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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-10 15:29:19 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦6篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦6篇

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活的意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活的.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合。安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活的`勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活的中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合。利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向……有了計(jì)劃才能合。規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  步入大學(xué)已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時(shí)也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績,我應(yīng)有效的安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)生活的效率,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

  首先,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好,我必須注重一個(gè)古今中外對于人生的一個(gè)共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時(shí)間!任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,這對于每個(gè)人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),很大程度上取決于其時(shí)間觀念,以及對于時(shí)間的支配能力。所以,我不會(huì)抱怨自己沒有別人聰明,作業(yè)太多,學(xué)的知識(shí)太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時(shí)間,為自己樹立信心?梢哉f,確立正確的時(shí)間觀念,掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我必修的第一課。

  其次,對于每門具體的學(xué)科,我要合理計(jì)劃解決好時(shí)間分配問題。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),對于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科,我必須把預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位,根據(jù)課程的進(jìn)度,抓緊一切時(shí)間把這四項(xiàng)做好。而消費(fèi)者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,對今后走向社會(huì),就業(yè)時(shí)起著基礎(chǔ)性,引導(dǎo)性作用,我必須在課上認(rèn)真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點(diǎn),課后更要及時(shí)復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學(xué)會(huì)英語的鋪路石,對以后的四級(jí)考試起著尤為重要的作用。當(dāng)然了聽力也是一個(gè)不可缺的內(nèi)容,不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí),在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,從他那里可以學(xué)到好多,甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯(cuò)過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時(shí)取得好成績?傊瑹o論哪一門課程,我都要認(rèn)真去聽,去做,積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率,不偏科,不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成時(shí)刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  最后,態(tài)度決定一切。一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,對已今后的學(xué)習(xí)生活,我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學(xué)期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量?赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會(huì)端正好我態(tài)度,積極完成這些任務(wù)。冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。而時(shí)間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時(shí)間,正如古代先哲們在時(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn),值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會(huì)遙遠(yuǎn)。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學(xué)習(xí)生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。

  大學(xué)是一個(gè)充滿活力的世界,我希望今后的大學(xué)生活中正如我計(jì)劃的那樣充實(shí),當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)積極參加各種活動(dòng),李大釗在教育他的兒女時(shí)說:“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí),玩就要玩得痛快!边@正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)努力做得更好,使大學(xué)生活更加豐富多彩。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計(jì)劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)砟男┟篮玫?回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

  大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識(shí)的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級(jí)考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年

  的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

  關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

  我國的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個(gè)年頭了,幾年來,經(jīng)過教師們的刻苦努力,大膽實(shí)踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進(jìn)行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),有深厚的教育理論知識(shí),有豐厚的文化底蘊(yùn),有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學(xué)生。這就是說,過去提倡的“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,要有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識(shí),否則就不能勝任新時(shí)代的教學(xué)工作,滿足學(xué)生的要求,適應(yīng)教學(xué)的'發(fā)展。新學(xué)期伊始,為了繼續(xù)提高自己,進(jìn)行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時(shí)代教育教學(xué)工作的教師,特?cái)M訂以下本人提高計(jì)劃。

  一、嚴(yán)格要求自己,提高師德修養(yǎng)。

  師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都潛移默化地影響著學(xué)生。所以,我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種把熱愛學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,能真正做到“以生為子”,要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生命健康,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終,滲透到我的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。

  二、不斷“充電”學(xué)習(xí),提高理論水平。

  古人云:活到老,學(xué)到老。本學(xué)期除了認(rèn)真研讀完幾門剩余的大學(xué)課程,順利通過畢業(yè)考試外,重點(diǎn)要利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識(shí)。因?yàn)椋胩岣呓逃虒W(xué)實(shí)踐水平,就要有豐厚的教育理論知識(shí)作支撐。理論與實(shí)踐相結(jié)合,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此,我要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐靜思默想,反復(fù)理解,將一些理念,教學(xué)理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學(xué)中運(yùn)用,反復(fù)理解。

  三、苦練教學(xué)內(nèi)功,提高專業(yè)能力。

  我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。

  1、要認(rèn)真全面的研究學(xué)生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進(jìn)步。

  2、積極要求參加上級(jí)組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,吸取精華,改進(jìn)教學(xué)中的不足,夯實(shí)自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,改變教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。

  3、認(rèn)真參加本校組織的觀摩課、公開課、示范課等活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,吸取同行們的好的教學(xué)方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學(xué)水平。

  4、積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),深刻反思。

  5、主動(dòng)積極參加校本教研活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)能就平時(shí)教學(xué)中存在的問題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個(gè)人見解,同時(shí)也能認(rèn)真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學(xué)研究能力。

  6、利用課余時(shí)間積極收看遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué),吸收專家們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,努力提高課堂教學(xué)效率。計(jì)劃每天至少收看一節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源,并認(rèn)真記錄,寫出心得體會(huì)、看后反思。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,已沒有當(dāng)時(shí)進(jìn)入大學(xué)的那股激情和興奮,漸漸的習(xí)慣了大學(xué)生活,但回首前幾個(gè)月,似乎很迷茫,習(xí)慣性的上課參加活動(dòng),沒有一個(gè)方向。

  可是大學(xué)生活不應(yīng)該淡而無味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應(yīng)該迷茫而不知所行,應(yīng)該明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定自己的理想,有一份良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃來督促自己,給自己指明方向,激勵(lì)自己,不斷前進(jìn)不斷完善自己,一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

  1.目標(biāo)定位:

  在這三年的大學(xué)生涯中,首先努力刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),把自己的專業(yè)知識(shí)放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎(jiǎng)學(xué)金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項(xiàng)技能,尤其是英語口語,還要矯正好自己的英語發(fā)音,一定要標(biāo)準(zhǔn),考取大學(xué)英語四六級(jí)證書,還要向?qū)I(yè)四級(jí)方向靠近,計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,普通話證書,報(bào)關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書,多了解外貿(mào)方面的知識(shí),積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識(shí)技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ),在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學(xué)習(xí)向更好的自己邁進(jìn),讓自己三年后不后悔。

  2.自我分析:

  (1)優(yōu)勢:

  開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強(qiáng),樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強(qiáng),創(chuàng)新性思維能力強(qiáng),敢拼敢做,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。對人真誠,大方,有理想有抱負(fù)。

  (2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅(jiān)持下去,自控能力差。

  學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少,對社會(huì)的認(rèn)知度還不夠,實(shí)踐能力差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問題不夠全面。

  (3)威脅:

  伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)對大學(xué)生的能力要求都非常高,畢業(yè)的大學(xué)生又非常多,所以企業(yè)的門檻都很高,就業(yè)壓力大,?茖W(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多,行業(yè)競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。

  (4)應(yīng)對措施:取長補(bǔ)短,用優(yōu)勢去彌補(bǔ)劣勢,追求上進(jìn),提高自己的各項(xiàng)能力,不斷完善自己。

  努力刻苦學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

  對自己的理想要堅(jiān)持不懈的追求,用自信和實(shí)力打倒一切。

  勇于面對困難,勇于實(shí)踐,積極融入社會(huì),了解社會(huì)的需求。不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  3.目標(biāo)規(guī)劃:

  學(xué)習(xí):進(jìn)入大學(xué)以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學(xué)習(xí),老師如燈塔一樣,在知識(shí)的海洋,他只給我們指明前進(jìn)的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚(yáng)帆起航。也就是說大學(xué)不同與高中初中,學(xué)習(xí)方式變成了我們自主學(xué)習(xí)自己去嘗試,當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能一味的去死讀書,要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養(yǎng)良好的興趣愛好,擁有獨(dú)特的特長,還要用書不斷的充實(shí)自己,一方面增加自己的知識(shí)面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個(gè)志趣高尚的人。

  生活:有人說大學(xué)就是社會(huì)的縮影,當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)也就是你一只腳已近踏入了社會(huì),大學(xué)里有來自不同省份甚至國家的人,你會(huì)接觸到不同人,這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了,你要怎么樣才能和他們成為朋友?怎么樣讓大家接受你喜歡你?我認(rèn)為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會(huì)喜歡你和你交朋友的,試想誰會(huì)想和一個(gè)整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢?在大學(xué)你已經(jīng)遠(yuǎn)離你的爸爸媽媽所以你要學(xué)會(huì)照顧自己,還要學(xué)會(huì)照顧身邊的人,你要懂得自立自強(qiáng),不要什么都依賴別人而是要自己動(dòng)手去做,當(dāng)你有了你做成功的'第一件事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。可以適當(dāng)?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負(fù)擔(dān)。貼近社會(huì)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  時(shí)間:在大學(xué)時(shí)間差不多都是要自己支配的,要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,不要總是學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校社團(tuán)和活動(dòng),可以交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈,還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,以前在高中我們學(xué)校是沒有這樣的機(jī)會(huì)的,現(xiàn)在我就報(bào)了外語學(xué)習(xí)協(xié)會(huì),還有交誼舞協(xié)會(huì)一方面可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,還可以鍛煉自己學(xué)的很多東西。當(dāng)然還可以參加校級(jí)組織學(xué)生會(huì)啊,社聯(lián)啊,可以根據(jù)自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學(xué)千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時(shí)間,讓自己每天做的事都是有意義的,那么就要給自己定一個(gè)計(jì)劃了,每天一個(gè)小目標(biāo),合理安排一下,讓這個(gè)每天的小目標(biāo)來充實(shí)你,那么日積月累就是一個(gè)不小的成就,當(dāng)這些成為習(xí)慣,我們就離成功不遠(yuǎn)了。

  4.時(shí)間規(guī)劃:

  “機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,給自己定一個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在就開始做起,合理的規(guī)劃自己的時(shí)間,給自己一個(gè)方向,讓自己擁有壓力的同時(shí)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,讓自己不再迷茫,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

  大一下半階段:大一時(shí)間已過去一半,明年開學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn),不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專業(yè)課學(xué)好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下。努力提高英語口語,積累四級(jí)詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。

  大二學(xué)期:認(rèn)真總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足之處,考取大學(xué)英語四級(jí)證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系,不讓每一門課程落下。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。努力學(xué)習(xí)為大三升本打下良好基礎(chǔ)。

  大三學(xué)期:考取與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的證書以及畢業(yè)證書。加強(qiáng)對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)技能,準(zhǔn)備升本。也要結(jié)合自己專業(yè)知識(shí)以及市場情況開始規(guī)劃自己以后的方向。

  5.存在問題與應(yīng)對措施:

  存在問題:

  1.現(xiàn)在還不能有效合理的規(guī)劃好自己的時(shí)間。

  2.學(xué)習(xí)壓力競爭壓力大,對自己沒有信心,不能很好的按自己的計(jì)劃堅(jiān)持。

  3.對自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

  應(yīng)對措施:

  1.克服自己一定要按照自己的計(jì)劃進(jìn)行,當(dāng)天的事當(dāng)天做完。

  2.做事嚴(yán)格要求自己,沒有最好,只有更好。把每一次失敗當(dāng)成成功的墊腳石,堅(jiān)信自己是最好的。

  3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。

  大學(xué)是人生中的重要階段,對于在校大學(xué)生來說,要及早的給自己一個(gè)定位,給自己一個(gè)方向,讓自己的大學(xué)生活不至于很茫然,明確自己的目標(biāo),自己學(xué)什么,怎么學(xué)好,將來要干什么,不要讓自己以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會(huì)收獲多少,要把握一切機(jī)會(huì),那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機(jī)會(huì),獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我,成就自我。

  每一個(gè)短期目標(biāo)的完成都在指向一個(gè)長期目標(biāo),就這樣一步一個(gè)腳印的通向自己夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅(jiān)持下來,你就會(huì)收獲一筆不小的財(cái)富,大學(xué)正是追夢的時(shí)候,還在等什么,現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能夠切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能夠提高聽課效率。并且在老師上完一章的.內(nèi)容后,能主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  伴著清爽的微風(fēng),新的學(xué)期就這樣開始了。同學(xué)們又以嶄新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。伴著這股學(xué)習(xí)的大氣候,我們xx系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)也如期而至。為了更好地貫徹和執(zhí)行這一活動(dòng)的基本綱要,為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將學(xué)風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處,進(jìn)入到同學(xué)們之中,我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部作了相關(guān)的一系列準(zhǔn)備和計(jì)劃。具體如下:

  一、目的:

  學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),作為新時(shí)期的大學(xué)生也不能例外。以知識(shí)全面的武裝自己的頭腦,提升自己求職的競爭力,樹立良好的學(xué)風(fēng),真正實(shí)現(xiàn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的基本要求,激發(fā)我系同學(xué)的`學(xué)習(xí)熱情,爭取在各項(xiàng)考試中獲得優(yōu)異成績,為我系爭光。

  二、主題:

  “掀學(xué)風(fēng)新浪潮,樹學(xué)風(fēng)新風(fēng)尚”

  三、時(shí)間:

  四、具體形式:

 。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)講評系列活動(dòng)

  1、專升本講座

  原因:為迎接即將到來的專升本考試,解除同學(xué)們的緊張情緒,理清復(fù)習(xí)思路,提高應(yīng)試技巧。

  對象:xx級(jí)?仆瑢W(xué)等。

  方式:邀請xx主任和升本成績優(yōu)秀的同學(xué)作報(bào)告,現(xiàn)場向同學(xué)們解惑答疑。

  2、四六級(jí)講座

 。1)原因:四六級(jí)考試是同學(xué)們關(guān)注的大事,為使同學(xué)們增加信心,擺正心態(tài),找出自身的弱點(diǎn),理清思路。

 。2)對象:xx級(jí)大二學(xué)生及報(bào)考英語六級(jí)的同學(xué)等。

 。3)方式:一是與xxx書店合作,引進(jìn)視頻課堂為同學(xué)們進(jìn)行講座;二是邀請外語系老師、四六級(jí)成績優(yōu)秀者作報(bào)告。

  3、考研講座

  原因:針對“考研熱”進(jìn)行深入探討,向大家傳授考研心得,增強(qiáng)信心。

 。1)對象:準(zhǔn)備參加考研的同學(xué)等。

  方式:首先讓同學(xué)們探討考研的利弊和苦樂,由個(gè)別同學(xué)發(fā)言。有請xxx老師和大四考研學(xué)長做考研心得報(bào)告,為大家介紹經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ⿲W(xué)風(fēng)競賽系列活動(dòng)

  1、四級(jí)模擬考試

 。1)原因:加強(qiáng)應(yīng)試技能,全面鞏固復(fù)習(xí)四級(jí)知識(shí),提高做題速度,鍛煉應(yīng)試心理。

  (2)對象:xx級(jí)大二學(xué)生等。

 。3)方式:從第x周開始,逢雙周進(jìn)行小考,一月一大考。大考進(jìn)行排名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)措施:班級(jí)平均分第一名將對此班級(jí)加班級(jí)積分;個(gè)人成績85分以上,80分以上,75分以上分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、知識(shí)百科競賽活動(dòng)

  原因:全面提升同學(xué)的知識(shí)覆蓋面,活化思維,鍛煉思維靈敏度。

  對象:xx級(jí)同學(xué)等。

  方式:營造輕松活潑的氛圍,以競答的形式召開一場知識(shí)百科競賽活動(dòng)。以海報(bào)形式廣而告之,使大家踴躍報(bào)名,確定時(shí)間地點(diǎn)開展活動(dòng),并邀請老師做評委,獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、辯論賽

  原因:鍛煉同學(xué)們的思辨能力和表達(dá)能力,展示我系的風(fēng)采。

  對象:xx級(jí)同學(xué)等。

  方式:每級(jí)每專業(yè)選拔同學(xué)進(jìn)行辯論賽,比賽以小循環(huán)進(jìn)行,決出優(yōu)勝方隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并從中選拔我系的辯論人才。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)檢查評比活動(dòng)

  1、早讀檢查

  原因:迎接即將到來的英語四級(jí)考試,解除懶惰心理。

  對象:xx級(jí)大二同學(xué)。

  方式:周一、二、四、五早6:50—7:00在教室早讀。由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部組織人員進(jìn)行早讀檢查。檢查內(nèi)容如下:各班出勤率;是否準(zhǔn)時(shí)到達(dá);早讀氣氛;組織紀(jì)律等等。

  2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員計(jì)劃

 。1)原因:加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),做到能學(xué)、會(huì)學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,發(fā)掘原動(dòng)力。

 。2)對象:xx級(jí)學(xué)生

  (3)方式:以“大三輔導(dǎo)大二,大二輔導(dǎo)大一”為主線,每班配一名高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀者作為學(xué)生輔導(dǎo)員,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難、疑惑等。

  (四)學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)先樹優(yōu)活動(dòng)。

  1、總結(jié)表彰活動(dòng)

  原因:總結(jié)一年以來的各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況。

  對象:全體學(xué)生

  方式:召開表彰大會(huì)。

  經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),將我們xx系的風(fēng)采充分展示出來,在營造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學(xué)習(xí)熱情,思考熱情,使我系在這次活動(dòng)中掀學(xué)風(fēng)新熱潮,樹學(xué)風(fēng)新風(fēng)尚!

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