我們的現(xiàn)狀是有沖突的。

  第三個(gè)原因就是,學(xué)生覺(jué)得制定計(jì)劃沒(méi)有用。學(xué)生發(fā)現(xiàn)計(jì)劃執(zhí)行不了,只是增加了自己的緊張感。慢慢就會(huì)形成計(jì)劃無(wú)用的想法。

  有沒(méi)有計(jì)劃制定的比較成功,而且對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)切實(shí)起了幫助的成功例子呢?

  我見(jiàn)過(guò)一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的比較好的學(xué)生,他說(shuō)自己的計(jì)劃七的作用就非常大。他的計(jì)劃就很有特點(diǎn)。一是沒(méi)有給具體的學(xué)科安排時(shí)間。二是計(jì)劃中間將自己的空余時(shí)間做了規(guī)劃,中間明確的給預(yù)習(xí)、錯(cuò)題分析、整理筆記、課外書(shū)劃定了不同的時(shí)間。三是他的計(jì)劃是一張大表,中間的活動(dòng)以星期為單位開(kāi)展。

  他解釋說(shuō)其中的原因:計(jì)劃最重要的內(nèi)容就是給自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃一個(gè)好的流程,我的計(jì)劃,主要就集中在把必要的幾個(gè)步驟做好,預(yù)習(xí)和整理筆記,以及錯(cuò)題分析,老師不會(huì)專門(mén)給時(shí)間,都要靠自己,這部分實(shí)際是非常重要的。做好了這些步驟以后,解題的效率就高很多,從練習(xí)中間把時(shí)間節(jié)省下來(lái)了。計(jì)劃制定,要圍繞學(xué)習(xí)的任務(wù),每個(gè)星期,總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn),要學(xué)的內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這就是任務(wù)。找準(zhǔn)這些,學(xué)習(xí)就非常針對(duì)了,別人在稀里糊涂練習(xí)的時(shí)候,我總能夠練習(xí)那些最重要的部分。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期跚跚來(lái)臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個(gè)同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個(gè)校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會(huì)更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺(jué)永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻(xiàn)我們璀璨的力量。

  今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協(xié)助部門(mén)的'工作。工作計(jì)劃大體分為以下幾點(diǎn):

  1)在新學(xué)期開(kāi)始后,采取有效措施來(lái)協(xié)調(diào)部門(mén)的管理,盡量?jī)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的成員更加團(tuán)結(jié)互助,真正做到不計(jì)較個(gè)人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。

  2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:

  a)結(jié)合成員們的實(shí)際狀況,我將部門(mén)成員分成八個(gè)小組,每個(gè)小組每星期執(zhí)勤兩次,每個(gè)小組有一位組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計(jì)好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計(jì)名單交給學(xué)生科。

  b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:檢查胸卡;衛(wèi)生登記;紀(jì)律監(jiān)督;收看新聞;查處拖鞋

  3)我部將在新的學(xué)期開(kāi)展一些有好處的活動(dòng)。

  例如:如團(tuán)委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開(kāi)展一次“答辯比賽”……

  4)新的學(xué)期我部將成立一個(gè)文學(xué)社。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。

  5)我部決定每雙周的星期四召開(kāi)一次學(xué)習(xí)委員會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見(jiàn)和推薦。讓我們暢所欲言,以長(zhǎng)補(bǔ)短。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

  三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。

  四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。

 1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí),每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。作文

  3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的`能力,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。

  5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  全程規(guī)劃

  1.基礎(chǔ)階段(20xx.3--6)

  1) 這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的,對(duì)于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請(qǐng)忽略這一點(diǎn),但千萬(wàn)不要掛科呀)

  2) 此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象,全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。

  3) 這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來(lái)。

  2.強(qiáng)化階段(20xx.7--8)

  1)此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

  2)難得有大段時(shí)間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握好每一天。

  3.提升階段(20xx.9--10)

  1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2)認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。

  3)政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。

  4)秋招正當(dāng)時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過(guò)多地打擾,安心地備考。

  4.沖刺階段(20xx.11--12)

  1)對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。

  2)開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。

  3)每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

  4)這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常,不用過(guò)多地感到焦慮,可以適當(dāng)出去走走。

  5.考前一周

  1)突擊強(qiáng)化記憶沒(méi)門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。

  2)做一套題,按照考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。

  3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對(duì)待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。

  2

  英語(yǔ)全程計(jì)劃

  1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):完成至少1輪單詞背誦,鞏固語(yǔ)法基礎(chǔ)。

  2)階段重點(diǎn):英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法

  3)復(fù)習(xí)建議

 。1)英語(yǔ)每天抽空背背單詞,建議時(shí)長(zhǎng)0.5—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書(shū),不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

  (2)英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。

 。3)多看看新聞,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來(lái)的英語(yǔ)作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

 。4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。

  2.強(qiáng)化階段(7月—10月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀并詳細(xì)分析近10年

  2)階段重點(diǎn):真題,重點(diǎn)是閱讀。

  3)復(fù)習(xí)建議:

 。1)單詞記憶每天記性,不間斷。

 。2)定時(shí)做真題閱讀,做完后詳細(xì)分析。

  a)利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫(xiě)),不要查單詞,完全自己做,然后對(duì)答案,之后卡一下答案分析。

  b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正確選項(xiàng),第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置,第三遍在原位中找對(duì)應(yīng)的橘子,是每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

  c)此階段不建議專門(mén)簡(jiǎn)歷單詞筆記本,重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。

  d)時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

 。3)完成閱讀后,用同樣的`方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

  3.沖刺階段(11—12月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺。

  2)階段重點(diǎn):大作文和小作文

  3)復(fù)習(xí)建議:

 。1)每周寫(xiě)3篇作文,遇到好的詞語(yǔ)、句子就整理在一塊,形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格;從12月開(kāi)始,建立專屬于自己的寫(xiě)作模板。

 。2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過(guò)一遍就不會(huì)再錯(cuò)啦!大部分人在同樣的地方摔跟頭。

 。3)單詞不能停

  4.考前一周

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):放輕松,相信自己在之前的積累

  2)階段重點(diǎn):運(yùn)用自己專屬的寫(xiě)作模板復(fù)習(xí)

  4) 復(fù)習(xí)建議:

 。1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。

 。2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。

 。3)復(fù)習(xí)之前的筆記。

 。4)按照考試時(shí)間,完整的做一套真題。

  3

  政治全程規(guī)劃

  1.政治復(fù)習(xí)常見(jiàn)誤區(qū)

  在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時(shí)間安排時(shí),中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯(cuò)誤概念。

  1)“政治非常簡(jiǎn)單,隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”

  這個(gè)問(wèn)題首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度就決定了你的高度。任何事情,即使最簡(jiǎn)單的事情,要把它做好也是不簡(jiǎn)單的。再次,政治這科本身也沒(méi)那么簡(jiǎn)單,特別是對(duì)于基礎(chǔ)不好的理科生。

  所以復(fù)習(xí)之前,大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研,就一定認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門(mén)可,你付出的對(duì)的努力,其回報(bào)都會(huì)體現(xiàn)在結(jié)果上。

  2)“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”?

  對(duì)于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”,我們是要學(xué)會(huì)自己去分析、辨別。這種“裸考”說(shuō)法不靠譜的地方如下:

  “裸考”,是裸到一絲不掛了嗎?

  裸考,就是關(guān)著屁股去考場(chǎng)考試,正經(jīng)點(diǎn)講就是,不復(fù)習(xí)就去考試。那么那些說(shuō)裸考的人,可能是有一下幾種情況

  (1)考神這種人,考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄,光著上考場(chǎng),考好了。這是名副其實(shí)地“裸”。請(qǐng)正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。

 。2)文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè),對(duì)于考試內(nèi)容很熟悉,考前瞄幾眼資料或者連資料都不看,光著上考場(chǎng),考好了。這算“裸”如果沒(méi)有真陽(yáng)的知識(shí)儲(chǔ)備,請(qǐng)慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識(shí)儲(chǔ)備,也需要花點(diǎn)時(shí)間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容,好成績(jī)才會(huì)妥妥的拿到。

  還有這樣一類人存在,自己其實(shí)看完了考綱,剛過(guò)了習(xí)題,但為了乳腺智商高能、或者謙虛過(guò)度、或者(誰(shuí)知道呢),就是要口口聲聲的說(shuō)自己沒(méi)復(fù)習(xí),是“裸考”(這種情況真是存在)。這時(shí)候大家千萬(wàn)保持一顆理智又清醒的頭腦,不要被這種人給迷惑了。

  3)“從考試大綱出版再?gòu)?fù)習(xí)政治也不遲”?

  一戰(zhàn)的時(shí)候,很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō)考試大綱出來(lái)之后再?gòu)?fù)習(xí)也來(lái)得及,還有人說(shuō)10月復(fù)習(xí)也沒(méi)什么問(wèn)題,大家都這么說(shuō)于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時(shí)候才開(kāi)始復(fù)習(xí)政治,剛拿到考試大綱的時(shí)候,簡(jiǎn)直傻眼了,書(shū)厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃,啃了一個(gè)多月沒(méi)啃完,結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時(shí)候已經(jīng)是十月下旬了,加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要,這時(shí)候已經(jīng)慌神了!心里恐慌就開(kāi)始手足無(wú)措,計(jì)劃的完成度極低。政治只搞定第一輪,最后成績(jī)也不理想。二戰(zhàn)的時(shí)候進(jìn)了好幾個(gè)考研復(fù)習(xí)群,到了后期的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到小伙伴們?cè)谕虏蹚?fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時(shí)候,我在7、8月的時(shí)候正式開(kāi)始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時(shí)來(lái)看考試大綱,在新大綱出來(lái)的時(shí)候,把舊大綱看完一遍。(每年大綱會(huì)有所變動(dòng),但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識(shí)單獨(dú)列小標(biāo)題等,真正完全改寫(xiě)的地方并不多,所以新大綱出來(lái)之前,看舊大綱是不沖突的。)

  2.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)考試提醒、每本書(shū)分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個(gè)整體印象

  2)階段重點(diǎn):了解基礎(chǔ)知識(shí)

  3)復(fù)習(xí)建議:

 。1)同學(xué)們可以買(mǎi)一本考研政治的輔導(dǎo)書(shū)將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書(shū),最好是比較精煉而又全面的那種,提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識(shí)點(diǎn),主要是為了對(duì)考研政治的內(nèi)容有一個(gè)全面的了解。也可以直接看去年的大綱,大綱一般變化不會(huì)很大。

 。2)多余時(shí)間可以去翻閱以前大一、大二時(shí)期學(xué)過(guò)的教材,了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識(shí)。

 。3)這個(gè)階段多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》,上上主流網(wǎng)站。

  (4) 不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集,收效甚微,習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。

  (5)每天30分鐘到1小時(shí)足矣!

  3.強(qiáng)化階段(7月—8月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)做題區(qū)分知識(shí)點(diǎn)的重要程度,攻克難點(diǎn)

  2)階段重點(diǎn):政治選擇題知識(shí)點(diǎn)

  3)復(fù)習(xí)建議:

 。1)開(kāi)始做題,搞定難點(diǎn)。做真題方面,不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握多少,提高鞏固的作用,所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析,掌握解題思路。

 。2)集中精力,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題思路。通過(guò)此階段的復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)在充分理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,明確一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)。

  4. 提升階段(9月—11月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記每個(gè)章節(jié)一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)

  2)階段重點(diǎn):了解新大綱,補(bǔ)充新知識(shí)點(diǎn)

 。1)在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時(shí),可以完整地做2—3套真題,不用規(guī)定時(shí)間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格;另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

 。2)總結(jié)做過(guò)的選擇題,尤其是出錯(cuò)的題。

  (3)開(kāi)始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時(shí),要理清答題思路和框架,不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對(duì),更重要的是學(xué)會(huì)解題的思路和技巧,特別是對(duì)這個(gè)題目的命題知識(shí)點(diǎn)的理解。

  (4)大綱出來(lái)之后,新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。

  5.沖刺階段(11月—12月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶,茶樓不缺。

  2)階段重點(diǎn):政治分析題知識(shí)點(diǎn)、市政、當(dāng)代

  3)復(fù)習(xí)建議:

 。1)從11月份開(kāi)始,請(qǐng)開(kāi)始背!不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn),一定要清晰地記憶。

 。2)開(kāi)始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)政和當(dāng)代。

 。3)查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)以往錯(cuò)題集。在回顧的過(guò)程中找出之前復(fù)習(xí)時(shí)被遺漏的,理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時(shí)的弄清楚,想明白,爭(zhēng)取做到,考前不落知識(shí)點(diǎn),或許你落下的一個(gè)就是考點(diǎn),所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)真梳理。

 。4)建議每天2h以上。

  6.考前一周

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考場(chǎng)流程,牢記大題知識(shí)點(diǎn)

  2)階段重點(diǎn):背誦預(yù)測(cè)卷分析題和時(shí)政熱點(diǎn),進(jìn)行模擬考試

  3)復(fù)習(xí)建議

 。1)媒體背誦預(yù)測(cè)卷分析題知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)筆記。

 。2)這個(gè)階段要做到一套模擬試題,做完以后要系統(tǒng)總結(jié),看看是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)掌握,注意自我分析找出弱項(xiàng),最后集中力量攻克。

  (3)最后三天就不要模擬考了,沒(méi)有太大的意義,萬(wàn)一考的不好還會(huì)影響狀態(tài)。

  4

  專業(yè)課全程規(guī)劃

  1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面

  2)階段重點(diǎn):熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

  3)復(fù)習(xí)建議:

 。1)根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備必讀書(shū)單。

 。2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)即可。不用姐姐于某個(gè)知識(shí)點(diǎn),可能督導(dǎo)后面你就懂了,頁(yè)甭做過(guò)多的筆記,在第一遍就開(kāi)始做筆記容易變成抄書(shū)了。

 。3)復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以交叉進(jìn)行,一天可以看兩門(mén)專業(yè)課或更多,每門(mén)課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行,減少疲勞,提高效率。

 。4)有時(shí)間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。

  2.強(qiáng)化階段(7月—8月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):攻克重難點(diǎn),全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)

  2)階段重點(diǎn):通過(guò)師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點(diǎn)

  3)中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議:

 。1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐,或在論壇上搜索相關(guān)資料。

  (2)研究近10年真題,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低,結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn),了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

 。3)利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒(méi)有掌握的部分。上個(gè)階段知識(shí)建議大家了解專業(yè)課知識(shí)面,那么在這個(gè)階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)了,把他們熟記于心,考研就沒(méi)有問(wèn)題了!

  (4)推薦使用自己畫(huà)知識(shí)框架圖(邏輯圖)的方法,來(lái)加深對(duì)課本的印象,同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。

  畫(huà)知識(shí)框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識(shí)點(diǎn)全,點(diǎn)到為止?赐昝勘窘滩闹,可以用0.5—1h左右的時(shí)間,在一頁(yè)智商畫(huà)出知識(shí)框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識(shí)點(diǎn),不用涉及到細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

  知識(shí)框架圖總結(jié)完成之后,可以看著狂截圖會(huì)議教材中講到的內(nèi)容,如果能夠會(huì)議出來(lái),說(shuō)明本部分知識(shí)基本掌握,如果回憶不出來(lái),再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。

  3.提升階段(10月—11月)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):將知識(shí)內(nèi)化成自己的東西,能用答疑語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)

  2)階段重點(diǎn):動(dòng)手做真題,形成答題模式

  3)復(fù)習(xí)建議:

 。1)不管文科或理科,都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改,注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式。

  (2) 該階段要開(kāi)始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

  4.沖刺階段(12月—考前)

  1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記必背知識(shí)點(diǎn),搞定做題模式

  2)階段重點(diǎn):做題,狂背

  3)復(fù)習(xí)建議:

  a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題,最好使用整段時(shí)間做一套文章的真題。

  b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。

  c)利用之前做的知識(shí)框架圖,檢驗(yàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完整

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  初一年級(jí),是初中階段打基礎(chǔ)的一年,為了學(xué)好語(yǔ)文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計(jì)劃。

  一、預(yù)習(xí)

  1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞。通過(guò)看書(shū)上注解或查閱參考書(shū)了解文章的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等。

  2.精讀一遍課文,仔細(xì)品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義。實(shí)在不明白的提出來(lái)記在筆記本上或在書(shū)上注明。

  3.速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結(jié)中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。

  二、上課聽(tīng)講

  1.上課一定要專心聽(tīng)講,決不三心二意,當(dāng)堂掌握老師課上講的內(nèi)容,并且認(rèn)真做語(yǔ)文筆記。

  2.養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,上課積極回答問(wèn)題,克服“愛(ài)面子”的缺點(diǎn)。對(duì)于老師提出的問(wèn)題,不論有沒(méi)有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對(duì),答錯(cuò)了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯(cuò)在哪兒,為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方,要及時(shí)提出。在預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題如果老師沒(méi)講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教。

  3.別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真聽(tīng),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,別人答的與自己想的一樣,要認(rèn)真聽(tīng),決不沽沾自喜;如果別人答錯(cuò)了,也要認(rèn)真聽(tīng),要從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn);如果別人答得比自己答得好,要問(wèn)個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習(xí)。

  三、課下復(fù)習(xí)和作業(yè)

  1.下課把老師課上所講的內(nèi)容及時(shí)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍,做到全部掌握。對(duì)老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的.,并且運(yùn)用這種方法分析其它有關(guān)問(wèn)題。

  2.在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成筆答作業(yè)?朔粡(fù)習(xí)就做作業(yè)的習(xí)慣。

  3對(duì)口頭作業(yè)(如復(fù)述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。

  四、小結(jié)

  1.每學(xué)完一課書(shū)作一次課小結(jié)。內(nèi)容是:生字注音,生詞解釋,作者的國(guó)籍、生活時(shí)代和對(duì)他的評(píng)價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫(xiě)作特點(diǎn)。

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