【精選】學習計劃匯總六篇
時間一晃而過,我們又將迎來新的學習目標,續(xù)寫新的詩篇,先做一份學習計劃,開個好頭吧。相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的學習計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質的增強,業(yè)務水平的提高在于不斷的學習。學習的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,本學期學校要求全體教師,利用一切可以利用的學習時間,進行業(yè)務理論學習,以不斷充實自己,不斷提高自身的業(yè)務理論水平。
本學期學校采用分散學習和集中學習相結合,要求教師通過認真學習,領會學習內(nèi)容,業(yè)務理論學習筆記,經(jīng)常寫學習心得體會和教學反思,把自己學習的先進教育教學理論,先進的教學方法,通過課堂實驗,應用到課堂教學實踐中,形成業(yè)務理論學習和教學實踐相結合的良好氛圍。學校精選學習內(nèi)容印發(fā)給每一位教師,教師也要充分利用自己手學習資料,加強自身學習,教導處對教師學習情況檢查、評估、積分,并納入教師業(yè)務能力考評和責任制積分。
學習內(nèi)容:
第一次:1.新課程標準。
2.如何進行試卷分析和教學質量分析
第二次:.成功的課堂教學模式一“先學后教,當堂訓練”
第三次:認真進行理論學習,扎實開展校本教研
第四次:校本化課題研究最有生命力
1.錄象課:經(jīng)濟實惠的培訓
2.課堂討論要講究有效性
3.怎樣構建一個好課堂
4.體現(xiàn)課程改革全新理念,探索課堂模式創(chuàng)新途徑
5.多媒體課件制作應注意四個問題
第五次:初中語文“四步精讀法”課堂教學模式
第六次:“病假條”換來的課外閱讀---------一名小學生的“另類”讀書故事
第七次:決勝課堂-----誘思探究學科教學論
第八次:撰寫案例的標準和要求
第九次;課程改革與調節(jié)教學
第十次:20xx----20xx年,全國基礎教育課程改革的目標
學習計劃 篇2
1、第一周:本周為二模后的全面反思、科學合理定位、明確后階段復習目標和具體任務。在總結反思的同時,開始系統(tǒng)整理高三以來各次大考試題和梳理錯題,認真制訂好后期的日計劃、著手確定后期重點知識的查缺補漏;A知識中的未考點和常錯點,審題與答題,表述的準確性和規(guī)范性以及一些細節(jié)性問題都是后期要關注的重點
2、第二周:進入重點內(nèi)容的復習和練習。重點內(nèi)容還是放在最有把握拿分的基礎題、中等題、重點題型以及一些創(chuàng)新題上。值得一提的是:越到后期各地的模擬試題就越多,所以不要隨意做套題,更加不要輕易相信所謂的高考信息。
3、第三周:重點對付以往的錯題或回爐題。錯題回顧,舊題新做。備考的一個重要策略是減少失分。在考場上,只要少失分,就能多得分。
4、第四周:平穩(wěn)過渡,適當保溫,調整考試生物鐘,把最佳狀態(tài)調整到高考考試的時段。本周要防止走向兩個極端:一是完全放松,二是加班加點。前者過分放松,后者又過度緊張,所以兩者都不可取。正確的態(tài)度是適度緊張,每天在考試的相應時段進入狀態(tài),保留一定的考試感覺。平靜當中有緊張,緊張之余會放松。
學習計劃 篇3
數(shù)學爭取滿分,背好藍寶書,多做幾套數(shù)學模考試題,直到得滿分為止。由于GRE的成績是數(shù)學和語文兩部分的總和,中國人最擅長的是數(shù)學,而語文相對比較薄弱,所以數(shù)學成績能夠得滿分800的就不要考790?v觀考過GRE的考生,大凡成績還不錯的都能夠保證數(shù)學滿份或者接近滿分GRE考試30天學習計劃介紹GRE考試30天學習計劃介紹。同樣地,如果數(shù)學成績都只能考600分,還指望能有多高的GRE總分呢?不過數(shù)學成績的高低也取決于很多因素。首先,考生要有扎實的數(shù)學功底,同時好好記憶藍寶書,最后要反復做數(shù)學?碱},直到考到滿分為止。
學習計劃 篇4
1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動,要緊貼學生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。
2. 注意部門團隊精神建設,充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:
1)要組織一些與我們學習,我們的專業(yè)或對我們未來的發(fā)展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,旨在提高全系同學對專業(yè)課程的理解,引導同學們更好的去學習和發(fā)展,并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2)為了使新生對我校,以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶;顒觼須g迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學年工作計劃如下:
一:學生手冊知識競賽
為使新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續(xù)下去,讓關愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的'是提升08級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。
五:書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽(重點)
此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。
七:為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。
八:為期中、期末考試作好準備。通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。
學習計劃 篇5
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習外語等。 高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午上學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
學習計劃 篇6
一、學習目標
1、前半年:熟練的掌握勞動爭議、婚姻糾紛、交通事故、合同爭議、人身侵權這五類案件的相關知識,熟悉三大案件的辦案流程。
2、后半年:全程參與三大類案件的全部流程,從會見當事人,到整理案卷材料,到庭審,到執(zhí)行判決,通過親自參與學習前輩經(jīng)驗,掌握每個環(huán)節(jié)的技巧,學習實踐操作中的具體做法。
二、上半年期計劃
三、下半年計劃
跟著師傅的所里的律師多出去接觸實際的案件,通過全程的參與各種類型案件的處理,熟悉掌握訴訟流程和庭審技巧。這個階段重點學習律師實務,掌握如何和當事人和法官的溝通、談判技巧。
四、周計劃
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