【必備】教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何寫(xiě)了哦�？墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！惫ぷ�16年存款余2200元，忠誠(chéng)譜寫(xiě)清白人生，讀罷許大勇的先進(jìn)事跡，忽然想到了于謙的這首《石灰吟》。共產(chǎn)黨員不僅僅是一種稱(chēng)呼，更是一種榮譽(yù)，一種使命�！胺侵緹o(wú)以成學(xué)”，廣大黨員應(yīng)積極像許大勇同志等一批先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格要求自己，以學(xué)正心，以行爭(zhēng)先，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)中堅(jiān)強(qiáng)信念，牢固底線，以學(xué)正心。孟子曾曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”作為共產(chǎn)黨員，更要汲汲于修身，以學(xué)正心，養(yǎng)成心中正氣。黨章黨規(guī)、系列講話(huà)是黨員思想建設(shè)的“磚塊”，亦是清楚消極思想的“清洗劑”。
廣大黨員要有耐心將黨章黨規(guī)深讀細(xì)讀牢記于心，將系列講話(huà)讀懂讀透熟知于心，獲得“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之效。但學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，廣大黨員還要善于用黨的理論知識(shí)來(lái)構(gòu)建自己的思想體系，用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)戒除自己的不良習(xí)慣，在行的過(guò)程中加深理解，在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候從心中給自己“敲警鐘”。
在行中積極作為，嚴(yán)守防線，以行爭(zhēng)先�！皩W(xué)然后知不足，行然后知路遠(yuǎn)”，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在做。一個(gè)合格的.共產(chǎn)黨員，不光要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，更要在行動(dòng)上做表率，發(fā)揮先鋒模范作用。當(dāng)下，從嚴(yán)治黨全面進(jìn)行，精準(zhǔn)扶貧如火如荼，“十三五”規(guī)劃逐步展開(kāi)，大好的發(fā)展形勢(shì)激勵(lì)黨員積極作為。同時(shí)，更要注意嚴(yán)守防線，像許大勇等同志一樣，在生活工作中要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守底線，做到清白正直。
教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們的生活有了一定程度的上升，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教育教學(xué)，查找先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)方法，學(xué)歷培訓(xùn)，是一種融自學(xué)，函授，電視廣播，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)方式，作為農(nóng)村小學(xué)教師，更應(yīng)該不斷完善自己，提高自己的知識(shí)技能，為的使自己的知識(shí)有所提高，特安排如下計(jì)劃。
一、觀看空中課堂，擴(kuò)展知識(shí)面。
觀看空中課堂，有利于提高自己的教學(xué)質(zhì)量，因此，我利用課余時(shí)間觀看空中課堂，吸收優(yōu)秀教師先進(jìn)教學(xué)方法，以此來(lái)豐富自己的視野，擴(kuò)展知識(shí)面。
二、學(xué)習(xí)方面。
在課余時(shí)間里，各位教師作好安排，多看教育方面的教育專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，并在課堂中吸取他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充自己的不足之處，讓自己的'學(xué)習(xí)學(xué)得開(kāi)心，玩得開(kāi)心。
在終身教育受到普遍重視的同時(shí)，讓我們教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也成為學(xué)校教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。教育專(zhuān)家們認(rèn)為：“教育應(yīng)該較少地致力于傳遞和儲(chǔ)存知識(shí)（盡管我們要留心，不要過(guò)于夸大這一點(diǎn)），而應(yīng)該更加努力尋求獲得知識(shí)的方法（學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)）” 在新的世紀(jì)中，“教育既應(yīng)提供一個(gè)復(fù)雜的、不斷變動(dòng)的世界的地圖，又應(yīng)提供有助于在這個(gè)世界上航行的指南針”。每一個(gè)人“他必須有能力在自己的一生中抓住和利用各種機(jī)會(huì)，去更新、深化和進(jìn)一步充實(shí)最初獲得的知識(shí)，使自己適應(yīng)不斷變革的世界”。終身教育建立在四個(gè)支柱上：學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存，而學(xué)會(huì)認(rèn)知，“也就是說(shuō)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，以便從終身教育提供的種種機(jī)會(huì)中受益”。犉涫擔(dān)對(duì)于目前參加遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本身就是在進(jìn)行著某個(gè)階段、某種形式的終身教育。完成了遠(yuǎn)程開(kāi)放教育這一階段的學(xué)習(xí)以后，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不是教育的終結(jié)，還要面對(duì)著更加長(zhǎng)久、伴隨終生的學(xué)習(xí)。
總之，利用好遠(yuǎn)程是我們適應(yīng)現(xiàn)代化的教育教學(xué)模式，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將我的學(xué)習(xí)培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之才。
教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
教師這一行業(yè)更是如此，想要成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為使本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功，特?cái)M定如下計(jì)劃。
一、樹(shù)師德新風(fēng)，做法制老師
德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹(shù)立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的'繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師
依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活和學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過(guò)程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊。
二、不斷加強(qiáng)“四新”的學(xué)習(xí)
在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門(mén)所組織的培訓(xùn)，并專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真做好筆記課后積極反思在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。
在課余時(shí)間，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，向其他先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時(shí)總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。
三、溫固所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐更新
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多動(dòng)請(qǐng)教，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤于撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。
我想，，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著到多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實(shí)踐，在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下，切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專(zhuān)業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師，既然學(xué)了，就要實(shí)踐到位，有信心就會(huì)有收獲。
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