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寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-03 23:29:08 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃九篇

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  讓人期待的寒假終于來(lái)臨了,為了使自己度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒期,針對(duì)個(gè)人特點(diǎn)制訂如下計(jì)劃:

  一、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的兒歌和游戲,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)是對(duì)數(shù)字的認(rèn)知和領(lǐng)悟;

  二、每天按時(shí)起床,不睡懶覺,堅(jiān)持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表?yè)P(yáng);

  三、每天觀看不超過(guò)2個(gè)小時(shí)的電視,主要是有教育意義的適齡動(dòng)畫片;

  四、每天和爸媽一起做游戲,如拼圖、搭積木等,看誰(shuí)完成得又快又好。

  五、每天和爸媽出去游玩1小時(shí),觀察生活中的人和事,并能講給別人聽,最好能發(fā)表自己的看法;

  六、每星期畫一幅令自己滿意的.畫,完成一件手工作品;

  七、邀請(qǐng)小同學(xué)到家里做客,熱情接待,學(xué)會(huì)有禮貌地與人交流,大方地展示自己的才藝和作品;

  八、了解春節(jié)的由來(lái),過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  放寒假了,幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

  4個(gè)學(xué)會(huì)

  “學(xué)會(huì)生活”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)交往”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  “學(xué)會(huì)生活”

  要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

  “學(xué)會(huì)做事”

  即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

  “學(xué)會(huì)交往”

  即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

  “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)。

  6個(gè)完成

  指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

  幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享 “6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè)。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  放寒假了,幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小同學(xué)們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

  4個(gè)學(xué)會(huì)

  “學(xué)會(huì)生活”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)交往”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  “學(xué)會(huì)生活”

  要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小同學(xué),在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,好似大班小同學(xué)學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

  “學(xué)會(huì)做事”

  即自己的事情自己做,如同小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小同學(xué)幫助父母和老人做些力所能及的事情。

  “學(xué)會(huì)交往”

  就是讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,讓幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

  “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  則鼓勵(lì)小同學(xué)們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)。

  6個(gè)完成

  指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

  幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小同學(xué)在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,千萬(wàn)不要給小同學(xué)們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小同學(xué)、老師共同分享 “6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè)。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  健康領(lǐng)域:

  1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。

  3、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

  3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。

  2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的`平面物及立體物。

  2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

  一、保教工作:

  1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料。

  3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

  二、家長(zhǎng)工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

  三、教研工作:

  1、及時(shí)撰寫月份反思。

  2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

  3、撰寫班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。

  日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語(yǔ)言來(lái)溝通,不動(dòng)手推拉,也不隨便動(dòng)他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長(zhǎng)園地為窗口,讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,如:將幼兒在園的情緒、飲食,學(xué)習(xí)等情況以每周向家長(zhǎng)匯報(bào)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,如請(qǐng)假,詢問(wèn)幼兒身體狀況,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)溝通,不怕麻煩,不計(jì)瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了幼兒好,有利于他們的健康,我們都主動(dòng)給予配合。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,為了做好期末工作,全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),讓全體師生員工過(guò)一個(gè)安全健康、愉快祥和的寒假和春節(jié),各幼兒園要按教育局布置的工作要求,認(rèn)真做好本學(xué)期末和寒假工作。

  工作安排:

  (一)抓嚴(yán)期末復(fù)習(xí)、考試工作,全面完成教學(xué)任務(wù)

  1.認(rèn)真做好期末教學(xué)工作,不趕進(jìn)度,扎實(shí)“雙基”,面向全體學(xué)生,做好學(xué)困生的幫扶工作。復(fù)習(xí)教學(xué),要訂好計(jì)劃,備好教案,精選習(xí)題,上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,大幅度提升及格率,降低低分率。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行省、XX市、XX市關(guān)于期末考試、高中會(huì)考等要求規(guī)定,組織安排好期末復(fù)習(xí)、考試。加強(qiáng)考試的全過(guò)程管理,嚴(yán)格做好試卷保管、校內(nèi)交換監(jiān)考和考生座位交叉,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)決杜絕違紀(jì)舞弊行為?荚嚻陂g須開啟視頻監(jiān)控,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。

  3.認(rèn)真做好統(tǒng)一流水評(píng)卷,初中實(shí)行統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷。評(píng)卷結(jié)束后,2月5~7日各幼兒園安排試卷講評(píng)及質(zhì)量分析。質(zhì)量分析要著重分析學(xué)生知識(shí)的缺陷及原因,并充分利用質(zhì)檢數(shù)據(jù)指導(dǎo)教學(xué)。

 。ǘ┳ズ每荚u(píng)、考核及總結(jié)工作,檢查目標(biāo)計(jì)劃落實(shí)情況

  1.認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于印發(fā)XX市中學(xué)教育工作目標(biāo)管理考核方案(修訂)的通知》(XXX〔20xx〕34號(hào))及期初工作目標(biāo)計(jì)劃,全面回顧總結(jié)一學(xué)期來(lái)各項(xiàng)工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),查找薄弱環(huán)節(jié),形成書面總結(jié),上報(bào)教育局相關(guān)股室。督促各處(室)、各年段、班級(jí)做好相應(yīng)的工作總結(jié)。

  2.按照《關(guān)于進(jìn)一步做好中學(xué)教師業(yè)績(jī)考核工作的通知》(XXX〔20xx〕33號(hào))、《XX市中學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則》(XXX〔20xx〕55號(hào))及各校修訂后的實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真做好教職工、班主任的業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作?陀^評(píng)價(jià)每位教職工、班主任的工作業(yè)績(jī),做到公開、公平、公正,同時(shí)在校內(nèi)公開欄做好公示工作。

  3.做好各種檔案的歸檔工作。各校要收齊各種教育教學(xué)材料,分類歸檔,確保學(xué)校檔案材料規(guī)范、齊全。

  4.按照《關(guān)于印發(fā)XX市幼兒綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則的通知》(XXX〔20xx〕15號(hào))精神,積極、穩(wěn)妥、有序地認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),努力推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,全面地、客觀地評(píng)估學(xué)生一學(xué)期的各方面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,評(píng)價(jià)結(jié)果必須按文件要求進(jìn)行簽字、公示。

 。ㄈ┳ゼ(xì)校園綜治安全和清財(cái)核資工作,確保師生和校產(chǎn)安全

  1.要認(rèn)真自查自糾,做好安全工作。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,采取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班護(hù)校工作(寒假值班護(hù)校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保辦),落實(shí)行政帶班責(zé)任制和各項(xiàng)安全防范措施辦法,切實(shí)做好防災(zāi)、防火、防盜工作,確保校產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

  2.寒假前,各校要對(duì)校舍(含在建校舍)進(jìn)行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  3.進(jìn)行年終財(cái)務(wù)審計(jì),認(rèn)真進(jìn)行自查、自糾,代辦費(fèi)收入情況應(yīng)向師生、家長(zhǎng)公布,多還少補(bǔ)。要做好清財(cái)核資工作,實(shí)驗(yàn)儀器、電教及圖音體器材、圖書等校產(chǎn)要清點(diǎn)歸倉(cāng),妥善保管,嚴(yán)防校產(chǎn)流失。

 。ㄋ模┳(shí)離校前后的有關(guān)工作,確保假期前后對(duì)接高效有序

  1.農(nóng)村“改薄”項(xiàng)目校及其他項(xiàng)目校要抓緊做好建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)工作,確保項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)度。

  2.各校要針對(duì)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)檢發(fā)現(xiàn)問(wèn)題跟蹤督查暨教育工作“兩項(xiàng)督導(dǎo)”XX市級(jí)核查存在的問(wèn)題,充分利用期末和寒假,抓整改、補(bǔ)短板。

  3.寒假前,各校要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行《行為規(guī)范》教育、法紀(jì)教育和安全教育,并印發(fā)“寒假須知”或“給家長(zhǎng)的一封信”。教育廣大師生遵紀(jì)守法,不參加任何封建迷信活動(dòng)、不參加“xx”等賭博活動(dòng)、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的`車輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和飲食安全工作,積極參加文明健康的活動(dòng),過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的春節(jié)和寒假。校園大門,插上彩旗,布置張貼迎春對(duì)聯(lián)及歡迎標(biāo)語(yǔ)。

  4.學(xué)生離校前,要求各學(xué)科教師布置適量的寒假作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生安排一定時(shí)間溫習(xí)功課;引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作。

  5.認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”工作。落實(shí)學(xué)額鞏固責(zé)任制,確保學(xué)額鞏固達(dá)標(biāo),對(duì)可能產(chǎn)生輟學(xué)的學(xué)生做好動(dòng)員等跟蹤工作,預(yù)防新學(xué)期產(chǎn)生新的流生。各校要對(duì)各班級(jí)學(xué)額鞏固情況進(jìn)行檢查。學(xué)期結(jié)束前要對(duì)本校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行一次核對(duì)清理,及時(shí)做好電子學(xué)籍管理系統(tǒng)的異動(dòng)處理。充分利用寒假時(shí)機(jī),做好“取證”工作。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入學(xué)習(xí)貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),努力做好班級(jí)工作。作為老師,應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長(zhǎng)需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便幼兒能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),以"幼兒的一日活動(dòng)均為課程"這一理念為引導(dǎo),以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長(zhǎng)。

  二、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):

  本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過(guò)入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。

  針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作之中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  三、主要工作任務(wù):

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。

  由于幼兒第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的'情緒,我們做好以下幾方面的工作:

 。 1 )給幼兒提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待幼兒,消除他們的陌生感。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

 。 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。

 。 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

 。 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

 。 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。

 。 6 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),營(yíng)造充滿歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氛圍。

 。 7 )以幼兒喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

  3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。

 。 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

  ( 3 )學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。

  ( 4 )注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 " 早、好、再見 " 等禮貌用語(yǔ)。

 。 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。

  5 、在保健老師的指導(dǎo)下

  嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作之中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

 。 1 )教師要細(xì)心觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。

  ( 2 )照顧好生病的幼兒,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

 。 3 )氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學(xué)工作

  1 、樹立 " 一日活動(dòng)皆課程 " 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  (三)家長(zhǎng)工作:

  本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以 " 尊重家長(zhǎng)" 為原則,提高教師的 " 服務(wù)意識(shí) " ,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

  ( 1 )期初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

 。 2 )加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長(zhǎng)檔案等形式,了解每位幼兒的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

 。 3 )按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

 。 5 )做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,更換家長(zhǎng)園地。

  2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。

  4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。

  5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長(zhǎng)手中。

  6、舉行小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

  7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  8、參加消防知識(shí)講座。

  9、參加迎"十一"活動(dòng)。

  十月份:

  1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。

  2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

  3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。

  4、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  十一月份:

  1、小班自理能力比賽:疊被子。

  2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲)。

  3、組織幼兒秋游活動(dòng)。

  4、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  5、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  十二月份:

  1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。

  2、加強(qiáng)冬季鍛煉。

  3、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  一月份:

  1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

  2、寫好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

  3、迎接一日保教工作調(diào)研。

  4、評(píng)選好幼兒。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  放寒假了,幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小同學(xué)們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

  4個(gè)學(xué)會(huì)

  “學(xué)會(huì)生活”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)交往”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  “學(xué)會(huì)生活”

  要求小同學(xué)們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小同學(xué),在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小同學(xué)學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

  “學(xué)會(huì)做事”

  即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小同學(xué)幫助父母和老人做些力所能及的事情。

  “學(xué)會(huì)交往”

  即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

  “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  則鼓勵(lì)小同學(xué)們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  6個(gè)完成

  指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

  幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小同學(xué)在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小同學(xué)們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的.事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小同學(xué)、老師共同分享 “6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè)。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  “放寒假啦! ”小朋友期盼的快樂(lè)假期終于快到了。

  短短不到一個(gè)月的寒假,如果孩子都在玩耍中度過(guò),那他在長(zhǎng)期放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力就會(huì)弱化;待到開學(xué)時(shí),原本上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣和保留的好成績(jī)也很容易被拉下來(lái)。因此,教育專家指出:承上啟下的寒假成了孩子學(xué)習(xí)上“冬令進(jìn)補(bǔ)”的關(guān)鍵階段。

  在這短短二十幾天內(nèi),如何讓孩子提升能力又能獲取升學(xué)必須的證書,成了家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,為此,我們邀請(qǐng)少兒教育專家為廣大家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。

  家長(zhǎng):如何利用寒假幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力?

  教育專家:學(xué)習(xí)能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'磨練和積累,漸漸由量變到質(zhì)變,最終發(fā)生能力上的提升。在寒假,我們強(qiáng)調(diào),不要因?yàn)榉偶、不要因(yàn)檫^(guò)年就打破之前養(yǎng)成的良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更不能讓孩子沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)的安樂(lè)中。明智的家長(zhǎng)不僅應(yīng)該讓孩子延續(xù)在上學(xué)期養(yǎng)成的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更應(yīng)當(dāng)為孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)早做準(zhǔn)備。

  家長(zhǎng):如何利用寒假為新學(xué)期做好準(zhǔn)備?

  教育專家:那這就要看孩子的實(shí)際情況了,如果你的孩子面臨升學(xué),那么就要注重鍛煉孩子的應(yīng)試技巧,并關(guān)注孩子的應(yīng)試心態(tài),比如可以多參加一些社會(huì)認(rèn)可的考試;多獲取一些臨場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn),如希望杯、星級(jí)考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經(jīng)驗(yàn),還鍛煉了其臨考前心態(tài)調(diào)整的能力,并且手上還多了一張證書,為升學(xué)加分。

  若是你的孩子年齡偏小,則可以讓他參加學(xué)校里寒假組織的活動(dòng)如冬令營(yíng),或是一些提高能力的培訓(xùn)課程,這樣既豐富了他的團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),又能提高他的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,也不至于在家里做個(gè)沙發(fā)土豆,破壞已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣。

  家長(zhǎng):如何兼顧上班與照顧孩子,并達(dá)到理想效果?

  教育專家:家長(zhǎng)可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規(guī)模大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把孩子托管在那里,并且根據(jù)你的目標(biāo),為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無(wú)人托管的煩惱,又解決了孩子寒假期間的學(xué)習(xí)安排,同時(shí)還能在寒假中有所收獲,取得能力的提高和升學(xué)所需的證書。

  例如在滬上享受盛譽(yù)的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進(jìn)補(bǔ)”計(jì)劃。綠光教育強(qiáng)大的師資力量和科學(xué)的課程設(shè)置將讓孩子得到全面的收獲,作為家長(zhǎng)你還在猶豫什么?

  1.課前預(yù)習(xí):初步弄清楚知識(shí)的來(lái)源,知道知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,適當(dāng)完成課后練習(xí)。并能劃出不理解的地方以備于課堂上詢問(wèn)老師,最終做到深度理解知識(shí)點(diǎn)并能靈活運(yùn)用。

  2.課中聽講:上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答,鍛煉自己的自信心和表達(dá)能力;積極參與課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié),表現(xiàn)自己的實(shí)力以及鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  3.課后復(fù)習(xí):作業(yè)必須認(rèn)真完成,包括硬性和彈性作業(yè)(閱讀、書寫、朗誦、搜集資料等);多做拓展練習(xí),拓寬閱讀面、強(qiáng)化寫作、學(xué)會(huì)收集信息等。

寒假幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  快樂(lè)的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點(diǎn)綴,給您的'假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網(wǎng)上讀書活動(dòng)。具體要求:

  1、每天抽出一小時(shí),休閑閱讀古典名著。

  2、一月通讀一本書《有效教師》,重點(diǎn)閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發(fā)展目標(biāo)”。

  3、制定一個(gè)目標(biāo):每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)

  4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動(dòng)交流。

  5、參加全國(guó)繼教網(wǎng)征文活動(dòng)。

  學(xué)校希望全體教師,充實(shí)過(guò)好您的假期,在輕松愉快中參與學(xué)習(xí),豐富自己的假期生活,順利安全返校。

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