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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-04-28 17:43:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【實用】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯編五篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯編五篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  高考前的最后這個寒假怎么安排?對于寒假的高考復(fù)習(xí)很重要的一點還是心態(tài),“態(tài)度決定一切”。最好的心態(tài)就是:嚴謹而放松。嚴謹是邁入高考戰(zhàn)場必不可少的品質(zhì),不妨反復(fù)告訴自己,這是高中生涯最后一個寒假,這是高考沖刺前最后一個自我主宰的時段,沒有退路,當(dāng)真正明白了這一點后,就能夠嚴謹?shù)匕才藕煤,踏實并有條不紊地完成每一件事。另外,嚴謹還體現(xiàn)在假期作息上面。假期可以少安排一些學(xué)習(xí)任務(wù),但是作息方面,最好跟上學(xué)的時間保持一致。

  A 給高三學(xué)生的八點復(fù)習(xí)建議

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

  說了這么多,希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復(fù)習(xí)建議。

  1.每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));

  2.學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  5.每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

  6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

  8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計劃!

  B 三類高三考生備考指南

  分析與定向

  在制定寒假復(fù)習(xí)計劃之前,要科學(xué)、準確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹,因為期末考試的可信度比較高。

  自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學(xué)生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。

  定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級!吧稀敝傅氖浅煽儍(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的`弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?

  三類考生具體復(fù)習(xí)建議

  ★優(yōu)秀考生

  認真反思每一學(xué)科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優(yōu)秀生高考大忌!

  對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預(yù)備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。

  優(yōu)秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現(xiàn)薄弱學(xué)科,考生思想上不應(yīng)該出現(xiàn)“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發(fā)展,突出強項學(xué)科。

  優(yōu)秀學(xué)生要學(xué)會反思,做對了的題要反思,進一步掌握解題方法、解題規(guī)律,不會做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。

  適度的難題訓(xùn)練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規(guī)律,在一定量的基礎(chǔ)上,以質(zhì)求勝。

  ★一般考生

  “不是每一道題都是給每一個考生預(yù)備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律,這是經(jīng)驗,一般考生一定要明白這個道理。

  道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。

  一般考生要認真抓好薄弱學(xué)科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。

  ★基礎(chǔ)薄弱考生

  上述一般考生的復(fù)習(xí)原則也適用于基礎(chǔ)薄弱考生;A(chǔ)薄弱考生要記。簺]有舍棄就沒收獲!

  基礎(chǔ)薄弱考生要記。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上!要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

  對三類考生綜合建議

  “知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”——新課程目標。

  收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。

  學(xué)會反思,通過反思達到升華、升值。

  看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。

  調(diào)整心態(tài),考生心理是高考的基礎(chǔ)。

  C 各類學(xué)科復(fù)習(xí)攻略

  英語得高分10建議

  1.練習(xí)解題時,揣摩出題者意圖,詳細閱讀在考試結(jié)束后另做。比如查重點單詞、詞組的確切含義等工作。

  2.文法、語法只做有必要的。

  3.做泛讀時不要出聲念。

  4.不要執(zhí)著于中文解釋,重要的是能理解大意。

  5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達的東西。

  6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關(guān)鍵,但要在語境中記詞,才能印象深刻。

  7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫作基本功打下必要的基礎(chǔ)。

  8.做個整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配,多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。

  9.每日堅持聽力練習(xí),聽的題材要廣泛,要多練習(xí)各種口音的聽力材料,增強高考聽力時的適應(yīng)能力。

  10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。

  理科學(xué)習(xí)戰(zhàn)略

  重視與時事密切結(jié)合的題型和生活結(jié)合的題型:節(jié)能、環(huán)保、奧運、航天……

  1、基本概念要重視

  理科不是多做題就能分數(shù)上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。

  2、解題先質(zhì)后量

  大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。

  3、把聽課和自習(xí)適當(dāng)結(jié)合

  為提高概念學(xué)習(xí)和解題的效率聽一些名師講課是必要的。要選擇適合自己水平和進度的課程。聽課以后要配合適當(dāng)?shù)臅r間把聽課內(nèi)容消化總結(jié)。

  4、完成寒假學(xué)習(xí)目標的綜合對策。

  D 各種能力的培養(yǎng)方法

  1.計算能力:考計算能力是通過基本概念和公式的單純題,所以只要細心就能得分。這類題失分是因為公式不熟悉或計算失誤造成的。所以平時多練習(xí)速度和正確率,從這部分考查中爭取時間。嚴肅對待平時考試中的失誤,爭取不犯計算錯誤。

  2.理解能力:平時學(xué)習(xí)時多思考概念和公式是如何推導(dǎo)出來的,特別是教科書中的公式、概念推導(dǎo)過程都要自己獨立做一遍。多做一些類似題,并在解題時思考所包含的概念是什么?出題者想考察知識點是什么?對錯題分析時要標記錯在概念的哪個部分。

  3.推理能力:正確分析已知條件,及其所包含的衍生條件,明確所要求證的問題與已知之間的相互聯(lián)系,既可由因?qū)す,亦可?zhí)果求因,注意做完題目后的總結(jié)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、定期開展技能培訓(xùn),提升技能,加深其對部門內(nèi)務(wù)操作的了解

  具體措施:

  部長負責(zé)帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;

  預(yù)期效果:

  1、干事們對學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解,以應(yīng)對突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個人能力,也為部長分擔(dān)一些任務(wù)。

  2、強部長與干事之間的了解和互動,增進彼此的感情。

  3、挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的.技能。

  二、定期開展會議,加深交流

  具體措施:

  1、定期開展會議,就學(xué)習(xí)部近期的情況進行討論和研究,找出不足,發(fā)揚優(yōu)點;

  2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)

  預(yù)期效果:

  增進大家的交流與溝通,及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,給予解決

  三、傳播學(xué)習(xí)部文化,加強與其他部門的溝通與合作

  具體措施:

  1、各大活動與其他部門加強交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;

  2、我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學(xué)習(xí)上,還是工作上,增進各部門干事間的感情。

  預(yù)期效果:

  1、分貫徹“大家庭”的觀念,讓學(xué)生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;

  2、培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學(xué)會與人往來。

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部年度個人工作計劃

  一、在新學(xué)期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會,讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)XX屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責(zé)每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導(dǎo)他們組織各種活動,指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  輕輕地我走了、正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,帶走給你的嚴寒。

  輕輕地我來了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,帶來給你的暖陽。

  雪萊說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”我說:“冬天走了,春天就在身邊咯!”當(dāng)?shù)谝豢|陽光慰問小草,當(dāng)?shù)谝唤z細雨滋潤大地,當(dāng)?shù)谝豢眯〔萏匠稣{(diào)皮的腦袋,就大聲的向世界宣告“春天來了!”

  新的一學(xué)期開始咯,俗話說:“磨刀不誤砍材工!爆F(xiàn)在我要為我新學(xué)期的奮斗制定計劃咯。

  首先,珍惜上課的`四十分鐘,認真聽課,不懂就問。

  其次,課前要做好預(yù)習(xí),把不懂得做好記號,老師上課的時提出來。

  最后,要做到課后復(fù)習(xí),一天一小結(jié),總結(jié)一天內(nèi)的知識;一周一大結(jié),總結(jié)一周的知識。

  我認為,光做到明白書上的知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會運用書上的知識結(jié)合實際看問題,運用好練習(xí)冊,把它做完是最基礎(chǔ)的,

  四個月的學(xué)習(xí)旅程,唯做的只是,努力吧!

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  大學(xué)的課余時間是很充足的,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力跟中學(xué)相比也是要輕松得多的,所以我們是有很多的時間去做自己想做的事情的,但是很多大學(xué)生的大學(xué)時間都是在娛樂當(dāng)中度過的,我想讓自己在大學(xué)四年中有一些收獲,所以我想要制定一個大學(xué)學(xué)習(xí)的計劃,讓自己能夠合理的使用好自己大學(xué)這幾年的課余時間,讓我在畢業(yè)的時候能夠有一些收獲,更加的符合社會對我們大學(xué)生的要求。

  一、專業(yè)學(xué)習(xí)計劃

  既然自己選擇了這個專業(yè),雖然并不是自己最感興趣的那一個,都應(yīng)該要認真的去學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)方面的知識。在上課的時候一定要管好自己不要玩手機,如果控制不住的話就不要把手機帶到教室里面去,這樣就能夠認真的聽講了。除了在上課的時候要認真的聽之外,下課之后也要花時間去消化自己在上課的時候?qū)W到的知識,掌握好這些知識。在期末考試之前認真的復(fù)習(xí),讓自己能夠取得一個好的成績。

  二、工作技能學(xué)習(xí)計劃

  現(xiàn)在在公司工作都需要用到各種各樣的辦公軟件,但在此之前自己是從沒有接觸過這一方面的東西的,所以在大學(xué)這幾年的時間里自己要花時間去了解和熟練這一些軟件的使用,這樣在畢業(yè)之后就不會因為不會使用這些軟件而降低了自己的工作速度了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些對我自己也是有幫助的,很多課程的作業(yè)也需要用到這些軟件,如果自己能夠做得好的話作業(yè)的分數(shù)也一定會比較的高的。

  三、等級考試方面

  在有時間的時候多去報考一些考試,比如計算機二級和四六級考試,以及其它的一些考試。自己的計劃是在大三之前就通過四六級的考試,四級是一定要過的,但六級有時間的話也要努力一下,能通過就最好了。還有普通話的考試,雖然不知道之后能不能用上,但總比需要的時候再花時間去考要好得多的,多有一些證書對我自己也是有很大的'幫助的。

  四、實習(xí)計劃

  我計劃利用大三和大四的寒暑假去找實習(xí)的工作,很多的公司都只要大三或者大四的學(xué)生,多實習(xí)對我自己也是有很大的幫助的,能夠增加一些社會經(jīng)驗,讓我多學(xué)習(xí)一些專業(yè)方面的技能,這樣在畢業(yè)之后也比較好找工作。

  以上就是我對自己的大學(xué)生活的一個規(guī)劃,我相信只要是利用好了大學(xué)的時間,就一定能夠有很多的收獲的。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  不知不覺間我也成為了一名初三的學(xué)生,而這也是我的最后一個學(xué)期。中考要不了多久就要來臨,而中考決定著一個人未來三年在怎么樣的高中里學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在需要更加努力的學(xué)習(xí),好在未來的時候進入一個更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習(xí)從未有過任何的懈怠,但是學(xué)習(xí)成績始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現(xiàn)了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚,詢問了一下我自己的問題,最終我發(fā)現(xiàn)或許是我缺少一個嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)計劃的問題。于是我制定了這一樣的一個學(xué)習(xí)計劃:

  一、 學(xué)習(xí)時間

  養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣,這樣能夠更好的學(xué)習(xí)知識。在早上提前達到教室,在自己的座位上背上幾個英語單詞,因為在早上的時候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學(xué)們一起讀課文或者背英語單詞,中午的休息時間也不能浪費,在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽,讓自己的眼睛休息一下,在學(xué)習(xí)的同時也要保護好身體。之后回到教室里,做上一做曾經(jīng)做錯的數(shù)學(xué)錯題,正所謂數(shù)理不分家,所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個小時的時間做題,一個小時的時間預(yù)習(xí)第二天需要上的課程。

  二、 學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習(xí),而不會在乎這些學(xué)習(xí)方法之類的,但顯然我之前那個態(tài)度是錯誤的,一樣?xùn)|西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度,不在那么輕視態(tài)度的'重要性了。而一個良好的學(xué)習(xí)方法也是很重要的,在上課時不能分心認真學(xué)習(xí)做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會丟失的,而自己記著難免會忘記,有一個筆記就可以在需要的時候觀看。在一節(jié)課后的課間時間一定不能想著和同學(xué)一起去玩,而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會讓你感到學(xué)習(xí)的樂趣,這種慢慢了解的更多的成就感。

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